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有關五官六年級作文錦集10篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的五官六年級作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關五官六年級作文錦集10篇

五官六年級作文 篇1

每個人都有自己的五官,而且五官在腦袋上是非常重要的.也許我們對自己的五官熟視無睹,可是五官對我們有巨大的作用.

眼睛,人類心靈的窗戶,可以看清一切事物.他們是光明的使者,他們黑白的身體,讓我看到了世界上千千萬萬的美.我想:他們一定是上帝的魔鏡,是天使奉了上帝的命令,將鏡子賜予我們的.他們雖然外表美麗,但是有一個非常弱的地方:他們的體質很差,會近視,遠視.他脆弱的很,我們要好好地保護他們.要是沒有了他們,我真想象不出人類今後該如何生存!

如果說眼睛是窗戶,那麼彎彎的眉就是漂亮的窗框.別看眉毛不起眼,他們可是眼睛的守護神!有什麼灰塵掉下來,他總是先擋住;下雨了,眉毛就像把雨傘,把雨水留住,不讓雨水滲進眼睛.因此眉毛也很重要!

位於眼睛下面的就是鼻子了.他負責呼吸空氣,儘管外表不美,直愣愣的,要是沒有鼻子,我們怎麼呼吸?用嘴?不,這樣會有大量的灰塵吸進去,用鼻子呼吸最好.大家要好好愛惜可愛的鼻子呦!

紅紅的脣加潔白的牙是什麼?是嘴.嘴可以說話,吃東西,還可以互相溝通呢.人們說話都得靠他.只是他常常太驕傲,粗心,總是說錯話,還有舌頭,負責辨別味道,這是我們應該避免的.

圓圓廓邊,軟軟耳垂,猜猜他們是什麼?對啦,是耳朵.他們可是眼睛的好兄弟,專門負責接聽聲音.沒錯,他們是兩隻小小的收音機,把聽到的信息與眼睛的信息結合,一塊兒傳送到大腦司令部.這兩隻"收音機"的用處很大吧!我們要好好保管他們哦!

不管怎麼說,他們是親親熱熱的五兄弟,就算每個都有短處,也沒事,只要無兄弟相互和睦,團結,那麼他們的用處可要比萬能的大腦司令部還要大哦!

五官六年級作文 篇2

我們每一個人,都有着獨一無二的五官,它們都具備有自己不同的特點。一張臉的五官,各有不同的性格,各有所長,各有所短。

眼睛在五官之中,雖每天至少還眨數十次眼來休息休息,但是它的作用可不小啊!比如說:吃飯時需要它來看菜,不然就得吃到鼻子裏了;走路的時候,需要它來看路,不然一不小心掉下水道里可沒人救了;沒了它,後果又將怎樣呢?

在眼睛下方,就是愛賭氣的鼻子了,它能聞到芬芳的花香,能聞到大自然清新的味道,它最大的功能就是呼吸了,這是不可缺少的。

鼻子的下方,便是能說會道的嘴巴了,它既口才好又是個美食家啊!酸甜苦辣樣樣會吃,它也算是個評爲,少了鹽,多了醋,它就是爲了吃而在的,爲了說話而在的,它如果不在了,其他的器官也將因爲沒有能量而無法運轉,也因爲無法交流而自閉。

聲音是我們交流所發出的,而耳朵就是來接收它的,它愛聽別人說話,無論是什麼話,都愛聽,可自己卻從不說話,也不動,冬天時,也一直站在自己的崗位上,一直聽着聲音,總是默默無聞。

臉就是它們的總部了,也算是它們的管家,它們全散佈在臉上,由臉來管教。

這五官就像一個家庭,缺一不可,鼻子呼吸,眼鏡看,嘴說、吃,耳聽,臉來管,缺少了任何一個,就全部不能正常運轉了,要團結一致。

五官六年級作文 篇3

小明是一個愛玩遊戲的學生。一天,小明在家裏玩電腦遊戲,他整整玩了半天。小明的眼睛累壞了,他用髒髒的手揉了揉眼睛,之後他又出去買了一盤音樂光盤,那聲音可刺耳了,差點把耳膜震壞了,晚上五個五官兄弟在一起開會,首先,先是眼睛說:“主人老是拿他那髒髒的手揉我。“”他還買了音樂光盤放音樂,把聲音調的好大,都快把我給震壞了。”耳朵接着說,鼻子聽了更加氣憤:“主人還拿着那黑黑的手捅我,把我都弄疼了,差點得炎症!”嘴說“還說呢,他捅完你,就來在我肚子裏揉呀揉呀!”於是五官兄弟開始商量計劃,他們想每天只派兩個人出馬,其他的都休息。

第一天上任的是眼睛和耳朵,小明在中午的時候一覺醒來,就去吃午飯,爸爸說:“今天的飯菜真好聞,都聞出來了!”可是呢,小明怎麼聞都聞不着,說:“真奇怪我怎麼就聞不着呢?”開吃了!爸爸剛吃了一口菜就連聲叫好,說:“今天的飯菜比哪天的都好吃。”小明一聽,馬上拿起筷子,吃了一口,可是怎麼也嘗不到味道,他心裏可難受了。

第二天,上任的是耳朵和嘴巴,主人醒來之後什麼也看不見,他難受極了,只好在牀上一邊聽音樂一邊睡覺。

第三天,該眼睛和鼻子值班了,終於能看見了,小明馬上開開了電腦玩了起來!可怎麼也聽不見音樂的聲音!

就是這樣,過了一個星期,星期日晚上,小主人閉着眼睛怎麼也睡不着,突然他聽見說話聲,原來是五官兄弟再說話,他們說:“咱們給小主人一次機會,看他能不能懂得愛惜我們。”小主人聽到很害羞,從那以後小明很講衛生,也不再玩那麼長時間的電腦,不放那麼大聲的音樂了!

五官六年級作文 篇4

我們每個人都有一個屬於自己的漂亮的臉蛋,而每個臉蛋上也都有屬於自己的美麗的五官。每個人的五官都不一樣,五官們也有着各不相同的姿態,各不相同的性格,她們各有所長也各有所短。

眉毛在五官中,是一個文靜的公主,人們最不重視她,她就像是人們口中常說的花瓶。老人的眉毛是直的,讓人感覺很嚴肅;少女的眉毛是彎的,讓人感覺很清秀……每個人都有一個不同的眉毛,但他們的眉毛都有一個一樣的任務,就是爲眼睛遮風擋雨,當眼睛最美的帽子。

和眉毛互相照應的是眼睛。她在眉毛的下面。是一個落難公主,人們都說眉毛才最苦,而爲什麼眼睛纔是最苦的呢?你看,眼睛在我們物品丟失時,要靠她機敏的眼睛尋找;走路的時候,其他器官都不用,只靠她瞪大看;看書時,其他器官都不用出手,只靠她在書上掃射。老人的眼睛是三角形的,很靈敏;少女的眼睛是月牙形的,很清秀……每個人的眼睛都不一樣。

鼻子是一個美麗的公主。她居於眼睛和嘴中間,地位是最優的。吃飯的時候,是她第一個聞到香噴噴的飯菜;鮮花初放時,是她第一個嗅到芬芳撲鼻的花香。可是,她唯一的缺點就是在臭氣熏天的地方是她第一個聞到臭味。

嘴巴是一個高傲和愛臭美的公主。每天一大早起牀,口紅是她愛不釋手的。打扮完,她又要去吃大餐了。

耳朵立在臉頰兩側,和眉毛一樣,是很容易就被忽視的。人們經常會爲了美貌而用頭髮蓋住耳朵。可是,耳朵是人們生存最需要的器官,沒有了耳朵,嘴巴就沒用了,那嘴巴再怎麼臭美也沒用了。因此,她成了最厲害的公主。

我覺得臉蛋上的五官只是姿態和性格上有些差異,卻無愛憎在其中。只有五樣器官融合在一起,才能成爲一個漂亮的臉蛋,少了其中一樣都不行。

五官六年級作文 篇5

不僅是五官,肢體也會爭功,爲什麼自己聽不到呢?因爲他們一直在夜深時爭論,不信你晚上不要睡覺,仔細聽一聽,每當夜深人靜,他們便會悄悄爭論。

深夜。月亮唱起了搖籃曲,星星一閃一閃地伴舞。印着花紋的玻璃透着暗淡的燈光,從外面的窗戶看,裏邊搖曳着一高一矮的身影。一位小男孩在媽媽的催促下上牀。

在確定主人熟睡後,頭自大地說:“嘿,今天主人的媽媽誇我聰明,考試得了一百分!”“切!”頭的話未說完,兩隻手就聽不下去了,他們瞪得滾圓的眼睛顯出心中的不滿:“每次你只知道下命令,動手實踐還得靠我們,還有主人每次摔倒,都是因爲你不細心,看不到障礙,害我們爲保護主人受傷。”

頭聽見別人這麼說自己,眉頭皺得能擠死蒼蠅,他不屑地說:“若不是我指揮,你們做事還能這麼井然有序。”

正當他們吵吵的面紅耳赤,不可開交之際,一個沉穩的聲音傳來,原來是一直沉默不語的腳,他說:“若不是有我,主人還能跑來跑去嗎?”

這下戰火席捲了整個身體,每個器官之間都摩擦出火花。

早上,男孩去上學,看見一個坐輪椅的人,不由得感嘆:有腳真好,腳聽見了美滋滋的,在走的過程中,不小心跌倒了,手又義無反顧地保護了男孩,男孩說:“還好有手,不然就摔得頭破血流了”手聽了,雖然痛,但也很高興,到了學校,要考試,頭又當上指揮,男孩說:“還好我頭腦機靈。”

他們漸漸領悟到,在身體中,每個器官都有長處有短處。比如說,頭雖然能思考,但不能實踐,而手能實踐,卻缺乏思考,但他們結合,就能發揮出真正的實力。每個器官都要用自己的長處彌補別的器官的短處,這樣才能更好的協助主人。

那天晚上,他們紛紛和別人道歉,從此,他們不再有火花,能更好地協助主人。

蟬叫了,彷彿在爲他們和好而歡樂!

五官六年級作文 篇6

每個人都有五官,或小巧,或大方,或精緻,或樸素。我們隨時隨地帶着,永不離身。五官各具姿態,性格各異。

眼睛是心靈的窗戶,傳情達意,獲取信息他最擅長。它幫我們認識大千世界,看那風雲雷電、風霜雨雪,看那花鳥蟲魚、梅蘭竹菊,欣賞一切的美。

它一生勤勤懇懇,除了睡覺,時刻都在操勞。走路時它不停地觀察;看書作業時要不停地瀏覽;就算吃個飯,它也不能馬虎。大事小事,它全都參加。它活兒幹得那麼多,卻那麼受苦:冬天了,別的器官均可以包裹得嚴嚴實實,只有它,在寒風中挨凍,還要睜大堅守崗位。

鼻子的活兒沒有眼睛多,輪到他的基本上是享受的事兒。吃飯時,它第一個感受美味;郊遊時,它首先聞到花香。但是偶爾,它也會有受罪的時刻:辛辣、刺鼻的怪味兒,其他器官無甚體會,它卻受苦多多。

耳朵似乎是最冤枉的。它爲大腦傳遞信息:鬧鐘響起要起牀了!可人們卻不搭理,和被窩戀戀不捨;而當遲到時,人們又開始埋怨耳朵反應遲鈍,極不好使。

它讓眼鏡的兩個腳跨在自己身上,毫無怨言,可人們摘下眼鏡時卻道一聲:“唉,眼睛累了。”總之,好事輪不上它。

嘴巴是五官中獨立卻又和大夥兒團結的矛盾體。說它團結吧,它在眼睛看路、鼻子聞氣、耳朵聽聲時都無動於衷,只在末了來一句“啊”,獨立在後壓軸;說它獨立吧,它在吃飯、唱歌時與鼻子、眼睛、耳朵都配合得天衣無縫。所以,不管它沉默是金還是口若懸河,其它器官們都不能忽視它。

最後一個是眼睛的幫手——眉毛。雨水落下來,它努力接住;灰塵飛過來,它拼命擋住;大風吹過來,它死力撐住。它對眼睛無比忠誠,人們卻說它是“擺設”。它被刮、被拔、被描,備受折騰,生活算它坎坷。

五官們各盡所學,各盡其用,卻被冠以“有用”、“沒用”、“漂亮”、“醜陋”的區分。其實,他們缺一不可、團結一致,才能讓人們的臉上生機勃勃,永遠洋溢着生命的光彩。

五官六年級作文 篇7

每個人都有自己的五官,而且五官在腦袋上是非常重要的。也許我們對自己的五官熟視無睹,可是五官對我們有巨大的作用。

眼睛,人類心靈的窗戶,可以看清一切事物。他們是光明的使者,他們黑白的身體,讓我看到了世界上千千萬萬的美。我想:他們一定是上帝的魔鏡,是天使奉了上帝的命令,將鏡子賜予我們的。他們雖然外表美麗,但是有一個非常弱的地方:他們的體質很差,會近視,遠視.他脆弱的很,我們要好好地保護他們.要是沒有了他們,我真想象不出人類今後該如何生存!

如果說眼睛是窗戶,那麼彎彎的眉就是漂亮的窗框。別看眉毛不起眼,他們可是眼睛的守護神!有什麼灰塵掉下來,他總是先擋住;下雨了,眉毛就像把雨傘,把雨水留住,不讓雨水滲進眼睛。因此眉毛也很重要!

位於眼睛下面的就是鼻子了。他負責呼吸空氣,儘管外表不美,直愣愣的,要是沒有鼻子,我們怎麼呼吸?用嘴?不,這樣會有大量的灰塵吸進去,用鼻子呼吸最好。大家要好好愛惜可愛的鼻子呦!

紅紅的脣加潔白的牙是什麼?是嘴.嘴可以說話,吃東西,還可以互相溝通呢.人們說話都得靠他.只是他常常太驕傲,粗心,總是說錯話,還有舌頭,負責辨別味道,這是我們應該避免的。

圓圓廓邊,軟軟耳垂,猜猜他們是什麼?對啦,是耳朵.他們可是眼睛的好兄弟,專門負責接聽聲音.沒錯,他們是兩隻小小的收音機,把聽到的信息與眼睛的信息結合,一塊兒傳送到大腦司令部.這兩隻"收音機"的用處很大吧!我們要好好保管他們哦!

不管怎麼說,他們是親親熱熱的五兄弟,就算每個都有短處,也沒事,只要無兄弟相互和睦,團結,那麼他們的用處可要比萬能的大腦司令部還要大哦!

五官六年級作文 篇8

每個人都有五官,他們各有各的形狀,各有各的用處,讓人的`生活豐富多彩

耳朵有兩個,長在腦袋的兩邊。他們聽過許多聲音:笑聲、哭聲、尖叫聲、讀書聲、吼罵聲。別看他們只聽不做,其實他們也有體力活呢:戴眼鏡時,他們撐住那兩根小杆;穿耳環時,耳環插入耳垂中;聽MP3時,耳塞又插進耳洞中。

眼睛可謂是最見識多廣的,從他眼球中倒映出來的是知識。在大千世界中,無一他沒有見過。在五官中,他有自己獨一無二的宣泄感情方法-----流淚。你悲傷時,他會流淚;你感動時,他會流淚;你高興過度時,他也會流淚。所以,他也是名副其實的“愛哭鬼”。

嘴巴可能是五官中最吃苦的,所以,他也沒有享福的份兒。在冬天,嘴皮乾燥,沒有水分,久了會流血,疼痛也是難免的。吃東西時,雖說嘴巴率先碰到食物,但這也是表面,其餘就交給舌頭處理,他也沒有吃美食的份兒。

舌頭品嚐了許多食物:酸、甜、哭、辣、鹹。常遍人間百味,但他也經常活動。在念繞口令時,他就會不停的動;在念拼音中的捲舌音或日常生活中有捲舌音的字時,他會把自己捲起來;吃東西時,如果一不小心咬到了他,那就會十分疼痛。所以,舌頭並不是只會享受美味的一類。

鼻子當然是用來聞氣味的。香的,他會接着使勁聞;臭的,他便會屏住呼吸。當然,鼻子也有和耳朵合作的時候:戴眼鏡時,耳朵撐起那兩根小杆,鼻子則扛起眼鏡,誰也不能少。

五官中的每一個部位,他們都平起平坐,沒有好壞、高低之分。同人一樣,都默默的付出自己的一份力,少了一樣就不完整。只有互相支持,互相幫助,力量纔會更大。

五官六年級作文 篇9

在一個深夜裏,小主人已經睡了,可他的五官卻又在竊竊私語。

眼睛先開口,說:“我一定是你們當中最厲害的,他們都說,眼睛是心靈的窗戶,你們呢?他們都沒有提到。而且,爲眼睛美麗極了,還有睫毛的修飾呢!”

鼻子聽了,不高興了,說:“少臭美了,我鼻子纔是最厲害的,你們早上工作,晚上休息,而我呢?你們在睡覺,爲還在不停的工作,而且主人體弱多病,總是感冒,一直鼻塞,還時不時地用小拇指來捅我,害我流了血。我最厲害了啊!”

嘴巴聽了他們的話,也不高興了,說:“你們不要亂說,我嘴巴才最厲害。我不僅可以讓主人交流,還能發出動聽的歌,而且還能幫助主人吃東西,讓主人健康成長,我最厲害!!要知道,主人是一個活潑的人,每天說話都停不下來,我都休息不過來了!白天講話多一些,那也就算了。晚上總要讓我休息了吧,可是,到了晚上,主人還會講夢話,我要隨時待命!你們說,我難道不是最厲害的嗎?嗯?嗯?”

“纔不是呢”耳朵兩個兄弟聽了,都不高興了,左耳朵說道:“我們兩兄弟永遠不能相見,你們呢?再說,有很多人叫主人呢!沒有我們兩個兄弟接受信息,你嘴巴能回答嗎?我們就是給你們‘帶頭’的。沒有了我們,你們怎麼做呀!”“就是”右耳朵來助陣:“我們兩個讓主人耳聽八方,接受一切美好的聲音”。

嘴巴合不服氣:“少臭美了,我幫主人表達他的想法,幫主人吃東西,讓他做事有力氣,並茁壯成長呢!”耳朵、鼻子、眼睛一起說:“就你能吃好吃的!”

在一旁一直沉默的腦袋忍不住大聲叫了起來,打斷了他們的爭執,“夠了夠了!夠了!你們爭有用嗎?只要大家團結一致,做好自己的工作就夠了!這樣才能爲主人提供最好的!大家團結一致,就沒有什麼有用或沒用之分了!”

他們沉默了,不再爭執了,他們一個一個的去睡覺了,夜,靜悄悄的。明天,還有工作等着他們呢!

五官六年級作文 篇10

我們每個人都隨時隨地帶着五官,永不離身。一個腦袋上的五官,都有不同的姿態,各具不同的性格。

眼睛是人心靈的窗戶。有的人眼睛大,也有人眼睛小。可是眼睛除睡覺外,一直不停地工作,勤勤懇懇。白天一起牀。走路時,其他的器官都不忙,只有他一個睜着看路;看書時,只有他在睜着;找什麼東西,也是他到處看。可是好事卻輪不到他。譬如,冬天的時候,其他的四個器官,被包得嚴嚴實實,只有他露在外面挨凍。

常和眼睛合作的是眉毛,當雨天時,眉毛給眼睛擋雨,不讓眼睛淋到雨水;當夏天的汗水流下來時,又是眉毛將汗水擋住;灰從上面落下,是眉毛擋住。可是眉毛卻被人認爲是擺設,從來不去重視。

鼻子在臉上的位置確實是得天獨厚的,他居於整塊臉的中央,有眉毛、眼睛和嘴巴爲他二十四小時保護安全,就像皇帝一樣,享受着無憂無慮的生活。但是,鼻子作爲五官中的一個重要器官,也要冒着生命危險。廁所、下水道中瀰漫着的臭氣,他不得不長時間忍受,殺菌藥水、工廠排出的廢氣飄散出的令人窒息的氣味也只有他獨自消受。食物是否變質了需要他來鑑定。天災人禍常常會殃及到他,就說最常見的感冒吧!感冒幾乎無一例外地會出現鼻塞流、鼻涕等症狀,遭殃的無非就是鼻子罷了。

嘴巴居於鼻子之下。嘴巴的功勞是不言而喻的,他可以讓你品嚐天下的美食,也可以讓你用語言表達自己的情感。但是我認爲,嘴巴天生就不是一個享福的命,雖然美食總是由他最先品嚐,話語總是由他來表達,但是,從“病從口入,禍從口出”這八個字裏,卻能體會出嘴巴的無奈。嘴巴還得承受很多的無妄之災,比如,身體的任何一個部位不適,都要由他來品嚐那苦澀的藥丸。

耳朵站在臉的兩邊,像兩個侍衛,有什麼聲音他一定聽到。例如,在路上車的鈴聲,耳朵聽到了提醒人,人卻從來不感謝,所以好事從來不和耳朵結緣。不過一旦耳朵沒聽到聲音,受恨的一定是他,“沒用”的也是他。

臉上的五官,各盡其職,可是卻被冠上了“有用”“沒用”的分別,他們居於人的頭上,享受着至尊之位,控制着四肢的正常工作。只要臉上的全體五官團結一致,一起爲人類服務,那就都至關重要,沒什麼“有用”“沒用”之分了。