有你真好作文六年級精選15篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家整理的有你真好作文六年級，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
有你真好作文六年級1
一天下午，天色十分昏暗，北風怒號着，街上的行人都加快了腳步，我也跑了起來，心想我不要做孤獨的人，我越跑越快，在一個轉彎處，我一不留神被腳下的一塊石頭絆倒了。
我坐在地上，抱着一直流血的膝蓋，我哭我鬧就是沒有人幫助我，這時我的腦海中突然想到了一個人，我的知己——周佳怡。
我使出獅吼功大聲喊道：“佩奇，我跌倒了，快來幫我。”這時距離我有一二十米的家門口探出了一個小腦袋，我接着大聲喊：“佩奇，救我！”那個腦袋消失了，不一會兒周佳怡就拿着醫藥箱跑了過來。
我小聲笑道，佩奇你終於來了，可她跑了一半的路卻又折了回去。
此時我的心裏非常難受，佩奇不管我了嗎？她不要我了嗎？怎麼辦？呼呼吹來的北風吹得我傷口好疼啊，怎麼辦？佩奇他不要我了。
正當我準備放棄的時候，突然聽到了佩奇的聲音：“李一嬌，你沒事吧？傷口疼不疼？你別動讓我給你包紮。”我擡起頭髮現佩奇就在我的面前，原來她是折回去拿醫療箱了，結果發現自己已經拿過了，於是又不聲不響地跑到我面前了。
我連忙點頭喃喃的說道：“你是不是不要我了？是不是？你爲什麼不要我？”她解釋道：“我哪裏不要你，我只不過去拿醫藥箱了，跑了一會兒卻又發現我已經拿了。”
“嗯”我小聲說道，“你真是個糊塗蛋。”
“別動！”在她給我上藥的時間我看清楚了，她的臉上不再有溫和的表情，變得很嚴肅，她很着急很擔心。
“別動，紮上了，好了。”她又變得很溫和，我很高興，因爲她救助了我，我激動不已，心想：佩奇——我的知己，有你真好，謝謝你。
有你真好作文六年級2
你是那麼堅強，大雪過後依然生長，烈陽過後依然挺拔。記憶中的你，矮小而不示弱，給了我無盡的遐想；現實中的你，高大而自傲，給了我人生的啓迪。
那一年盛夏，驕陽似火。桃花開後受不了烈日的炙烤，梨花開後禁不住火球的考驗，全都謝了。只剩下知了在枝頭苦苦的嘶鳴。
那一天，你瘦小的身軀，坐擁在大大的白色花盆中，來到我的眼前。那時你還沒有我的手掌高，看到你時我不屑的說：“這東西，能活下來嗎？”媽媽說：“你等着看吧！”是嗎？我心中的疑惑一刻沒停過。不過你的確用行動證明了你那頑強的生命力，你日益增高，而且葉片始終保持綠色。我忽然想到一句話：人可不貌相。是啊，人不可貌相，但難道就只是人嗎？不，不是，世間萬物都是如此，它們的內涵不是你一眼就可看出的，就像你一樣，我的吊蘭。
夏去秋來，枯黃的落葉又帶走了一個豐收的金秋，迎來一個銀裝素裹的冬天。一場大雨來臨，久違雨水的你被媽媽搬到屋外接受風雨的洗禮，有點低垂的葉立刻活躍起來，挺直了腰板，迎接雨水。接着又是一場大雪，放眼望去，白茫茫的一片，而你也被它征服了，彎下了腰，只能露出一點點的綠色。我將你從大雪中搬回家，你折斷了腰，再沒有往日的威風。
我放學回到家，眼前突然一亮，又是那個威風的你，高傲的挺立在花盆中，那樸素的花盆，將你的美襯托得淋漓盡致。我驚喜若狂，但那時我清楚的明白了：人生不可能是一帆風順的，適時的要彎一彎腰，才能迎來更好的明天。
暢遊在記憶的長河中，你的身影，挺拔而高大。在我的腦海中不斷浮現。
有你，真好。
有你真好作文六年級3
幼年——小鋼琴
幼年的我，正坐在沙發上，看着正在播放的電視，耳朵聽着時鐘滴答的聲音，十分渴望媽媽早一點下班，就這樣一直等下去。
“咔嚓”我分辨出了那是兩個好朋友手拉手的聲音，是媽媽回來了！媽媽拖着已經忙碌了一天的身子回來了，但看到了我那渴望的臉蛋，馬上就洋溢出微笑。媽媽像變魔術似的，從包裏拿出一個小鋼琴玩具遞給了我，我滿懷喜悅地接過。
“叮叮……”家裏響起了歡快的音符。
我就像媽媽的跟屁蟲一樣，從廚房跟到臥室。
媽媽，你總是帶給我驚喜，真好。
童年——游泳
“嘩啦啦……”我在新開放的游泳區域的游泳道中游了幾個來回，雖然累得氣喘吁吁，可依然感覺不過癮，還想再多遊幾個來回，說幹就幹，於是我便在衆多的游泳人羣中穿梭。臉上露出自豪的神情。
“任何困難都阻擋不了我前進的腳步……”我剛一想到這句話，“哎呀！”一個不小心就沒有停下來，腦袋就一下子撞到了牆上面去了，趕緊翻起來呼吸。
此時的我正痛得齜牙咧嘴，這時候，在對面察看我蹤跡的媽媽似乎也發現我了。她見我捂着頭，就發現不對勁了。
我媽立馬以比光還更勝一籌的速度趕過來，而在水中的我也已經驚呆了，因爲我還是第一次見她跑得這麼快。
媽媽一邊用手撫摸着我那被牆撞了的腦袋，一邊還唸叨：“頭還痛不痛啊？哎！你怎麼遊還遊得這麼不小心啊？下次一定要注意一點！”
媽媽的手好像有魔法似的，她這輕輕地一撫摸，本來很痛的腦袋似乎也不那麼痛了。
媽媽，你就是我的保護神，真好。
有你真好作文六年級4
每個人都會遇到這樣一個人，他會在你難過的時候給你鼓勵。受傷時給你安慰。當你不知所措時，給你指路。
那是一個多雲的下午，老師走進教室宣佈了結果。我的期望變成了失望。我獨自走在回家的路上。開始下雨了。當我到家時，我直接上樓到我的房間，拿出被雨水浸溼的試卷。我看了看，沒再說什麼。你走進來，似乎什麼都懂，坐在我旁邊：“如果你考試成績不好也沒關係。關鍵是從你跌倒的地方站起來，分析你的錯誤。我相信你可以。”也許正是因爲這些簡短的話，我重拾了破碎的信心，最終在第二次考試中取得了好成績。夏天的夜晚將永遠是你和你的籃球比賽。又是黃昏，我又開始和你打架了。爲了展示我的籃球技術，我從一開始就發起了猛烈的攻擊。隨着上籃的成功，我的得分已經超過了你。然而，許多事情發生了。開槍時，我摔倒了，並立即擦傷了膝蓋上的一塊皮膚。你馬上過來問我的情況。我什麼也沒說，只是給你看了我的膝蓋。你安慰我說，“沒關係。只是在傷口上塗些紅藥水。一個男人，一個男人，要堅強。”你對我說要哭了。我停止了哭泣。我花了兩個月時間才痊癒。但是我永遠不會忘記你對我說的話。暑假期間，我房間裏的所有東西都得搬走，因爲我必須搬家。面對堆積如山的書籍，我不知道從何說起。你看着，沒說話。當我大叫我要崩潰時，你突然站起來把我推開，一點一點地整理書架。經過一個上午的努力工作，我終於明白了一個真理：一切都需要一點一點地去做。
因爲你，我可以走出沮喪，忍受痛苦，學會耐心做一件事。爸爸，我想對你說，“有你真好。”
有你真好作文六年級5
有你真好，慢走“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”。
有你真好，笑啦“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色。”
有你真好，再見“一看腸一斷，好去莫回頭。”
“秋風肅肅晨風颸”，終於你在秋高氣爽的日子，挾着“採菊東籬下，悠然見南山”之情東去了。你說過，星星是你的眼，月亮頂一片天。假如想你，就“把酒問青天”你在何處。我和着，或許還應該吹吹蕭，讓木的香氣，樂的美感，縈繞身邊，說着“但願人長久，千里共嬋娟”。
“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭。”每個深夜，我都會與你促膝長談，聽你的高談闊論，聽你的“山河淚”、“天地寬”。我享受那時刻的一點一滴，如同芳草依賴大地，鳥兒依賴蒼穹那般。
我們一起走過，春天。看小園田壟的蝶舞翩翩，看小橋流水的佳木陰陰。是春雨——“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。”;是春風——“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”;賞春水——“春水碧於天，畫船聽雨眠。”
我們一起走過，夏天。看赤日高揚浩浩湯湯，看夏水淼淼泛井井波濤。是藕花——“興盡晚回舟，誤入藕花深處。”;是夏風——“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。”是夏暉——“綠樹濃陰夏日長，樓臺倒影入池塘。”
可，這個金秋呢。你的詩情在碧霄何處?徒讓我“衆裏尋他千百度，驀然回首，那人卻”無影無蹤。
“相見時難別亦難，東風無力百花殘。”或許，哪次還能再見吧。
緣起緣滅，夫復何求?
有你真好。
沒你。
也會好的。
有你真好作文六年級6
青翠欲滴的小草因爲有了雨露，纔有了生機勃勃的綠意，美麗嬌豔的鮮花，因爲有了陽光，纔有了迎風搖曳的婀娜。而年少幼稚的我，因爲有了媽媽，纔有了一次次從挫折中爬起來的勇氣，我真想對媽媽說一聲：“成長路上，有你真好！”
那是一個灰濛濛的雨天，數學月考的成績出來了。“81”這個數字赫然登在我的試卷上，時刻刺痛着我的心。我拖着沉重的步伐走進了家門。媽媽見我雙眼淚汪汪的，忙上前問我怎麼了。我的心中滿是難過和失落，把試卷往桌上一扔，回到房間痛哭起來，我感覺自己已經徹徹底底地被困難打趴下了。
媽媽敲門進來，輕輕走到我身邊，左手穩穩落在我肩頭，彷彿悲傷被她一層層抹去。“誰沒有經歷過挫折啊，我們去公園散散心吧。”說着，媽媽就牽着我來到了小區對面的公園。
雨中的公園朦朦朧朧，像是童話中的仙境，但我的心頭還是籠罩着一片烏雲。“你過來這邊仔細瞧瞧！”我順着媽媽手指的地方看過去，只見一大片瓦礫中，一棵小草傲然屹立着，每一次風夾雜着雨點將它壓彎了腰，它很快抖了抖身上的水珠，重新挺起了腰桿。我心中一顫，擡頭望向媽媽，她也在凝視着我，明亮銳利的眼眸蘊滿了無限希望，聲音充滿了力量：“在哪裏摔倒就在哪裏站起，只要你努力不放棄，像這棵小草一樣去與困難搏鬥，我相信你最終一定能成功。”
說完，媽媽緊緊握住我的我僵硬的左腕。她的手掌堅定有力，一把將我從頹敗的情緒中拉了出來，我昂起頭，豁然開朗。回到家，我翻開塵封已久的練習冊刷起題來，媽媽則安詳地坐在我身後，喝着茶。伴着濃濃茶香，我更有動力去消滅一份又一份試卷。
是你的陪伴，讓我有勇氣去面對更大的挫折與更大的風浪，一路走來，媽媽，有你真好！
有你真好作文六年級7
生活中，朋友是必不可少的。他們會在你悲傷的時候開導你，帶給你快樂，會在你遇到困難的時候幫助你，帶給你感動。
在每個我失落、迷茫的時刻，你總是會想盡辦法來鼓勵我；在每個我傷心、後悔的時候，你總是會千方百計讓我開心。朋友，有你，真好。
我永遠不會忘了那個生日，那個全世界似乎都遺忘了的一天。無論是忙碌的父親抑或是細心的母親，他們全都忘記了。
當我一個人頹喪地走在回家的路上，你突然從角落鑽出，一手攬住我的肩，一手拎着一個盒子，對我說：“你知道今天是什麼節日嗎？今天啊，可是365天中最重要的日子，感謝9年前你來到這個世上，讓我從此不孤單。你不會是忘記了吧？生日快樂！”話音剛落，你將盒子遞給我，又從書包中像變魔術一樣抽出一張精緻的賀卡。我收下禮物，一把抱住了你。當時我心裏許多話，但不知如何說出口，最終智慧聚成了四個字：有你，真好！
前幾日下了雪。一下課，你、我還有其他的同學們一起衝出了教室。一出教學樓，操場上白茫茫的一片。
我大喊着衝向操場，你跟在我後面，笑看我的“瘋癲”，只有在你面前，我纔敢如此“放肆”地展現自己，只有你能讓我感到如此自在。朋友，有你，真好。
你知道我所有的心思，你會給予我無限的驚喜，你明白我最希望的是什麼。你牽着我的手，驕傲地說：“我們比親姐妹還要好，你就是我，我就是你。”
有你在身邊，已經成爲了我的習慣，閉上眼你的樣子就浮現在出來，耳旁也彷彿傳來了你的聲音。謝謝你，我的朋友。有你，真好！
有你真好作文六年級8
一想到外婆，便把她和嘮叨聯繫在一起了。
雖然她不識字，但她那張嘴能“嘰嘰喳喳”說個不停，養花、烹飪、新聞、織毛衣、養生、打掃……外婆都能說得頭頭是道，也不知道她從哪裏聽來的。你要是讓她別說了，她就又冒出一大堆話：“你長了一張嘴就爲了吃嗎？不說話還正常嗎？嘴當然要說話！自古以來，說話可是非常重要的，你想讓功能退化嗎……”無奈，只能自己捂上耳朵。
我一直對她的嘮叨厭煩極了。直到有一天，我發現她的嘮叨裏包含着對我的.關心。
那一天，秋風瑟瑟。我拿着試卷心情沉重地走出校門。我遠遠地就看見了外婆，她見我走得這麼慢，就趕忙過來，拉着我的手就走：“你這孩子走這麼慢怎麼行呢？我還要回家燒飯呢！飯燒晚了你也得餓肚子，怎麼啦？不高興？還是餓了？到底怎麼啦？跟我說，憋在心裏要憋出病的……”我就“哦”了一聲，也沒回答，任由她說到家門口。
媽媽下班回來，看見我的試卷，立馬火冒三丈，對着我大聲訓斥：“你怎麼能考這麼差！我讓你做練習你不做！你這錯的都是什麼！”舉起手想往我頭上甩。外婆聞聲趕來，一把將媽媽拉了出去，只剩下我一個人在房間裏哭泣。我聽到外婆斷斷續續的說話聲：“孩子怎麼能這麼教育呢？這要出問題的……她放學回來就難過極了……你怎麼能動手呢……”
不知過了多久，說話聲停了，外婆悄悄地推開門，走到我身邊，安慰我：“別哭了，這次考不好下次還有機會！不過你確實要多練習，俗話說‘熟能生巧’嘛！好了好了，我去給你燉魚湯，你知道魚湯很有營養嗎？吃了補補腦，下次就考好了……”
驀地，外婆的嘮叨再也令人再也不令人反感。她將她的慈祥融進了話裏，再送給我一片溫暖。我停止了哭泣，擡頭望望微笑着的她，由衷地想對她說：“有你，真好！”
有你真好作文六年級9
在這萬花筒一般的世上，若能與一位相知相惜的朋友相遇，可真是萬分之一的機率。人的一生中，必定會遇到各種性格的人。其中可以是陌生人，愛人，友人。也許，其中的大多數只是我們生命中的過客；但，其小部分必定是能夠深交併且互助的朋友。而我，遇見了後者。
我和她，從一開始的無話可說，到現在的無話不說。彼此的信任在期間慢慢成長，至今如此。那位她，說不上哪裏好，但就是緣分讓我們相遇。過程中，吵架當然是難免的一件事，還好這並不影響我們之間的友情。爭吵後的幾天，相見了，依舊能看見對方熟悉的笑顏。我們都很喜歡這樣的笑顏，很自然，不造作的笑。我想，她的想法和我相同，‘這傢伙，真拿她沒辦法。’
我們選擇了不欺騙對方。因爲，彼此都討厭甚至厭倦那破壞信任的謊言。傷心不語時，她能聽見我心裏的哭聲，而接下來的動作就則是立馬給我一個溫暖的擁抱，沒有對話的擁抱。氣憤時，她並不會替我生氣，並不會和我一起臭罵對方。她做的是，向我瞭解情況，聽我訴說，並且真誠的告訴我，她的想法。是的，她選擇了用心，來開導那不理智的我。
老實說，一開始我也不喜歡她那惹惱不少人的性格。她太強勢了，有時強勢得旁人也無法理解她的想法。但時間久了，瞭解深了，我自然也懂得她那嘴硬心軟的脾氣。有時候，我認爲是她改變了我；但又有時候，她覺得是我改變了她。也許這就是我們之間的力量，一個互相改變對方的力量。我們曾經互相道謝，對彼此之間的信任和照顧而謝。
現在，每當聽見她的好消息，就會不自覺的對着手機屏幕笑，替她光榮。雖然無法見面，但我爲她感到欣慰。我們之間友情的樹苗現在已經是一棵小樹，一棵正在成長爲大樹的小樹。朋友，上天讓我遇見你，必有祂的旨意。所以，我想對你說，“朋友，有你真好。”
有你真好作文六年級10
那個週末，天還是矇矇亮我就從家裏出發趕往縣城辦事，一天到晚，長途跋涉，幾經周折，疲勞困頓，但事情卻未辦成，甚至看不到一絲眉目，看不到一種希望，就像漆黑的夜晚看不到一點點星星的亮光。
打擊的是信心，失落的是心情，考量的是意志。正當我孤獨地行走在逐漸稀少的人流之中時，手機鈴聲響了，我輕輕地按下鍵盤，上面顯示的是一條朋友發來的問候短信：你回家了嗎？事情辦的怎樣？
我說：我還在路上，事情未辦妥，謝謝你關心！
你說：沒關係的，要開心點，你趕來趕去挺累的，回去早點休息！
在我情緒最低落最難受最無助時我收到朋友一條暖心的短信，就像一團織熱的火焰燃燒在我冰冷的心房，怎麼不叫人感動？爲什麼當我們生病時才更能體悟到朋友問候與關懷的溫暖與美好？雪中送炭與錦上添花，哪個容易？哪個更可貴更有價值？
當我第二天離開縣城返回故里時，我站在十分擁擠的等候乘車的長長的隊伍中發出了一條信息：當你看到我的短信時，我可能已座上車離開了這座城市，但我是滿載着你所有的美好祝願回去的，謝謝你！
你說：不用謝，朋友之間不需要說什麼。我能理解你的心情，生活真的沒有自己想像得那麼順風、順利、順心，但是也說明你在進步，因爲你對自己的要求在不斷提升。
朋友，你是一部人生字典，是在第一時間能給我最正確的答案和指明我心靈方向的人。朋友，茫茫人海，素昧平生，是什麼讓我們相識？讓我們的心靈走在了一起。
不是每個檫肩而過的人，都會相識，也不是每個相識的人都會讓人牽掛，當大部分人都在關注你飛得高不高時，只有少部分人關心你飛得累不累，這就是友情。
朋友，我對你心存感激，感激你讓我沐浴着真情的陽光，感激你用智慧啓迪着我的心靈，感激你用理性指引我人生的方向。
朋友，有你真好，天空因此而變得湛藍，空氣因此而變得溼潤，美好的事物因此離我們很近很近。
有你真好作文六年級11
夜寧靜，月皎潔，晚風輕輕拂過。搖曳的樹葉，像大提琴彈奏的樂曲。獨坐在窗邊的我心潮翻涌……
我的語文成績總是提不高，每天我都感覺天沉地落，垂頭喪氣。
“子懿，你下午留下來，我跟你說說語文的事。”我本是很不情願的，但因爲老師的“聖旨”，我只好硬着頭皮呆了下來。
“子懿，你覺得你今天快樂嗎?”我突然一震，還從來沒老師問過我開不開心呢。其他老師從來都問我，成績提高了嗎?自身找找原因，努力還不夠……
“還……還好吧!”
“那你覺得現在累嗎?”
“還……還行，不怎麼累。”
“那你現在有上什麼補習班?“陽光……莞……”
“那你不是應該很累?”
“我……老師，明天再談吧。”
第二天，老師主動找到了我：“我們一起來分析不足在哪。”經過這次的談話，我對眼前這位老師有了一種莫名的信任。
又一張試卷發下來，73分，但我似乎沒有以前那麼傷心了，而是不知不覺走向古老師那裏。
“古老師，請問作文怎麼提高?”
“哦!作文首先得……”
“聽懂了嗎?”
“聽……聽懂了。”
“那你去寫個提綱吧。”
我很快將提綱寫了出來。
“一篇作文的提綱一般最多四個，你寫了12個，看看能不能把它再濃縮一點?……”
就這樣，古老師一步步地引導着我學習。終於，在第某個單元測試中，我得了89分!
現在想來，古老師就像一縷溫暖的陽光，在我灰心迷茫的時候，給了我最溫暖的關懷，也照亮了我前進的方向。我真想對她說：“有您，真好!”
有你真好作文六年級12
我已經上六年級，當然有很玩的好的朋友，我最有趣的哥們兒是袁基偉了！
他是一個很“憨”的人，他得性格和外表都很“憨”！他的頭髮卷卷的，中間是往上翹的，十分有味，一雙小小的眼睛，恰似一個白中帶黑的彈珠，一個小巧玲龍的小甜嘴，紅潤潤的小嘴巴。把以上幾個特點添到臉上，的卻很“憨”。
有一次，他帶了一大袋子東北松子拉里吃，分了我們一些，我們就一邊吃一邊玩“貓捉老鼠”。後來我被毛逮住了，回頭一看發現一個熟悉的背影，走近一看是袁基偉，他竟聳立在哪兒，像一座小山，他身體筆直，腦袋朝地上看，我便偷偷的跑過去，看到他雙手拿着松子殼，一粒白潤松子在地上，他正發呆的盯着它，我看了一會兒，見他沒反應，突然把他一抓。
他突然想抽了電似得，腦袋猛地一擡，發了一下癡。然後我看了一下他，遲疑的問“你看着地上發呆幹嘛？”他鬆了口氣“我剝松子的時候，送子裏突然蹦到了地上，我就一邊看呀！一邊想！“然後他嘴巴一擡，”撿撿還是不撿呢？“我看了他一眼，然後，兩人同時瘋狂大笑，笑完後，我趕緊摸了他腦門”沒有發燒啊！
他還是一個很愛發顛的人，似乎腦袋的線接錯了！“嘿！袁基偉！”我從車上跳了下來，看見袁基偉往學校走去，我跑到了他身邊，他留過頭看了看我，突然身體一轉接着一跳，還在原地擺poss，我被嚇得半死。快走帶學校門口時，我對小袁說：“你帶了餐費沒？我帶了！”袁基偉突然一愣，把嘴巴拉了下來，“不早說！”他突然以喜，“我帶了！”然後在那一邊跺腳一邊笑，“嘻嘻嘻……”的在那發顛！
我每次悲傷時想到他是都會開心起來！
他是我最難忘的同學！
有你真好作文六年級13
小時候，我每當看到一些小朋友在那巨大玻璃中滑冰時，總愛趴在玻璃上羨慕的看着。直到有一天，我終於穿上了溜冰鞋，進入了這裏面。
帶着我的是平靜的你，長的很高，但人卻十分和藹。我剛開始學習，總是走一步摔一步，走兩步摔兩步，一連許多天都是這樣。你十分耐心，一次又一次的鼓勵我，使我堅強。
但是，當我摔倒第100多次時，我再也沒有了信心。我無力地坐在冰面上，任由那因接觸了我體溫而融化的冰打溼我的褲子。你拉了我好幾次，好不容易站起來，你又去拿來一把椅子，讓我扶着它滑。
一有了椅子，我許多缺點中的“沒有平衡”立刻就解決了。已經熟練掌握其他點的我立刻就滑了起來。在椅子的幫助下，我滑得無比完美。如果單看我自己，都可能會認爲我學了很長時間，十分厲害。於是，我自信心一下子爆棚，再也離不開那把椅子。
一個星期後，當你看到我還在拿着椅子滑動時，便走過去，在我停下來時把椅子突然抽走了。我猝不及防，“碰”的一下摔在地上，痛得我一陣齜牙咧嘴。你將椅子放下場，又來到我身邊，我哭着鬧着找你要椅子，可是你卻什麼也沒給我，而是要我自己站起。我很憤怒，忘了自己在溜冰場上，猛地一下站起來，結果又摔了下去。我很不服，再一次起立，可多重心太過偏右，右腳滑了一下，發出“嗞”的聲響，然後又摔倒了，我再起來，我便小心了許多，緩緩地用手撐着地面，終於起了身，然後小心翼翼地試滑了幾步，我驚訝地發現我竟然沒有摔倒，我的膽子大起來，邁開步子，向你滑去。你笑了，一轉身，也向前滑去。我咬咬牙，心一橫，擡腿，腳發力，一蹬，我便猛然向前衝，滑了起來。我和你就這樣一跑一追玩了整節課。
後來，我學會了滑冰，同時，你也教會我一個道理：無論什麼東西，都只能暫時依靠，你能依靠的，只有自己。只要相信自己可以，你就一定能成功！
有你真好作文六年級14
每當我看見書架上的那一本書，我總能想起您對我深切的關懷與悉心的教導。雖然您只教我一年，但是您那明亮的眼睛已經深深地刻在了我的心裏……
您還記得有一次上課嗎？“太陽當空照”，我當時正坐在窗邊的座位上，別人是覺得自己成了一朵“向陽的小花朵”，我卻覺得自己像坐在“燒盤裏”似的，熱得要命，我讓我的同學幫忙拉上窗簾，他們也不肯拉，我當時多想自己上去把那窗簾拉上，讓陽光不會老照到我，可我又怕，又怕您讓我站到後面去……這時，您走了過來，雙眼看着大家，右手拿着書，左手輕輕一拉，簾子就關上了，我立馬覺得一陣清涼，我忽然發現老師好細心啊！老師不僅細心地給我們講解課本里的知識，而且還能設身處地地考慮我們的感受。雖然當時我一臉的不解，爲什麼您會看見我被陽光曬到？但是從那以後，我也努力讓自己成爲一個會關心別人的人。
還記得有一次，您在全班表揚同學，我是其中一個，別人的獎品都是筆，就我一人分到了糖，我小心地拿着，雖然這一顆糖在市面上值不了多少錢，可在我的心中它是百萬元都買不到的，我一直不肯吃，直到最後變質了，我都不願扔，至今還保存着。我覺得那不止是一顆糖，更是老師對我的鼓勵，我也還清晰地記得您表揚我的話，您的話一直鼓勵着我，不斷努力。
還有一次，我正想拿出杯子來喝水，不料手一滑，杯子摔碎了，杯子裏的水灑了出來，您正好路過，看到這個情節急忙走了過來，您讓我站遠點別被玻璃碎片劃到，又自己拿了掃把掃地……掃完後，您又去辦公室拿了個杯子遞給我，讓我自己去倒水喝，還告訴我一定要多喝水。我至今仍清晰地記得，自己捧着水杯，看着您走出教室的背影，心中充滿着溫暖與感激。是您，像最最慈祥的媽媽一樣，無微不至地呵護着我們健康成長。
從我上學以來，遇到過許多許多的人，有關心我的人，有鼓舞我的人……可我還是想對您說：“有你，真好！”
有你真好作文六年級15
母親，就像冬日裏的陽光，溫暖我的心窩；母親就像雨露，滋潤我的心田；母親就像大樹，爲我撐起涼爽的綠蔭。
在我記憶的最深處，藏着一個不可抹去的回憶。
雪白的季節來臨了，雪放肆地掉落在外面的各個角落，樹上、地上、人的衣服上……無處不在。雪花像白寶石一樣鑲嵌在白地毯上，美極了！可氣溫不給面子，凍得人瑟瑟發抖。
我坐在椅子上，全身發抖，被大棉被裹得緊緊的，但還是擋不住狂風的肆虐。媽媽看見我手都凍得發紫了，臉色暗了下來，弄來火爐，讓我暖和暖和，可我還是全身發抖，媽媽看我凍成這樣，穿着一件薄薄的棉衣就出門了。
媽媽回來時，頭髮都已經被雪花覆蓋了，忙跑進廚房，不一會兒，廚房裏響起一連串的交響曲，叮叮咚咚的。我頭上冒起一個大大的問號，本想去探個究竟，可這該死的天氣阻擋了我。
許久，香氣鑽進我的鼻子，我的能量一下子被填得滿滿的，媽媽端出了一碗熱氣騰騰的麪條。這麪條色香味俱全，滿足了我的視覺，又勾起了我的味蕾，讓我垂涎三尺。
我趕緊拿起筷子，狼吞虎嚥地大口大口吃起來，媽媽終於露出了滿意的微笑。我猛然停下，留了半碗給媽媽，媽媽卻說：“我吃過了，你吃。”聽完我又吃了起來。
等我吃完飯，媽媽洗完碗後，我感到暖和多了，聽到廚房有聲響，我偷偷躲到門角，看到媽媽正在吃昨天晚上剩的飯菜，我整個人都僵硬了，淚如泉涌。
我立馬跑過去抱住媽媽，說出憋在心裏很久的話：“媽媽，我愛你！有你，真好！”
媽媽，有你真好！
