四季六年級作文(集合15篇)

在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的四季六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

四季六年級作文1

“轟隆隆……轟隆隆……”震耳欲聾的雷聲陣陣響徹雲霄，過了不久，一陣春雨也突然來襲。萬物復甦，河裏的冰塊融化了，發出清脆悅耳的滴答聲，打破了大自然的沉寂。一隻小松鼠從洞裏竄出來，一羣羣候鳥從南方又飛回來，拉響春天的警笛，在往後的幾天裏，其它動物們也陸續甦醒，再次給寧靜的大自然增添了幾分喧鬧，讓大自然充滿勃勃生機。

夏天來臨，池塘裏的青蛙呱呱叫，彷彿在抱怨着夏天的炎熱。泳池裏，一羣活潑可愛的小孩子在盡情地與同伴戲水，共同分享着戲水的樂趣，發出一陣又一陣歡樂的笑聲。

秋天來了，秋風帶走了夏天的炎熱。金風送爽，田野裏，農民伯伯滿臉豐收的喜悅，樂呵呵的笑聲在果園裏迴盪。果園裏，樹上的果實綻開了笑臉，那紅透了的小臉蛋彷彿標誌着它們成熟的歡樂，它們在一陣陣秋風中搖搖欲墜，和着枝葉飄動的聲音，好像在說：“你們要是再不把我摘下來，我就生氣了！”這回它們可是真生氣了，一個個紛紛從樹上掉下來，發出憤怒的抱怨聲。轉眼，秋天便過去了。

“嘩啦啦……嘩啦啦……”北風呼嘯，大雁南飛，秋天在北風的呼嘯聲中消逝 ，靜謐的冬天就這樣來臨了，大自然裏的一切生物，等待着新年的到來，期盼着又一年的收穫……

四季六年級作文2

春，

像跳動在五線譜的音符，

我們在油菜地裏盪漾，

吹着口哨，唱着歌兒，

捉蜂撲蝶，已是平常。

可不知不覺中，都過了半晌，

但快樂早已印在臉上。

夏，

茂密的樹木垂着枝丫，

清澈的河水隨着風兒歡跳。

孩子們就像魚兒一樣鑽入浪花，

又浮出水面曬着溫暖的太陽。

連小魚都好像要跳出來一同玩耍，

去享受這美麗的圖畫。

秋，

舞動着她的仙棒，

世界立刻變了樣貌。

看到這碩果累累的地方，

我們的心情格外舒暢。

夥伴們連忙幫農民伯伯摘下一個個希望，

那感覺，真像吃了蜜糖一樣！

冬，

小河穿上了一層厚厚的棉衣，

再也見不到夏日的紅晴蜓。

不知鏡面上是誰的身影，在冰上滑行！

哦，原來是一雙雙貪玩的眼睛，

在一步步地前進！

濱海縣實驗小學六〈 3 〉班張 玥

四季六年級作文3

來了！來了！是誰在呼喊啊？原來是鄰居家的小孩子在歡迎春天的到來。

仔細一看，是春姑娘坐着風哥哥涼爽的毛毯來到了大地上。那冬哥哥呢？當然是飛走了。冬哥哥給人們留下的雪花應經開始化了，東面的動物們睡醒了，成羣結隊地向外爬，開始了他們新的一年。四季就像一個魔術師，把冬天變成了白色的，會感到整個世界很安靜，四季又把春天變成了綠色的，給人們一種清新的感覺。

春姑娘來了，她使萬物復甦了，春暖花開。太陽公公伸了個懶腰，從東邊的山下升了起來，小鳥在枝頭唧唧喳喳的叫着，好像在說：“春天終於來了。”小草綠了，小花開了，樹枝上開滿了嫩芽。到處是春意盎然，不僅僅萬物歡迎春天，我們人類也歡迎。人們脫下了厚厚的棉衣，穿上了襯衫。

一年之計在於春，一天之計在於晨。現在是春天了，每天的早晨有些同學在學校訓練，街上的人們開始跑步。而我呢？在院子裏，坐着我的小涼椅，讀着那本心愛的書，真是妙極了。

春，當四季之首是名副其實！

四季六年級作文4

四季中的雨，是奇妙的，春夏秋冬，每個季節的雨都有着不同的特色。

春天的雨，小而密集，柔而微小，它伴着細細的春風綿綿細細。每當下起春雨，必定是萬物復甦，春雨讓殘花凋謝，枯葉復生。你看到這情景，絕對會情不自禁地把傘收起，讓淚水盡情釋放，把你的一切煩惱從淚水中帶出，把它與春雨合成，讓你變得無憂無慮。

夏天的雨，大而鬆散，猛而強大，一陣陣暴風驟雨急促地下着。雨前乾燥，連植物都缺乏水分。可夏雨一來，只見悶雷滾動，烏雲密佈，閃電劈天而過，驚雷聲隆隆，不絕於耳，米粒般的雨滴從天而降，打在陽臺上。夏雨過後，頓時神清氣爽。

秋天的雨，秋雨雖然和春雨相似，但兩者是有區別的。秋雨沒有春雨那般細與密，秋雨使人涼爽；而春雨使人沒有煩惱，但在我的心中，秋雨是令人陶醉的。我還記得這樣的一句話:“一場秋雨，一場寒”。

冬天的雨，它是冷峻深沉的。那寒風夾着冰冷的雨珠落在地上，只聽見“啪、啪、啪”的聲響打落在地。

四季的雨略有不同，每一個都有自己獨特的樣子。

四季六年級作文5

風，是多變的'。

春天的風很溫暖，很舒適。她吹綠了小草，吹開了鮮花。連一向嚴肅的柳樹爺爺也在她的指導下跳起了優美的舞蹈。她把桃花的清香帶到每一個地方，有風的地方，連空氣也是清新的。啊！多麼可愛的春風！

夏天的風很涼爽，很美。當他微笑着與大樹打招呼的時候，葉子寶寶也會密密麻麻地探出來，跟他玩耍。當他悄悄走過人們旁邊時，會順便把人們頭上的汗珠拂走，留下一絲絲清爽。樹葉愛他，人們愛他，大家都愛他。啊！多麼討人喜歡的夏風！

秋天的風是勤勞的，疲憊的。她只顧着讓果樹上掛滿果子，只顧着把秋葉打掃乾淨，只顧着菊花妹妹的開花大典。一天下來，她會十分疲憊，第二天，又重複同樣的工作。人們都說，她是當之無愧的秋天守護者。啊！多麼勤勞的秋風！

冬天的風是殘忍的，無情的。他像一頭髮怒的雄獅，無時無刻都在侵入人們空虛的心。他讓冬天變得更加寒冷了。不過正是有這種黑暗的存在，我們人類纔會團結一心，共度難關嗎？嘿！多麼冷酷的冬風！

風，變幻無窮。

四季六年級作文6

有趣，是一股力量;是一顆璀璨的珍珠;是童年抹不去的一段回憶。我的有趣在於思考。

陽春三月，春姑娘帶着風娃娃來嘍。瞧，花兒妹妹迎着風，高興地向我招手呢;柳姑娘在微風中炫耀看她的舞姿;山巒哥哥朝氣澎勃，精心的打扮自己。春姑娘的氣息讓小朋友們給知道了，幾個小朋友一起去野外尋找春姑娘，可是他們並沒有找到。

驕陽似火，夏哥哥在春姑娘的衣角邊來了。看那，一縷縷陽光在農民伯伯的頭上打着轉，搞得汗珠小妹妹出來了。夏哥哥可真淘氣;綠油油的西瓜小王子露出驕傲的姿態向大家問好;夏哥哥在秋風的伴奏下離開了。

秋風習習，瓜果飄香。農民伯伯幹得正起勁呢。看那裏，紅彤彤的蘋果像燈籠一樣掛在樹上，黃澄澄的梨子露出嶄新的面貌。“哎呀”。一陣驚叫聲。原來是樹葉掉下來了，冬姐姐真的是個小淘氣，這麼快就趕走了秋姐姐。

鵝毛般的大雪在天空中手拉着手，肩並肩，一起來到我們的世界。孩子們可開心了，因爲他們可愛的冬姐姐帶來了好多好多的新玩具。

四季一大家都太淘氣了，搞得我眼花繚亂，他們一大家可真有趣!

四季六年級作文7

每天起來,都有一種說不出的感覺灌透全身。每當看到太陽，風拂過臉頰，這種感覺更加強烈，但它也隨着四季而不斷變化。

春天，風拂過臉頰感覺好清爽。風十分溫柔，就像媽媽的手撫摸我一般。當我開心的時候它從臉上拂過，好像是爲我開心；當我傷心時，風從臉上拂過，像是在安慰我；我無聊時，她把樹葉拂綠來逗我開心。春風真是我的知心好友。

秋天，風不像春天那麼溫柔。它十分愛躲藏，不仔細點還真發現不了他。你看，他又在樹梢上玩啦！看，樹葉妹妹爲了迎接他特意換上了紅衣裳，可有些樹葉還沒來得及換上衣裳，他就走了，結果樹葉妹妹都被他弄到地上了。秋風可真是個調皮鬼。

差點忘了夏風，他可是出名的熱心腸。他看我穿的單薄，怕我凍着，就鑽到我的衣服裏來溫暖我，熟不知，我是太熱了。又看見我洗臉，就跑來爲我擦臉，不知我是嫌熱才洗的。像他這種熱心腸，即使有了困難也不敢請。

冬風與衆不同，他總是在作畫從來不搭理我，如果不小心得罪了他，就準備接受懲罰吧！記得有一次，他在我家窗戶上作畫，我嫌難看就去鏟，結果被弄感冒了。所以在我的印象裏，他是嚴肅的又是愛作畫的。

這就是四季的風，他們一直陪伴着我。

四季六年級作文8

春天，夏天，秋天與冬天，每年都有，四季不同。這樣的四季隨着年齡的增長對於我而言有了變化，不再是我們曾經的模樣。

小時候的春天，是很美好的。大家可以盡情的玩耍，甚至可以在外面玩一整天都行，直到被各自的家人叫回去吃飯。甚至，吃完飯後還可以繼續玩耍。 即使沒有成堆的作業壓在我們身上，我們也沒有時間玩了。時間久了，各自的小夥伴們的感情也漸漸地淡了。

小時候的夏天，我們可以出去抓知了，出去抓魚，好不快樂，現在的夏天，就算知了在外面怎麼嗡嗡響，就算外面河裏的魚兒怎麼遊，也沒有多少人來捉了，極大部分的孩子都會窩在家裏，吃着冰棒，吹着空調，完全沒有了往日的樂趣，

小時候的秋天。外公外伯們一旦來報訊：果子熟了，我們準會來到果樹下面摘果子，有時，我們一摘到果子，直接嗷嗚一口。現在的秋天，我們對熟透的果子沒有往日的鐘愛。就算果子熟了，我們也不再會去摘了，只會啃着五花八門的零食感興趣。

小時候的冬天，孩子們都會早早地起牀穿衣服。來到外面玩雪，堆雪人。現在的冬天，早上大部分的孩子都在呼呼大睡，即使看到了外面的大雪，也不想出來玩了。

春夏秋冬，雖然物質沒有變，性質變了，也就沒有了往日的樂趣。

四季六年級作文9

我愛四季，愛春天的生機勃勃；愛夏天的驕陽似火；愛秋天的豐收喜悅；愛冬天的粉妝玉砌。

春，像一個剛出生的嬰兒，而春雨就是他的“乳汁”，這個嬰兒吸允着甘甜的乳汁，就在這一刻，一切生命都在此復甦了。陽光照在他的身上，花兒開了，葉子綠了，鳥兒叫了，一切都表現的那麼生機勃勃。

夏，被綠所佔有，綠色在夏天表現的淋漓盡致，小河是綠的，田野是綠的，大地是綠的，就連天也被映綠了。夏天是一個作曲家，他把鳥兒的歌聲、水裏的蛙聲、人們的笑聲融合在一起，譜成一曲完整的《夏之歌》。

秋，就像一位剛正的男子漢，外表沉着冷漠，讓人感到厭惡，但他的內心卻又萬分柔情，又讓人不得不喜歡他。秋天是金黃的，而且充滿喜悅。秋天擁有一件完美的大衣，它的顏色金黃耀眼，質地柔軟，而它的材料，卻是一片片落葉。古人眼中的秋天那麼可怕，但在新時代，我們見到的是希望。

冬，是一位能工巧匠，在各家的窗戶上，都被他雕刻的那麼好看，有森林、平原、大海，還有小動物。冬在千門萬戶的窗戶上都留下了他的手藝。

啊！多美的四季，四季讓我陶醉，我愛四季！

四季六年級作文10

春，

攜着滿山的翠綠，

演奏着充滿活力的樂曲，

它把大地變得春意盎然。

夏，

帶着一斗笠的蛙鳴，

歡唱着夏天的讚歌，

它把大地變得烈日炎炎。

秋，

隨着枯黃的落葉，

來到人間讚揚農民的辛苦，

給予勞累的農民豐厚的收成，

它把大地變得果實累累。

冬，

託着白色的長裙，

來到人間施展神祕的魔法，

它把大地變得銀裝素裹。

一年四季，每個季節的景色都不同，

每個季節的景色都有自己的風格，

每個季節景色的風格都別有韻味，

不管是春天、夏天、還是秋天，

或是冬天，我都喜歡。

文章作者用簡潔的語言勾勒出四季鮮明的特點，敘述的語言簡樸、流暢，清楚地告訴別人自己的發現或感悟。運用 擬人等手法使得文章很生動，是篇優秀的文章。

四季六年級作文11

水是一個大魔術師，他能變成雲、雨、雪、霜、冰、雹。而我最喜歡雨。

我喜歡春天的雨，因爲春天的雨是和風細雨的。春雨過後，大地上的花草樹木都甦醒了。躲了一冬天的嫩芽都紛紛地鑽了出來，迎接春天的陽光。

我喜歡夏天的雨，在暖暖的春風吹過後，炎熱的夏天到了。夏天的雨來臨之前，雷聲陣陣，電光閃閃，像一個大電燈流一樣閃閃亮，我還可以看見雨後美麗的彩虹，就掛在我前方的天邊。

我喜歡秋天的雨，涼爽的秋風帶來了秋雨，淋在樹葉上，樹葉有的黃了，有的紅了，滿山遍野地真好看！

我喜歡冬天的雨，冰涼的，冷冷的，我會穿上厚厚的羽絨服，戴着手套打着傘，聽着雨夾着雪花落在傘上的聲音，知道明天起牀可以打雪仗了。

下雨真好，我喜歡四季的雨，可以給我帶來不同的快樂，讓我知道四季的存在，看到四季的美景！

四季六年級作文12

“嘀嗒，嘀嗒……”我聽着雨聲，思索着：春、夏、秋、冬的雨聲是各具特色，別有一番風味。

春天的雨聲是那麼“柔情”。那雨聲像是金絲鳥的歌喉，“啪啪啪……”的綿綿的長調，總讓人感到絲絲的情意。春風“撫摸”着我的頭，而雨則唱着動聽的“歌”……

夏天的雨聲是那麼“悅耳”。那雨跟斷了線的珍珠似的，那雨聲“霹靂啪啦……”的，彷彿在和雨中的景物“合唱”。看這雨“唱”的多歡啊！

秋天的雨聲是那麼“動聽”那雨聲像是有種特別的感覺，飄飄灑灑，的像一首無字的歌謠“沙、沙……”的，給人帶來清爽的感覺。

冬天的雨伴隨着寒冷的天氣，悄悄地、悄悄地來了，豆大的雨珠冰涼涼的，拍打在地面上，發出“嗒嗒嗒……”的聲音，流進了我的心窩，溼潤了我心，冬雨雨的聲音是多麼的美妙啊！

雨像甘露那樣，緩緩地灌溉我那乾涸的心田；雨像千萬條琴絃，彈出了千變萬化的聲音！

四季六年級作文13

我最愛我故鄉的花園，那裏一年四季鮮花。

春天到了，小鳥又站在樹枝上歡快地唱着歌，給大自然增添了生機。公園裏的迎春花開了，一片片金黃色的小花張開了，似乎在像剛剛來的春天問好公園裏的美麗怪物桃花開了，那一朵朵小花紅紅的，人們都喜歡它，，等桃花成熟的時候，它變的又大又圓，只要有人站在樹下，搖晃樹枝，桃花就像雨一樣的落下來，人們都把它叫做“桃花雨”。

夏天荷花和荷葉開了，大家一定都很奇怪公園裏怎麼會有荷葉、荷花呢?其實小路的兩旁有一條清澈見底的小溪，裏面綠油油大荷葉就從水裏面冒出來了，紅紅的荷花很不服氣，看見荷葉冒出去了，它也想要人們看看它的樣子，荷花用了好大的力氣才冒出去的。人們一看見美麗的荷花，不僅的愛上了她。

秋天到了，我最喜歡的就是秋天了，因爲秋天秋高氣爽，還有我最喜歡的散發着香氣的桂花。只要有人路過公園，就會聞到桂花的香氣，時不時的想走進公園去看一下。

冬天到了，天上下起了雪，所有的花都掉下來了，只有臘梅花還在怒放，小朋友們在公園裏面，堆雪人、打雪仗，開心極了。

我愛我的故鄉，更愛故鄉的一年四季的公園。

四季六年級作文14

有人說：四季是平凡的；有人說：四季是有趣的；有人說：四季是可愛的……但是，我覺得四季是美麗又幹淨的。

春天的景色好美啊！柳樹有長長的枝條，像是一位亭亭玉立的女生，風一吹，女生的“頭髮”翩翩起舞。春天的花也是美麗的，各式各樣，花團錦簇，奼紫嫣紅。有桃花、梨花、迎春花……爭奇鬥豔。

“好熱啊！好熱啊！”原來是夏天啊！夏季荷花很美麗，有些花綻放開了，露出了小蓮蓬；有些纔開了兩三朵，有的甚至還是花骨朵。夏天，人們都會游泳、吃冰棍、吃西瓜，真是爽極了！

“豐收啦！豐收了！”這是秋天！秋天是人們勞作的季節，果園裏的果實成熟了，稻穀成熟了，碩果累累，人們去摘蘋果，摘柿子。柿子紅彤彤的，火紅火紅的，就像掛着的燈籠。秋天葉子會掉落，銀杏樹的葉子像一把把小扇子，好看極了！

“好冷啊，冷死我了，這是什麼鬼季節啊！”啊！原來這是寒冷的冬天啊！冬天雪花飛舞，人們會玩雪、打雪仗、堆雪人……高興極了！梅花是冬季的特色，它能在這麼寒冷的季節盛開，真是令我感到擔心，怕它會着涼。

四季可真美啊！你們覺得呢？

四季六年級作文15

春天，到處生機勃勃，萬物復甦，小燕子從南方飛了回來，柳樹發芽了，小草從溫暖的土壤裏鑽了出來，睜開了惺忪的睡眼。果園裏，有雪白的蘋果花，粉紅的桃花……花園裏，有紫色的牽牛花，金黃的油菜花……到處五顏六色。

夏天，最美麗的要數池塘了，綠油油的荷葉像給池塘穿上了漂亮的裙子，一朵朵荷花絢麗奪目，有的綻開了笑臉，有的像害羞的小女孩，有的咧開了嘴巴，好像在說悄悄話，它們把池塘打扮的十分美麗，晚上，小青蛙蹲在荷葉上歡快的唱歌。

秋天，果園裏的水果們都在搶漂亮衣服，蘋果先搶到了一件紅袍，穿上說：“我太美麗了!”葡萄搶到了一件紫襯衫，穿上說：“我穿着多合適呀!”稻子在田裏翻着金浪，成片的大豆搖動着豆莢，發出了爽朗的笑聲，挺拔的高粱揚起了黑紅黑紅的臉龐，給田野增添了一份色彩。

冬天，到處白雪皚皚，雪花給大樹披上了銀裝，孩子們有的打雪仗，有的堆雪人，有的扔雪球……他們玩的多麼開心呀!

啊!我愛千變萬化美麗的四季!