【精品】六年級畢業作文錦集八篇

在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家整理的六年級畢業作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級畢業作文 篇1

今天，是畢業升學考試，我的心情很複雜，又欣喜，又有一點悲傷。欣喜的是今天終於考完試了，悲傷的是從今天起，我就要和我一起朝夕相處了六年的同學分別了。

在沒有畢業的時候，我期待畢業，而馬上就要畢業的時候，我卻高興不起來。從此之後，我們分道揚鑣，從此之後，再也不能和同學們在一起在同一教室裏學習，在一起上課，在一起遊戲。六年來，我學到了很多，也明白了很多，在這裏，在六（2）班，和同學發生的點點滴滴，都將成爲永久的回憶，珍藏在每個人心中。在這裏，有我們最美好的年華，這裏，是我們共同的家，這裏，是我們人生的出發點。

時間過得真快，一眨眼，六年的小學生活馬上就要結束了。昨天，我還是一個剛入學的新生，今天，我就變成了一個將要畢業的學生。在母校的每個角落，都有我們的足跡，都有我們的笑聲，還有那琅琅的讀書聲。昨天的我還正在牙牙學語，而今天的我卻要踏出母校的校門，走進新的學校。回憶起六年來的一點一滴，我不禁潸然淚下。

每當我發呆時，耳邊總會想起同學們的歡笑聲，腦子裏總會播放出與同學在一起的畫面。這六年來，發生了許多事，但我唯一不會忘記的，就是同學們，還有在這個班級發生的一些事。

在這裏，我想對母校、對老師、對同學說一句：“謝謝你們，謝謝你們這六年來帶給我的一切。”

六年級畢業作文 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們：

在這個學期的最後一個夜晚，我們最後一次歡聚在教室裏。從入學到現在，我們已經在一起度過了六年。這六年，許多事我到現在還依然記憶猶新。

我記得剛入學的第一天，我們滿懷憧憬地走進校園，我被校園的

美麗風景吸引住了，走進教室，和藹的吳老師和MS。Li朝我微笑着，我一下就感受到了家的溫暖，同學們看到我就十分關心，一陣暖流立刻涌上了我的心頭。

我還記得在三年級時，我們在山裏人家舉行了一次集體生日聚會，我們如同出籠的小鳥，一起做遊戲、吃蛋糕、包餃子……每一個人的臉上都洋溢着笑容，有的同學甚至情不自禁得跳起舞來，別提有多開心了。

我更記得五年級時，有一次國旗下講話，老師並沒有選能力很強的同學，而是選了我，那段時間，我練習得非常認真，非常投入，儘管稿子已經讀得很熟練了，可我還是有點緊張，但一想到老師把那麼重要的機會都給了我，我就有了信心，我鼓起勇氣，讀完了文章，博得了大家的掌聲……

六年過去了，我們即將面臨的，是殘酷的分班，39名同學將分到12個班裏，有的同學甚至要到別的學校讀書，永遠離開了大家。

再見，敬愛的老師。這些年，是您陪伴我們度過，爲我們傳遞知識，教育我們做人的道理，您的哺育之情我們一定永生不忘。

再見，親愛的同學!這六年，我們已經建立了堅不可破的友誼，請記住我們朝夕相處的每一個日日夜夜，讓我們的友誼永遠不斷!

六年級畢業作文 篇3

最後一次相聚在母校，歡聚在這幾棵桂花樹下。

從我進入這個學校與你們相遇至現在，這幾棵桂花樹已經增長了四個年輪，每一個旋轉的年輪都是一本有趣的故事書，它記錄了我們在學校的生活，記載着我們之間的故事。此時此刻，我彷彿又聽見了讀書聲、歌聲和笑聲,彷彿又看見生動有趣的課堂，一起嬉戲的場景，開心興奮的春遊……

我記得我們班所有人的特點：人稱“關不上的水龍頭”的高銳;陽光帥氣的高振雄;有“大喇叭”之稱的張後順;調皮搗蛋的徐世傑、羅瑋軒、宋文浩、李明;人緣好人稱“馬哥”的馬育林;還有人送外號“永遠前三名”的湯雨薇、張航、胡建平，胡建平內向、人緣好，張航愛動腦、廢話多，湯雨薇女中豪傑、統領女生、傲氣凌人;搞笑二人組：趙亮，焦證，他倆是“危險人物”，能將人活活笑“死”。趙亮有一個“威震四方”的“雅號”：趙(照)不亮的燈泡;陶露娜人稱“笑不倒”;還有古靈精怪的沈娟方文萍二人……

當然，還有我班的幾元鎮班大將：有趣的豐老師、可愛的童老師、幽默的李老師、還有翻臉比翻書還快的俞老師……

再見了!請記住我們在一起的日日夜夜，讓我們的友情地久天長!

六年級畢業作文 篇4

“再見，同學們!再見，我的老師!再見，我溫馨的母校!我還會回來的，我還會回來看你的，我會一直想着你們的。”這會是每一個即將離開母校的學生們的肺腑之言。我驚歎，人生爲何要經歷悲歡離合?爲何天下會沒有不散的宴席?時光使我告別了充滿童趣的小學生活。許多好朋友也將離我而去，我難免會有點失落，相信他們也不例外。但這也是難免，我們只能勇敢地面對眼前的一切，不要太過傷感。在這六年中，我們經歷了許多挫折，困難，也一起度過了許多快樂的時光，因此感情很深厚，難捨難分。幸福美好的童年將離我們遠去，代替它的是鼎盛的少年時代。雖然並不是無憂無慮，但總比無聊的大人要來的快樂些。畢業並不另人興奮，卻另人悲傷。做不完的作業將要來臨，煩惱離我們越來越近，初中的學習將使我們徹夜難眠。這一切的一切，無不讓人苦惱。

我那可敬的老師，學生只想在這裏對您說聲辛苦了。多年以來，您把我們從弱小的幼兒培育成茁壯的少年，您真了不起!六年，這漫長的時間多寂寞難耐呀!尤其是同學有時一犯個錯誤，您就更費心了。您爲了我們把心都操碎了，把眼都熬紅了;把身體累垮了，頭髮都白了。有時，一想到這些，我就不由得會讓淚水掛在臉頰旁。默默時，您的我笑容還會浮現在我眼前。這些年來，是您，讓我懂得了：陽光是這樣哺育大地的;雨露是這樣滋潤禾苗的!有時您生病代課，不和學生們說，還故意要隨着我們去吧!誰不知道，您放縱我們，是因爲身體支撐不住了呀!有一天您累倒了，請假在家休息，而在您身體正在恢復這幾天內，學生們該是多麼的擔心您、想念您啊!現如今要分離了，學生專門想讓老師操心都沒機會了，只要靠自己，我給您保證，這兩天單學生就不會讓您費心，學習成績會突飛猛進，讓您的心裏一輩子都會存着學生的名字。衝刺畢業的兩個月，讓您好好歇歇吧!

不想再多說了，只有行動代表一些。大家要和和睦睦，團結一心。在以後的日子裏，不論是考試或是比賽，都應該拿出自己最棒的一面。一句話：不求最好，但求更好。因爲這會是我們在小學參加的最後一次了，任何的一項。再多爲班裏增添點榮譽吧!讓我們在進行學校倒計時的生活中多一些歡呼吧!讓校領導們永遠記住，我們人散心不散，我們是打不垮的六一班，也是永恆勝利的六一班。而這背後的力量是源於同學們心中的一份愛。

風，還在輕輕的吹着。雨，還在密密的下着。這便代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。我們對母校中的一切是那麼留戀，不捨得。不捨得校園，不捨得師友，千千萬萬個不捨，只得化爲一句話：“珍重，再見。”

六年級畢業作文 篇5

害怕的那一刻，還是到來了，即興奮、又失落。興奮的是要開始新的生活。接觸新的環境。失落的是這裏留着許多的勞動成果，即將離別的那一刻終究會有捨不得。

如何面對離別的那一刻？

悄悄的我來了正如我悄悄的離去。

看着已經熟悉的面孔，聽着熟悉的聲音、觀望着熟悉的環境。時而嘆口氣、汗……

看着那曾經的辦公桌工櫃工牌電腦記事本，文件袋還有經常坐的那張辦公椅。是那麼的依依不捨、是那麼的留戀望返。

是的：

我在倦顧。因爲這裏有我太多的回憶。不管是快樂的還是悲傷的……我都要通通帶走…

…

從那年到至今，在此經歷很多，也學到很多、突然很有不捨得、是的，牽掛的還很多。

想到那些曾經經歷過的畫面，精彩的片段。眼角灑下幾滴金銀剔透的淚珠。

可悲可喜可歌可泣……

這是發至沛府的言語。真心流露的情感，沒有弄虛作假。

一切的一切證明我曾經存在過、、、

偶爾還會擔心些什麼……明明知道擔心都是多餘的，卻還……

明明知道地球不會因爲少了一個我而停止運轉，也不會因爲少了一個我的球就顛到黑白，太陽還是早早起升，月亮還是那麼明亮，一切的一切正常運作。我卻是一塌糊塗

我那麼的不捨，可還是要離開不是麼，只是遲早的事情、對，今天的離開只是爲了下次的團聚，或許總是這樣來敷衍自己，想自己會好過些。

朋友說，這是一段開始的結束，也是另一段結束的開始，不必感傷、勇敢尋找自己的下一步。

六年級畢業作文 篇6

時間——能把人與人的距離無聲地拉近，抑或扯遠……有時候，它只是一個詞，代表着一個數字……但在每個人心裏，它各有不同地代表着一段過去，一羣人，幾件事……迷茫間，我們懂得了什麼，得到了什麼，失去了什麼。在這之間，在我們失去的東西裏，到最後我們又獲得了什麼……或許只是原地不動，但也心甘情願……肆掠着的情緒，吞噬了時光的美好。

永不分離的諾言，是否只是童言無忌……不管怎樣，我很僥倖擁有你們，有過爭吵，有過分離，有過淚水，有過歡笑的兄弟、死黨……我們之間，不需要過多華麗的詞藻……這是個冷漠的時代，但我們呼朋引伴，不會孤單，這是我們的時代……即使我們比漫天揮灑的星河光塵更要微茫的存在……

曾經閱人無數，但卻到最後才知道自己原來沒那麼懂……要到了這個時候，我纔看清了往昔，怪自己不懂珍惜，錯過的，也許永遠無法挽回……平行世界，時間輪迴。以前我從來沒好好懂過你，在衆叛親離的時刻，才發現你們一直在左右……

這些年，我做了許多狂妄的事情，衝昏了頭腦，也失去了很多東西。曾經對自己心灰意冷，曾經覺得在這裏經歷的一切都是這麼毫無意義。可是漸漸覺悟，成長是一種溶劑。它常常伴着無聊、迷茫、難過、自卑，這些令人討厭的溶質，我們卻時常忘了，這些溶質，對我們生活密度起作用。校園裏教會我們的事物，並非那麼顯而易見的。

忘記了時光我們最初的模樣，曲終人散，沒有再多的永遠。含着淚水微笑，各自奔跑……那間我們最厭惡的.教室，卻承載了我們多少瘋癲的時光，朋友一聲大過天forever……我們的友情沒有安徒生筆下的那麼美好，但卻包含着一個個如童話般的回憶……

旭、平、宋、暉、翔、楷、均、祥、俊、悅、慧、丁、依、馨，諾大的世界，求你們別離去，就算與全世界爲敵……這麼多年來，你們已經成了我身體的一部分，我沒有辦法不愛你們……無論此刻正被光芒環繞，被掌聲淹沒，還是走在寒冷的街道上被大雨淋溼，我都會穿過世界上洶涌的人羣，走向你們……

開始，我們都只是孩子，

奇妙的緣分把我們聚在一起，

最後，我們卻要分別，

飛往不同的地點，

畢業的字眼，

格外扣人心絃，

各種莫名的感受，

只說句再見，

當某天我們再踏進，

這校園會是哪片落葉，

掉進回憶的流年。

六年級畢業作文 篇7

你是我小學六年中的好朋友，你還在六年級時拜我爲＂乾爹＂，雖然我們從五年級開始才成爲好朋友，但我們每天都在一起玩耍、嬉戲，我們的友誼已經超過了一般的同學，雖然有的時候我們也會因爲一些小事而吵得面紅耳赤，不可開交，但後來我們又和好如初。總之，不管到什麼時候，我都不會忘記你的。

＂桃花潭水深千尺，不及源辰送我誼＂。在我六年的學習生活中，你是我給印象最深的同學。在課間十分鐘的時間裏，我們談論着自己的愛好－－－檯球、軍事、歷史、籃球……在體育課上，我們一起享受痞運動的快樂。我們有着相同的愛好，由此看來我們是志同道合啊！記得有一次我們因爲一片小紙頭而奪了起來，我把你的鼻子打傷了，你把我的嘴打傷了，你在座位上趴了一下午，但之後我們很快便和好了，也更加要好了。這也證明了我們的友情堅不可摧.但不管怎樣，我們還是要分開了.不過青山不老，綠水長流。我們一定還有再見的機會。

六年級畢業作文 篇8

畢業了！畢業了！我和同學們真的畢業了！懷着悲傷與快樂，我和同學們離開了那所生活了六年的小學。

快樂就是因爲我和同學們長大了，即將邁進中學的校門；而悲傷，就是因爲馬上就要與整天和我在一起戲耍的同學說再見，與關心我的老師揮手別離。回頭遙望那所記載着我和同學們童年的小學校，心中依依不捨之情涌上心頭。六年的時光匆匆逝去，不知有多少個星辰我陶醉在母校的懷抱中，而此時，揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀？

操場旁的那棵大榕樹，看着我和同學們從天真無邪走向了知識較廣，看着我和同學們在校園中成長。離開學校時，看着那棵已經年邁的老榕樹，又想起了那一幕：天氣炎熱時，我和同學們每每上完體育課後，就都不約而同地跑到榕樹的樹蔭下來乘涼，榕樹繁茂的枝葉無私的包容着我和同學們，爲我和同學們趕走了炎熱。

沒離開學校時，覺得學校並不好，雖然同樣就是樓房，總覺得自己的學校遜色。今天，離開母校的那一刻，我忽然覺得，母校變大了，把我籠罩在裏面，那種感覺猶如離開自己的家去異地他鄉，突然間，我感到了家的溫暖。兩行熱淚滾了下來，不止就是我，就連那些平常剛強的男生，眼圈兒也紅了。

但就是，天底下沒有不散的宴席，我和同學們只好擦乾眼淚，揮了揮手，倒退着，走向校門，而到了校門，又不由自主的停住了腳步，環顧四周，母校好像在說：“去吧，孩子們，外面的世界更加廣闊，去展現你自己吧！”我和同學們終於邁着沉重的腳步走出了校門……

敬愛的母校，不管以後的學校多麼美麗，我的內心深處，永遠記着您！