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【熱門】六年級看圖作文錦集8篇

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在平日的學習、工作和生活裏,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的六年級看圖作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】六年級看圖作文錦集8篇

六年級看圖作文 篇1

這段木頭裏一定有蟲,這是一句簡單的話,配上簡單的插圖,卻給了我極大的心靈震撼。圖上畫了一個有木頭腦袋的小人,賣力地揮動着斧子,一隻啄木鳥落在小木頭人的肩頭,說了那句很經典的話,身旁的參天大樹,正在遭到小木頭人無情的損壞。

我看到這副畫,我不禁想入非非。人們,就好比小木頭人,地球就好比參天大樹。脣亡齒寒,本是同根生,相煎何太急。我們和地球,本來就是一體的,像是一根繩上的螞蚱,如果一隻被玩於股掌,另一隻也難逃噩運。善待地球,就是善待自己,拯救地球就是拯救未來。地球是我們的家園,我們需要它!

地球還是人類及所有生物的證明,地球上沾滿了祖先生活的足跡。從神話女娃開天闢地,亞當夏娃建造家園,到各個王國朝代,部落的建成,再至成立聯合國。光陰對於人類很短暫,但是有人類無私地爲人類記錄着歷史。溪流河川中閃閃發光的不僅僅是水,也是祖先的血液,那清澈湖水中的每一個倒影,反映了我們的經歷和記憶。地球爲我們見證一切。

懸崖勒馬,回頭是岸。現在開始保護地球不算完。人心齊,泰山移。少用一張紙,少開一盞燈,少用一滴水,少開一次車。其實這些微不足道的小事,都是爲地球做貢獻。

下課的鈴聲,把我帶出了聯想。保護地球迫在眉睫。連啄木鳥都曉得的道理,作爲人類又怎會不曉得?

啄木鳥,啄在小木人的腦袋上,更啄在每個人的心裏,爲每一個人都敲響了保護環境的警鐘。

六年級看圖作文 篇2

在溫哥華街頭,有一羣憨態可掬的小鴨子正在搖搖擺擺的過馬路。車來車往,人山如海,熱鬧的街市使鴨子們着了迷,絲毫沒注意腳下的下水管。

“撲通,撲通……”幾隻小鴨子掉到了下水道里,小鴨子急得:“嘎嘎嘎……”的大叫。鴨媽媽一回頭,發現自己的小寶寶掉了下去,鴨媽媽好像沉着冷定的對他的孩子說:“不要着急,媽媽馬上找人來就你們。”但是水流很急,而且天氣十分冷,再加上水的冰涼,小鴨子害怕極了。

這時,一位正在執勤的警察聽見了小鴨子的叫聲,循聲走去。原來是小鴨子掉到了下水道。警察還以爲它們是在鬧着玩,但是,在水流很急的下水道中的小鴨子大叫,鴨媽媽在一旁也叫着。警察叔叔這才恍然大悟,原來它們是在向警察求救啊!

警察馬上一伸手,抓住了兩隻小鴨子,連續幾次,鴨子寶寶終於全部獲救了。周圍的人情不自禁的鼓掌,也伸出了大拇指。小鴨也一直點頭還嘎嘎叫,好像在說:“謝謝你,謝謝你。”

過了一會兒,小鴨子們又開始搖搖擺擺的上路了。所有的車都停下來目送着這羣小鴨子。大家都感受到了人類與動物之間濃濃的親情和無限的關愛。

六年級看圖作文 篇3

在一個寒風凜冽的冬日裏,在一條大馬路旁,立着一根鐵桿,鐵桿的頂端是一塊牌子,上面清晰地寫着五個字:母子上車處。顧名思義,就是專供帶着小孩的婦女上車的地方。但是在這一條寬闊的通道里,站着的並不是母子,而是四個衣冠楚楚,知識分子模樣的男人。而一位抱着小孩的婦女卻被晾在一邊,無人搭理。

這是華君武先生的漫畫《假文盲》,這是一幅諷刺性極高的漫畫。圖中的`四個男人西裝夾履,儀表堂堂,但是他們爲了自己一時的方便,把顯而易見的告示拋於九霄雲外,把一對真正需要方便的母子冷眼相對。這是爲什麼?難道他們是文盲,看不懂牌子上的字!看他們的樣子,一定受過高等教育,但爲什麼對告示置之不理呢?答案只有一個,那就是他們裝文盲,爲貪圖個人利益而不顧他人利益。

其實,在當今社會中,這種“假文盲”現象比比皆是。記得有一次,我乘公共汽車去外婆家。上了車,我發現車上站着幾位拄着柺杖的老爺爺,老婆婆,卻沒有一個人站起來爲他們讓座。同時,我還發現車上專門設有一排“孕婦專座”、“老幼病殘專座”,可是上面坐着的全是身體健全、年輕力壯的叔叔、阿姨們。這不也反映出人們爲了自己的利益而不講社會公德的壞風氣嗎?還有,在那“禁止踐踏”的草坪上,大學生在散步;在那“禁止大聲喧譁”、“禁止吸菸”的公共場合,人們高聲喧鬧、隨地吐痰、吞雲吐霧……這些人,不正是那幾個“假文盲”的縮影嗎?

隨着社會進步,不講社會公德的人將被社會唾棄!讓我們攜手共進,讓“假文盲”永遠消失,願人人都是個文明人!

六年級看圖作文 篇4

有一天,一隻大灰狼捉到一隻小羊,要把小羊吃掉。小羊請求大灰狼放了它。小羊說:“你看看,我還這麼瘦小,又沒有肉;而且我剛纔不小心才吃了一個毒蘑菇,你要是吃了我的話,你也會中毒而死的”。大灰狼怕自己中毒,於是不敢吃小羊,可又捨不得放走小羊。小羊眼珠一轉趕緊說:“不如我帶你去找我的兄弟,他長得又肥又笨,還跑不動,你要是抓住他,足夠你美餐幾呢!於是,小羊帶着大灰狼去找他兄弟。走到大象家附近,小羊高聲叫起來:“ 哥哥出來啊,大灰狼來看你了”大象聽到小羊叫知道它遇到危險了,趕忙就跑出來。大灰狼還在等一隻又肥又笨的山羊出來呢!結果大象一出來,嚇得大灰狼狼狽逃跑了。小羊對着大灰狼哈哈大笑:“它就是我的兄弟啊”。聰明的小羊終於靠自己的機智擺脫了危險。

六年級看圖作文 篇5

盛夏的一天,鴨媽媽決定帶着鴨寶寶們出去呼吸新鮮的空氣,聽到這個消息,小鴨子們樂得直撲翅膀,一個個笑的樂開了花。

小鴨們在鴨媽媽的帶領下,整齊的排成一隊,緊隨其後。

溫哥華大街人山人海,車輛川流不息,熱鬧非凡。小鴨子們第出遠門,沒見過世面,看着琳琅滿目的商品,眼花繚亂。繁華的景象吸引着小鴨們的眼球,他們沒有注意到腳邊的下水道,“撲通”幾聲,兩隻小鴨失足掉進了下水道中。鴨媽媽尋聲轉過頭,不僅嚇了一跳,兩隻鴨寶寶不見了。

鴨媽媽注意到旁邊的下水道,俯身一看,可愛的鴨寶寶正在湍急的水中拼命地掙扎着,鴨寶寶的性命危在旦夕,鴨媽媽急的像熱鍋上的螞蟻,一個念頭在鴨媽媽的腦海中浮現:何不向人類求助?

鴨媽媽安頓好剩下的小鴨,徑直奔到巡警臺前,高聲尖叫,不停地揮動翅膀,巡警低頭一看,原來是一隻鴨子,聽着它尖叫,巡警一頭霧水。鴨媽媽見巡警不明白,乾脆用它那扁扁的嘴巴咬住巡警的褲管,把巡警拖到下水道旁,拼命地朝下水道點頭。巡警低頭一看,兩隻小鴨正掙扎着,他恍然大悟。馬上找來籮筐,伸出手,不顧水的臭味,把兩隻小鴨撈起來,裝進籮筐中,把籮筐提了上來,交給鴨媽媽。

小鴨子得救了,鴨媽媽向巡警深情地鞠了一躬,巡警微笑着目送他們搖搖擺擺的上路了。 2一天中午,一羣憨態可掬的小鴨子排着整齊的隊伍屁顛屁顛地跟着鴨媽媽散步。 小鴨們嘎嘎興奮地亂叫着,像是沒見過大世面的鄉巴佬,東張西望的看着路邊的一草一木。突然前面有一個下水道的蓋子沒蓋好,一隻小鴨子失足掉了下去,其它鴨子也跟着小鴨子接二連三地跳了下去,像跳水比賽似的。鴨子們尖叫着,好像在說:“媽媽,媽媽快來救我!” 鴨媽媽扇動着翅膀,嘴裏一個勁兒地喊:“嘎,嘎,嘎嘎!”像是在着急地呼喚自己兒女的名字。鴨媽媽拍動翅膀,不時探下頭看看被困在下水道的兒女們。

溫哥華街道是一條很繁華的街道,這裏來來往往的汽車很多。今天,汽車都被鴨媽媽堵住了,巡警發現了前來疏理街道。 鴨媽媽見到巡警像是見到救星似的,一邊猛拍翅膀,一邊小跑着,嘴裏還“嘎嘎嘎”地亂喊着。它跑到時巡警的跟前,用又扁又平的嘴巴咬住巡警的褲角,費力地拉着巡警往前走了幾步,然後仰起頭衝着一頭霧水的巡警,“嘎嘎嘎”地亂喊一氣。巡警的眼睛裏顯出茫然,他們不知道鴨子拉他幹什麼。 鴨媽媽拼命扇動翅膀,再次用嘴巴拉巡警的褲角。經過反覆幾次,巡警似乎知道鴨媽媽要帶他去一個地方,於是便跟着鴨媽媽走了。 鴨媽媽帶着巡警來到下水道路加,用翅膀指指下水道路,“嘎嘎嘎”地急叫着,像是告訴巡警們自己的兒女們在下水道路里。

巡警們好像明白了,伸頭看了看下水道,一羣可愛的小鴨子在裏面困着呢。巡警們晃然大悟,立馬彎下腰伸出手撈起將要被沖走的小鴨子,送回鴨媽媽的身邊。 鴨媽媽見了,“嘎嘎嘎”地叫着,像是在唱一首不知名的歌,又像是在向巡警說:“謝謝,謝謝!”圍在下水道旁的人們不由地鼓起掌來,他們不但爲機智勇敢的鴨媽媽鼓掌,也爲熱於助人的巡警鼓掌。

鴨媽媽給渾身溼透了的小鴨子們整理好羽毛,就帶領着小鴨子們大搖大擺地上路了。 此時溫哥華街道路上的所有人不禁爲鴨子們讓出了一條路,還目送着鴨子們離去。溫歌華街頭又恢復了熱鬧的情景,但他們永遠不會忘記剛纔的一幕。

六年級看圖作文 篇6

有一天,小猴下山去玩,它看見有一棵桃樹,樹上的桃子紅得誘人,像一個個臉紅的小娃娃。小猴連忙爬上樹,摘下大桃子。可是它忘帶籃子了。於是,小猴腰裏夾,手裏拿,捧了這個,又丟了那個,急得滿頭大汗。小猴心想:“這該怎麼辦呢?”

正在這時,小兔來了,它看見小猴愁眉苦臉的樣子,問到:“小猴,你怎麼了?”小猴傷心地說:“小兔,我摘了許多桃子,可是運不回家。”小兔想了想,又看了看手裏拎着的籃子與躲在地上的桃子。於是,它就把自己的腰帶解下來,再把籃子裏的青草倒在地上,把空籃子遞給小猴說:“小猴,這個籃子送給你,我可以用腰帶綁青草。”小猴豎起大拇指說:“小兔,謝謝你,你真聰明啊!”小兔一直把小猴送回家才告別。小猴連忙叫住它說:“等一下。”小兔問:“怎麼了?”小猴說:“爲了感謝你,這兩個又大又紅的桃子就送給你吧。”小兔連忙擺手說:“不用了,幫助朋友是應該的。”說完,小兔就走了。

小猴心想:小兔真是我學習與榜樣啊!

六年級看圖作文 篇7

著名漫畫家華君武畫過一幅漫畫,深刻地揭露了那些沒有社會公德,只圖自己方便的人。那幅漫畫給我以強烈震撼,時時刻刻浮現在腦子裏。

你看,候車室中,人山人海。一位婦女抱着孩子焦急地張望着。她身裹厚厚的棉衣,冒着凜冽的寒風趕來乘車,累得大汗淋漓,氣喘吁吁。從擁擠的人羣中,好不容易找到了“母子上車處”的站牌,誰料站牌下早已站了一個個中年男人。她奇怪地想:咦?這裏明明是母子上車處呀?他們怎麼……看到這樣的情景,她趕忙說:“請問這裏是母子上車處嗎?請你們讓一點地方給我好麼?我抱小孩不方便呢!”然而,那四個男人悠然自得地站在那裏,對她不理不睬,一個個裝作若無其事的樣子。那個婦女只好忍氣吞聲地站到一邊。

那四個人都不識字嗎?都是文盲嗎?不,他們衣着考究,都是肚子裏有些“墨水”之人,不會不識字。他們只是想從這兒獲得上車的方便,卻讓真正該享受上車優待的母子倆落魄一旁。他們閉着眼,那時因爲不敢看站牌上鮮豔奪目的字與那對母子。他們的心靈已經不再純潔了,他們的品德早已骯髒不堪。

每到春天,公園裏嫩綠的小草便從土裏探出腦袋。那淡淡的顏色與幽幽的草香,總會使人心曠神怡,留連忘返。草地邊有一塊牌子,上面寫着:珍愛生命,保護小草!可有些人呢,爲了少走那麼幾步路,將自己的腳從可愛的小草上踏過去。他們不知道一步下去會殺死了多少鮮活的生命嗎?他們看不到那些提示牌上警示嗎?不,他們是“假文盲”!

這種假文盲比比皆是,是我們這個社會出現道德滑坡的罪魁禍首。這些人的品德、行爲都是可恥的!一個文明的社會是需要每個人文明的行爲來呵護,社會的公德需要每個社會的公民來共同遵守。特別是在市場經濟大潮涌動的今天,我們這個社會更渴望大家都來弘揚美德,講究道德,遵守公德。讓我們的社會在每一個角落都勁吹文明美德之風吧!

我受到的啓發是:只有受過生活的苦,我們纔會體會到現在生活的美好。我們這一輩人穿得暖、吃得飽,父母還處處呵護,不讓我們做家務活。生活理應是幸福快樂的。但,我們感覺不到生活的美好,反而認爲這是理所當然的。產生這種思想的原因便是我們沒有過過穿不暖、吃不飽,還要幹活的日子。我們沒有受過苦,怎麼能感受到現在生活的美好呢?因此,只有經歷滄桑、嚐遍人間百態,纔會懂得生活的美好。

六年級看圖作文 篇8

紙飛機,童年的玩物,圖中的兄妹那天真的笑臉,猶如風中的花瓣,飄搖在蒼穹……

“嘿,我來教你摺紙飛機吧!紙飛機是我們的信使,它可以把我們的願望傳達給天空。”哥哥揮動着手裏的一張白紙,笑意盈盈。

妹妹露出兩顆小門牙,喜滋滋地答應了。

“那我們要去找一張白紙,越大越好哦,大的紙飛機可以載更多的願望。”哥哥說。

“那我可以選藍色的紙嗎?那種好藍好藍的,像天空一樣。”妹妹出神地望着的天空。

“當然可以。”哥哥說。

哥哥從袋子裏拿出兩張很漂亮的摺紙,妹妹點點頭說:“這張紙做出來的紙飛機肯定很棒。”

他們找了個平坦的地方,陸續坐了下來,伏着身子,雙手捏住了紙的兩角。

“首先,將紙從中間沿縱向摺疊,再打開,從頂上折一個角到中間。”哥哥耐心地教着,妹妹笨拙地跟着。他們很認真,舌頭不時抿着嘴脣,很安靜……

“摺好了!最後呢,就像這樣。”哥哥站了起來,妹妹也站起來了,在紙飛機的頂部呵了一口氣,用力把它擲向空中,紙飛機顫顫悠悠地在草地裏穿行。

“好厲害啊!”妹妹也站了起來,學着小男孩的樣子,把他那大大的紙飛機擲向空中,兩架紙飛機在草地裏翱翔。

“試飛成功!”他們異口同聲地歡叫,屁顛屁顛地跑到屋外,那裏有一棵很大很大的樹,樹上的樹葉“沙沙”地笑。

哥哥望着妹妹問:“你的紙飛機要帶什麼願望給天空呢?”

妹妹低頭思索了一會兒,擡起頭時,眼睛裏閃閃地亮:“我可以讓它帶多一點的願望嗎?”

“可以啊,你的紙飛機信差可以帶好多好多的願望。”哥哥在妹妹捧着的紙飛機上畫了很多的圈圈:“你看,這兒是一個願望,這兒是一個願望……”他的手指在紙飛機的機翼上轉動,他手指走過的地方,都出現了一顆小星星,妹妹開心地喊:“哇!我可以有這麼多的願望。”

妹妹轉頭看了看哥哥的小小紙飛機,遺憾地說:“那你呢?你的願望這麼少。”

哥哥憨憨地一笑,“沒關係的,我可以多折幾架紙飛機。”

“不行,你沒有摺紙了怎麼辦”

“我想到了,讓我們一起飛!”哥哥拿過妹妹的紙飛機,把它安在自己的紙飛機上面,看上去就像一架白色的飛機被圍繞在藍色的光環內。

妹妹眨了眨眼睛,開心地笑着。

哥哥把紙飛機放到地上,他們不約而同地面對着紙飛機,不約而同地閉上眼睛,不約而同地把手指緊緊扣在一起,放在胸前,他們默默地說出了自己的心願。

然後,在樹下,在風中,一起放飛了滿載他們夢想的紙飛機……