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有關六年級團結作文合集7篇

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在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的六年級團結作文7篇,希望對大家有所幫助。

有關六年級團結作文合集7篇

六年級團結作文 篇1

星期六的時候,我參加了媽媽學校組織的野外活動,真是有趣極了。

哥哥姐姐們拿着各種各樣的炊具和五花八門的材料,我們有說有笑,很快就到了目的地。他們可真能幹,有的搬石頭,有的洗菜,有的撿柴。。。。。。很快的,香噴噴的飯就做好了。我吃得特別香呢。

"快來看哪,有這麼多螃蟹!"我們立刻一大羣人圍了上去。看見小溪裏真的有很多螃蟹在爬呢。大家馬上脫了鞋,捲起褲腳下水去抓了。我很怕,不敢抓,有個姐姐看見了,鼓勵我說:"來,姐姐教你。"我小心翼翼地翻開石頭,學着姐姐的樣子,用大拇指和食指抓住螃蟹的兩個大鉗子。哇,我真的抓了好大的一隻。"媽媽 ,媽媽 ,我抓了一隻大螃蟹。"我高興地大叫起來。"你真能幹。看,那邊——"媽媽摸着我的頭說。順着媽媽媽媽手指的方向看去,我看到了哥哥姐姐們每三五個人圍成一圈,很認真地在抓呢。我問媽媽他們爲什麼要這樣圍起來,媽媽告訴我:"這是他們合作,螃蟹就無處可逃了。"哦,原來是這樣。我也馬上加入他們的隊伍中去。媽媽說的沒錯,在大家的共同努力下,我們抓了很多很多。

時間過得真快,我們該回去了,一路上,哥哥姐姐們拎着一大串螃蟹,高聲唱着:"團結就是力量。。。。。。"是呀,我們要"以團結互助爲榮",只要團結起來,什麼困難都不怕。

六年級團結作文 篇2

20xx年12月24日那天中午,我們來到了二年級十二班,準備爲他們開一節名叫“團結力量大”的班會。目的是爲了讓小同學們瞭解一下團結的力量是多麼的強大。

“尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!二年級十二班主題班會現在開始。”隨着我和嬌嬌嘹亮的聲音,班會開始了。首先,我們給大家放了一個名叫“三個臭皮匠賽過諸葛亮”的小故事,由於二年級同學有些字還不認識,所以我們接替他們讀。同學們聽完後,都意味深長地笑了。接下來,是互動時間。我們讓同學們討論討論團結是什麼?五分鐘後,我們讓同學們說說。一位同學起來說:“團結是如果天上掉下來了一個大饅頭,一隻小螞蟻發現了,但自己擡不回去,就有好多小夥伴來幫它。”我們都笑了,多麼淳樸天真的答案啊。“恩,這位同學回答得不錯。”我說,“接下來,請聽詩朗誦。”“團結就是力量,一朵小花集不成花壇,一滴水……”我和同學們都陶醉在這聲音中。然後,我們還給同學們介紹了一些有關團結的要諺語。轉眼間,就到我們今天最後一個環節——交流心得了。同學們都互相交流今天學到的知識,有的在背誦今天學會的`諺語,有的在積極討論,別提多高興了。

一節班會課結束了,但我和同學們還沉浸在歡樂之中。這堂課不僅增加了我們兩班之間的友誼,還讓小同學們長了知識,真是一舉兩得啊!

六年級團結作文 篇3

今天,我們在小蜜蜂作文裏,玩了一個既需要腦力,也需要智力的遊戲——解手鍊。

記得在課間休息時,我剛買完東西回到教室,只見郭瀟、胡儀和陳老師在教室讓的前方圍成一團。好像是在玩一個叫什麼解手鍊的遊戲。

我擠進去一看,果然是。,看完後,我便回到座位上玩了。可是一個人玩,太無聊了,正是這無聊時,胡儀衝着我喊:“快來、快來!”我走過去,原來她們要我去玩遊戲。

反正是無聊的時候,去了也許不會無聊。陳老師說:“先找到你對面的那個人,和她牽着手。再把另一隻手牽着你旁邊的這個人的手。看這樣能不熾熱把這個團解開。”

說完後,我一看,對面是李嘉欣,我不管三七二十一的把左手手牽了過去,右手正準備牽胡儀,但她已經和郭瀟牽住了手。這一定是牽錯手了。我把右手伸過去牽住了李嘉欣的手,那麼左手正好牽住了唐釋予的手。終於牽對手了,這遊戲可不簡單,最難的還在後面呢!

接下來就是解手鍊了。我們大家看了半天,也想不出什麼東西來。不一會兒,胡儀說:李嘉欣和郭夢穎的手在最下邊,那麼就郭夢穎從下面鑽過去,我一聽懂,便鑽了過去,可是唐釋予又被卡住了。那麼讓唐釋予先鑽,郭夢穎後鑽,郭瀟說。

唐釋予鑽了過去,我在後面鑽了過去。呀,這個團解開了!胡儀不愧是智慧星呢!

後來,我們爲了更快地解開“手鍊,”讓我和唐釋予一起鑽過去。這樣一來有了兩秒鐘就能完成。

這真不愧是團結就是力量,而且,這力量還真不小。只有我們擁有團結精神,纔可以把事情完成好。

六年級團結作文 篇4

又是一個陽光燦爛的星期天。

今天下午,玲玲要參加合肥市演講比賽。因爲這次比賽是現場命題,所以每位選手都要先看題再演講,也就是這場比賽,眼睛和嘴鬧起了矛盾。

“我可真倒黴,每次小主人蔘加比賽,別人都會誇她嘴甜,伶牙俐齒的,而我,付出了勞動,卻一點收穫也沒有。這張爛嘴真討厭!”一大早,眼睛就開始和嘴吵架了。“你還說我,小主人一自我介紹,就說‘我有一雙大大的眼睛’,而我呢,幫小主人做了那麼多事,我得到什麼了?都怪你這雙眼睛,哼!”嘴聽眼睛這麼數落它,當然不甘示弱,張口就說。“你還說呢,每次只要一有好吃的,小主人就送給你,你還不知足呀 !”眼睛說道。“你呢?不主人每天看的動畫片不都和你一起分享,我現在連小主人長什麼樣都還不知道呢!”嘴很不服氣。

就這樣,眼睛和嘴你一句我一句地爭着,誰也不肯讓誰。後來,不知是誰說了一句:“咱散夥吧!”這句話使眼睛和嘴吵得更激烈了。眼睛喊道:“對,散了更好!免得和你個東西天天見面!”“你、你……,你太欺負人了,好!散夥!”嘴怒氣衝衝地喊道。

“別吵了,兩位,要散夥也不是那麼容易的,難道你們不知道團結嗎?”鼻子終於開口說話了,“你們不想想,咱們是一體的呀,我們要顧大局,識大體,要全心全意爲小主人服務!你們倆對小主人都很重要,少了眼睛,小主人下午用什麼來看演講題目?少了嘴,小主人下午怎麼演講?如果你們真的要醫生把你們從小主人臉上切除,小主人該有多麼痛心呀!”

鼻子的一番話敲醒了嘴和眼睛,它們倆低下了頭,“我們錯了!”二人齊聲答道。於是二人重歸於好,要全心全意爲小主人服務一生。也許正是因爲它們倆的團結,玲玲在這次演講比賽中榮獲了第一名的好成績,眼睛和嘴激動得熱淚盈眶,它們不會再吵架了,它們懂得了團結。

俗話說:“單木易斷,捆棒難折。”的確,團結的重要性不僅表現在班級、學校、國家,社會也需要團結。在你爲個人利益和別人爭吵時,請記住一句話:“團結最重要!”

六年級團結作文 篇5

參加涇縣社會實踐活動,印象最深的就是我們宣城小記者與常州小記者之間的拔河比賽。

在王直助教中心,我們宣城小記者與常州小記者狹路相逢了。“要不要比賽一場紀念一下?”常州小記者向我們發出挑戰。那就比唄!助教中心的夏校長領着我們來到了操場,那裏放着一根長繩,接下來要舉行拔河大賽。

第一組是女子一組。我站在最前面,裁判一聲哨響,我們使勁地拉着,對方的啦啦隊氣勢好強,我們稍一鬆勁,對方就旗開得勝了。第二場是男子拔河,我們女生一直吶喊着,看他們一個個臉漲得通紅。對方的男生隊力量非常大,繩子一會兒向我們這邊,一會兒向他們那邊,最後我們這邊的小記者們齊心協力,贏得了第二場。

一比一戰平了。第三場女子二組可是決勝場次,我們吸取了第一場比賽失敗的教訓,大家像男生一樣腳挨着腳,一分鐘之內就贏得了比賽。

這次拔河比賽,讓我們懂得了一個道理:團結就是力量。

六年級團結作文 篇6

今天的心理健康課上,劉老師指導我們做了許多活動,令我印象最深的就是“風雨同舟”。

遊戲規則是這樣的:想象腳下就是洶涌澎湃的洪水,老師發的藍布就是汪洋中的一條船,同組的夥伴要一起站在“小船”上,不能讓一個小夥伴掉下去,只要腳一着地,這位同學就被淘汰。每組六名成員,堅持十五秒過關。

藍布很大,站上去六個人綽綽有餘,我想:“這也太簡單了,不就堅持十五秒嗎?So easy!”我小心翼翼地踩上去,穩穩地站住。很快,十五秒過去了,大家都覺得太簡單了,剛想回位,這時劉老師指着一塊藍布說:“把你手中的藍布對摺一下,再站上去。”這可大大出乎了我們的預料,每人都縮緊身體,擠一擠,也勉強能站住。隨着時間一秒一秒地過去,當數到第8秒的時候,孫翊天仰了一下頭,我趕緊伸出胳膊攬住他的脖子,孫翊天很聰明,趕忙把重心向前移。郭凱立似乎受到了我的啓發,伸出雙臂,把我們緊緊摟住,這讓無助、焦慮的我感到很溫暖,很有安全感。第三輪,老師要求將布再次對摺,對摺後,空間小得連三個人都很難擠下,我、張一非、孫翊天、郭凱立、劉乙辰都是體育健將,身手矯健,單腳獨立15秒,不在話下,可是張鈺濤體態肥胖,光空間就佔兩個人的空,一隻腳承受着一百多斤的體重堅持15秒,不可能!看來,這一輪有點險。萬般無奈下,我們只好互相抱成一團,爭取不讓一位夥伴掉“河裏”。我往邊上掃了一眼,爲了不佔用太多的空間,張鈺濤居然也在努力的挑戰自己——單腳站立,從他咬牙切齒的神情,我看出他很吃力,但還是堅持到了最後,大家都非常開心。

遊戲中,大家都儘量讓自己少佔點空,把空間留給大夥,這真是“把麻煩留給自己,把方便讓給他人”,這種自我犧牲的精神很令我感動。我想,這種自我犧牲的背後,也是團結的體現,只要我們團結一心,任何困難都是可以戰勝的。

六年級團結作文 篇7

從下午開始,校園就沸騰了,聲勢浩大的開幕式拉開了爲期三天的運動會。

在接力賽賽開始之前,運動員個個鬥志激昂、英姿颯爽,向來與運動無緣的我和其他同學一樣站在跑道兩邊爲我們班的運動員吶喊助威。

一聲令下,起跑線就像一條繃緊了的弓弦,射出四支彩色的箭,我們班的運動員飛一般的衝了出來,隨之而起的是啦啦隊的吶喊聲,我也在拼命地喊,爲運動員加油。我們班的曹銘揚拿着接力棒向前飛奔,然後完美的傳給下一個接棒的人,太棒了!到了終點,我們班比別的班提前了幾秒鐘,這時啦啦隊的聲音又提高了幾分貝,我的嗓子都喊得冒了煙。

木棒就這樣被一個個人傳遞着,一根小小的木棒,連接的是團結和友愛;一根小小的木棒;傳遞的是勇氣和力量;一根小小的木棒;演繹的是奮鬥和拼搏,加油吧!

經過我們班運動員不懈的努力,終於,他們衆望所歸,取得第一名。我認爲這不只是運動員的功勞,也應該有啦啦隊的功勞。俗話說"人心齊,泰山移〃其實,這就是團結的力量。我相信,只要我們團結一心,同心同德,就一定會取得優異的成績,爲班級增光添彩。