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【推薦】六年級植物作文300字4篇

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在我們平凡的日常裏,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的六年級植物作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】六年級植物作文300字4篇

六年級植物作文300字 篇1

在團省委老師的帶領下,我們來到了樹木茂盛、生機勃勃、鳥語花香的長春動植物園!

走進大門眼前是三隻長頸鹿的雕塑,這個雕塑可以看出長頸鹿一家三口溫馨、甜蜜而又幸福的生活。走在那茂密的大樹林下,一叢叢鮮花映入眼簾,一陣陣香起在鼻外迴旋,其餘動物好像是他們的臥底,叫聲相應而起,令人紛紛停住了腳步。那熱鬧的場面簡直無可挑剔,盛氣凌人,簡直醉人心脾。

在參觀的過程中,飼養員不時爲我們講解動物的生活習性。但是在參觀的所有動物中我最喜歡還是那令人陶醉的鳥類。他也讓我知道鳥類是一個愛乾淨的族羣——在進入展館裏之前,需要先把鞋底消毒,弄得一塵不染,並且不能發出聲音。以防干擾到它們溫馨的生活。這時,我們在展區裏看到了一個奇怪異的現象:一隻毛髮豔麗,全身被雪白色覆蓋住的鳥既然落在了楊樹頂端,遲遲不肯離開。經過老師的講說,這恰好應驗杜甫家喻戶曉的詩名句“一行白鷺上青天”。而這隻鳥則是白鷺呀!

在一片歡聲笑語,這次的動物園之旅就此結束了,這次的探祕索之旅,不僅讓我們學到了豐富的知識,見到了各種動物,也讓我們親近了大自然,開闊了視野,更讓我們學會了熱愛動物,珍稀動物,與動物,大自然之間豎立的美好的情感!

六年級植物作文300字 篇2

我家有一盆小仙人掌,那是爸爸送給我的.生日禮物,我可喜歡它啦!

小仙人掌剛買回來時,我非常好奇,忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”,呀,真疼!一旁的爸爸見了,對我說:“你可別小看這小仙人掌,它可厲害呢!”這時,我才認真端詳起小仙人掌來,真奇怪!你瞧,它身上佈滿了針一般的小刺,長着翡翠似的掌狀莖,一起向上延伸,像疊羅漢一樣,一片“綠色的巴掌“上又長着一片,重重疊疊地挺立着,讓我不禁聯想到挺拔的松樹。

據說小仙人掌是一種耐旱植物,即使是在被人們稱爲“不毛之地”的沙漠,它也能頑強地生存下來。爲了驗證這句話的真實性,我決定做一次實驗:給小仙人掌澆足一次水後放在院子裏連續一個月都不去管它。一個月後,我原本以爲小仙人掌早已枯萎,可萬萬沒想到它依然朝氣蓬勃地挺立着。仔細一看,花盆中的小仙人掌翠綠翠綠的,掌狀莖上不但沒有變黃,還長出了幾個小花苞。可爲什麼小仙人掌沒有枯萎呢?我心裏覺得很奇怪,便去問爸爸,可爸爸也說不太清楚。最後,我終於從網絡上找到答案。原來,小仙人掌有着龐大的儲水系統,它的掌狀莖和根便是主要的“儲水庫”……

看來,植物王國的奧祕之處可真不少,我以後一定要多研究研究!

六年級植物作文300字 篇3

今天,老師給我們留了一項特殊的作業,那就是觀察綠豆芽。

到了家,我抓了一把綠豆,準備種綠豆芽。我把它們裝在一個小水缸裏,仔細地觀察。我發現綠豆寶寶們是深綠色的,只有米粒般大小,中間有裂縫。到了晚上,我看見綠豆寶寶們長胖了些,長圓了些,活像一個個胖娃娃,又像一顆顆綠寶石。第二天一大早,我迫不及待地去看我的綠豆寶寶長的怎麼樣了。呵!綠豆寶寶們的變化真大呀!有的已經把綠衣裳撐破了;有的不僅撐破了綠衣裳,還長出了大約兩毫米的小牙;有的還懶洋洋的躺在缸底,好像不願意脫掉自己的衣服。慢慢的所有的綠豆都脫掉了綠衣裳長出了嫩芽。

到了第三天,綠豆的芽已經長了大約兩釐米。不過,看已經長成了綠豆大約有兩分米,所以我希望他們快快長大,用來給媽媽做菜。

這次養綠豆的經歷使我懂得了一個道理:只有仔細觀察認真思考,才能發現大自然中的奧祕。

六年級植物作文300字 篇4

我家有幾盤綠油油的植物,不多但給我們家增添了許多綠色。

綠油油的葉子加上筆直的樹幹就構成了我家的那棵發財樹。發財樹的枝葉不多但都非常寬大,樹幹並不太粗但結實有力。這課發財樹雖然並不是太大,可在我們家已經算大樹了,它最高最大。還有一棵枝葉繁茂的幸福樹,那一叢叢茂密的葉子都看不見樹幹了。聽媽媽說這課樹非常好養不用怎麼打理,只要半個月噴一次水就足夠了,不像發財樹那麼嬌貴,我們家以前養過一棵更大的發財樹,可到了冬天被凍死了。家裏還有兩盤小綠蘿和一棵大綠蘿,在我們精心澆灌下它們長得鬱鬱蔥蔥。綠色植物能裝飾我們家和淨化空氣,據說還可以調節溫度呢。

大家看了我寫的是不是都想把綠色搬回家,那就行動起來吧!