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【精選】六年級故事作文錦集九篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的六年級故事作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】六年級故事作文錦集九篇

六年級故事作文 篇1

從前有一個可憐的寡婦,她和小兒子傑克一起過日子,日子雖然艱苦,但他們覺得很有滋味。媽媽很喜歡可愛的小杰克,小杰克也非常愛慈祥的媽媽。

有一天,媽媽病倒了,這可急壞了小杰克,因爲他家很貧窮,沒錢請醫生給媽媽冶病,只得日日夜夜地守護在媽媽身旁,打理一切的家務活,媽媽口渴時,他就倒水給媽媽喝;媽媽難受時,他就替媽媽擦汗;媽媽睡着了,他就望着臉色蒼白的媽媽流淚。媽媽的病一天比一天重,甚至連自己的兒子都識不出來了。小杰克絕望地大聲叫喊起來:“誰能幫幫我,救救我可憐的媽媽吧!

話音剛落,窗戶就緩慢地打開了,小杰克看見一位衣着華麗的仙女走進來,仙女用溫柔的聲音說:“可憐的孩子,我非常地同情你,既然你想救你的媽媽,就必須到高山上去找一棵生命草,從草裏擠出汁液滴到你媽媽的嘴裏,她就會立刻活過來。”

小杰克謝過仙女,帶上幾片面包,就動身了。

走呀走,他看見一隻狐狸正在追一隻公雞,儘管公雞拼命逃,可眼看狐狸就要抓住它了。小杰克爲公難捏一把汗,說時遲,那時快,小杰克上前一把抓住公雞迅速藏在衣服裏。等狐狸跑遠了,才放出公雞。公雞說:“謝謝你,小杰克,我會報答你的。”

小杰克又往前趕路,天慢慢地黑了,前面一條又寬又深的大河擋住了去路,他急得直跺腳,大聲呼叫:“仁慈的仙女,快來幫幫我吧!

”這時,大公雞來到了他面前說:“請你坐在我身上,我送你過去。”小杰克騎在雞背上,雙手緊緊抓住雞冠,因爲河寬,他們整整走了二十一天才到對岸,傑克有禮貌地謝了公雞,繼續趕路。

在路上,她們勸告他,休息一會兒再走吧,可他就是不聽。她們怕傑克捱餓,便從森林中採些野果給他吃。小杰克經歷了千辛萬苦,整整走了五年,終於來到了高山上,找到了生命草,於是他忍受着腳皮磨破的疼痛,飛快地回到了家。他撲到媽媽身上,用力地擠生命草。草汁流到媽媽的嘴裏,慢慢地,媽媽睜開了眼睛,用手臂摟住小杰克的脖子,驚奇地說:“怎麼長得這麼大了,我的孩子。這究竟是怎麼回事?”還沒等傑克回答,窗戶開了,仁慈的仙女直聞進來。她擁抱着傑克,對媽媽講了傑克爲了救她而做的一切事情。媽媽聽後,把傑克拉到自己的懷裏,不斷地親吻他。他們是多麼幸福啊!

六年級故事作文 篇2

我非常喜歡書,每當我走進書店或圖書館時,那些書就會像磁石一樣吸引着我。我看的書也不少,比如:《十萬個爲什麼》、《成語故事》、《鑑水新浪》、《小說》……還有很多很多,一時說不完。這些書我都很喜歡看,尤其是《故事會》。

《故事會》是一本雜誌。裏面有不少感人的故事,有些是國外的,有些是根據某篇小說改編的文章。

我第一次見到《故事會》是在家裏的書櫃。當時,我正在整理書櫃,恰好發現了這位“好朋友”,隨手就拿來看了看。那時我一口氣就看完了整本書,大有“不求甚解”的味道。我其實並不是一看就喜歡它,而是看了幾本後,它才吸引住我。因爲裏面一個個多姿多彩、打動人心的故事,都像磁石般吸引着我幼小的心靈。

從那時起,我就喜歡上《故事會》了。偶然的一次機會,我來到了雜誌亭。也許是直覺,我第一眼就看見它了——《故事會》。我問老闆價錢多少,他說只賣兩元五。我當時高興極了,口袋正好有五元錢,我毫不猶豫的就買下《故事會》。回到家後,我迫不及待翻開雜誌來看,像一匹餓狼,貪婪的讀着。當我把它看完時,嚥了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去似的。我合上書,走出房門,發現午飯時間已過了,只好吃點冰箱裏的菜。不過,爲了看書,到也值得。

書已經成爲我生活中的一部分了,它令我充分利用了課間,讓我的作文水平提高。在我的眼裏,書是一盞明燈,帶我們走到光明的世界;書是一艘小船,指引我們成長的方向;書是一位朋友,與我分享人生的喜怒哀樂。

六年級故事作文 篇3

最近,我總是愁着沒事做,只好捧着本書津津有味的看了起來,可沒過一陣子,我的書都被我看完了,這次纔剛買的書呀!難道我又要變成“書窮”?這可不行,我可不能沒有書,我只好又到“淘寶”上買書,我看中了一套叫《湯小團漫遊中國歷史系列》的系列叢書,我和它的故事也就正式開始了。

“黎祺睿,樓下有份快遞,麻煩幫我拿一下”。媽媽在叫我。

“好的。”我飛速地乘着電梯去拿快遞,回到家後,我第一時間就把包裹給拆開了。哇!原來是我在網上買的書到了。

我打開一看,發現每八本書又用塑料紙包了起來,每八本書是一個分類,分別爲,《東周列國卷》《兩漢傳奇卷》《縱橫三國卷》《隋唐風雲卷》講述的都是這些朝代的故事。

我已經迫不及待的看了起來,原來故事講的是湯小團,唐菲菲,孟虎三人來到了一家神祕的書店——有間書店。並從有間書店的老闆得知,書魔爲了掌控整個書的世界,便囚禁了湯小團三歲時失蹤的爸爸媽媽,爲了封印書魔,救出爸爸媽媽,湯小團三人和神獸小黑進入了書中。維護中國的歷史以及尋找封印書魔的七把鑰匙

正當我看得津津有味的時候,媽媽突然從門外進來,"黎祺睿,功課都預習了嗎?快期末考試了,別隻知道看些課外書,書本上的知識也要複習。”

這可是多麼好看的書呀!我可不想放棄,難不到我的。

第二天晚上,我抱着書走進了衛生間,又看了起來,湯小團找到的第一把鑰匙是在“東周”的“天子劍”。湯小團一次次與成功失之交臂,每一次的失敗,我都爲湯小團難過,失望。直到最後,中國歷史上的第一位皇帝——秦始皇的出現,“天子劍”纔出現在了湯小團的眼裏……我慢慢的合上書,悄不留神的回到自己的房間裏,不讓媽媽發現。

我似乎入了迷,就連期末考試的前一個晚上我都在看,這讓我捱了不少老媽的批評,不過,沒有關係,美好的暑假就要到了,我可以看過癮了。

暑假期間,這一套書都被我讀完了,非常的精彩,《湯小團》謝謝你陪我度過這個美好的暑假。

六年級故事作文 篇4

在很久很久以前,有一個汽車王國,裏面居住着許多品牌的汽車,有大衆、別克、奧迪……

一天,汽車王國的老國王——黃金跑車病倒了,他病殃殃地躺在地上,對其它所有車說:“我老了,快不中用了,我得找個繼承人了。”他停頓了兩下,突然嚴肅地說:“爲了公平起見,明天還是舉行一個賽車比賽吧,跑得最快的車就能繼承我的王位。”話音剛落,一旁的`汽車就都議論紛紛了。這時,和黃金跑車是同一家族的勞斯萊斯大笑道:“哈哈,有了前輩的支持,國王的位置應該是非我莫屬了,我要當國王了,哇哈哈……”身旁,其他的車都默默地看着近似張狂的他。

到了比賽的這一天,賽場上熱鬧非凡,沸沸揚揚。比賽開始,只聽哨聲剛響,勞斯萊斯如箭脫弓,飛速向前衝。霎時間,彷彿一陣雷鳴持續在耳邊,塵土飛揚,亂沙滿天。有的車被飛沙遮蔽了眼睛,撞上了牆壁,甚至有的都跑偏了方向,掉進了泥坑。

就在勞斯萊斯得意之時,一個長長的黑影呼嘯而過,那是東風悅達起亞的k2、k3、k5組成的“k”車隊。他們排成了如巨龍般的隊型,威武雄壯地向前馳騁,勞斯萊斯在後面窮追不捨,他竟然不擇手段,卑鄙地打開了閃光燈。“k”車隊不甘放棄,於是,k5減慢了速度,試圖拖住勞斯萊斯,但閃光燈越來越強,他被勞斯萊斯猛地一撞,就飛出了路道。於是勞斯萊斯就緊緊地追趕着前面的車,這時,k2調轉車頭,決定與勞斯萊斯一決勝負,同時也爲k3爭取時間。由於閃光燈的關係,k2只好遮着雙眼向勞斯萊斯斯文文猛衝過去。勞斯萊斯只好減慢速度,輕輕一避就過去了,而k2則撞上了牆角。

快接近終點了,k3和勞斯萊斯不分上下。想着兄弟們爲自已贏取時間,做了這麼多的努力,k3也不負重望,緊閉着眼睛直往前衝。最後以領先勞斯萊斯一秒的成績而奪冠。

k3當上了國王,卻絲毫沒有碰過皇冠,我想,只有勞斯萊斯才知道其中的原因……而從此,汽車王國也過上了更加安祥愉快的生活。

六年級故事作文 篇5

已經半夜了,我聽到書包裏有聲音,便悄悄地走過去。原來是我的書們在說話。

數學書氣憤地說:“我的主人可討厭了!她一寫錯字,就用橡皮使勁地擦,害的我身上黑一道白一道的,可難看了!”說着說着,他委屈地哭了起來。語文書連忙安慰他:“別哭了!我跟你是一樣的。如果主人不好好寫字,我們就離家出走吧!”就是就是。“英語書在一旁煽風點火。其他書一起嚷:”現在就走吧,不然明天還要受皮肉之苦!“”好!“所有書都齊聲說。一聽他們要走,我着急了,連忙止住他們:”別走,別走!我以後再也不這樣對你們了。“勸了他們好久,並保證我今後要好好寫字,他們看我認識到了自己的錯誤,就答應給我一次機會。

第二天,我高高興興地來到了學校,寫作業的時候,我心裏一直想着昨晚我的書們說的話,就寫得特別認真,結果我竟然一個錯也沒有。老師表揚了我,我心裏美滋滋的。

回到家裏,語文書高興地對我說:”我們以後再也不離家出走了!不過你也要繼續努力呀!“我甜甜地笑了。

六年級故事作文 篇6

話說第一隻毛毛蟲,有一天爬呀爬呀過山河,終於來到這棵蘋果樹下。他並不知道這是一棵蘋果樹,也不知樹上長滿了紅紅的蘋果。當他看到同伴們往上爬時,不知所以的就跟着往上爬。沒有目的,不知終點,更不知生爲何求、死爲何所。他的最後結局呢?也許找到了一顆大蘋果,幸福的過了一生;也可能在樹葉中迷了路,顛沛流離糊塗一生。不過可以確定的是,大部分的蟲都是這樣活着的,也不去煩惱什麼是生命意義,倒也輕鬆許多。

有一天,第二隻毛毛蟲也爬到了蘋果樹下。他知道這是一棵蘋果樹,也確定他的「蟲生目標」就是找到一棵大蘋果。問題是....他並不知道大蘋果會長在什麼地方?但他猜想:大蘋果應該長在大枝葉上吧!於是他就慢慢地往上爬,遇到分支的時候,就選擇較粗的樹枝繼續爬。當然在這個毛蟲社會中,也存在考試製度,如果有許多蟲同時選擇同一個分支,可是要舉行考試來決定誰纔有資格通過大樹枝。幸運的,這隻毛毛蟲一路過關斬將,每次都能第一志願的選上最好的樹枝,最後他從一枝名爲「大學」的樹枝上,找到了一顆大蘋果。不過他發現這顆大蘋果並不是全樹上最大的,頂多只能稱是局部最大。因爲在它的上面還有一顆更大的蘋果,號稱「老闆」,是由另一隻毛毛蟲爬過一個名爲「創業」的樹枝才找到的。令他泄氣的是,這個創業分支是他當年不屑於爬的一棵細小的樹枝。

接着,第三隻毛毛蟲也來到了樹下。這隻毛毛蟲相當難得,小小年紀,卻自己研製了一副望遠鏡。在還未開始爬時,就先利用望遠鏡搜尋一番,找到了一棵超大蘋果。同時,他發覺當從下往上找路時,會遇到很多分支,有各種不同的爬法;但若從上往下找路時,卻只有一種爬法。他很細心的從蘋果的位置,由上往下反推至目前所處的位置,記下這條確定的路徑。於是,他開始往上爬了,當遇到分支時,他一點也不慌張,因爲他知道該往那條路走不必跟着一大堆蟲去擠破頭。譬如說,如果他的目標是一顆名叫「教授」的蘋果,那應該爬「升學」這條路;如果目標是「老闆」,那應該爬「創業」這分支;若目標是「政客」,也許早就該爬「厚黑之道」這條路了。最後,這隻毛毛蟲「應該」會有一個很好的結局,因爲他己具備了「先覺」的條件了。但也許會有一些意外的結局出現,因爲毛毛蟲的爬行相當緩慢,從預定蘋果到抵達時,需要一段時間。當他抵達時,也許蘋果已被別的蟲捷足先登,也許蘋果已熟透而爛掉了....

六年級故事作文 篇7

從我記事的時候起我就已經認爲,我是一個會俏皮的小女孩.上帝一定會賜福於我這個女孩.可事實不僅這樣,且……

上帝不僅把他的祝福賜予了我這個充滿童趣的女孩兒,而且這種祝福還是最美最甜的.上帝讓我感到了我人生的歡樂,讓我有了一種前所未有的幸福.

父母把他們的所有全部給予了我這個幼稚的女孩兒,告訴我,我在這個世界上活着是最幸福的,最甜蜜的.

可那時,我還不懂,我還不懂人生的那種愉快感,不懂人生舒暢的幸福與歡樂.在那個時候我只是會滿足我要求,滿足我需要的追求.我不懂,不懂得人生是什麼東東,我一直以爲人生是一種好玩的小玩意.我真是好笑,會笑我多麼的幼稚,多麼的無知.

我在道德與觀點中完全是九竅懂了八竅(一竅不通),我常常傻傻的呆坐在爲我設立的小屋,望着我那本郵集,微微咧開嘴笑.

長大一點了,我也還只是一個懵懂的女孩兒,我只懂得去如何如何的寫文章,去如何如何的玩耍.卻不懂得每一種事情,每一個結果.

終於,到了我童年期的最後一年.我要告別我的母校,去尋找下一個目標.此時的我,以懂了許多道理.不再是那個無知,傻氣,幼稚的我.

今天,我有了遠大而美麗的夢,有了我那最漂亮的調色盒.我要用我那雙手把世界描繪出最美的境界.擁有千奇百怪理想的我,會把它們變爲現實,讓我嚐到最甜的果實.

六年級故事作文 篇8

秋天是豐收的季節,農民伯伯正忙着做事呢!幹完活的農民正在討論今年的收入呢!而我也要幹活了!

第一天清晨,太陽還沒有露出頭來,我就已經被爸爸媽媽喊了起來。他們說今天要和小朋友們去永興摘冰糖橙,摘完冰糖橙還要一起去玩呢。聽到能和小朋友們一起出去玩,我就像打了雞血一樣,從牀上跳了下來。

蹦蹦跳跳的出了門,跟小朋友會和以後都相互問好和擁抱!我們興高采烈的出發了,在車上我們有說有笑,大人都快受不了我們了。到了以後,我們被眼前的風景所陶醉,山上一片綠油油的,在這綠油油的一片中,有許多個又圓又大的黃色東西點綴着,走近一看原來是冰糖橙呀!山的正前方是一個不大不小的湖,這個湖像是一面大鏡子,非常的靜,時不時有幾條魚露出水面,還有許多的小動物在欣賞自己的倒影呢!

我們開始摘冰糖橙了,我們小朋友比賽看誰摘的多。爲了勝利,我們都互不相讓,十幾分鍾後我們的筐子已經裝滿了。這個比賽我們打成了平局,並沒分出上下。在開心中帶了一點失望!

摘完冰糖橙,我們去到了一片楓樹林。楓樹林山上和山下一大片全是的,彷彿來到了黃色的海洋,仔細看的話,還可以在一片黃色中隱隱約約的看到一小片紅色。我們踩在乾枯的樹葉,發出“沙沙”的聲音,聽起來感覺好爽呀!

秋天呀,你是多麼的美呀!令我陶醉,令我難忘!

六年級故事作文 篇9

“孔子聖人,始書必始於觀書。”這是孔子爺爺的名言,它教導着我們,寫作,是從看書開始。

書,這個精神食物,我在很小的時候就接觸了。剛上幼兒園,就每天在學校裏聽着老師講故事,回到家裏,又纏上了媽媽,每天給我講小故事。我聽得如癡如醉,好像自己也走到了這個境界裏。漸漸地,我有些不耐煩了,這時我纔剛剛七歲,也就是小學一年級,就開始借閱書架上的書。

我這時看的,一般都都是“低年級”的作文起步,也經常讓媽媽給我買書。雖然我已經讀了很多書了,但隨着年級的增長,讓我感到有些不滿足,就在電腦上開始搜索我想看的書。

二年級,三年級,四年級……年級越升越高,我讀的書當然也就越積越多,我看的書可多啦:《紅樓夢》,《卓婭與舒拉的故事》,《假如給我三天光明》,《愛的教育》……也正因爲經常讀書,在班上的作文也算是好的,也經常受到老師的好評,心裏美滋滋的,但這也令我明白了一個道理:知識,是挖掘出來的,閱讀,就是你一個威力無比的工具。

現在我在媽媽眼裏是個快要長大的女孩了,每天讓我讀書,複習。可是,我還是三天兩天往書店裏跑。想看那些有趣的書。

雖然我沒有去過非洲,但是書,卻讓我領略到非洲的人土風情;我沒去過南極,卻感受的南極的冰天雪地。

書,就像高爾基所說的一樣:“書是人類進步的階梯。”