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【精選】六年級團結作文彙總八篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的六年級團結作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】六年級團結作文彙總八篇

六年級團結作文 篇1

秋天到了,一隻小雁隨一羣大雁飛向南方過科,一路上,有的事讓他膽戰心驚世駭俗,有的事讓他驚喜萬分……其中,他也知道了許多知識,明白了道理。

一在,正在大雁們休息的時候,小雁問領頭雁,大約有多少天才能飛到南方,領頭雁想了下,回答道:“大約要一個月吧!小雁默默地想:哼,我天天在中心,動也不能動,如果我一個人飛,說不定四、五天就能飛到南方去,成爲第一個飛到南方去的大雁呢!於是我乘晚上,一個人偷偷的飛出了羣體,向南方飛。飛着飛着,他漸漸感到十分累,於是,他就停在池塘邊休息。突然,飛來一隻老鷹,小雁在前面逃,老鷹在後面追,最後,小雁靠黃色的羽毛,躲在枯葉堆裏,這才逃脫老鷹的捕殺。

第二天早晨,不雁剛飛京碰上了一位獵手向他開槍,要不是小雁機敏,身子一擺,向旁邊傾斜,他準會成獵人的盤中之餐。小雁這才恍然大悟:原來羣體的力量是強大的,無論如何都不能脫離羣體啊!

最後,小雁終於找到了那個雁羣。他在飛的時候把自己的疑問全都提了出來。頭雁對他說:“在飛行中,我們通常排成人字形,因爲這樣,在前的大雁們拍幾下翅膀,能使氣流上升,後面的大雁就可藉助這股氣流滑翔,這就是你爲什麼一個人飛行很累的原因了。”

六年級團結作文 篇2

我們國家有56個民族,共同擁有一個叫“中華”的大家庭。56個民族不分大小,一律平等,都是中華大家庭的主人。大家可以想象,如果一個大家庭的成員之間總是打架吵鬧不斷,家庭成員會覺得幸福嗎?相反,如果我們團結友愛,這個大家庭纔會生活的更好。

大家都知道56個民族中漢族人民最多,但是其他民族——少數民族,也很棒。比如:新疆的維吾爾族,他們的葡萄乾多麼香;貴州的`苗族,他們的服飾和手飾多麼漂亮;雲南的傣族,他們的孔雀舞多麼優美;雲南的彝族,他們的火把節多麼壯觀。這樣的例子還有很多,但是,只有大家團結起來纔會使“中華”這個大家庭變得“美麗”起來。

每一個民族都在爲祖國的建設做着應有的貢獻,每個民族的人民都在用自己的雙手建設着自己的家園,而這千千萬萬個家園組成了我們的祖國。我們不能說哪個民族的風俗習慣好或不好。

有一句歌詞,它這樣唱:“五十六個民族,五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家……”對啊!我們只有“天山雪松根連根,各族人民心連心”才能真正使各個民族共同擁有一個叫“中華”的大家庭!

六年級團結作文 篇3

我們生活在同一所校園裏,就像一個大家庭這裏有我們的兄弟姐妹,我們每天朝夕相處,共同學習,共同玩耍。

在學校裏,同學之間要友好相處,不要打架,這對我們學生來說是個好的習慣,這也是好的品質。在學校裏我發現有個別同學在一起愛打仗,我會制止,對他們說:“同學之間要團結友愛,有困難是可以共同解決的,不可以用打架的形式來解決,這是一個不好的品質,在學校裏同學之間要你我互相幫助。”

記得,有一次我生病了,耽誤了課程,同學們都要紛紛把我落下的課補上,這就是團結友愛的表現,只要是全校的同學都能這樣,那該多好啊!就像兄弟姐妹一樣互相幫助。不要像我看到那幾個同學似的遇到了難題就用打架的方式來解決,希望不要在出現這種事情,這樣我們的校園就會更完美了,更團結了,校園裏更充滿了關愛、和諧。

我們從小就要養成良好的品質,養成良好的生活習慣。爲我們的將來打好基礎。所以我認爲同學之間要結友愛、互助,在這基礎上我們會做的更好!

六年級團結作文 篇4

有一次,我和黃煒城一起放學,因爲我媽媽沒有時間來接我,所以要黃煒城媽媽來接我。

我、黃煒城和石晨光買了一杯雪糕,黃煒城媽媽先把我們帶到公園裏去玩,我們一邊玩一邊吃着雪糕,黃煒城他說他不想吃了,就把雪糕放在地上,我問黃煒城爲什麼要把雪糕放在地上?他說把雪糕放在地上螞蟻會過來,這樣就可以觀察螞蟻了。我和石晨光也把雪糕像黃煒城一樣放在地上。過了一會兒,果然有螞蟻過來了,螞蟻們爬到了雪糕旁邊,搬起了雪糕。螞蟻們越來越多,終於把雪糕搬到了螞蟻洞。

經過這件事我得到了一個收穫:只要團結就能做好一件事。

六年級團結作文 篇5

一天,我 表妹和兩隻小鳥正坐在陽臺上吃早餐,我一不小心把一點麪包掉到了地上,我並沒有在意,可是,表妹突然碰了碰我的肩膀,指了指地上,我低頭一看,對錶妹說:“沒關係,只有一隻螞蟻,沒事的。”表妹放下心來,我們繼續吃早餐。

但是,在我有意無意地望了望地板,我立即目登口呆,原來 只螞蟻招來了一羣羣同伴,正吃力地擡起我掉下來的麪包碎。我想:一羣螞蟻競然擡得起這麼大的麪包碎?它的力量真是和種子不分上下啊!後來,我想到了一件事,以前,我也見過一小羣螞蟻,競把一隻死蟑螂,拖走了。

這就是我認爲螞蟻的力量與種子不分上下的原因了。

六年級團結作文 篇6

我們——21世紀的少年是祖國的花朵,我們不但要學習好,身體好,還要讓自己快樂。讓自己快樂的方法有很多,學校的各類藝術節就是很好的選擇,更會讓我們受益匪淺。

就在前幾天,我參加了學校舉辦的“設計遊戲大賽”,老師讓我去設計,我剛開始接到這個“任務”的時候,一下不知道該設計什麼遊戲好,於是叫來幾個好朋友來一起商量,俗話說的好:三個臭皮匠,頂上一個諸葛亮。一會兒工夫,我們就定下了一個遊戲,遊戲的名字叫——開心堵截。

在練習過程中,可發生了不少糗事,這些糗事總是讓我們笑掉大牙,開心不已。就拿第一天練習的事來說吧,那天,我們正準備去練習,結果隊裏的兩位男生卻見了蹤影,我和幾名女生就站在2樓走廊上向人頭攢動的操場開啓了“自動偵查掃描”模式,“掃描”了好一會兒,才找到了一名男生,“逮”到他以後,又繼續開始搜尋另一位男生,結果,上課了也沒有找到他。回班之後才發現他居然在班裏,我們就奇怪了,剛剛出去的時候沒有見到他呀,後來一問才知道,原來我們剛好錯過去了,我們在班裏的時候,他去上廁所了,而我們出去的時候,他又已經回班了,弄得我們哭笑不得。第二節課間,我們開始練習了,剛開始的時候,大家的勁總不能往一處使,不是這個撞了那個,就是隻顧自己,還相互埋怨,搞得亂七八糟,後來我看不行,就想了想說:“我們一定要團結,要有一個集體榮譽感,我們是代表我們班級,如果做不好,豈不是很丟臉嗎?如果你們一直像現在這樣不團結,我們什麼都不會弄成的。”之後的練習好了很多,慢慢地,通過大家的努力,表現越來越好。到了比賽那天,大家都秩序井然,取得了不錯的成績。

這次藝術節讓我收穫很多,它讓我們鍛鍊了身體,愉悅了心情,知道了什麼是團隊合作,其中最大的收穫就是——團結力量大。

六年級團結作文 篇7

今天我的老師佈置了一個作業,名字叫做《我學會了……什麼》,在我回家的路上,我一直在寫什麼纔好,我走着走着,看到了正在團結友愛的事情,一個大約14歲的孩子,去就一個被人的滿臉青紫的一個小同學,我看到這一幕,我眼前一亮,謝天謝地我終於想到些誰麼好了!

我今天就寫《我學會了團結友愛》,要是說我的團結友愛還是要讓時光倒流5年呢!那時候,我才七歲,那時候我還是一個傻呼呼的小孩子,我也不知道團結是什麼東西,友愛又是什麼東西,只知道自己纔是最重要的!我學會團結友愛,就是在,七歲那年的冬天,在我回家的路上!因爲那時還很小,所以過馬路時就不看左邊和右邊,只顧着一個勁的往前跑,在各個時候飛奔而來得一輛汽車,差點把我撞倒在地,那輛車的反光鏡打在了我的書包上,我一下坐倒在地上,遠處來了一位熱心的大哥哥,把我扶了起來,我高興的望着那位大哥哥,我急忙的說:“我家裏沒人,你陪我到我家聊天好嗎?”他說:“好吧,反正你也受傷了,我就陪你去你家把。”我又用那種崇拜的眼神看着他那瘦小的臉!我們到了我的家,我跑到飲水機前,給他倒了一杯茶,我們倆走在沙發上聊起了天,他給我講了許多大道理,我雖然有的聽不懂,但是我還是聽得聚精會神。他最後給我說:“彬安,你一定要學會團結友愛,他會幫助你交到更多的朋友。”他的這句話激勵了我以後人生的團結與友愛,就在這時我學會了團結與友愛!

六年級團結作文 篇8

在陽光明媚的早上,一隻小鴨子高高興興地來到綠油油的草地上,他四處張望欣賞美景,一不小心掉進了獵人挖的陷阱裏。

於是他就大聲喊救命。小猴聽到救命聲,就連忙跑過來。小猴問:“小鴨子你怎麼了?”小鴨子說:“我掉進獵人挖的陷阱裏了。”小猴說:“小鴨你別怕,我馬上就來救你。”於是,小猴爬上樹,從樹上折斷一根樹枝,放下去讓小鴨子抓住,可是樹枝太短了,小鴨子抓不祝於是,小鴨子又大聲呼救,這時大象聽見喊聲急忙跑過來,問小鴨子:“你怎麼了?”小鴨說:“我掉進獵人挖的陷阱裏了。”於是,大象伸長鼻子想讓小鴨子抓祝可是大象的鼻子太滑了,小鴨子剛抓住就又掉進坑裏了,摔得鼻青臉腫。於是小鴨子又大聲喊救命,這時,小熊來了問:“小鴨子你怎麼了?”小鴨子說:“我掉進獵人挖的陷阱裏了。”小熊聽了說:“小鴨子你別怕,我馬上就來救你了。”於是小熊把一桶水倒進坑裏,可是坑太大了,一桶水不夠用。這時小猴靈機一動想出了一個辦法,他讓大象用鼻子吸水,讓小熊用桶提水,讓他們倆把水倒進坑裏。不一會兒坑裏就裝滿了水,小鴨遊了上來。小鴨子說:“謝謝你們救了我。”小猴、大象、小熊齊聲說:“不用謝,我們這麼做是應該的。”

學了這個故事,我懂得了朋友之間要團結友愛,互相幫助。