【推薦】六年級感恩作文錦集6篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家收集的六年級感恩作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級感恩作文 篇1
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我永遠去做我自己——感恩的心，感謝天地，花開花落，我一樣會珍惜……”這首《感恩的心》一遍遍迴盪在房間裏，迴響在我心上。感恩，就像一片陽光照耀着心中陰暗的角落；就像一縷春風輕柔地吹拂着人們的臉龐；就像一股甘泉滋潤着乾涸的心田。感恩，是每個人必備的品質，沒有了感恩，人就會變成一具行屍走肉的軀體，失去了靈魂。相比每個人都有值得去感恩的事情，那麼我就先拋磚引玉，爲大家講一講發生在我身上的事情吧。
那是去年冬天的一個黃昏，放學很晚，班車早開走了，天又特別黑，我站在學校門口不知所措。這是，我看到不遠處的路燈下站着一個人——是爸爸！他見我出來了，二話不說，結果我肩頭的書包，摟着我大步流星的往家走。他手心的溫暖，讓我刻骨銘心，永生難忘。回到家，媽媽扶着我的頭髮，憐愛地說：“餓了吧？先去洗手，飯馬上就好。”剎那間，內心最柔軟的地方被觸動，淚水止不住流下。是父母給了我們生命，含辛茹苦把我們養大，對他們，我們應該心存感恩。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我永遠去做我自己——感恩的心，感謝天地，花開花落，我一樣會珍惜。”人人都擁有一顆感恩的心，世界將變成美好的人間！
六年級感恩作文 篇2
在整個家庭中，所有人都把我視爲珍寶，有一點不適就全員出動，這讓我難免有些厭煩，因爲我認爲根本沒有什麼必要。
在稱呼上，我也有討厭的地方，比如在老師面前，有一次，我寫作文時，媽媽來接我，可是找不到我，便說：“我的寶寶呢，我的寶寶呢？”老師聽了，也是一臉疑惑，問誰是寶寶。我在一旁無奈地走了出來，媽媽一見到我，就像幾十年未曾謀面一樣把我抱住，又是摸又是親的，當時那個畫面太“美”了，我都不敢去看別人一眼，我心裏彷彿萬馬奔騰，把我弄得無比尷尬，我把眼睛閉上，然而沒有任何的效果。因爲我都能想象當時別人的表情，甚至是他人心裏在想些什麼，我腦還裏的這些情景一一浮現，真是羞死人了，我的臉變得通紅，爲了早點不在這裏丟人現眼，必須快點走，可是媽媽一點都沒有察覺到我心裏的波動，還在那裏和別人談話，根本沒有理我，當時我真想找一個洞躲進去，還好，好像她發現我有點不對，便離開了。
在以前，學校曾經掀起了無數的玩具風波，但是我都沒有參與其中，因爲我根本沒有，因爲家裏人那時對我比較嚴厲，就一直叫我學習，什麼玩具也不給我買。當同學在那裏大聲談論着玩具的玩法或別的什麼時，我都在一邊默默無言，我連插個嘴的機會都沒有，因爲我什麼都不懂，說實話，當時我真的有點恨我的家人……
不過現在回想，我真的要感謝我父母，多謝他們對我的付出。“寶寶”這個稱呼，每次都是他們發自內心的稱呼，一句話，就不知有着他們多少的愛，當時我真有點傻，沒有領會到母親和父親的愛，現在後悔還不算晚，現在要做的，便是儘自己的所能去回報他們。
六年級感恩作文 篇3
感恩節是美國和加拿大共有的節日。美國的感恩節是每年11月第4個星期四，它的來源來自當時最初的移民逃出了飢餓和疾病的兩大魔掌，感謝上天賜予他們豐收的狂歡，這一習俗被延續和傳播開來，從此美國就有了感恩節。
今天剛好是11月第4個星期四，是感恩節。我爲了對媽媽表示感恩了，決定給媽媽洗襪子。我先把襪子放在水裏泡了泡，然後在水裏把襪子搓一搓，下來把襪子拿到臺子上，用肥皂認真的搓，讓襪子一面打上肥皂，然後翻過來認真的搓洗，搓出一大堆白白的肥皂泡，把我的雙手都蓋住了。接下來我把襪子泡進清水裏認真的漂洗，等洗乾淨後，拿出來擰擰乾後晾着。我發現泡泡把我的手都弄白了！媽媽看見那潔白的襪子，媽媽笑着對我說：“你真董事”。我說：“不客氣，這是我應該做的”。
洗完襪子以後我特開心，我覺得我已經能幫爸爸媽媽做事了。我們要懷着一顆感恩的心，要滴水之恩涌泉相報。
六年級感恩作文 篇4
有人說，沒有陽光，就沒有花兒的微笑；沒有大海，就沒有魚兒的歡躍；沒有父母，就沒有生命的鮮活；但我想說，老師，沒有您的教誨，就沒有我的進步和成長！
老師，您可曾記得我鍘來咱班時，對這裏的一切都感到陌生，做起事來總是怯生生的。課堂上，明明理解了老師的問題，卻總是猶猶豫豫，遲遲不敢舉手。您或許覺察到了我了，於是向我投來鼓勵、期待的目光。我似乎聽到了您親切的話語：“劉海欣，別怕！我相信你能行！”一下子，我信心倍增，於是勇敢地舉起了手。回答完畢，您舒心一笑，當場表揚了我，我心裏真比喝了蜜還甜！老師，正是您無數次細緻入微的關愛讓我深深地喜歡上了您的課！
老師，雖然您擔任我的班主任僅兩年，但我深深感受到你的愛是多麼神奇，您無聲的語言，給了我巨大的能量；你諄諄的教誨，使我明辨了是非；您正確的引導，使我日益優秀；您激情的鼓勵，讓我勇敢地確立了奮鬥的目標……
老師，感謝您滌盪我心靈上的塵泥；感謝您給我勇氣和信心，讓我的人生能夠找到正確的方向；感謝您對我精心栽培！要畢業了，想跟您真誠地說一句，老師，謝謝您！
六年級感恩作文 篇5
展開一張叫情感的紙，提起一支叫感激的筆，寫寫給我生命的父母，寫寫給我知識的老師，寫寫給我友誼的同學，寫寫我一顆熱忱，感恩的心。
一個嬰兒呱呱落地，一個寶寶快樂玩耍，一個學子踏上征途。這其中涌着多少熱烈而含蓄的親情！
當甜夢溫馨美好時，當月亮皎潔迷人時，當花季斑斕溢香是，當前程錦繡坦蕩時，帶着倔強的我們在求知路上拼搏；當無情的風，無情的浪突然襲來，也許，只有悲觀失望，只有憂愁嘆息。這時，就是我們的父母讓我們看見敢上青天的雄鷹，看見敢下大海的`巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心，讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們，風雨之後依然是晴天，月缺之後依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區，是他們教會我們向困難挑戰，是他們讓我們在失敗之後，重新揚起生命的風帆！
當年的雛鷹面對藍天，他們一無所知，心裏藏滿解不開的迷；如今，他們憑藉着強勁的翅膀翱遊天空，去尋找未知的答案。但不管他們飛得多高，飛得多遠，一定不會忘記他們可愛的家，一定會感謝父母給他們的愛。
還記得你的第一個老師嗎？還記得老師和你說的第一句話嗎？還記得老師第一次教育你嗎？爲了那無數的第一次，匆匆架起心的小船，在大海里拼搏。幾多付出，幾多收穫，在努力下，“心”的小船乘風破浪，駛向了我們的理想。在老師的幫助下，理想的莊園終於依稀可見了！
在人生的十字路口，是老師向我們伸出了熱情的手，那手是路標，於是我們在彷徨中堅定，在思索中清醒。是老師讓我們看見了廣袤無垠的天空，是老師讓我們看見了碧波盪漾的大海。老師的諄諄教誨化作了我們腦中的智慧，胸中的熱血，外在的行爲。在人生旅途中，是老師豐富了我們的心靈，開發了我們的智力；爲我們點燃了希望的光芒，給我們插上了理想的翅膀，翱遊在知識的海洋裏。因爲有老師的一片愛心的澆灌，一番耕耘的辛勞，纔會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。當我們變成翱翔在天空中的雄鷹，當我們變成遊動在大海里的蛟龍，這都是老師的功勞，所以我們要用“心”來感謝老師。
良師，更不失爲益友，難道不是嗎？
一個人一生如果沒有朋友，可以說什麼都沒有。而同學的同窗友情，多年來的朝夕相處，會在一瞬間爆發，一瞬間感動。幾年，雖然只有短暫的一瞬間，可我們一起歌唱友愛，歌唱希望，歌唱拼搏，融進了深情厚意。
人們常說，戰友與同學的友誼是世界上最誠摯最永恆的友誼，我們擁有其一，難道我們不應該幸福嗎？難道我們不應該感謝同學們給了我們這樣的友誼嗎？人生的歲月是一串珍珠；漫長的歲月是一組樂曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂章。
永遠我都記得，在我肩上的雙手，風起的時候有多麼溫熱；永遠我都記得，伴我成長的背影，用你滄桑的歲月，換我一生的幸福，快樂！
默默無聞育出桃李滿天下，拳拳有志造就棟樑興中華。在您的日曆裏只有春天，在您的人生裏，只有爲我們成長而萌生的喜悅。
朝霞中，我們攜手進校，夕陽中，我們並肩回家；課堂上，有我們互助的身影，操場上，有我們歡快的足跡；比賽時，一個眼神，我們心領神會，實驗時，一個手勢，我們珠聯合璧。多少個朝朝暮暮，沉澱了我們美好的情誼，留下了美好的回憶。
我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學，感謝他們給了我絢麗多彩的人生，感謝他們讓我擁有一顆熱忱，感恩的心！
六年級感恩作文 篇6
學習放棄，學習感恩
我不再想要：難過，矛盾，折騰，委屈，失落，驚喜，感動，歡笑，幸福，猜疑......的生活。
給我的驚喜太多，會讓我渴望更多。但最後得到的除了失望就是失落。
給我的感動太多，會讓我想要更多驚喜與歡笑。但最後我得到的除了矛盾和委屈以外，剩下的是一無所有。
給我的幸福太多，會讓我變得猜疑更多。最後我得到的除了難過和心痛以外。就連勇氣和微笑都丟失了。
我只想要：簡簡單單的生活。而不想備受種種情緒的折磨。
我也想要：愛與被愛。可是現在的我，失去了追求的勇氣。
感恩
感謝傷害我的人，讓我更懂自我保護。
感謝幫助我的人，至少讓我不會覺得孤單。
感謝欺騙我的人，可以讓我不再天真相信童話故事。
感謝爲我一直付出的人，只有真正的家人才會真正疼愛和關心我。
我不想放棄，我也不想選擇逃避，我更不想失去。現實和行爲逼我：放棄、逃避，讓我失去！
