我眼中的六年級作文15篇

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在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我眼中的六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我眼中的六年級作文1

幸福有很多種，很多人都說自己不幸福，殊不知幸福無處不在。而我眼中的幸福，是每天的小事，構成了我的幸福。

一天，我在學校學習回來，很熱，也很累，一到家，我就癱在了沙發上吹風扇。爸爸見我大汗淋漓，說：“兒子啊，上學累吧，等等汗幹了去洗個澡吧。”“好的。”我應了一聲。過了許久，我去洗澡了，那涼涼的水灌溉我的全身，我感到舒服極了。出來了，爸爸端了一盤西瓜過來，說：“吃西瓜吧，兒子，我知道你很喜歡，就買了一些回來。”“謝謝爸爸！”我垂延欲滴，迫不及待的拿了一塊碩大的西瓜，放在嘴了狼吞虎嚥，不到3分鐘，我就搞定了5塊西瓜了。

晚上，我在複習，已經九點半了，爸爸走過來說：“兒子，去睡覺吧，很晚了。”我說：“哦，知道了，我在看一下就去睡覺。”爸爸走了出去，我繼續看書。不一會兒，爸爸就端了一杯水進來，對我說：“來喝點水吧。”爸爸真是太瞭解我了，我這個時候正渴，我拿起杯子，三下五除二就喝完了水，上牀睡覺了。我睡得是那麼的甜美，因爲幸福已經來到了我的身邊。

幸福是無處不在的，但是要看自己怎麼去發現。我眼中的幸福，是爸爸的一次微笑，是爸爸的一句關愛的話語，是爸爸每天晚上陪我一起學習的時光。

我眼中的六年級作文2

我眼中的四季是各具特色的，讓我一一介紹給你。

首先，我要介紹的是春天：太陽東昇，一抹紅霞，學校的花園裏，花兒盛開，碧綠的葉子上滾動着晶瑩的露珠。春風頻吹，露珠滾動，花兒點頭，好似一幅美麗的水彩畫。

接着，就是夏天了：酷暑的天氣，太陽高懸在天空，活像一個大火球。灼熱，耀眼，大地像燒焦了，一切生物都好像在蒸籠裏似的。小河漸漸的開始乾涸，花卉低下了頭，有的小孩子們光着屁股泡在池塘裏。

然後，就是秋天了：秋媽媽忙着給樹木披上了金裝，登高望遠，猶如一片金海。秋風掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像黃鷹展翅飛翔；還有的像舞蹈演員一樣旋轉。地上滿是落葉，像鋪了一層厚厚的金毯。

最後，當然就是冬天了：路旁的樹木綴滿銀花，毛茸茸的，比原來的粗壯多了。建築物象瓊樓玉宇似的閃着銀輝。小鹿上就像鋪了一層厚厚的地毯，又彷彿妙手的畫家爲大地繪成了一幅白色純潔的圖畫。

這就是我眼中各具特色，色彩斑斕的四季。我最喜歡的是冬天和夏天，但也不妨礙我對其他季節的喜愛。我喜歡四季！

我眼中的六年級作文3

每個人眼中的世界各不相同，有的人認爲世界是幸福的，有的人認爲世界是殘忍的，有的人又認爲世界是充滿藝術氣息的……而我眼中的世界是美好的。

那是一個冬季的下午，明朗的陽光照耀着大地，感覺不到冬季的來臨。當時我吃完點心，獨自一人走在馬路邊，遠遠的就看見一位衣衫襤褸的老人搖搖晃晃的走在馬路邊。我心想：要不要去扶呢？去吧又不好意思，不去吧又不尊老了，怎麼辦呢？正當我還在遲疑的時刻，一個溫柔、成熟的女聲打斷了我的思緒：“阿姨我來扶您吧！”看到那位阿姨不假思索去幫助老人時，我心生慚愧，一個美好的畫面立即浮現在了眼前。

但我看到過一個新聞：一位老太太摔倒在地，來往的人羣中沒一人願意去攙扶她，僅僅只會冷眼旁觀，老太太心裏會怎麼想啊！

“世界上美好無處不在，只是缺少善於發現美的眼睛。”在我認爲，創造美好的人是值得受人尊敬的。

沒錯，世界在我眼中，在我心中就是美好的，但並不是世上每一個人都有一顆樂於助人的心。但我認爲，我相信。世界一定是好人多，也許僅僅只是一個細微的動作，也會使世界變得美好起來。

我眼中的六年級作文4

風，總是神神祕祕，行蹤莫測。它會給人們帶來快樂，也會給人們帶來煩惱。

春天，微風輕輕吹過田野，“飄”過山嶺，嫩綠的小草在春風媽媽地撫摸下，伸展起腰桿，輕輕搖曳着。小樹發芽了，細嫩的小葉子在樹媽媽的幫助下“滿姍學步”。小鳥快活的歌唱，似乎在讚歎春風使萬物復甦。

夏天到了，天氣十分悶熱，人們都希望風兒爺爺快點到來。可爺爺腿不好使，總是不能準時到來。也許手也不太好使吧？就算能預期所到，可由於手一抖，風兒都“掉”了。使人們一直抱怨太熱了。

豐收的季節到了，涼爽的秋風也如期而至。這金色的風爲我們帶來了許多禮物，有金黃的麥子、甘甜的果實……一大堆農作物，令人美不勝收。它還帶來一隻大畫筆，把原本鬱鬱蔥蔥的大樹染成金黃色，果園、田地……幾乎都被染成了金黃色，連農民的臉都成了金黃色。

冬天很快就到了，金色的世界變成白茫茫的一片。冷風好不客氣的鑽進人們的身體裏。它不像春風那麼溫柔；夏風那麼慢性子；秋風那麼忙碌，而是來的又快又猛，把一棵棵不太強壯的小樹苗攔腰折斷，一點兒也不懂得謙讓，真讓人煩惱。不過我想，它只是想讓春天找點到來吧。

風很神祕，有時也會讓人很煩惱，但也許那正是它的魅力所在。

我眼中的六年級作文5

握一杆畫筆，把秋天嵌入書卷，每當秋天來時，我總會大聲呼喊：“秋天來啦！我的朋友們，我來看你們了！”

你看，那田野裏的高粱舉起了高高的火把，像在歡迎我似的；那一顆顆豆子在陽光的照耀下，彷彿一顆顆黃金，也像一個個熟睡的小娃娃；一陣微風吹過，那麥子就像一層層景色的波浪。

你看，那果園裏的水果們都在爭着讓農民伯伯們摘呢！葡萄有紫色的，也有綠色的，紫色的像一串串紫水晶，綠色的像一顆顆翡翠，都在跟我熱切的打招呼呢；那紅彤彤的柿子就像一個個火紅火紅的小太陽，也像圓圓的燈籠，石榴那圓乎乎的臉上也綻開了笑臉。

你看，那公園裏一朵朵奼紫嫣紅的菊花，也紛紛向我點頭呢！它們顏色很多，紅的似火，白的似雲，黃的似金……有些一兩多挨在一起，就像在說悄悄話，有的一羣擠在一起，好像在討論哪朵花最美麗。楓葉妹妹也換上了綠衣服，它們離開了媽媽的懷抱，紛紛落下，猶如一隻只翩翩起舞的蝴蝶。我坐在樹下，彷彿自己也是一片楓葉，從媽媽的懷抱落下來的瞬間，展現出自己最美的一面。

在我的眼中，秋天，就是這麼的有生機，就是這麼的美麗。

六年級:劉麗沙

我眼中的六年級作文6

西遊記中是誰任勞任怨？從不抱怨？是誰最關心師傅？是誰一直揹着沉重的包袱？他就是：沙和尚。

沙和尚是唐僧在路過流沙河途中收的三徒弟，他脖子上掛着一串黑油油的佛珠，梳着一頭捲髮，手裏拿着月牙鏟，身着一身樸素的僧衣。雖然沒有孫悟空的威風，沒有豬八戒的可愛，但他卻有一種莊嚴和風趣。他有着孫悟空和豬八戒沒有的優點，就是任勞任怨，和藹可親，忠厚老實。豬八戒總是欺負他。陪師父取經的一路上一直都是沙和尚揹着行李，到了夜宿的時候，孫悟空，豬八戒還有師父都去吃飯時，沙和尚卻去餵馬。記得，他們過火焰山時，孫悟空去借芭蕉扇時，唯獨他一人牽着馬，揹着行李，從沒有停下來休息。無論怎麼辛苦，他都一直堅持。

沙和尚有三句語錄：大師兄，師父被妖怪抓走了，二師兄，師父被妖怪抓走了，大師兄，二師兄和師父都被妖怪抓走了。這三句話展現出了太的機智。

沙和尚特別關心師父，每次孫悟空出去找食物時，他都會叮囑給師父都弄些實物，分到西瓜的時候，他是第一個先給師父吃，而且總是圍繞師父轉，飽和這師父。雖然沙和尚沒有高超的武藝，沒有高智商的頭腦，但是卻有着善良的心。我很敬重沙和尚。

我眼中的六年級作文7

我眼中的白雲坑小小的，很不開闊，僅僅幾條街而已。但也不是沒有好處。咱先說說它有多小，喏：以我家向西一是條白雲工業大道，道邊幾個廠子，工業大道走到頭，一拐彎便出了白雲坑的地界。向東，一所技術學校，一所中小學合一的學校，從一個樓盤周邊的路繞出去，便又出了白雲坑。而向北則是一條街，街的兩邊是一些賣東西的商鋪，這條街走到頭，便是新寮（讀liao，二聲）的地界了。向南是一條街，一個居民區。那條街走到頭又是一條街，這條街又向南走到頭，就又出了白雲坑的地界。

但話雖如此，這兒也是麻雀雖小，五臟俱全。什麼商場啊，菜市場啊，診所啊，藥店啊，樓盤啊，工廠啊，都有！而且由於它小，就算是在村邊，走路15分鐘也到了，所以白雲坑還是不錯的。

而且這兒的路還不錯，交通相對也方便些（因爲小，隨隨便便就走出去了），而且因爲這白雲坑據說是推平了一個小山包建出來的，所以地勢相對較高。也就是因爲這，當草洋村已經被大雨淹了的時候，白雲坑雖然一樣下，不過只是出村的路被積水封了而已。

再者說，我們一家在這裏都有很多朋友，所以我還是蠻喜歡白雲坑的。

我眼中的六年級作文8

我叫朱文佩，今年該上四年級了，彎彎的細眉下長着一雙炯炯有神的眼睛，不大的鼻子下長着一張小嘴。

我喜歡養一些金魚﹑小狗﹑小貓等動物，我還喜歡養一些花草，曾經有一次，媽媽給我買了一盆含羞草，我很認真的給它澆水，還把它給在陽臺上，讓它接受陽光，沒過幾天，我發現它的葉子變黃了，我很難過，我一直都把它當作我的妹妹，沒過幾天，它就死了，我哭着和媽媽打電話說：“都怪我沒有照護好它！都怪我！”含羞草就這樣離開了我。

另外我還喜歡靜靜的看書，有一次，我在看《蘋果樹上的外婆》，媽媽叫我吃飯，我仍然紋絲不動，爸爸親自出馬，我才慢慢的走向餐桌，邊吃邊看，爸爸氣得差點走我。我的敵人是馬虎，經常簡單的題錯，有點難的題對，今後我一定要戰勝自己。

這就是我眼中的我。

我眼中的六年級作文9

感動，如沁人心脾的甘泉，讓我們的內心變得清澈而又明亮；感動，如純潔的白雪，領略着它，我們的內心變得安靜而又平和。每當我走過那條街的`時候，一股暖流總會涌上我的心房。

那一次，我走在放學回家的路上，遠處，有一位中年男子騎着自行車，飛奔而來。就在這時，他的自行車失控了，中年男子重重地摔在了地上，還把地上的積水濺到一位儀表莊重的青年身上。中年男子呆呆地看着那位青年，等待着青年的責罵。然而，後面的事情讓誰也想不到。那位青年並沒有破口大罵，而是關切的問：“您沒事吧！要不要去醫院？”“沒……沒事，你的衣服……”中年男子斷斷續續地說。

青年看了看自己華麗的衣服，又看了看衣服上的積水。他只是笑了笑說：“沒事，水嘛，也沒什麼，倒是你，有沒有摔到哪裏？”說罷，他小心翼翼地把中年男子扶了起來，還用自己的手帕把中年男子身上的水擦乾淨。青年男子驚呆了，我也驚呆了，以前，我在電視上看到過，也是一個人把水濺到了另一個人的身上，都是打得這個傷那個亡的，今天，這位青年男子的高尚品質永遠刻在了我的心中。

世界上的感動無處不在，如果世界上你留心觀察，就會發現！

我眼中的六年級作文10

我的弟弟今年11歲，在學軍小學三（1）班，擔任圖書委員。個子不高，圓呼呼的臉。老師眼中的他是一個作業認真，工作負責是老師的好幫手。可在我眼中的他，還是一個調皮，搗蛋，會撒嬌的弟弟，不過他做作業的確很認真。

記得有一次，我正在打字時，他偷偷跑過來把電腦的主機關了。我正疑惑時，他咯咯的笑了。於是，我就生氣地問：“是不是你關的！”他用他那小小的手指塞進嘴巴，低下頭，羞答答得說：“不好意思，是我關的。”我被那種可愛的聲音感染了，親切地問：“你爲什麼要關？”他眼珠一轉，好像知道了什麼，拉了拉我的手，在我耳邊輕輕的說：“我要玩電腦！”我沒聽清楚，請再重複一邊好嗎？他在我耳邊大聲地喊道：“我要玩電腦！我要玩電腦！我要玩電腦！”我也大聲地回答：“不行！不行！不行！”我說完後，他卻哇哇大哭起來。“好，好了。”我安慰道。他頓時破涕爲笑。這真是讓我哭笑不得！

現在，他上學了，比以前懂事多了。每天還認真練習鋼琴，真男大是72變！

我眼中的六年級作文11

羅丹說過“生活中不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。”可是，生活中的美無處不在。

一個陽光明媚的早晨，我和媽媽一起去公園玩。這站上車的人很多，當我們上去時，已經沒有座位了，緊跟在我們後面的是一位白髮蒼蒼的老人，只見那老人拄着一根柺杖，艱難地上了車，司機一看說：“誰給這位老大爺讓個座？”老人走到了一位小夥子身旁，站了下來，而小夥子卻當做沒看見。車開了，在拐彎時突然司機一個急剎車把那位老人帶的差點跌倒，他臉色蒼白，大口大口地喘着粗氣……車上的乘客都用不滿的神情看着他。突然，傳出了：“老人家，你坐這二！”一個蒼老的聲音說。人們尋聲望去，原來，說這句話是另一位老人。我仔細地端詳她，她頭髮花白，飽風霜的臉上，刻滿了歲月留下的皺紋。老人坐了下來乘客都給她讓座，而她卻說不用，接着是一陣沉默……到了站，她下車了，走遠了……

世上竟會有這樣的老人，自己已經很老了，卻把座位讓給了更需要的人，多麼高尚的行爲啊！我被她深深地感動了，我想：老年人都能做到，而年輕人呢？想着，此時我不禁熱淚盈眶……

我眼中的六年級作文12

生活，像一幅多姿多彩的圖畫，當你捕捉到那一縷最純美，最和諧的色彩時，你會感覺一切都那麼美好。

一天早晨，我和媽媽在菜市場買菜，集市上人山人海，熱鬧極了。忽然我看見一個小女孩，她有一頭烏黑的頭髮，大大的眼睛，小小的嘴巴，可漂亮了。只見她東看看，西瞅瞅，好像在找人。忽然她停了下來，低着頭一看，腳下一張百元大鈔。我想：她可真幸運，這下她可有花的了，哎！爲什麼不是我呢?正在這時，只見她彎腰拾起，一邊東張西望，一邊還在嘀咕：“這是誰的呢？”說裏拿出了一百元錢，拉起阿姨的手說：”阿姨，你的錢我拾到了，快給孩子看病吧！“阿姨接過錢並迅速拿出十元錢，握住小女孩的手，塞進她手中，邊鞠躬邊說：”謝謝你，這錢你拿着買點吃的。“小女孩慢慢推開她的手說：”不能要，你快去看病。“轉身就離開了。她小小的身影漸漸消失在人羣中。

看着這個女孩遠去的背影，我的臉紅了。這個小女孩難道不是真善美的結晶嗎？我看看天空，覺得天更藍了，雲更白了。一切都更美了。

我眼中的六年級作文13

美，代表的不僅僅是面貌，更代表着內心，它可以是一件小事，也可以是一個人，或許是一種精神，它是世界上最潔白無瑕，最冰清玉潔的。

我認爲一個人，就算是外表再美，沒有一顆美麗的心靈。那這個人的外表就像是一件空皮囊，沒有一點用處;一個人，就算有再多的知識，沒有一顆美麗的心靈。那這個人的知識就像是一件裝飾品，不但沒有一點用，還反而會危害社會。我自己認爲心靈的美，纔是真正的美。我看過一篇文章，那篇文章的主人公，是一個叫東施的人，她雖然長的很醜，但她卻被知縣稱爲賽西施，這是爲什麼呢?正是因爲她的心靈十分的美，在一次一個小孩掉到大便池裏去，別人都在旁邊說着要去救，可就是沒有一個人願意下去救那個小孩。也就在這時，這個叫東施的人正好走過看到了，她就不管三七二十一，馬上下去救人。把那個小孩救起來後，她自己已經渾身都臭烘烘的。她爲什麼會去救那個小孩呢?是因爲她具有一顆美麗的心靈，知縣就是因爲看到了這一點，纔會稱她爲賽西施，而且世人都在讚美她。

人外表的美，不一定代表一切。而相反的，人內心的美，卻可以代表一切!

我眼中的六年級作文14

我想生活在月球上，想生活在水星上，想生活在大氣層中，也想生活在南極、北極。然而我想生活的地方——你猜不到，那是一個自由、偉大、神奇而美麗的地方——原始森林。

原始森林？我想，你會說我傻得可愛——原始。可我，就是喜歡！原始森林，與世隔絕，別有洞天。在那裏有美麗，可愛的動物與我爲伴；在那裏，沒有個人恩怨，只有友情，生命；在那裏，我可以研究各種動物的生活習性，而沒有人獸的自相殘殺……

早晨，旭日東昇，清脆的鳥鳴在我身邊自由“合唱”，松鼠在新生枝頭蹦來蹦去，老虎在我身邊，小鹿伏在我腳下。我們同是森林的主人，我們一起歡唱，用自己所謂的“語言”，盡情表白。晴朗的陽光下，我們又一起“吃飯”。猴子們分野香蕉，扔給我一個，狐狸分草莓，扔給我一個。

紅日西斜，猴子們在樹頭上懶洋洋地相互抓蝨子。老虎在草地上打滾，狐狸們在竊竊私語……望着和睦的森林，我靜靜地吸了口氣，開始閉目養神。

哦！我多想生活在原始森林啊！多想生活在那個自由，偉大，神奇而美麗的地方啊！

我眼中的六年級作文15

瞧！那蔚藍的天。瞧！那朵朵悠悠的雲朵。瞧！晚霞給天空穿衣服。

天空上，住着白雲和星星。

早上，白雲跑出來玩耍，她從這跑到那，大自然的一切她都知道。她最喜歡和太陽公公打招呼了，你看！天還沒亮，白雲就跑出來叫醒太陽公公：“太陽公公，早上好呀。”然後又跑到小河邊，梳梳雪白的頭髮，照照鏡子，真是愛美。

傍晚，太陽公公和白雲要回家了，剛走，晚霞姐姐就出來了，晚霞姐姐只有一瞬間，所以，她用自己最美的一刻給天空穿上漂亮的“禮服”。