有關六年級賞月作文彙編五篇

在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的六年級賞月作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級賞月作文 篇1

但願人長久，千里共嬋娟。——題記

在中秋，這個美好的節日，讀着大師人蘇軾寫的水調歌頭，是不是哼唱幾句，這種日子着實過的十分悠閒。這明月啊，在很早以前，就被人們掛上了各種各樣的名號。從嫦娥奔月的有情人難以成眷屬到水調歌頭的思鄉思家人的情懷，再到如今大團圓，這明月給人的感受確有不同。

都說十五的月亮十六圓，可這月亮總喜歡彎着，笑嘻嘻的躲在雲層後小憩一會兒，可我就是喜歡這宛如倒鉤般的月，那彷彿在告訴我，我不強求最圓時被別人欣賞的目光，我更喜歡做我自己。

小時候，讀過一本書，名爲《失落的一角》，講述了失去一個角的圓，尋找失落的一角，在途中，它可以停下來欣賞花朵，可以與蜜蜂蝴蝶打鬧，可以哼唱着它喜歡的歌，它過得很開心，但它也從來沒放棄尋找那失落的一角。終於有一天，它找到了那個最適合它的一角，但是它不可以再停下來去欣賞花朵，不可以與蜜蜂蝴蝶打鬧，甚至不能高歌了，於是它放下那一角，去選擇過着原先的生活。我想這便是生活的真諦吧！

缺失有缺失的美，誰又能肯定破碎的就沒有價值，人們總是在追求完整的同時，忽略了另外一些別樣的美。月，也是如此。嫦娥奔月，距離產生美；水調歌頭，離開了纔會想念和珍惜，只希望現在的我們，時常牽掛着家人，不論這頭上的月亮是圓是彎，那都是月亮自己的選擇，自己的美。

但願人長久，千里共嬋娟。

六年級賞月作文 篇2

伴着清爽的微風，四周環繞着亮麗的美景，擡頭望着明朗的月亮，又想起身邊陪伴我的親人，我的心中無比溫馨幸福！

今年國慶中秋雙節放假，我去了外婆家，我們一家人遊覽了醫巫閭山。閭山是錦州著名的旅遊景點，是一座佛教之山，常常煙霧繚繞，風景秀麗，仿如仙境。

剛進閭山，就被宏偉的大門吸引住了，巨大的門簾如一頁頁書卷，上面有綺麗的山川河水，讓我一下子對閭山充滿嚮往！眺望閭山，松樹鋪滿了陡峭的山上，有的地方有巨大雪白的岩石，重巖疊嶂。往山上爬才知道閭山的特點：險－曲折蜿蜒坑窪的山路，陡峭挺拔的岩石；險中有美－那蒼勁挺拔的古鬆，正如劉楨詩中所言‘亭亭山上鬆，瑟瑟穀風中’，迎風傲立。當我們艱難地爬完一座山峯，以爲自己到了峯頂時，才又望見還有更高的山峯等着我們。好像是‘正入萬山圈子裏，一山放過一山攔’。在爬着巍峨陡峭的山路時，我真是膽顫心驚，每踏出一步，心都比較緊張。忽然聽到了潺潺的流水聲，汩汩的溪流，有一種小橋流水人家的韻味！在這幽靜的山中，流水聲猶如天籟之音沁人心脾，把我們爬山時忐忑緊張的心情放鬆下來。這時離峯頂也越來越近了，終於有一個平臺供我們休息，望着走過的山路，一種征服的心情使我感到很欣慰！再向下望去：羣山環繞，古鬆挺立，芳草鮮美，落英繽紛，煙霧繚繞，彩雲飄飄，花樹繁茂，真是一幅秀麗極致的美景啊！正值十一，是祖國喜慶之日，一覽祖國大好風光，我的心裏非常興奮！再向頂峯攀登，雖然很累，欣賞到眼前的景緻也就忘卻了辛苦。爬着爬着，終於到了頂峯，此時已近傍晚，一輪圓月升於天際，另一方是落日餘暉，日月交相呼應，真是美妙絕倫！望着又大又圓明朗的月亮，倚靠在一棵松樹旁，聽着潺潺的流水聲，真應了‘明月鬆間照，清泉石上流’。

微風拂過臉龐，四周羣山環繞，皎潔的圓月嵌在天空中。這個中秋和國慶佳節過得真有意義，登山賞月，又有親人們團聚相伴，我的心充滿了幸福……

六年級賞月作文 篇3

在鄉下同爺爺奶奶一起吃罷團圓飯返程，回到家已是華燈初上。小妹妹站在陽臺上，手指東邊剛剛升起的又大又圓的月亮高興地叫着：“月亮月亮.”恰逢今日又是他兩歲的生日，於是我問爸爸今天去哪賞月，商量許久都沒有統一的意見我突發奇想，提出去我們的住宅樓的天台賞月，立刻得到爸媽的認可。

頂樓的兩戶鄰居，小孩與我都是學伴平時裏我們的關係都非常融洽，鄰居得知我們要上天台賞月時，便搬來了桌椅，並端上了月餅、水果和零食，月餅和水果都切成了小塊放得整整齊齊，我們幾個小夥伴又吃又鬧小妹妹也跟着“起鬨”，大家都十分開心，平日裏看似破舊的天台一下子衝滿了活力與生機，鄰居大媽還給小妹妹準備了一塊小蛋糕和兩根蠟燭，小妹妹有模有樣的唱起了生日歌、許願吹蠟燭。大家還以月亮的背景拍照，其樂融融。

此時我環顧四周，整個城市都沉浸在一片團圓喜慶之中，有放煙花的，有放鞭炮的還有放孔明燈的，大大的孔明燈又亮又高。不遠處的體育公園裏，人們圍坐着一圈又一圈，天使園的，地是圓的普天之下都籠罩在一片祥和的月圓之中，就像我們此時在天台上的我們圍坐成一圈。園中是情，情中是愛，愛滋生力量，愛與力量維繫人間，延續千年，我想這就是我們中華民族的偉大傳統。

而就在此時，我突然想起去年和前年的中秋夜晚。去年的中秋之夜是在回城的路上度過的，雖說窗外明月朗朗，但似乎沒有太大的印象。而前年不同，天空沒有月亮，秋風瑟瑟，秋雨綿綿，這讓我不由自主地聯想起那些古代失意的文人，他們或因壯途落魄，或因事業的失敗，就是這樣一個團圓之夜，只能面對秋雨，殘荷聲聲獨自城守淒涼與惆悵。

“露從今夜白，月是故鄉明，”那些遠在千里之外回不了家的人，在這祝福你和你的家人平安，希望全天下的人們都能與天台上的我們一樣“千里共嬋娟”。

六年級賞月作文 篇4

今天是八月十五，是一年一度的中秋節。花兒彷彿向我點頭，草兒彷彿向我招手，樹木彷彿向我微笑。

時間在“滴答滴答”地叫，我們全家早早就等待月亮的出現了。天漸漸黑了，弟弟叫着：“月亮出來了，月亮出來了。”我們一望上空，只見月亮彷彿一位羞答答的少女蓋住了臉蛋，不讓別人看到。不一會兒它就不怕讓人們的看它了。首先月亮是淡淡的黃，月亮獨自待在天上，一個伴都沒有。仔細地瞧一瞧，遠遠的稀稀朗朗有一兩顆星星，噢，你數一數，可又出現了幾顆，你看到了嗎？

我聽見了遠處一陣陣的鞭炮聲，呀，原來是拜美麗的'月亮了，我們也去準備了。不一會兒，就準備好了，就給月亮敬茶了。過了一會兒，月亮又變了，月亮變成了大黃色了，圓圓的像個大玉盤。我想：月亮一定是吃得很飽，喝得很飽了。弟弟看到了月亮有個黑影，就問媽媽那裏有什麼，那麼黑。我也看到了，也囔囔着。媽媽就講給我們聽，“是樹，孩子。”媽媽說。“什麼樹？”“桂樹”我們聽了都面面相覷。“那月亮上有人嗎？”我好奇地問。媽媽笑着說：“傻孩子，那裏當然有人了。”“誰？”“嫦娥。”媽媽說。噢，月亮上原來住着一位亭亭玉立的女子呀！我想：月亮裏，地該是銀鋪的，牆是玉砌的，那麼好的地方，住着那麼好的女子，那女子一定很漂亮吧！

我又望了望月亮，給它又拜了拜。這時，月亮變成了濃黃色了，又圓，圓得像個月餅。月亮亮極了，把大街小巷照亮了。我提議出：“我們來比賽吧，看誰能讀出月亮的詩和名言名句，或唱出關於的歌。”大家同意了，我一馬當先：“明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。”……這樣一直傳下來，我們在歡笑答語中度過了美好的中秋節。

中秋賞月是多麼讓人初中，我多麼期盼快到下一個中秋節。然而，我知道了：月亮屬於我們的每個人的。我又仰頭望了望月亮，月亮真的很美，很美。在天台上我突然覺得，我們有了月亮，那無邊無際的天空也是我們的：那月亮不是我們印在天上的印章了嗎？

六年級賞月作文 篇5

今天是八月十五，是中國的傳統節日中秋節——團圓節。在這一天，我們一家還特地趕回老家和、奶奶一起團聚。

到了晚上，媽媽和奶奶開始把準備用來賞月吃的食物拿出來。不一會兒，桌子上擺滿了各種各樣的菜和，有紅燒魚、青菜、燒雞、蝦、葡萄，袖子……桌子上還擺着一個又大又圓的月餅。 爸爸說：“要不我們把桌子搬到門口外吧，這樣就能更清楚的看到月亮。”這時，我望了望遠處的月亮，今晚的月亮真是特別大，特別圓，又特別亮，就像一個白玉盤一樣高懸在天空中。皎潔的月光灑在地上，給大地披上了一層白霜。幾朵灰白色的，輕紗似的雲伴在了它的旁邊。 我們搬出了桌子，做好後，我和弟弟坐和媽媽的身邊，一邊吃着月餅和各種食物，一邊賞月，無比開心。這讓我不由想起了宋代大詩人蘇軾的名句“但願人長久，千里共嬋娟。”那是詩人對人們美好的祝願。最讓我開心的是遠在廣州的大伯一家也回家過，我又能和思念已久的堂弟、堂妹一起玩耍，賞月，怎麼不令我高興呢？ 我看着大家，爸爸和爺爺、在聊着他單位裏的新鮮事，媽媽在一旁靜靜地聽着，還不時地說兩句，弟弟則狼吞虎嚥地吃各種食物和月餅。心想一家能夠團聚在一起比世界上任何東西都珍貴。我要珍惜現在這每一分，每一秒。

中秋節，在這個美好的日子裏，但願天下所有的人都能回家，團聚在一起，跟家人一起過中秋節。這個中秋節，我過得特別開心。