【精華】六年級足球作文彙編8篇

在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的六年級足球作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級足球作文 篇1

四月份是我們學校的足球月，大家期盼已久的六年級足球比賽再次拉開了帷幕。在昨天中午，餘老師才收到緊急通知：今天中午六年級足球比賽就正式開始了。

昨 天中午我們對抗的是六（2）班，對手實力並不強，我們輕輕鬆鬆的拿下了。但是今天的比賽就不會那麼輕鬆了，今天和我們比賽的是六（6）班，他們班不僅實力 雄厚，而且還有好幾個人是校足球隊裏的，大家的心裏都有些忐忑不安。爲了這場比賽能順利獲勝，我們花了好幾節課的時間來練習，加強球員們各方面的能力。

終 於熬到了放學，一場驚心動魄的足球比賽就要開始了！我們踢得是五人制比賽，參賽的五個人分別是吳皓（門將）、包盛（前鋒）、我（中鋒）、施楚峯（中鋒）、 張永昕（後衛）。裁判員周老師把兩方的隊長叫到一起，投硬幣，結果是由我們先發球。裁判又叫我們兩方對於站在一起，互相握手。

比賽開始！經過了幾次傳球之後，前鋒包盛帶球衝鋒，一連晃過幾個人，起腳大門，只可惜被門將撲了下來。這下子大大鼓舞了我們的士氣，大家怦怦直跳的心也稍微平靜了一點兒。我是中鋒，職責是找準機會協助前鋒進攻，並且幫助後衛防守。

對方得球了，“刀鋒”直指我們的球門，作爲中鋒，我理所當然的上去攔球。對方的前鋒一晃，從我身旁跑過，但這樣不要緊，我緊貼着他，不讓他有機會射門。看見這樣的情景，後衛張永昕立馬衝了上來，我們“前後夾擊”，成功的搶斷球，傳給了施楚峯。

比 賽激烈進行着，打了五六分鐘，前鋒包盛瞅準機會，一記勁射，球像長了眼睛一樣往球網裏鑽，球進了！1:0！我們互相擊掌慶祝，拉拉隊們也是大聲地吶喊，頓 時士氣大增。我們進了球，由六班發球，他們的進攻還配合的挺好，我和張永昕三番五次的上去攔截，但還不是卓有成效。他們帶進了禁區，擡腳射門，被守門員吳 皓接住了。

“神奇”的一幕發生了，門將吳皓接到球，習慣性的一個大腳開出去，由於我們踢的是小場地，所以兩個球門之間的距離也不遠。吳皓一腳踢去，球竟然“一蹦一跳”地向球門彈去，越過了對方的守門員，掉進了球網。全場都傻掉了，奇蹟啊！這樣都能進！

上半場結束了，雖然說是出師告捷，但後半場的比賽結果卻不合人意。從開始後一連被六班進了兩個球，打成了3:2，幸好包盛在關鍵時刻有挺進了一球。在終場時，兩隊的比分是3:3。殘酷地“點球大戰”就要開始了。

前面吳皓毫無懸念的進球，六班也緊追其後，輪到我時， 不知是不是我太緊張的緣故，罰球時我竟然一腳踢偏，球從門旁飛了出去。一旁拉拉隊員的吶喊聲不停，五個主力隊員踢完，6:6，還是平手。接下來就由替補隊員點球。

施楚峯膽戰心驚的走上場地，準備罰點球。這可是決定我們六（5）班勝負攸關的一腳啊，球場四周人聲鼎沸，吶喊助威聲此起彼伏。施楚峯助跑幾步，起腳射門，打向了一個死角，卻被靈活的守門員接住了。

六班的人個個都是歡天喜地，我們卻是垂頭喪氣。雖然我們6:7敗給了六班，但還是闖進了決賽，還有可能奪冠，加油！加油！

六年級足球作文 篇2

眨眼間，時間又到了星期六下午。第二節課，我參加了田徑訓練。

上課後，指導老師來了。他對我們說：“這一節課的訓練內容是踢足球。我們五年級的學生對他們六年級的學生。我們有八人，他們有六人。

他們先發球。一個人向我們一方踢了一下足球。球立刻向我們這一方飛來。他們中的幾個人隨着足球向我們衝過來。我們不管這一些衝過來的人，因爲我們只要攔住足球就可以帶球衝過去，就萬事大吉了，就OK了。我站在原地沒有移動，等待時機參加踢球。這時，六年級的一個學生踢了一個長球，球正好向我這裏飛來。我立刻跑上去把球攔下。可是，這一隻足球卻怪得很，我一個撲空，它就向我方的球門飛了進去。現在，場上的比分是0比1，我們落後了。這一次，要我們開球了。我立刻飛起一腳，把足球踢向左邊。左邊的學生接住球往旁邊踢，同時傳給了旁邊的一個同學。那個同學接到足球后，立刻猛衝上去。他在跑上前的時候把球踢向右邊，傳給了另外一個同學。那個同學接住足球后立刻飛起一腳把球踢向球門。對方的球門想去接球，可是已經來不及了，球已經從他的腳下滾進了球門。啊，我們踢進了一球。我們高興得跳呀蹦啊！現在是1比1，平局。又要輪到他們發球了。他們一發球，我們就去搶來踢……比分很快變成了5比1。

六年級足球作文 篇3

在一塊凹凸不平、零零散散地長着野草的空土地上，來了一羣小孩子。在空地旁，有一所學校，這羣孩子們就是從這所學校裏出來的。剛放學，他們幾個就興沖沖地到空地上來踢足球了。他們分好隊後，用書包和衣服搭成了球門，從路邊撿一團廢紙當作足球，他們就開始正式的比賽了。

那個白皮膚的金髮小男孩兒是守門員。他彎着腰，弓着背，並把雙手搭在了彎曲的膝蓋上。雖然前幾天他的右膝蓋受了傷，現在還綁着繃帶的，可他卻毫不在意，目不斜視地盯着前方。從他的表情就知道，他的心裏在想：“儘管放馬過來吧！我是絕對不會讓你們進球的！”他就像是一個守城門的侍衛，不肯放一個敵人進來一樣。

他的後面站着一個穿紅色運動服的小男孩兒揹着手喃喃自語道：“原來觀戰也是件蠻好玩的事情！”說着，他的嘴角露出了一絲抹不掉的微笑。噢，原來他是一個替補守門員哪。

突然，遠遠地傳來了“當，當，當，當”的鐘鼓聲。四點鐘了。

這場精彩的足球賽吸引了許多的路人，他們都坐在路邊的'長椅上觀戰。一個穿綠色衣服的小男孩兒抱着他的小弟弟津津有味地看，還時不時地拍手叫好；一個扎深紅蝴蝶結的小女孩兒個子有點矮，所以她索性站起來，叉着腰給紅隊加油；在小女孩兒的前面，是守門員的小弟弟，他像一隻小麻雀一樣嘰嘰喳喳地：“哥哥！加油！哥哥！加油”；還有一個戴紅帽的小男孩兒，他非常支持黑隊，不時給黑對的隊員擦汗、加油、遞水；旁邊的小女孩兒對她的洋娃娃說：“娃娃，咱們給黑隊加油吧！”；緊挨着她的是一個小弟弟，每當進了一個球他都要說一聲“？”，可是實際上，他都不知道自己要支持哪一支隊伍；人羣中看得最激動的是一個大個兒的叔叔：“快，傳球！傳給他呀！對，接球啊！好！啊——！球進了——！”，說完，他便鼓起掌來，大樹聽了，也都“沙沙”地鼓起掌來。灌木叢中的一隻小狗恰好相反，它感興趣的是骨頭，而不是足球。

“當，當，當，當，當”遠方傳來了五點的鐘聲，觀衆彷彿都聽不到鐘聲的敲響了，心都被足球場上的激烈戰鬥牽引着。終於黑隊和紅隊以3：3結束了激戰，觀衆卻久久不願離去……

六年級足球作文 篇4

在我的小學學習生活中，經歷過很多次比賽。但我記得最清楚的一次，是去年參加的“校長杯”足球比賽。

那是一場五人制的足球聯賽。在比賽的頭天晚上，我興奮得幾乎失眠了整整一個晚上。

第二天，我們早早來到足球場上，做好了賽前準備。大家都摩拳擦掌地準備上場。我被安排在了左後衛的位置上，主要任務是防守。其他隊員也依次進入各自的位置。

隨着裁判的一聲哨響，足球就開始在每個人的腳下來回徘徊。突然，對方突破了我方中鋒，來到我所防守的區域。此時，只有我孤身一人，右後衛又去守球門了，其他人也都在趕回來的途中。於是，我下意識地用腳一踢，沒想到因禍得福，球正好讓我踢進對方球門，得到一分。

有了這次進球，我越來越自信，甚至已經敢帶球進入對方中鋒的區域。對方10號隊員一見我進入禁區，馬上來搶我腳下的球。我立即把球傳給我方前鋒，緊接着跑到開闊區域，逼近緊挨對方的球門。前鋒把球傳給我。我一擡腳，球又進了！

不知不覺中，比賽結束了。最後，我們以20比14的大比分贏得了比賽。班裏的同學歡呼雀躍起來。我想：如果沒有隊員們的刻苦訓練，就不會有這次比賽的勝利。

六年級足球作文 篇5

在一個烈日暴曬的星期五下午，學校裏每個學生都高興而又急切着放學回家。放學鈴聲一響，頓時全校沸騰起來。這時，五三中隊的男同學“全副武裝”來到足球場準備一場“陣地戰”。女孩子就在旁邊觀看這場大戰。我和龍英傑，樑沛森等六個同學爲一隊。敵隊由周俊豪，倫浩權，何梓文等六個同學組成。裁判則由區文偉擔任。

分好隊後，我們就拉開了這次“陣地戰”的序幕。

比賽開―始，“嘟―”哨聲剛落，敵方先開球，只見機靈的周俊豪帶着球，以純熟的技巧晃過了我們隊員的防守。他左衝右突，一會兒上，一會兒下，真叫人眼花繚亂，眼看就要進禁區了，只見我方的樑沛森和龍英傑來一個前後夾攻，把周俊豪擋在罰球區外了。正在這個時候，周俊豪做出一連串的假動作，還是騙不了我方的防守隊員。周俊豪神色有點慌張了，腳步有點亂，開場連球都沒有碰過的我，看見這是個好機會，衝上前去一個飛鏟，但已經太遲了，周俊豪早已把球踢走了，而他卻被我剷倒了。只聽見“嘟”的一聲，裁判喊道：“點球。”我耷拉着腦袋，心裏暗暗地想：糟透了，你這小子，怎麼會這麼魯莽的。看到我精神低落，同伴都走過來安慰我。

點球終於開始了。射球的當然是被我剷倒的周俊豪。而守籠門的則是我，因爲只有這樣做我才能將功補過。我扎着馬步，點球開出來了，我竟然撲錯了方向，但是對方的球打在門處上，真是險啊！

就是這樣一場激烈的足球賽結束了。

六年級足球作文 篇6

一年一度的校園足球賽在我們的期盼中正式開幕了！我們班在前幾場比賽中高歌猛進，衝出重圍，先後打敗了二班與六班，接下來我們將與四班，這支從未失利的，曾經創造九比零最大分差的球隊展開一場終極對決，爭奪冠軍，這將是一場重量級的較量。

“嘀——”比賽在一聲清脆的哨聲中正式開始了，首先由我方核心隊員鄒鑫宇迅速開球，他把球傳給了申奧然，只見申奧然右腳外撥，迅速躲開了一個隊員的防守，但是好景不長，申奧然的球被對方後衛斷了下來。接着，四班開始向前突圍，來到了我方的禁區，我方守門員何文宇正聚精會神的盯着球呢，找準時機，迅速出擊，啊！好險，四班的射門偏門而出。

此時，我方拉拉隊正整齊劃一地喊着：“動作要帥，速度要快，我們吶喊，三班最帥……”場上的角逐也漸漸的激烈起來，鄒鑫宇左右閃躲，過掉了一個又一個的隊員，但是對方隊員馬上又組織起了防守陣型阻攔鄒鑫宇的進攻。我們班也不甘示弱，迅速向前推進，只見球正在被雙方隊員在邊線附近激烈的爭奪着。鄒鑫宇此時做了一個假動作，迅速過掉對方球員，向對方球門跑去，此時，對方禁區空無一人，好機會！鄒鑫宇迅猛加速，一腳大力射門——咚！哎！對方守門員還是把球攔了下來。四班似乎有些被激怒了，他們在此刻展現出了真實水平，加緊了攻勢，隨後，他們在對方拉拉隊的加油吶喊聲中進了一球，比分變成了一比零，我方暫時落後。

不出一會的功夫，四班把球踢到了界外，現在由我方來開球了。鄒鑫宇摩拳擦掌，兩眼放光，蓄勢待發，他向前奔去，大力射門……太棒了！球進了！雖然界外球只算間接任意球，但鄒鑫宇憑藉異常精準的腳法，球恰好碰到了對方守門員的手套上，反彈到了球門裏，嘿嘿！烏龍球！太有戲劇性了，我班及時扳平了比分！

到了下半場，雙方各有攻守，又各進了一球，但之後無論雙方如何努力進攻，都突破不了對方的防守，比分一直定格在二比二上。此時，我們班的拉拉隊傾心全力爲我們班加油，有些女生已經着急得滿頭大汗，淚珠也在眼角閃爍，運動員們的汗水灑在場地上，頭上蒸發起一團團白氣。又過了一會，我班終於贏得了一個好機會，對方球員犯規，由我方發任意球，“鄒鑫宇加油！鄒鄒鑫宇加油！……”加油聲此起彼伏，鄒鑫宇是我們的希望，揹負着全班的使命，他向前跑去，做好了射門動作，大家的眼神也緊緊的跟着他的一舉一動，擔心錯過每一個細節。咚！足球在空中劃出一道優美的弧線，“嗖”的一聲鑽進了球門的死角，耶！球進了！胡老師和我們班的所有同學都歡呼了起來，僵局終於被打破。最終，我們班正是憑藉此球，以三比二贏得了冠軍。對方拉拉隊員和球員們垂頭喪氣，不敢相信自己的不敗金身被打破。在一片歡呼聲中，比賽正式落幕。

比賽雖然結束了，但是我們班不畏困難、團結拼搏的精神會指引着我們繼續前行。我們贏得了比賽，也要尊重對手，“友誼第一，比賽第二”的體育精神也會銘刻我們心中。

六年級足球作文 篇7

在一個風和日麗的下午，幾個孩子聚到一起，準備回家。一路上有說有笑。一個孩子看天上陽光燦爛，就提議去踢足球。

他們找到了一塊草地，那裏周圍的牆上長滿了苔蘚，地上是一大片一大片的小草，但地很平。他們拿書包和帽子當球門，就拉開陣勢準備比賽了。附近的大人小孩都被吸引過來了。

看，那個黃頭髮的守門員，他全神貫注地注視着前方，膝蓋磕碰了也不在意。他戴好手套，雙腿彎曲，像一隻餓虎準備接住飛過來的肉。他旁邊站着一個一身紅色衣服的小孩，好像是個候補，一心想快點上場，接住幾個球。

最右邊的是個大叔叔，帶着一個黑帽子，他全神貫注地看着激烈的比賽，嘴裏還不停着念着“加油，紅隊，加油！”他的旁邊有一個小男孩，小男孩也入迷的看，他看的太入迷了，還以爲自己是裏面的一員。最醒目的是一個帶着紅花的女孩，她生怕會錯過一個精彩的射球，所以就一直站着。只有那隻不會看球賽的大白狗在那裏呼呼大睡。

紅隊的隊員攻了上來，他們的隊員3號和15號配合得天衣無縫，一下子過了藍隊6個人，不過藍隊使用人盯人戰術，把球搶了過來。他們5個一路過關斬將，英勇向前衝，一下子衝到守門員面前。他們一個轉身，把球傳給5號，5號一起腳，一個抽射，球進了！

這真是一場有意思的足球比賽啊！

六年級足球作文 篇8

從小我就與足球有着一段不解之緣。小時候的我膽小、內向，常常一個人坐在樹下聽鳥兒唱歌，看蚯蚓鬆土。五歲時，一個偶爾的機會我從哥哥那裏獲得了一個有些爆皮的小皮球，被我視若珍寶，從此與它形影不離。每天我用腳踢球，把門當做球門，煞有介事地皺着眉想着怎樣把球踢進門，那認真、執着的勁兒彷彿是參加世界盃足球賽似的，經常把門踢得哐當哐當，樂不可支。每次踢完球，我都會把小皮球洗得乾乾淨淨。就這樣，這個冒充足球的小皮球被我踢了好幾年，成了我最親密的夥伴，陪伴我走過了幼年的天真歲月。

直到三年級，我擁有了一個真正的足球，它比我的小皮球大得多，也漂亮得多，那相間的黑白色在我眼中是最美的色彩。我常常踢着它在操場上狂奔，有時還撫摸着它與它呢喃細語，訴說我渴望有朝一日能成爲校園足球隊一員的願望。於是，我總是纏着哥哥教我踢足球的技巧與方法，並不斷加以練習。每天，汗水都會浸透我的衣裳，但我從不叫累，因爲進入校園足球隊的信念一直在支撐着我。綠茵場上揮灑的每一滴汗水，都記錄着我的努力，我的堅持。終於，我踢足球的水平大有長進，在班裏鶴立雞羣。五年級時，我如願以償地進入了校園足球隊。

在足球隊裏，我又收穫了一份別樣的友誼。那是一次激烈的足球賽，我們紅隊與藍隊廝殺得難解難分，雙方班級的吶喊助威聲一浪高過一浪，最後我隊以1比0險勝藍隊。球賽結束後我們每個人都精疲力竭，躺在草地上憩息。陽光下的我們一起談論球賽，談藍隊該如何進球，有時還站起來示範一下；談世界盃足球賽中的經典場景；談巴西傳奇球隊、里奧·梅西、貝克漢姆等足球明星……從踢球談到團隊合作、拼搏精神的重要性，再談到足球人生人生就像是踢足球，唯有拼博才能體驗成功的快樂；即使失敗也不能氣餒，再接再厲，在黑暗中打拼，迎來的就是黎明……藍隊早已沒了看到我們進球時的沮喪、驚訝，取而代之的是一張張真誠的笑臉。紅藍隊的界限沒有了，我們共享一片藍天，一種難以言表的快樂在心中肆意流淌。頓時，陽光由恬靜變得飛濺了，樹木由安靜變得活躍了，世界似乎都在爲紅、藍、黑、白而喝彩……

感謝足球，帶給我童年的快樂，堅持的動力，拼搏的力量，情誼綿長的友誼！