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【熱門】六年級看圖作文彙編5篇

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在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的六年級看圖作文5篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】六年級看圖作文彙編5篇

六年級看圖作文 篇1

我看到這張照片,眼中浮現了當時的情景,這是一張1937年8月28日,日本侵略軍轟炸上海火車南站被記者拍下來的真實情景:一個可憐的孩子,坐在一堆廢墟中,傷心地用髒兮兮的手捂着臉大哭起來,他身旁的繁華在一剎那間變成了廢墟,他傷心極了。

那天,那位母親帶着孩子,來火車站給丈夫送飯,她的丈夫,是埋伏在上海火車站的抗日遊擊隊員,隨時都可能有生命危險!飯正吃了一半,一位叔叔就滿頭大汗地跑來了,“在車站附近發現了一大羣鬼子!快準備準備!他們這次準備炸燬這裏!所以,這次行動只許成功,不許失敗!大家一定要努力!”爸爸從柱子下的洞中,摸出了武器,就匆匆出發了!這時的孩子,還什麼都不懂,還開心地在媽媽身邊玩石頭!過了會兒,從候車室那兒傳來了一陣陣的槍聲,“忽”,一顆炸彈,從遠處飛來,母親的腦海裏,一片空白,在生命的最後一刻,把孩子投到遠處一片柔軟的草地上。孩子,毫髮無傷,可是,母親,卻被炸得粉身碎骨,屍骨無存!孩子呆呆地坐在廢墟旁,卻已不見了母親,在他眼前的,只有那熊熊的大火,和濃濃的煙霧,孩子傻眼了!他“撲通“一聲,攤坐在地上,撕心裂肺地哭着,喊着:“爸爸!媽媽!”望着已成一處廢墟的火車站,他只能哭。

他被一位大媽收留了,漸漸成長,成了一位小八路,爲他的父母報仇。

他憎恨戰爭,渴望着和平,企盼着和平!他希望,有一天,世界上再也沒有戰爭,只有歡樂,只有和平!

六年級看圖作文 篇2

9月29日,溫哥華的街頭,車水馬龍,人來人往,熱鬧非凡。

一羣鴨子出現在溫哥華的街頭,爲街頭增添了情趣。只見一羣憨態可掬的小鴨子在鴨媽媽的帶領下漫步在溫哥華街頭。小鴨子們虎頭虎腦的,扁扁的、黃黃的的小嘴,軟軟的'、黃黃的絨毛,多可愛。鴨媽媽一邊前面走着,一邊叫着,彷彿在喊什麼口號,這羣鴨子就像一支訓練有素的隊伍,走得極其整齊。這羣隊伍橫穿馬路成爲街頭一道極爲奇特的風景線。

一輛輛汽車紛紛爲鴨子們讓路,讓鴨子順利通過馬路,人們對動物可有着濃濃的關愛呀。此時此刻,一件讓人們意想不到的事情發生了,只聽到“撲咚、撲咚”幾聲,鴨媽媽身後有幾隻鴨子不見了,原來小鴨子不小心跌進了路旁的下水道里了。

鴨媽媽知道急得直撲騰翅膀,想衢下去救又救不了。鴨媽媽心急如焚,真怕自己的孩子被水沖走,可又想不出辦法來。危急時刻,鴨媽媽冷靜下來,它向四周巡視,看到了一位巡警,鴨媽媽一看救星來了,急忙向巡警走過去,巡警看到鴨媽媽走來,很友好地摸了摸它。鴨媽媽“嘎嘎”地叫了兩聲,又用嘴巴碰了碰巡警的褲角兒。巡警心生好奇就跟着鴨媽媽走到小鴨子們落水的地方,可巡警一時刀想不出辦法。忽然看到路旁有一個賣漁具的,於是就向老闆借來漁網撈出了幾隻小鴨子。

鴨媽媽高興極了,對巡警“嘎嘎”地叫了兩聲,是在對巡警的感謝。就這樣這羣鴨子排好隊,又重新上路了。

巡警一直目送它們搖搖擺地走遠。。。。。。

六年級看圖作文 篇3

在一片田野裏,農民伯伯播下了很多種子,有蘿蔔種子、白菜種子、稻子種子、玉米種子等。農民伯伯邊種邊流着晶瑩的汗水。“轟隆隆,轟隆隆”“嘩啦啦,嘩啦啦……”突然天空打雷後,又下雨了。“誰呀?是誰打擾了我的好夢?我要上去看看!”蘿蔔娃娃自言自語地說。

蘿蔔娃娃使出吃奶的勁兒,使勁往上鑽。可泥土太硬了,蘿蔔娃娃只鑽了一點點,蚯蚓姐姐看到了想幫助蘿蔔娃娃,就對蘿蔔娃娃說:“蘿蔔娃娃,讓我幫你把,我幫你鬆鬆土。”“謝謝你,蚯蚓姐姐!”過了一會兒,蚯蚓姐姐說:“你鑽吧,土已經很鬆了!”於是蘿蔔娃娃輕而易舉地鑽出來了。

蘿蔔娃娃終於鑽出泥土,露出半邊臉。蘿蔔娃娃,看起來臉紅紅的,像個害羞的小姑娘,頭上戴着有綠色花邊的小綠帽,看起來可愛極了。蘿蔔娃娃看到了田野,田野現在到處是果實,農民伯伯在豐收,它高興地說:“田野真美啊!”農民伯伯雖然累得直流汗,但他們臉上掛着幸福的笑容,是呀,自己的付出得到豐收能不快樂嗎?

蘿蔔娃娃長大了,農民伯伯高興極了,他鋤了鋤草,想把蘿蔔娃娃拔出來,可蘿蔔娃娃太大了,農民伯伯又叫來一個小女孩,他們一起拔蘿蔔,汗水從他們的頭上流出,終於蘿蔔娃娃被拔出來了。蘿蔔娃娃高興地對他們說:“謝謝你們把我拔出來,讓我看到外面的景色!”

六年級看圖作文 篇4

盛夏的一天,鴨媽媽決定帶着鴨寶寶們出去呼吸新鮮的空氣,聽到這個消息,小鴨子們樂得直撲翅膀,一個個笑的樂開了花。

小鴨們在鴨媽媽的帶領下,整齊的排成一隊,緊隨其後。

溫哥華大街人山人海,車輛川流不息,熱鬧非凡。小鴨子們第出遠門,沒見過世面,看着琳琅滿目的商品,眼花繚亂。繁華的景象吸引着小鴨們的眼球,他們沒有注意到腳邊的下水道,“撲通”幾聲,兩隻小鴨失足掉進了下水道中。鴨媽媽尋聲轉過頭,不僅嚇了一跳,兩隻鴨寶寶不見了。

鴨媽媽注意到旁邊的下水道,俯身一看,可愛的鴨寶寶正在湍急的水中拼命地掙扎着,鴨寶寶的性命危在旦夕,鴨媽媽急的像熱鍋上的螞蟻,一個念頭在鴨媽媽的腦海中浮現:何不向人類求助?

鴨媽媽安頓好剩下的小鴨,徑直奔到巡警臺前,高聲尖叫,不停地揮動翅膀,巡警低頭一看,原來是一隻鴨子,聽着它尖叫,巡警一頭霧水。鴨媽媽見巡警不明白,乾脆用它那扁扁的嘴巴咬住巡警的褲管,把巡警拖到下水道旁,拼命地朝下水道點頭。巡警低頭一看,兩隻小鴨正掙扎着,他恍然大悟。馬上找來籮筐,伸出手,不顧水的臭味,把兩隻小鴨撈起來,裝進籮筐中,把籮筐提了上來,交給鴨媽媽。

小鴨子得救了,鴨媽媽向巡警深情地鞠了一躬,巡警微笑着目送他們搖搖擺擺的上路了。 2一天中午,一羣憨態可掬的小鴨子排着整齊的隊伍屁顛屁顛地跟着鴨媽媽散步。 小鴨們嘎嘎興奮地亂叫着,像是沒見過大世面的鄉巴佬,東張西望的看着路邊的一草一木。突然前面有一個下水道的蓋子沒蓋好,一隻小鴨子失足掉了下去,其它鴨子也跟着小鴨子接二連三地跳了下去,像跳水比賽似的。鴨子們尖叫着,好像在說:“媽媽,媽媽快來救我!” 鴨媽媽扇動着翅膀,嘴裏一個勁兒地喊:“嘎,嘎,嘎嘎!”像是在着急地呼喚自己兒女的名字。鴨媽媽拍動翅膀,不時探下頭看看被困在下水道的兒女們。

溫哥華街道是一條很繁華的街道,這裏來來往往的汽車很多。今天,汽車都被鴨媽媽堵住了,巡警發現了前來疏理街道。 鴨媽媽見到巡警像是見到救星似的,一邊猛拍翅膀,一邊小跑着,嘴裏還“嘎嘎嘎”地亂喊着。它跑到時巡警的跟前,用又扁又平的嘴巴咬住巡警的褲角,費力地拉着巡警往前走了幾步,然後仰起頭衝着一頭霧水的巡警,“嘎嘎嘎”地亂喊一氣。巡警的眼睛裏顯出茫然,他們不知道鴨子拉他幹什麼。 鴨媽媽拼命扇動翅膀,再次用嘴巴拉巡警的褲角。經過反覆幾次,巡警似乎知道鴨媽媽要帶他去一個地方,於是便跟着鴨媽媽走了。 鴨媽媽帶着巡警來到下水道路加,用翅膀指指下水道路,“嘎嘎嘎”地急叫着,像是告訴巡警們自己的兒女們在下水道路里。

巡警們好像明白了,伸頭看了看下水道,一羣可愛的小鴨子在裏面困着呢。巡警們晃然大悟,立馬彎下腰伸出手撈起將要被沖走的小鴨子,送回鴨媽媽的身邊。 鴨媽媽見了,“嘎嘎嘎”地叫着,像是在唱一首不知名的歌,又像是在向巡警說:“謝謝,謝謝!”圍在下水道旁的人們不由地鼓起掌來,他們不但爲機智勇敢的鴨媽媽鼓掌,也爲熱於助人的巡警鼓掌。

鴨媽媽給渾身溼透了的小鴨子們整理好羽毛,就帶領着小鴨子們大搖大擺地上路了。 此時溫哥華街道路上的所有人不禁爲鴨子們讓出了一條路,還目送着鴨子們離去。溫歌華街頭又恢復了熱鬧的情景,但他們永遠不會忘記剛纔的一幕。

六年級看圖作文 篇5

《假文盲》是一幅漫畫的題目,裏面立着一塊牌子母子上車處的牌子,可站在這裏候車的卻不是母子!其實他們爲了優先上車,做一個假文盲而已。

這個候車區,黑字白板清清楚楚地寫着“母子上車處”,可是那些愛佔小便宜的人對這塊醒目的牌子視而不見,眯着眼睛,好像在說:“我只是在這兒等車罷了,我不識字,更不知道這上面寫了些什麼。”可這些人穿戴整齊,一看就知道是讀過書有文化的人。可有一對母子可憐兮兮的站在一旁,一手抱着孩子,一邊望着他們。他們竟然站在這個不屬於他們的地方。他們個個身體健全,又不是母子,根本不需要這樣的照顧!

很顯然,華君虎想用這幅漫畫來告訴我們:光有知識是不夠的,我們做人要先有道德。就像《傳習錄》中所說“種樹者必培其根,種樹者必養其心”培養一個人必須教養他的思想。有此可見,道德對於一個人來說是多麼的重要。即使一個人的知識怎樣淵博,沒有道德也是沒有用的。

其實生活中的假文盲還有很多。比如:公共汽車的照顧專座上坐着的都是年輕人;小區裏放着“嚴禁亂停車”的牌子。可照樣有車主亂停。