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有關發現六年級作文300字彙編八篇

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無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家收集的發現六年級作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關發現六年級作文300字彙編八篇

發現六年級作文300字 篇1

在我的相冊裏,有我的回憶。果實的回憶是花兒,大海的回憶是浪花,大樹的回憶是樹苗,我的回憶是就是那本厚厚的相冊,我最喜歡的那張,正是我最開心的一次。

時間推移到20xx年,太陽像大火球似的掛在空中,烤着大地,知了在樹上叫着“熱……熱……熱”。這時節,也是螳螂神出鬼沒的時候。我看到朋友的寵物——蟑螂有眼睛,但螳螂的呼吸器官在哪兒呢?真奇怪,一切生物都有呼吸器官,我決心探索這個奧祕。

那天下午,天氣不錯。我和斌斌找好長棍子,和斌斌一起去捉螳螂。

斌斌在那邊人熟地熟,所以她就當“小嚮導”,我們到處找,就是找不到,螳螂到底藏在哪呢?我們只好問叔叔,在叔叔的指點下,終於找出來一隻,我一跳,撲了過去,竟然沒撲着。“哎喲,哎呦……”腿上青一塊,斌斌跑過來說:“沒事吧?”我忍着痛說:“沒事。”又出來了一隻,我用兩根棍子往它的前後一插,我用手捉了起來,圓圓的眼睛下面有一個圓圓的小鼻子。原來螳螂也有呼吸器官呀!

這件事,我永遠也忘記不了。這就是我童年時的發現,當時覺得是一件很偉大的事情,但是,現在回想起來,突然覺得自己小時候的這個發現真的很幼稚。

發現六年級作文300字 篇2

在一個陽光明媚的星期天,我在小區裏發現了一個蟻巢。還發現他們在搬一些薯片的碎片。

我想:螞蟻怎麼可以搬起這麼重的東西呢?還有,螞蟻怎麼總是先排號隊伍再出發,而且還不會掉隊?一連串的問題是我翻開了許多有關螞蟻的書。原來,螞蟻能比自己重十倍的物體,俗話說,人多力量大,如果他們覺得物體超重,就會集隊把東西搬走。不會掉隊的原因是:他們一邊走一邊發出一種物質,這種物質只有螞蟻才能聞到,一直堅持到把食物搬回家爲止。我不信,決定做個試驗。

下午,我把一塊白糖放到離蟻巢不遠的一隻螞蟻跟前,那隻螞蟻聞了一下,又回去了。我以爲螞蟻們不愛吃白糖,剛想回去,成羣的螞蟻結對而出,把白糖完整地搬回了家。這時,我的腦海中浮現出“團結”兩個字,因爲它們是齊心協力把白糖搬回家的。

我發現了螞蟻的祕密,同時也發現了螞蟻們團結的力量,你只要留心觀察身邊的事物和大自然,你也會有像我這樣的收穫

發現六年級作文300字 篇3

我一直認爲春天、夏天、冬天都有它們獨特的美麗,秋天一點兒也不美,甚至覺得秋天很蕭瑟,但是現在我發現了秋天也有它獨特的美

秋天不但是一個美麗的季節,也是一個豐收的季節。這個美麗的季節讓人們享受到五彩繽紛的樂趣。辛苦的農民伯伯也收穫到了許多的果實,有:金燦燦的稻穀,有美味可口的玉米,營養豐富的花生,還有那收不完的高粱……

在果園裏,紅豔豔的蘋果撩開綠葉往外瞧;小燈籠般的棗子在枝頭一閃一閃的;石榴一般紅,一半黃,熟透了的石榴咧開了嘴,笑破了肚皮露出滿滿的籽兒;玉米哥哥特意換了一件新衣,咧開嘴笑了,露出了金黃的牙齒……

然後便是那一大片鮮豔的一串紅,一串紅的葉子並不引人注意,引人注意的便是那一串紅的花。鮮豔的小花開的嬌巧別緻,一簇足足有十朵,長在翠綠的莖上,就像一串串用線連起來的紅鈴鐺。它們一朵朵緊密排列,整齊劃一,就像班裏組成的紀律嚴明,緊密團結的.集體。

秋天讓人們感到收穫的喜悅;讓人們嚐到了美味的果實;讓人們有了生活的節奏;讓人們加快了步伐,抓住了美麗而又豐收的秋天。秋天,我不得不說你真的很美。

發現六年級作文300字 篇4

在我五年級的某一天,我驚喜地發現,原來我也可以拉小提琴拉得很好。

教我拉琴的是一個五十歲左右的男老師,他每次都能把曲子拉得十分美妙,讓人陶醉。

那一天,太陽已經把教室照得通紅了,我剛走進教室,忽然,一陣輕柔的琴聲流入我耳中,我循聲望去,原來是教我拉琴的老師正在拉《第五協奏曲》。他的身體隨着旋律搖動着,那春天般柔和的旋律自然而然地從他的手指間傾瀉而出。老師拉完了,開始活動手指,他把自己的手指往牆上推,讓每隻手指都能張開90度……

回到家,我就馬上拿起小提琴,帶着老師的這種感覺,我慢慢地拉了起來。每拉完一遍,回想一下剛纔拉的好不好,不好的地方就改正過來。然後,我又試着把每段加快一些,加重這個音,放輕那個音……沒想到,一次比一次流暢,以前我拉出來的是一個個生疏而單調的音符,現在竟變成了連貫而華麗的旋律!

我驚喜地發現,我也可以拉出有感情的樂曲—只要我用心拉。

發現六年級作文300字 篇5

星期天,我到叔叔家玩,發現一個紙盒裏有十來頭蠶,這線蠶全是黑色的,像螞蟻一樣大小。放有一片桑葉,小東西爬到桑葉上,津津有味的吃起美食來。叔叔見我在盒子旁坐了半天,就問我要蠶嗎?我聽見了,真是欣喜若狂,連聲說:“好的”。

晚上,我去看蠶時,發現中午的桑葉已被蠶闞爵的千蒼白孔。然後便給它們更換葉子。不一會兒,剛放進紙盒裏的桑葉已經破了幾個小洞。

第二天中午,我再次觀察蠶時,發現蠶長大了許多,頭上的顏色變淺了,呈深灰色。它們慢慢地蠕動着身子……

星期六,我去看蠶時,發現它們換上了一身的新衣裳,美麗極了!全身上下呈淺灰色,大約有1釐米長、二毫米寬。蠶長大後,葉子多吃了許多,這是爲什麼?我懷着疑惑不解的心情來到書店查找資料。終於在一本《我愛科學》書上找到答案。原來蠶長大後會大量吃桑葉。呀!連養蠶的學問都這麼深奧,何況養其他動物呢!

在這次養蠶的經歷上,它告訴我們這樣一個道理:留心處處皆學問。看似平凡的大自然,事實上,有着無窮的奧祕,等待着我們去發現,去探索。

發現六年級作文300字 篇6

有一天,爸爸給我買了一瓶丁香魚給我吃,我非常開心。

但是,我怎麼樣也扭不開它,因爲我力氣不夠大。媽媽帶着手套正在一邊唱歌一邊洗碗。然後,我叫媽媽幫我扭開這一瓶丁香魚,我心裏想,媽媽平時力氣也不大,她能行嗎?還沒等我想完,媽媽已經輕而易舉地把瓶蓋扭開了。

我說:“媽媽您真大力啊!”媽媽說:“我只是輕輕的扭了一下子而已,其實我的力氣和你的差不多呀,你好好想一想爲什麼?”

我想怎麼可能呢!我想來想去,還是想不明白,後來媽媽叫我把手套穿上,然後讓我再試着扭。這時候我居然也不費吹灰之力也能扭開了。媽媽說:“知道爲什麼了嗎?”我說:“是不是因爲帶上了手套呢?”媽媽:“是,你再想想它的原理是什麼?”想到平時看書的時候講到一種叫磨擦力的,是不是就因爲利用手套的磨擦力來打開瓶子蓋的。媽媽點了點頭,誇我是個聰明的孩子。

同學們,遇到問題認真去思考,你也一定會像我一樣會變得聰明。你就會有更多的發現。

發現六年級作文300字 篇7

童年是最美好的一段時光,當然也會有許多新發現,然而令我記憶猶新的還是這一件事——橘子汁可以讓氣球爆炸。

六歲時的一天,媽媽上街買東西了,我則在家玩氣球。媽媽回來了。“哇!”媽媽給我帶橘子回來了。於是我便一邊剝橘子一邊玩氣球。

剝着剝着,奇怪的事情發生了:我不小心把橘子汁彈到了氣球表面上,氣球竟然“砰”的一聲爆炸了。剛開始,我沒在意。後來,我又不小心把橘子汁彈到了氣球表面上,又產生了這種現象。

這一下,我的心裏突然冒出了一個問號。我去找媽媽,把事情一五一十地和媽媽說清楚了,也問了媽媽爲什麼會產生這種現象。媽媽笑眯眯地對我說:“等會兒去網上查點資料吧!”

媽媽打開電腦,幫我查閱了這個問題。原來橘子汁是酸性的,當酸性液體碰到塑膠時就會產生這種爆炸現象。我看完後自言自語地說道:“哦,原來如此!”

媽媽問:“現在你知道了嗎?”

“嗯,知道了!”我點點頭說。

看來只要我們擁有一顆熱愛探索的心,就會有許多新的事物等待着我們去發現哩!

發現六年級作文300字 篇8

說到微笑的美,大家都會情不自禁地想起《蒙娜麗莎的微笑》,似乎只有蒙娜麗莎的微笑,才能真正稱得上美。其實不然,每一個發自肺腑的微笑都是一種美,它們以最最平淡的方式存在於我們的身邊,令所有看到它的人都感到心情舒暢。

小時候的我總是喜歡去幼兒園,原因是我們的阿姨是一位很喜歡小孩的女老師,她的臉上永遠盪漾着真誠的微笑。這位女老師的名字我已記不得了,畢竟,這是很久以前的事了,唯一記得的便是這位老師的微笑。她的眼睛總閃着溫柔的光,微笑時便會彎成月牙兒,淺淺的酒窩使她變得親和極了。我有一次去問她:“爲什麼老師總喜歡微笑?”她告訴我:“有時候交流並不一定要用語言,微笑是最好的表達,它令你和對方都感到快樂。”當時我聽了以後,並不是很明白,現在,我想我體會到了微笑的力量與美了。