【精品】六年級童年作文300字三篇

在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的六年級童年作文300字3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級童年作文300字 篇1

時光流逝，每一份回憶我都會用心珍藏。長大以後當我們一起回首，還記得那時那刻的那一張張可愛的笑臉，小學生活中的點點滴滴組成了一幅幅生動的畫面，留在了我的記憶深處。

還記得一起比賽跳繩時的那份緊張嗎？還記得一起放學悠閒地走的那條小路嗎？還記得老師教導時的那份親切嗎？這些事都凝聚在我的記憶長河中。

從牙牙學語到懵懂的少年，我們相見，相知，相熟，互懂，六年的時光匆匆而過，最終我們即將離別。

在我的記憶長河中有一份特殊的記憶，他的名字叫做運動會。記得那年夏天，我們學校組織了一次運動會，大家個個報名參加，躍躍欲試。比賽場上輪到我們班同學，孫老師就帶領其餘同學一起加油，一聽到同學們加油，大家就鼓足了勁兒，衝向終點。我也參加了400米競速，上場的那一刻我體會到了同學們的熱情，看到同學們爲我加油，爲我歡呼，我心裏憋足了一股勁兒，感覺自己不衝第一就辜負了他們對我的期望，所以我就用盡全身的力氣穩穩地拿下了第一。

過去的日子如冰雪被陽光融化了；如柳絮被風吹起了；這一路上走走停停，順着少年漂流的痕跡，縱使千萬般變化，小學生活仍然留在我的記憶深處！

六年級童年作文300字 篇2

人的一生豐富多彩，每個人的童年趣事就像天上的星星，一閃一閃，數不清。

在暑假的一天早晨，我早早地起牀寫數學作業。忽然，有一道數學題，我思考了大半天，怎麼也想不起來。就在這時，弟弟也起了牀，他可不像我一起牀就寫作業，而是一起牀就去偷偷摸摸的看電視。弟弟打開了電視，電視上正播一段廣告。廣告上說：“數學題不會做，就吃快樂好多魚！”我一聽，快樂好多魚！真是太好了，這廣告真是來的是時候，吃了它就會做數學題啦！

我興奮地拿着我所有的零花錢就向超市跑去，來到食品區，食品區裏的食品琳琅滿目，令我眼花繚亂，可我還是一眼認出了它：“快樂好多魚！”我可得多買點，只要數學題不會做，我就吃一袋。

我拎着一大袋“快樂好多魚”飛快地跑回家，一到家我就迫不急待地拿一袋好多魚吃了起來，吃完再看那道題，還是不會做。“可能是我吃得少吧！”我想。於是我又連着吃了好幾袋，可是，無論我怎麼吃，那道數學題還是不會做。我愁眉苦臉地坐在地上。就在這時，媽媽回來了。“沐可，你這是怎麼了？”我就把事情一五一十的告訴了媽媽，媽媽一聽就樂得哈哈大笑。

通過這個事情，我明白了，千萬不要隨便相信廣告，廣告上的話不一定都是真的。

六年級童年作文300字 篇3

這是一片無垠的草地，一頭在我的腳下，一頭已伸向天底。這裏藍色的花，像振翅欲飛的蝴蝶。這裏白色的花，像撐在夏日裏的`一把把太陽傘。我穿着粉紅的小花裙，從這朵花面前，跑到那朵花面前，聽她們低語，聽她們歌唱，同她們一起分享這明媚的陽光，呼吸這清新的空氣，我的整個身心都融化在大自然溫暖的懷抱裏。

兒時採回的花朵，已經乾枯，已經褪色，安詳地躺在我日記的扉頁中，而那童年的記憶卻永遠鮮活，像一朵朵美麗的花，水靈靈地搖擺在我記憶的濃綠裏。暗紅的沙灘，柔軟如厚厚的地毯。光着腳丫走在河邊，河水暖洋洋，沙灘暖洋洋，我的心也暖洋洋。看着浪花用優美的姿勢扭動着，翻滾着，用肢體語言表達着歡愉。魚兒用輕快的動作遊動着，追逐着，用自己的方式表達着愛戀，我同小夥伴們踏着浪花，追着魚兒，忘情地玩耍，忘了時間，忘了叮囑，直到太陽下山，晚霞染紅了河水，纔想起老師和家長嚴厲的目光。

皮肉之苦在所難免，但大自然的吸引力無法抗拒。噢，童年美妙的時光，時時在我的腦海裏閃爍。沙灘溫暖的質感，常常在我的夢中重現。那清澈明亮的河水，永遠在我的心中盪漾。