【熱門】六年級想象作文合集5篇

在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的六年級想象作文5篇，希望對大家有所幫助。

六年級想象作文 篇1

“嘩啦啦，嘩啦啦”，春雨姐姐來到了這片空地上，她揮着魔法棒，讓軟綿綿的雨絲擁抱大地，進入大地，我被喚醒了，想迫不及待地鑽出去。

我用了九牛二虎之力，終於來到地面。剛來到地面的時候，雨就停了，我看到的只是蒙朧的世界，到後來才逐漸清晰起來，這個世界可真漂亮，七種顏色的彩虹，藍藍的天空，紅紅的花，尤其是雨後的彩虹和太陽，好美。太陽的光照着我的身子，猶如風姐姐在給我按摩。春雨姐姐的雨水才美呢！是那樣的香，那樣的甜，那樣的好喝。我還會跟其他的夥伴比誰長的高，誰長得壯。日子一天比一天快樂。可媽媽告訴我說：“這種快樂可不是永久的，我們要隨時會面臨種種危險，一定要學會保護自己”。

媽媽話真實現了，那是我八歲的時候，一羣小孩子來到這裏，我想跟他們做個朋友，剛要伸出手跟他們握手，誰知他們拿着一種很厲害的東西，把我跟夥伴們長的最漂亮的手弄走了。在這裏我懇求人類愛護我們吧，如果沒有我們，你們能有這麼漂亮的地球嗎？

“噢”，晚上了，我該睡覺了，好睏。其實我很喜歡這個世界，更喜歡這個世界的美麗和危險，我可以肯定，明天我一定可以看見不一樣的世界。

六年級想象作文 篇2

孫小聖是齊天大聖的孫子你不要看他還小，他已經演了許多電影了比如《3D版大鬧天宮》就是他演的，有一日他的爸爸星雲大聖和伯父燓天大聖讓他出去玩。於是他就去找跳跳虎和喜羊羊約他們到河邊去玩，孫小聖在河邊的大石頭上學跳跳虎，喜羊羊說：“危險快下來”。孫小聖說；“沒事”。結果還沒說完就掉下來了差點摔進河裏。過後他們到一個小飯館裏去，孫小聖學爺爺在柱子下小便被喜羊羊阻止他說：“不能再公共場所大小便，名星也不行”。

聽到這話孫小聖慚愧的低下了頭。回家後孫小聖越想越生氣他認爲喜羊羊不應該當場接穿他這讓他很沒面子，於是他漸漸疏遠了喜羊羊，就連跳跳虎的勸解他也不聽。後來孫小聖碰到了烈焰鳥，可烈焰鳥喜歡吃猴子，孫小聖沒逃出去，可在這時他的父親星雲大聖來了一個鬥魂星雲棒打了過去，救了孫小聖，過後才知是喜羊羊到草地割草看到了才通知了星雲大聖所以救了他，孫小聖知道後十分感激於是主動和喜羊羊和好了他們又成了一對好朋友。

六年級想象作文 篇3

我的書包每天都與我形影不離，已經和我成爲了老朋友，真希望它能變得功能強大，不僅僅只是書包，還是一位“保護者”，一位“引導者”，一位“設計師”，那我現在一一介紹。

未來的書包，可以記憶回家的路線。當你走錯時它可以提示正確的路線，這樣你就可以自己獨自上下學了。

如果路上遇到壞人，她強行拉你走，你的書包會迅速把你抱緊，並且會越來越重，直到壞人拉不動、抱不動你時它纔不會再加重了，緊接着它會發出刺耳的報警，這麼大的聲音，吵個沒完沒了，即使多麼懶的人都得過來看看到底是怎麼回事。警察和過路人一來，看到這種景象一定會將壞人拉走，這樣你就可以安安全全的回家了。

書包還是一位引導者，它具有定時、提醒你寫作業、交作業、課程記錄和作業記錄的能力，定時可以讓書包裏的鬧鐘叫你起牀，這樣就不用擔心打擾別人睡覺了。在你作業還沒寫完，並且，你不知道還有什麼作業時，書包會準確無誤的回答你，在你沒交作業時，書包會用小聲提示器來提醒你。你不知道下節課時，看一下書包屏幕就知道，因爲你已經將課程告訴書包電腦程序。

書包還有一個服裝變換的功能。簡直是一個時尚小姐，書包可以變化顏色，它可以隨着季節變換樣子，也可以看你的衣着、變化，並且還可以變換用途，變換大小，以便拿和背。

功能這麼強大的書包大家一定很想要，那就讓我們一起創造吧！

六年級想象作文 篇4

俗話說“人無志而不立”，理想，是不可缺少的。一個人有了理想，就有了爲之奮鬥的目標和前進的動力。每個人都會有自己的理想，我當然也不例外。我的理想就是“寫完全世界，畫完全世界，拍完全世界。”

寫完全世界，就是在世界各地寫作。畫完全世界，就是在世界各地繪畫。拍完全世界，就是將世界各地美景收錄在我相機中。當然，這又引出了我另一個理想——環遊世界。爲了實現我的理想，我也開始做好準備。我開始閱讀大量書籍，摘錄好詞好句，學習寫作方法，寫文章來練手；開始學習各種繪畫方法，觀看或臨摹名師作品來學習；開始練習拍照，學習各種拍照方法；開始瞭解世界各地風情，觀看別人的遊記，開始爲我的理想而奮鬥。

現在，老師會讚賞我的作文，會讓我參作文比賽，而且現在許多文體我也駕馭的來了；老師和同學會表揚我的畫，老師也會拿我的畫去參加比賽；我拍的照片也能得到別人的認可和讚賞；我能寫出自己去過的地方的遊記，也能在老師問到關於外國的人文風土時能回答出了。

我甚至能想出實現自己理想時的樣子——我會坐在泰晤士河上的船裏畫下那岸上的繁榮美景，會畫下布萊德湖中的那座教堂，會在日本櫻花爛漫時畫一場櫻花雨；我會寫下非洲熱帶雨林帶給我的震撼，會寫下澳大利亞大堡礁的美麗風景，會寫下日本東京的繁華，會出一些關於旅遊的書；我還會拍下大漠中金字塔的英姿颯爽，會拍下九寨溝的優雅恬靜，會拍下歐洲一個個不知名的小鎮小巷，我還會……

也許我的理想很難實現，也許我實現理想的路會佈滿艱辛。但是，如果不去努力，怎知最終的結果呢？我們無法預見未來，也許我的未來是平庸的，但我卻可能因現在的努力而改變未來，從而實現我的理想。生活的甘美總來於磨難和等待，我將會克服那些磨難，等到理想實現那天。

六年級想象作文 篇5

“那故鄉的小路，是我童年走過的路……”身在他鄉的我時常在心中哼唱着這首思鄉曲。想到今天即將回到魂牽夢縈的故鄉，內心的喜悅一下子涌遍全身。

我開着汽車行駛在跨海大橋上。跨海大橋已經建設好了，遠遠望去像一條巨龍臥在海面上，一個個巨大的橋墩恰似一個個巨龍的爪子，深深地插進大海中，穩穩地托住了這條巨龍。橋上的汽車川流不息，熱鬧極了。車開進了縣區，“哇，故鄉煥然一新，簡直使我預料不到。”馬路變得乾乾淨淨，一幢幢氣派豪華的高樓挺拔地矗立在縣區，一個個綠化精緻的中心花園數不勝數，一座座美麗的大橋把縣區連成一片，形成一個大岱山。天空已不再是二十年前灰濛濛的一片，呈現出清純的'藍寶石。

車在我家小區門口停下。一下車，一股桂花的清香撲鼻而來。啊，多麼熟悉的味道！小時候，我常常和媽媽摘桂花，摘好桂花後挑去小枝小葉，曬上幾天太陽，收在鐵盒子裏，可以用桂花來泡茶、做糕餅。整個小區瀰漫着桂花的清香。我仔細尋覓着小區小溪上的那座小木橋，木橋已不見了，映入眼簾的是一座宛如半個明月的石拱橋。溪水依然那麼清澈，清澈得能看見水底的石頭。長長的柳枝看到他們，我不禁想起我小時候。小時候，我經常和我一樣大的孩子扒開石頭，尋找小魚、小蝦，我們並不是捉來吃，而是養在玻璃瓶裏玩兒。走過橋，眼前的景象讓我震驚。藍白相間的樓房掩映在重重的綠樹中，家家戶戶的陽臺上擺滿了花，鮮花錦繡，綠草如茵。一簇簇，一層層，像雲錦似的漫天鋪地，流光溢彩。我回到家，一家人其樂融融。

“不知道我的母校怎麼樣了？”我開車又來到小學——我的母校。走進校門，我立刻被美麗的景色陶醉了。教學樓的圓頂是天文臺，是白色的，卻像鉑金一樣閃閃發光。牆壁像翡翠一樣碧綠，像象牙一樣光滑，好像月亮宮裏瓊樓玉宇搬到人間。朗朗的讀書聲，從各個教室裏飛出來，像動聽的大合唱迴盪在校園。童年時的我也坐在教室裏朗誦着課文，和同學們一起學習，一起玩耍。教學樓旁還有一個小花園，小花園中間矗立着一座假山，在水池中，小金魚自由自在地玩耍着，各種各樣的花竟相開放。還記得小時候，我經常和同學們在小花園裏捉迷藏，坐在小亭子裏的石凳上猜謎語。體育器材應有盡有，籃球場、足球場、網球場，孩子們在裏面盡情的揮灑汗水。

“少年離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。”二十年後我回到家鄉，一切都變了，唯一不變的就是這顆思鄉的心。