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關於五官六年級作文彙編5篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家整理的五官六年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於五官六年級作文彙編5篇

五官六年級作文 篇1

一天晚上,我的五官在談論“誰當國王”。

眼睛一馬當先,說:“我最重要,我應該當國王。如果少了我,人們就看不清楚世界了。”聽了這話耳朵不同意了,緊跟着說:“我最重要。因爲有了我,人們才能聽清楚,所以我應該當國王。”聽了這番話,鼻子起鬨了:“我來當國王,我的作用可大咧!我既能呼吸,還能聞道,還有那些戴眼鏡的同學,我能幫助他們架住眼鏡,你們能麼?”嘴巴聽了,也不示弱,說:“沒了我,人們就要餓肚子,所以我最重要,你們都要臣服在我的腳下,哈哈!”舌頭聽了渾身不自在,大聲說:“沒了我,你能品嚐出味道嗎?沒了我,你能發出聲音嗎?”

正當五官討論誰該當國王時,一個美麗的天使甜美地說道:“五官們,不要再爭了。如果缺少任何一個,對於主人來說都是不完整的。只有大家同心協力,才能爲主人效力。”聽完天使的教導後,大家默不作聲,低着頭沉思着……

五官六年級作文 篇2

我們每個人都長得各不相同,有的很清秀,有的很美麗,有的很帥氣,還有的很酷……這些都要歸功於人的五官,它是我們不可缺少的一部分,各有所長,各有所短。

俗話說“眼睛是心靈的窗戶”沒有了眼睛就看不到世界的繽紛了,不知道什麼是紅色,什麼是藍色,什麼是綠色,什麼是白色……於是,眼睛慢條斯理地說:“你看吧,我多重要。平時主人用我看書,看電視,看風景,沒有了我主人的世界將會一片黑暗。與此同時,他就不能用眼神給他人鼓勵,不能用眼神相互交流,傳遞心意了。”

耳朵聽了,不服氣地說:“誰說你最重要?我纔是呢!不是有句話叫做‘未見其人,先聞其聲’強調的還不是我的作用?再比如聽音樂,辨別音調,最終需要的還不是我?我耳朵就是比你厲害!”

“什麼什麼,你們都到一邊去,看看我,長得多挺啊,所以才被主人按在了最中間。我不但長得英俊,而且會呼吸,能聞味道,一天24小時都少不了我。如果我一旦停止工作,主人就會窒息而死的!!何況在吃東西以前,主人還要靠我聞氣味呢。所以,不用說,呵呵,我當然重要了。”鼻子驕傲地說。

“雖然你們都很重要,但是你們卻遠不及我。”嘴巴大聲叫道:“一些好吃的美味佳餚都是我第一個品嚐,主人全靠我才能汲取營養,健康快樂地成長。如果沒有我,那他一定會餓死的!還有還有,人與人之間的交流也少不了我。我是友誼的橋樑,感情的紐帶,一旦我停止說話,主人會有多寂寞。”

聽了四個器官的話後,皮膚說道:“沒有沒有,你們不要獻醜啦。俗話說得好啊,一白遮三醜,要是我不黑不溜秋的,那又有誰會誇主人漂亮?你們別不自量力了,這個地位王是我的了。”

他們沒完沒了,依舊喋喋不休,誰也沒有爭出第一,誰也沒有爭到權力。其實眼耳口鼻膚都很重要,缺一不可,只有大家團結一致,大家同心協力那就是最重要的,是沒有主次之分的。

五官六年級作文 篇3

一個月明星稀的晚上,小女孩正在睡覺。

忽然,小女孩揉了揉眼睛。大概是揉得太重了,幾顆眼淚順着臉頰流到了鼻子裏。鼻子被弄得酸酸的,幾滴鼻涕滑到了它的下游——嘴巴里,嘴巴忍不住打了個噴嚏,唾沫濺到了眼睛、鼻子、眉毛、耳朵上,它們身上好像被雨淋了一樣。

“嘿!你竟敢這麼無禮,你怎麼能毀壞我美麗的形象呢?”眼睛兇巴巴地瞪着嘴吼道,“你難道不知道我是心靈的窗口?我可以看到綠油油的高山,可以看到一片蔚藍的大海和變化無窮的天空,世間萬物我都能看見。沒了我,你們早撞到牆上去了。眉毛,你說對不對?”

“對。”眉毛點點頭,同意它心目中的.老大——眼睛的觀點。眉毛說完想了想,又說:“不過,我的功勞也很大。我可以爲你阻擋空中落下的灰塵、小蟲和雨水,而且可以增加美觀呢!”

嘴巴輕蔑地瞧了瞧眉毛和眼睛一眼,驕傲地說“你們怎麼能和我相提並論?你們知道供自己活下去的營養從哪裏來?當然是我從這兒來啦!如果我休息幾天,哼哼,你們不餓死纔怪!而且我還能幫助人們進行交流,要不然世界每天都沒有聲音,多無聊呀!”

“不對,”耳朵不服氣地大喊道,“我纔是最厲害的呢!沒有我,你整天嘰裏呱啦地說,主人也聽不見,有什麼用?看看我吧,我可以從別人那裏獲得很多信息,能夠隨時學到知識。孔子說‘三人行必有我師焉’,我……”

“切!”鼻子不屑地打斷了耳朵的發言,“你們再厲害,也只不過是我的貼身保鏢而已。誰更厲害,你們都知道吧。那就是我!我可以過濾、清潔、加溫、加溼、共鳴、保護頭顱、排泄眼淚等。最重要的是,我還能呼吸,我不呼吸幾分鐘,小主人就死了!”

“呼吸我也會呀!”嘴巴大喊着。

鼻子似乎很不滿意嘴巴反駁自己,暴跳如雷:“如果小主人每天用你呼吸,小主人早會得病的!只有我才能過濾細菌,給空氣加溼、加溫!”

屋子裏的火藥味越來越濃了。正在這時,大腦總司令跳出來制止道:“別吵了!別吵了!你們都是最厲害的。你們中間少了一個也不行。你們團結起來纔是最厲害的。”

五官們聽了,都羞愧地低下了頭。

屋子裏恢復了安靜,屋裏傳來了小主人輕輕的鼾聲。

五官六年級作文 篇4

在一個深夜裏,小主人已經睡了,可他的五官卻又在竊竊私語。

眼睛先開口,說:“我一定是你們當中最厲害的,他們都說,眼睛是心靈的窗戶,你們呢?他們都沒有提到。而且,爲眼睛美麗極了,還有睫毛的修飾呢!”

鼻子聽了,不高興了,說:“少臭美了,我鼻子纔是最厲害的,你們早上工作,晚上休息,而我呢?你們在睡覺,爲還在不停的工作,而且主人體弱多病,總是感冒,一直鼻塞,還時不時地用小拇指來捅我,害我流了血。我最厲害了啊!”

嘴巴聽了他們的話,也不高興了,說:“你們不要亂說,我嘴巴才最厲害。我不僅可以讓主人交流,還能發出動聽的歌,而且還能幫助主人吃東西,讓主人健康成長,我最厲害!!要知道,主人是一個活潑的人,每天說話都停不下來,我都休息不過來了!白天講話多一些,那也就算了。晚上總要讓我休息了吧,可是,到了晚上,主人還會講夢話,我要隨時待命!你們說,我難道不是最厲害的嗎?嗯?嗯?”

“纔不是呢”耳朵兩個兄弟聽了,都不高興了,左耳朵說道:“我們兩兄弟永遠不能相見,你們呢?再說,有很多人叫主人呢!沒有我們兩個兄弟接受信息,你嘴巴能回答嗎?我們就是給你們‘帶頭’的。沒有了我們,你們怎麼做呀!”“就是”右耳朵來助陣:“我們兩個讓主人耳聽八方,接受一切美好的聲音”。

嘴巴合不服氣:“少臭美了,我幫主人表達他的想法,幫主人吃東西,讓他做事有力氣,並茁壯成長呢!”耳朵、鼻子、眼睛一起說:“就你能吃好吃的!”

在一旁一直沉默的腦袋忍不住大聲叫了起來,打斷了他們的爭執,“夠了夠了!夠了!你們爭有用嗎?只要大家團結一致,做好自己的工作就夠了!這樣才能爲主人提供最好的!大家團結一致,就沒有什麼有用或沒用之分了!”

他們沉默了,不再爭執了,他們一個一個的去睡覺了,夜,靜悄悄的。明天,還有工作等着他們呢!

五官六年級作文 篇5

小明是一個愛玩遊戲的學生。一天,小明在家裏玩電腦遊戲,他整整玩了半天。小明的眼睛累壞了,他用髒髒的手揉了揉眼睛,之後他又出去買了一盤音樂光盤,那聲音可刺耳了,差點把耳膜震壞了,晚上五個五官兄弟在一起開會,首先,先是眼睛說:“主人老是拿他那髒髒的手揉我。“”他還買了音樂光盤放音樂,把聲音調的好大,都快把我給震壞了。”耳朵接着說,鼻子聽了更加氣憤:“主人還拿着那黑黑的手捅我,把我都弄疼了,差點得炎症!”嘴說“還說呢,他捅完你,就來在我肚子裏揉呀揉呀!”於是五官兄弟開始商量計劃,他們想每天只派兩個人出馬,其他的都休息。

第一天上任的是眼睛和耳朵,小明在中午的時候一覺醒來,就去吃午飯,爸爸說:“今天的飯菜真好聞,都聞出來了!”可是呢,小明怎麼聞都聞不着,說:“真奇怪我怎麼就聞不着呢?”開吃了!爸爸剛吃了一口菜就連聲叫好,說:“今天的飯菜比哪天的都好吃。”小明一聽,馬上拿起筷子,吃了一口,可是怎麼也嘗不到味道,他心裏可難受了。

第二天,上任的是耳朵和嘴巴,主人醒來之後什麼也看不見,他難受極了,只好在牀上一邊聽音樂一邊睡覺。

第三天,該眼睛和鼻子值班了,終於能看見了,小明馬上開開了電腦玩了起來!可怎麼也聽不見音樂的聲音!

就是這樣,過了一個星期,星期日晚上,小主人閉着眼睛怎麼也睡不着,突然他聽見說話聲,原來是五官兄弟再說話,他們說:“咱們給小主人一次機會,看他能不能懂得愛惜我們。”小主人聽到很害羞,從那以後小明很講衛生,也不再玩那麼長時間的電腦,不放那麼大聲的音樂了!