【精選】六年級軍訓作文彙總六篇

在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的六年級軍訓作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級軍訓作文 篇1

軍訓已經進行到第五天了，我也漸漸地融入到緊張忙碌的軍訓生活中。雖然有點苦有點累，還有一點淡淡的失落感，但是總的來說軍訓還是挺有趣的，也很有意義。

穿着這一身草綠色的軍裝，心裏感到很自豪，而且剛穿上的時候特別激動，感到自己真的成爲一名軍人了。早上起牀出早操，迎着朝陽，邁着整齊的步伐，喊着嘹亮的口號，這就是一天軍訓的開始。吃過早飯就進行正式的操練，首先是站軍姿，非常難熬，一站就是十幾分鍾。教官給我們傳授經驗：站軍姿時心裏想着以前快樂的事情，我按照他的方法試了試，果然覺得時間過得快多了，沒有了飽受煎熬的感覺了。我的教官特別可親，也十分可敬：訓練時一絲不苟，是嚴厲的教官;休息時與我們聊天做遊戲，是親密的朋友。

拉歌是軍訓中非常重要的一項，特別好玩。我們學了不少歌，像《一二三四》《咱當兵的人》《軍中綠花》等等。而且休息時可自願表演節目。我愛唱歌，所以我兩次自願上去唱歌。晚上，我們坐在燈光下學歌，很熱鬧，感覺就像一家人一樣。

如今早已沒有了對軍訓的厭惡感，而是充滿了感激：感謝軍訓讓我養成了良好的習慣，感謝軍訓磨練了我的意志。

一切都來得太快，我還沒來得及體味春的多彩、夏的激揚、秋的豐碩、冬的靜謐。歲月老人已然將我送入了人生中最爲美妙的花季。

同樣的時刻，我們共同迎來了人生又一個開始--高中。新的校園、新的同學，新的老師，一切都顯得很陌生，但卻更加充滿希望。

自幼嚮往軍營生活的我，立志要成爲一名軍人，看到教官的那身軍裝，說實話，羨慕之情，無可言喻，所以，我十分重視這次寶貴的軍訓機會，更想用自己的完美表現爲將來作準備……

六年級軍訓作文 篇2

就在這個星期的星期四和星期五，我們在萬寶生態大莊園度過了兩天一夜的生活。本來我還以爲去那只是玩，可是萬萬沒有想到，我們去那原來是搞軍訓的！我們班五十九人在大巴車上有說有笑，想着：呵呵！太棒了，週四和週五不用上課，到那大莊園去瘋瘋癲癲地玩個痛快！太爽了！還有些人興奮得在車上玩起了遊戲！

在軍訓生活的兩天裏，我們所有人最想做的事就是躺在牀上睡大覺，因爲我們在那裏乾的最多的事就是站！站！站！軍訓紀律非常嚴明。在我們吃飯的時候，教練對我們也是毫不鬆懈，如果你吃飯說話的話，第一次是警告，第二次是讓你站起來，第三次是讓你們全班站起來，第四次就讓全年級不吃了，全體下樓受罰。

在那裏，最令我印象深刻的活動就是“獵時計劃”。內容就是：教練讓我們在三個小時內找到任務卡並且完成任務卡內容。規則就是：第一，學員在離教練至少五米的地方尋找任務卡，否則任務卡無效。第二，如果我方隊員搶對方隊員的任務卡的話，那張搶來的任務卡無效。第三，如果一方隊伍有三張假任務卡，可以想方設法換取對方隊伍的有效任務卡。我們出發啦！首先，我們分爲兩個隊伍去尋找任務卡“白鯊隊”負責找馬路左邊的任務卡，“白虎隊”負責找馬路右邊的任務卡。我們經過了半個小時尋找，最後找到了四張有效的任務卡。雖然這次活動我們班找到的任務卡是最少的，但大家還是在這次活動中感到其樂融融。我們都想着爭取完美的完成任務卡上的內容彌補任務卡的數量上的遺憾。現在，我們只差完成任務了。任務分別是：相反做、桌面彈球、穿越彩虹和我們是最棒的團隊。做相反考驗的是反應速度，桌面彈球是最難的一個，考驗的是兩個人的默契。穿越彩虹和我們是最棒的團隊需要把握好速度，最終在我們班所有人的集體努力和配合下我們圓滿的完成了所有的任務，真的是太開心了。

這次的軍訓生活有困苦，有快樂。從中，讓我們明白了團結協作的重要性和珍惜時間的道理。最後，我呼籲大家：讓我們一起珍惜時間，做勤奮少年！

六年級軍訓作文 篇3

不久前，我們經歷了看似短暫實則漫長的軍訓生活，在那裏四天三晚，我們每天都 安排的滿滿的，來聽聽我的故事吧!

在10月16日的那天，我們懷着好奇而激動的心情到了營地，到了之後教官讓我們 換上了迷彩服，之後就是我們的升旗儀式了，我們站在寬闊的操場上，看着我們的軍人 叔叔，邁着標準的步伐，我從這邊往那邊看——他們腳齊、手齊、帽齊、眼齊。走上升 旗臺後，他們嚴肅的將國旗掛在旗杆，然後我們統一隊禮，高唱國歌，陽光下，我們的 國旗顯得那麼鮮豔，我們的歌聲多麼響亮，五星紅旗伴隨着我們歌聲漸漸升上高空，在 風中飄揚。升旗完畢後，軍人叔叔要邁着同樣整齊有力的步伐退場。

時間總是過得這麼快，下午教官跟我們講了站姿、坐姿、蹲姿、口號和吃飯睡覺等 的要求，就到第二天，第二天早上我們一大早就起了牀，然後集合，教官跟我們講了一 節，讓人深刻記憶的歷史課，他開始告訴我們大中華最強的皇帝“李世民”“秦始皇 ”“康熙”“乾隆”等，他們把我們的大中華管理的很好，非常繁榮昌盛，可不幸的是 我們大中華在清代慈禧太后的時候衰敗了，其他周圍的國家開始對我們動心啦，終於 1860年10月6日的那天，八國聯軍打進中國的北京，搶奪圓明園，所有能搶的都搶走了 ，其他搬不動的全都燒了，當教官說到這裏的時候，我看到大家的臉上都有憤怒的表情 ，這樣還越講越激動，同學們的臉上越來越憤怒，只有教官說:“後來我們又富有起來 了”，他們纔回過神來。

那天下午我們還去烘焙了，我到了教室之後，就有一種莫名的興奮感，開始製作了 ，我先用，桌上的麪粉攤平，然後將模具按上去，就完成了一個可愛的小象餅乾，開始 還以爲很難，但是後來我就覺得不難了，漸漸的我投入了，不久後我做完了。十幾分鍾 烘焙完畢了。我輕輕的咬了一小口後，感覺十分美味，因爲我吃到了自己親手做的餅乾 了。

後面幾天我們也過得很快樂，我學到了很多東西，人總有一天會離開父母要學會獨 立。感謝軍訓生活，教會了我很多本領。

六年級軍訓作文 篇4

今天，太陽公公終於露面了，我們也終於能開始訓練了。

早上6：30我準時到達了訓練地點。今天訓練的任務，就是墊球。規則是：一個人站在前面，幾個人排成一隊站在第一個人的對面。第一個人打給排成一隊的`第一個人，第一個人打完球后排到隊後面，第一個人在打給第二個人，第二個人在排到隊後面，就按照這樣的方法打。

我們打得上氣不接下氣，累的呼哧呼哧，可纔打了3組。哦！老天。我們個個都滿頭大汗，可是怎麼會打不好呢？是有一些人打得勁太大，光把球打到後面。所以……

哎！繼續努力。

六年級軍訓作文 篇5

烈日炎炎，驕陽似火，揮汗如雨的我們卻依舊要和着“1，2，1”的口號前進。教官鼓勵我們再堅持一下，意志告訴我們要堅強，要努力，不服輸的精神告訴我們不能輕言放棄，否則就對不起自己。四肢痠痛，頭昏腦漲，我們要挺下往;脣乾舌燥，氣喘吁吁，我們也要熬下往。理智告訴我們：“撐下往的是英雄，躺下往的是狗熊。”所以，我們終極還是堅持下來了。

也許困難真的像彈簧吧，那些看似麻煩的動作，做久之後也如此輕鬆。最後，竟能“一笑了之”。

教官們個個身手非凡，摔跤，擒拿，表演萬分出色。這邊的喝彩聲剛結束。那邊又開始了“軍歌嘹亮”，“冷風飄飄落葉，部隊是一朵綠花……”“鋼要煉，鐵要打，寶劍要磨槍要擦……”軍歌固然不是很動聽，但也卻實有幾分剛強與魄力。別以爲練習場上就枯燥無味，沒有時代氣味。個人表演中傳唱率很高的流行音樂就佔領盡對上風了。男生們總是唱着《雙截棍》爲自己加油打氣，爲自己喝彩。於是乎，我們的練習場有時也類似於“無與倫比”演唱會了。

軍訓，說白了，就是爲了讓我們吃點苦。究竟，“吃得苦中苦，方爲人上人。”嘛。只是，蜜罐中長大的我們，能夠挺下往，圓滿成功嗎?軍訓，真的是辛勞的，可練習場卻也常是笑聲，掌聲，喝彩聲同在。練習場上的我們是艱辛的，是勞累的，可我們會“苦中作樂”。而那時我們是痛並歡快着。汗水灑落操場，我們笑看軍訓。

時光流逝，十天很快結束了。不知爲何，我們竟有種依依不捨的懷念之情。回想這十天，我們真的學到了不少。我們懂得了團結有愛，我們更明白了要在風雨中微笑……

六年級軍訓作文 篇6

軍訓生活結束了。四個半天的風吹日曬，四個半天的摸爬滾打，增強了我的體質，更磨練了我們的意志。

在火辣辣的太陽下，我們站軍姿，排方隊；在綠茵茵的訓練場上，我們歡呼，吶喊。軍訓生活苦中有樂，使我終身難忘！這也爲我們的“小學生涯”畫上了一個句號就是這樣一段生活，使每個人在一次又一次的訓練中慢慢成長；就是這樣一段經歷，使每個人在汗水與雨水中變得堅強。軍訓這一課給我們帶來的記憶是讓每個人永遠也回憶不完的。它使我們體質增強、意志磨練、思想轉變，讓我們認識到了團隊的作用。這一次軍訓中，教官、老師不斷糾正我們觀念上的偏差。