【必備】春天來了六年級作文合集6篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的春天來了六年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春天來了六年級作文 篇1

被溫暖的春風吹着，被淅瀝的春雨淋着，嗅着雨露與梔子花的的香氣，聽着春天的腳步漸漸逼近。我們知道了，春天的腳步光臨了。這個世界因爲春天的到來，變得更加生機勃勃。大地從冰冷的冬天甦醒過來，爭開眼盡情地欣賞着這個世界。小草與花兒也醒了，睜開睡意惺忪的雙眼，好奇地看着這個世界。

小草與花兒雖然沒有去年冬天的冰清玉潔，但在春天的襯托下，變得別有一番滋味，變得更加富有活力。樹爺爺也換上了嶄新的綠襯衣，等待在春風路過之時，讓自己的衣袖與他碰撞，譜出一首悅耳動聽的“春天交響曲”。世界萬物在春天到來之時，都發生了變化。

人也一樣，他們也因爲春天來了而發生了變化。人們換上了薄薄的襯衫，小孩子們在草地上快樂的放風箏，那一個個風箏不僅意味着孩子們兒童時的美好幻想，還意味着春天悄悄地來了。在春天的路上，可以看見學生們成羣結隊的去春遊，他們在途中唱着歡快的歌謠，同時也帶上一顆好心情，臉上溢出心滿意足的微笑。

我想他們回來的時候，心中也一定會充滿快樂。春天就是這樣，它帶給我們無限生機與活力，時時刻刻擁有一顆好心情，保存一些好記憶，使這個世界更加溫馨！在不易察覺的時候，在冰雪快要融化的時候，春天悄悄的光臨了。

春天來了六年級作文 篇2

春天來了！希望來了！瑪麗來拯救科林了。

瑪麗是個長得瘦瘦小小，一頭稀稀拉拉淡黃色的頭髮，常露出一副苦相，蠻橫無理的印度女孩。這是本書的女主人公。

科林是一個有張尖尖的小臉，臉色白得跟象牙一樣，體弱多病的男孩。他是莊園主人的兒子、是本書的男主人公。

狄肯是一個鼻子向上翹，身上乾乾淨淨、模樣滑稽，愛勞動，孝順的12歲男孩。他是本書的男副主人公。

馬爾塔是一個溫和、好脾氣、年輕的約克郡女僕。她是本書的女副主人公。

故事開演了：

瑪麗的大美人母親和軍官爸爸死了，瑪麗成了孤兒，後來被梅洛克太太帶到密塞爾斯威脫莊園，這是一個古怪的莊園，有幾百多個房間，卻關閉一百個房間的古怪莊園。瑪麗在莊園裏結識了狄肯，他們找到了除了莊園主人誰也不知道的祕密花園。

瑪麗在一個下雨天循着哭聲找到科林，他坐在輪椅上。瑪麗和狄肯把科林帶到祕密花園，一直在幫助科林，最後科林站直了身子並可以跟正常人一樣走路了。科林在輪椅上時看不見外面的一切，春天來了也不知道，把自己完全封閉在房間裏，進了祕密花園以後，他看到了春天，以及美麗的世界。

春天來了，讓科林充滿希望與活力。瑪麗和科林的胃口一天比一天好。瑪麗幫助科林的同時也改變了自己。初來時，他又瘦又小又難看，現在變得好看多了，臉色紅彤彤的。

春天來了，意味着希望來了，我們任何時候都不能放棄對自己的希望。遇到困難時，我們要相信自己能，不要管人家。自己去努力。就像科林，原先人們一直以爲這個孩子腦子是不健全的，身體裏沒有一根直得起來的骨頭，活不了多久的，他也對自己沒了信心，後來，瑪麗的出現，信心“復活”了，希望來了，科林說了句“我要活，要活，要永遠活下去！”

連一個這樣的孩子都有活下去的信心，有活力，我們何嘗不能呢？我們要對自己充滿信心，有信心，纔可能有希望；有希望，纔可能實現夢想！

加油！希望、春天來了！

春天來了六年級作文 篇3

春姑娘牽着蜜蜂、蝴蝶的手，邁着輕盈的腳步，迎着金燦燦的陽光，把一件五彩的衣裳灑向大地。頓時，花兒紅了，草兒綠了，處處鳥語花香，春色濃濃。

連綿不斷的羣山，像是化了春妝：那蔥茂的春樹，就是春山的綠眼影；那五顏六色的野花就是春天的大花環；那淙淙的春水就是春山的銀項鍊。

春姑娘邁着輕盈的步伐走進了校園，校園頓時變了，變的如此美麗。小樹苗也在春姑娘的催促下露出嫩嫩的小芽，同學們臉上個個也喜氣洋洋。春姑娘看了也情不自禁地笑起來。“她”又跑進了田野，田野立刻換上了新裝，你看，麥苗向上使勁長着，春姑娘給它穿上了綠軍裝，其它的看見春姑娘給麥苗穿上了軍裝，也連忙向春姑娘要了一件衣服穿上，生怕沒有自己的份。站在田野的最高處往下望，那麥田中點綴着黃色的油菜花，澄黃澄黃的美麗極了!無論是誰都會把嘴張大，深深地吸一口氣，像痛飲甘露似的感到清爽、陶醉。轉眼間，隨着微風吹來它們都高興地搖動着身子，遠遠地望去彷彿是綠的海洋、花的世界。

“她”又跳進了花園裏，花園變得熱鬧了，桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒似的，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花裏帶着甜味兒，閉上眼，樹上彷彿已經滿是桃兒、杏兒、梨兒，花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧着，大小的蝴蝶飛來飛去，野花遍地是，雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢裏像眼睛，像星星，還眨呀眨的······哦！春天，是你吹響了號角，喚醒了沉睡的大地；是你灑下甘露，澆灌美麗的花草；是你彈奏出美妙的樂曲，激起鮮花的怒放；是你露出笑臉，哺育我們茁壯成長。

這時，從教室裏傳來了小朋友的歌聲：“春天在哪裏呀？春天在哪裏？·······”

春天來了六年級作文 篇4

春天，是一位柔和的姑娘，溫和地撫摸着人們；春天，是一隻無形的手臂，輕輕地搖拽着樹木；春天，是一支精美的畫筆，勤奮地塗抹着植物。

今天，我要到鄉下去感受春天的魅力。

我來到上坡上。看見那秀美的花兒，站崗的大樹，哦，對了！還有那看花的青草。霎時間，春姑娘給了我一陣春意濃濃的春風，啊，是多麼的涼爽，是多麼的柔和，是多麼的美妙。怎麼了？剛纔還立得筆直的樹怎麼又開始跳街舞了，那婷婷玉立的花和那蔥蔥綠綠的草怎麼也跟着樹一起跳起來了。哦！原來它們是看見了春姑娘，在用跳舞的方式來表示歡迎春姑娘的到來。

我來到田野裏。看見那綠油油的油菜花，那白白的蘿蔔花，那青青的白菜，那白胖胖的花菜……。我看得眼花繚亂。看那油菜花裏勤勞的蜜蜂們在採集着花粉。春姑娘送來一陣風，蜜蜂們都發出了嗡嗡的聲音，這是爲什麼呢？原來蜜蜂們幹活幹累了，春姑娘來給蜜蜂們散散熱，蜜蜂們在感謝春姑娘。

我來到小溪旁。清澈見底的溪水發出“嘩啦嘩啦”的響聲，旁邊的竹林正在練習軍姿中的立正。春姑娘來了，竹林裏的所有竹子都在用“沙沙沙”的樂曲在歡迎春姑娘。小溪見了“嘩啦嘩啦”的響聲更加的響了，我想它應該也是在歡迎春姑娘吧！

春天，是萬物的最愛。不管是誰，都熱愛春天、都喜歡春天、都會感受春天。

春天來了六年級作文 篇5

不知不覺間，寒冷的冬天悄無聲息地離開了，溫暖的春姑娘帶着鮮花翩翩而來。春天，是個鳥語花香、桃紅柳綠的季節，大自然中到處有春天的'美好景象。

我最喜歡春天了，春暖花開、百鳥爭鳴，人們脫去臃腫的棉衣，換上輕盈的春裝，萬物從銀裝素裹的寒冬中甦醒，迎接奼紫嫣紅的春天，一切都充滿了生機與活力。

春天的景色美不勝收，在這個萬物復甦的季節裏，公園裏、道路旁、小河邊，各種花兒爭奇鬥豔，綻放着迷人的芬芳。小河邊，柳樹青了，垂着條條綠色的長辮子，在微風中輕輕搖晃，快樂地舞蹈；岸邊的小草嫩綠嫩綠的，都爭先恐後地精神抖擻地探出了小腦袋；清清的河水裏，小魚自由自在地遊着，河水倒映着藍天白雲、綠樹小草的影子，景色真美啊。

迎春花總是第一個開放，一朵朵黃色的小花綴在長長的枝條上；迎春花金黃閃亮有光澤，讓人看了心裏暖暖的；桃花粉紅粉紅的，一簇簇迎風怒放，花瓣中間有黃色的花蕊，花下襯着細小的綠芽，真可愛啊！最美的還是家裏的小院，柵欄上爬滿了粉色的薔薇。白玉蘭亭亭玉立、含苞待放，猶如溫婉的南國少女；牡丹國色天香、雍容華貴，獨佔一方領地。滿園春色，真是讓人身心舒暢。

廣場上，草地上，人們正在放風箏。一隻只五顏六色的風箏在天上飛舞，有燕子、蜜蜂、蝴蝶、蜈蚣……它們像比賽一樣，看誰飛得又高又穩。孩子們的臉上充滿了笑容，大人們也舒展開了笑容。春風吹在臉上很舒服，不時傳來笑聲，那笑聲順着風箏線一起飛上藍天。

啊，春天來了！美麗的春天來了！

春天來了六年級作文 篇6

今天，天氣晴朗，我們準備吃完飯後到世紀公園騎車，因爲疫情，我已經兩個多月沒出門了。我背上揹包，帶了點吃的，戴好口罩，便出門了。

一下樓，就看到草坪邊的柳樹上長滿了葉子，它們垂掛下來，像披着綠色的長髮。有幾個孩子正在水塘邊快活地捉蝌蚪，時不時還叫上一聲：“快看，媽媽！我捉到了！“

我們穿過小路，媽媽指着路邊一大片開着紫紅色花朵的灌木叢，對我說：“你看，那是杜鵑花。“媽媽走到花的跟前，指着其中一朵花中間那幾根細細小小如觸鬚狀的東西說：“最長的這根是雄蕊，短的那幾根是雌蕊。來，咱們看看杜鵑花的花瓣在陽光下會怎麼樣吧。”一開始我們看到花在光線較暗的地方仍然是普通的紫紅色；我把其中一朵花摘下來，放到太陽底下透過陽光仰望，發現花瓣亮晶晶的，它竟然是半透明的！上面的脈絡都清晰可見，像蝴蝶輕薄的翅膀。

隨後我們走到小區鐘樓附近，發現鐘樓旁邊的樹上竟然堆滿了一團團一簇簇的“白雪”！媽媽告訴我：“那是櫻花。”我走近一看，那些“白雪”原來是枝頭上盛開的一朵朵小巧玲瓏、如雪綢般的花朵。

到了世紀公園，我們一邊騎車一邊欣賞路邊的景色，騎得累了，便把車停在路邊，喝喝水，看看天。我發現天空中雲的樣子有時雜亂無章，有時像士兵一樣井然有序，有時像波濤洶涌的海浪，有時像厚重的棉絮……有時候，雲把太陽擋住了，雲呈現出白色的團絮狀鋪散在廣闊無垠的天空；過了一會兒，太陽又重新露出來了，它竟然是刺眼的亮白色！太陽的四周圍繞着黑色的雲彩，刺眼的陽光透過雲縫射了出來，讓我無法直視，暖暖的陽光讓我感覺鼻子裏都是春天的氣息！疫情無論多麼恐怖也擋不住春天的腳步，它被溫暖的陽光趕到了陰暗的角落。

我們繞着世紀公園騎了一圈又一圈，直到夕陽西下，雲彩被落日的餘暉染紅了……