有關五官六年級作文集錦5篇

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在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的五官六年級作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五官六年級作文篇1

每個人都有自己的五官，而且五官在腦袋上是非常重要的。也許我們對自己的五官熟視無睹，可是五官對我們有巨大的作用。

眼睛，人類心靈的窗戶，可以看清一切事物。他們是光明的使者，他們黑白的身體，讓我看到了世界上千千萬萬的美。我想：他們一定是上帝的魔鏡，是天使奉了上帝的命令，將鏡子賜予我們的。他們雖然外表美麗，但是有一個非常弱的地方：他們的體質很差，會近視，遠視．他脆弱的很，我們要好好地保護他們．要是沒有了他們，我真想象不出人類今後該如何生存！

如果說眼睛是窗戶，那麼彎彎的眉就是漂亮的窗框。別看眉毛不起眼，他們可是眼睛的守護神！有什麼灰塵掉下來，他總是先擋住；下雨了，眉毛就像把雨傘，把雨水留住，不讓雨水滲進眼睛。因此眉毛也很重要！

位於眼睛下面的就是鼻子了。他負責呼吸空氣，儘管外表不美，直愣愣的，要是沒有鼻子，我們怎麼呼吸？用嘴？不，這樣會有大量的灰塵吸進去，用鼻子呼吸最好。大家要好好愛惜可愛的鼻子呦！

紅紅的脣加潔白的牙是什麼？是嘴．嘴可以說話，吃東西，還可以互相溝通呢．人們說話都得靠他．只是他常常太驕傲，粗心，總是說錯話，還有舌頭，負責辨別味道，這是我們應該避免的。

圓圓廓邊，軟軟耳垂，猜猜他們是什麼？對啦，是耳朵．他們可是眼睛的好兄弟，專門負責接聽聲音．沒錯，他們是兩隻小小的收音機，把聽到的信息與眼睛的.信息結合，一塊兒傳送到大腦司令部．這兩隻＂收音機＂的用處很大吧！我們要好好保管他們哦！

不管怎麼說，他們是親親熱熱的五兄弟，就算每個都有短處，也沒事，只要無兄弟相互和睦，團結，那麼他們的用處可要比萬能的大腦司令部還要大哦！

五官六年級作文篇2

每個人都有五官，他們各有各的形狀，各有各的用處，讓人的生活豐富多彩

耳朵有兩個，長在腦袋的兩邊。他們聽過許多聲音：笑聲、哭聲、尖叫聲、讀書聲、吼罵聲。別看他們只聽不做，其實他們也有體力活呢：戴眼鏡時，他們撐住那兩根小杆；穿耳環時，耳環插入耳垂中；聽MP3時，耳塞又插進耳洞中。

眼睛可謂是最見識多廣的，從他眼球中倒映出來的是知識。在大千世界中，無一他沒有見過。在五官中，他有自己獨一無二的宣泄感情方法-----流淚。你悲傷時，他會流淚；你感動時，他會流淚；你高興過度時，他也會流淚。所以，他也是名副其實的“愛哭鬼”。

嘴巴可能是五官中最吃苦的，所以，他也沒有享福的份兒。在冬天，嘴皮乾燥，沒有水分，久了會流血，疼痛也是難免的。吃東西時，雖說嘴巴率先碰到食物，但這也是表面，其餘就交給舌頭處理，他也沒有吃美食的份兒。

舌頭品嚐了許多食物：酸、甜、哭、辣、鹹。常遍人間百味，但他也經常活動。在念繞口令時，他就會不停的動；在念拼音中的捲舌音或日常生活中有捲舌音的字時，他會把自己捲起來；吃東西時，如果一不小心咬到了他，那就會十分疼痛。所以，舌頭並不是只會享受美味的一類。

鼻子當然是用來聞氣味的。香的，他會接着使勁聞；臭的，他便會屏住呼吸。當然，鼻子也有和耳朵合作的時候：戴眼鏡時，耳朵撐起那兩根小杆，鼻子則扛起眼鏡，誰也不能少。

五官中的每一個部位，他們都平起平坐，沒有好壞、高低之分。同人一樣，都默默的付出自己的一份力，少了一樣就不完整。只有互相支持，互相幫助，力量纔會更大。

五官六年級作文篇3

每個人都有五官，這五個小傢伙隨時隨地跟着我們，永不離身。五官各有不同的姿態，各有不同的性格，各有所長，各有所短。

眉毛在五官中就是眼睛的小弟。眼睛一有什麼吩咐，它就彎下眉角，似是在聽眼睛的差遣。眼睛一受到什麼委屈，它就在那時揚、時翹、時彎，似是在指責那人的不是，好似在大哥面前表現一番；也似在安慰大哥，盡一盡小弟的職責。眉毛雖有眼睛保護着，可當眼睛遇到什麼困難，受難的就是它了。遇到什麼狂風暴雨的壞天氣，眼睛就把眉毛推出去，讓它搭起防護牆，替自己擋住那些外來物的侵襲。雖然眉毛心有不甘，可誰叫自己是眼睛的小弟，也是五官中最弱的那一位呢？

眉毛的大哥眼睛可是個養尊處優的主。別看他平常一副“天不怕、地不怕”的樣子，可遇到什麼危險，它就是最膽小的那一個。它會馬上拉下“保護簾”，把自己包在一個全封閉的環境裏，不讓自己受到一點傷害。雖然它很膽小，但它的確是五官中最重要、最美的那一個。輕輕一眨眼，就能使對方心“怦怦”直跳；美眸一轉，不知又有什麼鬼主意；微微一笑，彎似月牙，柔情似水。我們每天讀書、寫字，看事物都要用到它，因此，它永遠被人們所重視，被保護得最好。

鼻子是個傲驕的小少爺。它在臉的最中間，被團團圍住，保護起來，人們對它十分溺愛，因此也養成了他傲驕的壞毛病。一不小心碰到了哪兒，它就開始生氣，誰哄它都不理，只是在一邊“哼哼”地生氣，非得到把它哄高興了爲止。到了冬天，它就像着了魔似的不停流鼻涕，甚是噁心，任它怎麼傲驕都沒人理它，大家都像見了鬼似的躲得遠遠的。雖說它性格不怎麼樣，但鼻樑高挺，儀表堂堂。都說美是讓人嫉妒的，因此，上天就讓它變得十分脆弱，一不小心磕到哪裏就會流血，讓人好生心疼！

嘴巴是最有福氣的那位。什麼鮑魚海蔘，什麼龍蝦螃蟹，所有的山珍海味都是它先嚐試，其他的部位只能在旁邊眼巴巴地看着。嘴巴還是人與人之間的橋樑，人們聊天、交際都要用到它，有一張能說會道的嘴是多麼重要。可俗話說得好：“禍從口出，病從口入”，一不小心口無遮攔說了什麼不該說的，後悔都來不及。吃得太多了，吃得太髒了，就會產生體重暴增和各種疾病。嘴巴也美着呢，它穿着一條小紅裙，一揚嘴角，那小發絲就微微飄起，裙子的一角也被輕輕勾起，好似豆蔻少年，清雅而不失美麗。

耳朵是最會享受的那個。歡快活潑的小夜曲，悠揚輕快的圓舞曲，雄壯宏偉的交響曲都只有它能欣賞。任何風吹草動都逃不過它“雷達”的掃射。可一到冬天，凍瘡就像約好了似的像它涌來，借住在它的身上，擾得它不得安寧。耳朵也會經常罷工。因爲特別膽小，它一碰到什麼聲音就嚇得丟掉手中的工作慌忙逃走了。它一逃走，人們就會開始難受，一會兒耳鳴，一會兒耳朵疼，難受極了。它還是個“旱鴨子”，一碰到水就罷工睡覺去了，真是一點水都碰不得。它一罷工，人們就會手忙腳亂，暈頭轉向，只能求助於醫生讓它重新上崗了。

五官各有各的特點，但是他們還是需要相互配合，缺一不可。只有他們團結起來，齊心協力，才能使人們過上正常的生活，才能讓人們感受到生活中的酸甜苦辣。

五官六年級作文篇4

不僅是五官，肢體也會爭功，爲什麼自己聽不到呢？因爲他們一直在夜深時爭論，不信你晚上不要睡覺，仔細聽一聽，每當夜深人靜，他們便會悄悄爭論。

深夜。月亮唱起了搖籃曲，星星一閃一閃地伴舞。印着花紋的玻璃透着暗淡的燈光，從外面的窗戶看，裏邊搖曳着一高一矮的身影。一位小男孩在媽媽的催促下上牀。

在確定主人熟睡後，頭自大地說：“嘿，今天主人的媽媽誇我聰明，考試得了一百分！”“切！”頭的話未說完，兩隻手就聽不下去了，他們瞪得滾圓的眼睛顯出心中的不滿：“每次你只知道下命令，動手實踐還得靠我們，還有主人每次摔倒，都是因爲你不細心，看不到障礙，害我們爲保護主人受傷。”

頭聽見別人這麼說自己，眉頭皺得能擠死蒼蠅，他不屑地說：“若不是我指揮，你們做事還能這麼井然有序。”

正當他們吵吵的面紅耳赤，不可開交之際，一個沉穩的聲音傳來，原來是一直沉默不語的腳，他說：“若不是有我，主人還能跑來跑去嗎？”

這下戰火席捲了整個身體，每個器官之間都摩擦出火花。

早上，男孩去上學，看見一個坐輪椅的人，不由得感嘆：有腳真好，腳聽見了美滋滋的，在走的過程中，不小心跌倒了，手又義無反顧地保護了男孩，男孩說：“還好有手，不然就摔得頭破血流了”手聽了，雖然痛，但也很高興，到了學校，要考試，頭又當上指揮，男孩說：“還好我頭腦機靈。”

他們漸漸領悟到，在身體中，每個器官都有長處有短處。比如說，頭雖然能思考，但不能實踐，而手能實踐，卻缺乏思考，但他們結合，就能發揮出真正的實力。每個器官都要用自己的長處彌補別的器官的短處，這樣才能更好的協助主人。

那天晚上，他們紛紛和別人道歉，從此，他們不再有火花，能更好地協助主人。

蟬叫了，彷彿在爲他們和好而歡樂！