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【熱門】六年級看圖作文彙總5篇

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在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的六年級看圖作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】六年級看圖作文彙總5篇

六年級看圖作文 篇1

一天,陽光明媚,有一隻母雞帶着四隻小雞在草地上捉蟲子。有一隻小雞不願意捉蟲子,就悄悄地去一邊玩了。

突然,有一隻小花貓看見這有一隻小雞,就想:“嘿,這隻小雞太可口了,再說,我的肚子餓了,就讓我吃掉它吧!”說完,它就鑽進籬笆。小雞以爲小花貓想和它玩呢!它知道了,小花貓是想吃掉它,它嚇得渾身發抖,小雞還大聲叫:“媽媽,快來救我。”雞媽媽聽見叫聲,又看見小花貓在準備吃小雞。就飛快地跑過來救小雞。他先把那隻小雞推到一邊,再啄小花貓,小花貓連蹦帶跳地跑了。小花貓邊跑邊想:“氣死我了,這個雞媽媽,害的我吃不到小雞。”

最後,小雞跑到雞媽媽的懷裏來說:“媽媽,對不起,我不應該去一邊玩。”雞媽媽說:“好。”

六年級看圖作文 篇2

週末的一個下午,東東與明明在小區的草地上踢球。他們正興高采烈地踢着,你踢過來,我踢過去,一邊踢一邊笑,踢的非常起勁。

這個時候東東使勁一來一腳,足球像頑皮的孩子一樣飛了起來,砸到旁邊陽臺上的花盆,花盆掉了下來砸碎了,老奶奶聽到聲音連忙走出來,一看花盆碎了,批評他們怎麼能在小區玩球,砸到人就麻煩了。東東愁眉苦臉地摸着腦袋,看着地上摔碎的花盆,自言自語地說:“怎麼辦呢?”爸爸常說:損壞別人的東西要賠償,我要賠一個花盆給老奶奶。

後來,東東想到自己家也種了花,於是與明明一起回家把自家的花搬到老奶奶家,對老奶奶說:“奶奶,對不起,我們不小心把你的花盆打碎了,這是我們賠給您的。”老奶奶接過花盆說:“沒關係,注意以後要安全,不要在小區玩了。”他們點點頭答應以後不在小區踢球了。

六年級看圖作文 篇3

在一片鬱鬱蔥蔥的大森林裏,生長着許多高大挺拔的大樹,一棵棵大樹枝葉繁茂,密密層層的樹葉把強烈的陽光遮擋得嚴嚴實實。

一輛白色的汽車向森林駛來,一箇中年男子迅速跳下車,從車廂裏取出一把斧頭,斧刃鋒利無比。男子大搖大擺地向森林深處走去。很快,他來到了一片空地上。“啊!又到了熟悉的地方!”男子自言自語道。他坐在一個矮矮的木樁上,挽起袖子,從口袋裏摸出香菸和火機。他叼着煙,點燃了,猛抽了幾口,然後使勁兒掄了掄胳膊,隨手把香菸扔掉了。

男子猛地站起身,走到一棵粗壯的樹木旁邊,用力地掄起鋒利的大斧頭,“喀,喀——”一會兒,樹木的根部便被砍得傷痕累累,留下了深深的印痕。他一次又一次掄起大斧頭,朝樹木根部砍去,樹幹上出現了一個深深的缺口。男子的臉上露出了得意的神色,而那棵樹木卻在痛苦地呻吟着。大樹實在忍受不了了,開始了控訴:“我可以爲你們製造氧氣,可以殺滅粉塵中的各種細菌,可以牢牢地抓住土壤……我長得更加粗壯的時候,還可以爲你們提供製作傢俱的材料,你爲什麼現在就要把我砍倒呢?”

面對大樹的質問,男子置之不理。不一會兒,“咣噹”一聲,大樹躺倒在地。一時間,樹幹在控訴,樹樁在控訴,一直居住在樹上的'啄木鳥也飛起來控訴。啄木鳥在空中盤旋,因爲它沒有家了。

鳥兒憤怒地盯着中年男子,它發現男子的頭部竟然是一塊細長的木頭,那段木頭裏竟然還有可怕的“蟲子”。它飛到男子的肩膀上,“嗒、嗒、嗒……”不停地向那段木頭啄去。男子的頭上出現了一個深深的小洞,它終於捉到了那隻可惡的蟲子。那是一條黑色的蟲子,是一條自私的蟲子,是一條只顧眼前利益而不保護環境的蟲子。

腳下的一個個樹樁,漸漸地仰起了頭,衝着啄木鳥說道:“謝謝你,啄木鳥,謝謝你幫我們捉到了伐木人頭腦裏的‘害蟲’……”啄木鳥鄭重地說:“消滅害蟲,這是我的職責!自私與貪婪,也是一條條可怕的害蟲;破壞環境,更是一條條有害的蟲子。”

男子扔下斧頭,悄悄地離開了樹林,他似乎也明白了:細心呵護茂密的樹林,也是呵護自己的家園。

六年級看圖作文 篇4

從前,有一片茂盛的森林,那裏花草茂盛;樹木鬱鬱蔥蔥;小河清澈見底;空氣清新甜潤;天空湛藍深遠;美麗極了!這裏面還住着許多動物呢!

有一年春天,一位獵人來到了這裏,發現這裏的樹木高大粗壯,心想:這裏面一定有一些美味的動物。

這時,獵人看見幾只兔子蹦跳着過來了,他拿起槍,把那幾只兔子給打死了。這時,獵人又想:如果把這些樹給砍下來,那所有的動物不就都展現在我的面前了嗎?

獵人又打了幾槍,把狗熊的手臂和小猴子的頭給打傷了,他又把樹給砍了下來,所有的動物都非常傷心和憤怒,它們把獵人狠狠地罵了一頓。

獵人說:“我以後再也不敢了!”

從此以後,動物們都幸福地過着生活,這個故事告訴我們:我們應該保護動物,愛護花草樹木。

六年級看圖作文 篇5

一個寒冷的冬天,有一個抱着小孩兒的媽媽朝車站緩緩走來,她氣喘吁吁,看來她已經走了很久了,她擡頭一看,看到了一塊牌子,上面寫着“母子上車處”五個字,媽媽不禁感嘆:“這車站想的真周到,不錯!”

就在這個時候,幾個年輕的小夥子也看到了牌子,笑了笑,他們一下子把這位抱着孩子的媽媽擠出了隊伍,這位媽媽指着牌子說:“這是母子上車處,你們站錯了地方了,年輕人。”可憑她怎麼說,幾個年輕人都裝作沒聽見,個個心安理得的一動不動。媽媽看到這種情形,只好無奈地抱着孩子站在一旁。

這雖然是華君武的《假文盲》,但在我們的生活中卻隨處可見。

池塘中明明立着“請不要往池中丟垃圾”的牌子,可仍有人隨手一拋,將垃圾丟入池中;明明草地上立着“請不要隨意踐踏”的牌子,可仍有人往草地上踩;明明一些公共場所的門口有“禁止吸菸,請不要隨地吐痰”幾個醒目的大字,可仍有人亂吐,仍有人吸菸,即便旁邊的小孩子被嗆的拼命咳嗽……

講文明是我們每個人應該具備的最基本的素質,尊老愛幼更是我們中華民族的傳統美德,所以我們要遵守每個地方的文明法則。讓我們做一個文明的中國人,使我們的城市更加美麗!使我們的地球更加和諧!