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【精品】六年級畢業作文集錦十篇

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在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的六年級畢業作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】六年級畢業作文集錦十篇

六年級畢業作文 篇1

“不管怎樣,總要讀書;不管怎樣,總要善良;不管怎樣,總要心懷夢想……”當校長動情地致辭時,我激動地流下了眼淚。這是我們青島市實驗小學畢業典禮現場,而我,就是參加畢業典禮的一員。

同學們穿上了學士服,戴上了學士帽,好神氣啊!大家來到大櫸樹下、中樓前、操場上,紛紛抓緊時間留下寶貴的合影。望着熟悉的一草一木,我的心中充滿了感傷,恨不得把每一幅畫面都保留在我的相機裏面。回頭一看,中樓前已經搭起了舞臺,十分氣派。舞臺中央幾個色彩斑斕的大字“讓夢想起飛”分外奪目。舞臺一旁是一個大屏幕,上面不斷播放着我們的“美好瞬間”。伴隨着既深情又傷感的音樂,典禮開始。尊敬的鄧曉紅校長走上臺去,把對我們的期待和囑託送給我們,六年級的老師們集體朗誦,滿懷深情地與我們道別,有的老師忍不住流下了淚水。同學們也一片哽咽,我們是多麼捨不得親愛的老師們啊!家長代表們也準備了節目,他們穿着鮮豔的衣服,爲我們唱起了《小小少年》,當演唱《童年》時,全場家長和同學們不由自主打起了拍子,響亮的歌聲迴盪在校園。

最激動人心的環節是頒發畢業證書,我們一個個大步流星,莊嚴地走上舞臺。我雙手接過神聖的證書,強忍着奪眶的淚水。我暗暗在心裏下定了決心,一定要好好努力,不辜負母校的期望!

畢業典禮結束後,我們風風火火趕回教室,搭帳篷,鋪牀單,我們要在學校度過美好的夜晚。同學們齊心協力佈置寢室,不一會兒就搭好了四頂帳篷,並用桌子拼成了一張“超大牀”。佈置好後,同學們開始了“狂歡”,有的下棋,有的玩遊戲,有的打牌,有的大吃零食……到了凌晨,大家躺在搭好的牀上,誰也睡不着,今夜無眠。

第二天早上,我們收拾好行李,準備離校。歷時24小時的畢業慶祝活動正式結束了。我一步三回頭,戀戀不捨地走出校園。再見了,同學!再見了,老師!再見了,親愛的母校!

六年級畢業作文 篇2

“無可奈何花落去似曾相識燕歸來”,時間過得真快呀,一眨眼,我就畢業了。我總是抱怨時間過得慢,但是,六年的小學生活就這麼結束了。我想挽留些什麼,可是記憶轉瞬即逝。

在這六年的生活裏,同學們陪伴了我一個又一個春夏秋冬。我總是盼望着自己快些畢業,體驗一下初中生活。現在,時間滿足了我這個願望,但我卻依依不捨了。是啊,六年的生活不是說忘就忘,總要有些回憶。

在畢業時,我們舉行了一次活動,來抒發我們念念不捨的感情。天,還是陰的,飄起了雨絲,雨絲打落在同學們的臉上,不知是雨還是淚……老師拿着相機,拍下了許多感人肺腑的照片:同學們相互擁抱,誰也不想分離。那些照片,鑲嵌了我們的童年回憶,鑲嵌了我們的小學記憶,鑲嵌了我們真摯的友情。我珍惜着這每分每秒的時光,盼望時光再過得慢些吧。我期末考了個好成績,算是給老師和家長們的一個回報吧,畢竟,這也是小學生涯裏最後的時光了。

在一個初夏的早晨,我獨自一人來到了我的母校。那點點滴滴的風景,都是我的回憶。我走進教室,坐在我的椅子上,彷彿老師正在上課。教室裏冷清清的,沒有嘈雜的說話聲,沒有同學們的嬉戲聲,只有柔和的風聲和美妙的濤聲。兩顆眼淚在我的眼眶裏打轉,很不是滋味。我擦去兩顆淘氣的眼淚,轉身離去了……

謝謝您,我的老師。是您把我們培育成祖國的花朵;我的母校,後會有期!

六年級畢業作文 篇3

在我們的童年、人生中,隨時隨地都會接受失敗與成功的挑戰。也許,失敗會讓我們落魄、成功會讓我們驕傲、喜悅。下面就讓大家分享一下我成功的喜悅。

我是一個花錢大手大腳的人,媽媽常唸叨:“不要亂花錢,到時候真的有用了,就沒錢花了。”剛開始,我並不在意下,而是左耳進右耳出。沒有記在心裏也沒有實施。後來,我想買一樣東西,兜裏沒錢了,才知道這句話的真正用意。於是,我偉大的存錢歷史就展開了帷幕!

前幾個星期,我完成了首先的環節,就是製作存錢箱。我挖了一個長方形的洞口,以便於放錢。我再裝飾了一下箱子,我拿出了兩張白紙,貼貼貼,然後再正面上龍飛鳳舞的寫上:可兒存錢箱。我的英文名是COER。所以採用這個名字。然後我再周圍再貼上花花綠綠的貼紙。整個整體效果很不錯。我就滿意的拿出我僅有的8元。樂哈哈的投入存錢箱。拿滋味就跟捐款差不多。喜滋滋樂淘淘的。

此後,爲了存錢。夏天,小朋友們都拿出雪糕添來添去。我爲了存錢,只好吞吞口水和白開水。新學期,大家都去買書套和文具。我把媽媽給我的錢,分成三比七。三用去買些文具。七,我就存了進存錢箱。不斷地,媽媽給我的聽話費,我放進存錢箱。爸爸給我的零花錢,我放進存錢箱。反正無論是從地下蹦出來的,還是從天上掉下來的,還是四面八方走過來的,我都放進我‘吃人不吐骨頭’的存錢箱內。

幾天過去了,我從洞洞那兒往裏看。看着一張張的一元錢(最多也不會超過5元一張)我感覺十分有自豪感,那一張張錢,都是我的心血我的汗水我的淚。可能這樣說有些誇張了。但是,我的確很不容易攢到的。平時我都是夏天一天吃3元錢不等的雪糕錢。文具,筆啊,橡皮啊,什麼的一個接着一個,反正就是看到哪個喜歡就買下。當然沒錢的時候是不允許的。我覺得自己以前很浪費。有了這個存錢箱,我覺得心裏就多了一份負擔,一天不往裏放錢,我就渾身不舒服。媽媽最近也讚我,說:“寶貝變乖了,什麼錢都存起來,以後買需要的東西,很不錯啊!寶貝真乖!”我聽了心裏甜滋滋的。什麼苦都被消化掉了。我想不是錢存得多不多才主宰我的快樂。而是那一份毅力,讓我都佩服我自己。我從來沒有這樣做過。過了一個月。我已經存到了:43元。我希望我可以買到一個自己真心喜歡又有用的東西。那時候,我可能會不捨得呢。那些錢我到底會不會花呢?那要問未來的我。

我成功了,我從來沒有想到我會做到這點。我想,我的成功是源至心靈上的成功。成功使我歡騰,使我愉快,使我興奮,使我自豪。使我創造了了一下個奮鬥的目標。我想,我會越來越好!

六年級畢業作文 篇4

寫給畢業的我們,快要畢業了,你會不會記得一年級的囧事,二年級的趣事,這一別不知道什麼時候再見面了。畢業了,以前不論我多麼討厭學校,多麼的討厭上課,可是六年了,我早已習慣了和你鬥嘴吵架,習慣了你天天抄作業,習慣了老師的嘮叨……

到我們再站在校門口時,不再是走進校園的小屁孩了,我們的臉上寫滿了時間的佳作,揮揮手也許一生不再相見,揮揮手,對着世界大喊:“朋友~~一生平安!”我們看着,對方高興的面龐,其實我們都知道,轉身的那一刻,我們同樣都是淚流滿面,我們擦乾淚水向前前進,不敢回頭再看看相伴6年的同學,是怕一回頭就再也捨不得走。

畢業了,你還會不會記得曾經一起瘋打鬧的你我,畢業了,你還會不會忘記我?畢業了,你會不會記得曾經不經意間許下的承諾。畢業了,從此我們就要習慣沒有對方的時間。也許,我們在將來會將對方遺忘。也許,當我們再次在茫茫人海里相遇,我們只是擦肩而過。也許……我們有太多也許,也有太多不捨,我把我們的不捨化作屬於我們的啓明星……朋友,一生平安!

六年級畢業作文 篇5

我把青春折成紙船,輕輕拋進了一條名叫“畢業”的河流,目送它遠去。

美人魚如果想要學會行走,就要自斷一條美麗的尾巴,看完這個童話,我們第一個想法就是:值得麼?很多人都會爲了美人魚真摯的感情說一句值得,也有人覺得王子辜負了美人魚,說一句不值得。可我總想,美人魚真的一直都在做出選擇嗎?不,是她,一直在被選擇,被命運選擇。沒人能夠說清,這到底,是悲劇還是喜劇?可是這,正如青春。

“瀟瀟,馬上就要畢業了,快點過來,我們留張影吧。”女孩在向另一個女孩招手,光束將她稚嫩的臉龐修剪的單純美麗,那投下的淡黃色光暈溢溢洋洋的,如同春日裏第一朵綻放的花。另一個女孩嬉笑着跑過來,彎月的眼眸溢滿了琉璃般晶瑩剔透的目光,那種純淨,絲毫沒有歲月沉澱過的滄桑與厚重感。兩個女孩肩並肩依偎在一起,照相機的快門咔嚓一聲。晚陽攜着一縷莫名的悲涼,踩在雲霞遍及的小路上,那些淡淡的小小的雲,顏色各異,記錄着六年怯懦的、勇敢的、快樂的、哭泣的、奮鬥的、頹廢的歲月。那張小小的相片,也不知道會在多少年後塵封的歲月被拿起,或許,在某個不知名的瞬間。

“小豆丁,馬上就要畢業了,快點過來,寫下你的名字。”看着黑色的字體行雲流水一筆呵成,當時看了一眼大功告成就抱起簽名冊照着下一位同學,可是,那些字體通常會被墨水弄得模糊不清,天空,誰落的眼淚?名字,誰道的告別?那些青春,似乎總是在我們不經意的瞬間從指隙流過,時光似沙,總是逝去的無聲無息,同樣,我們也失去的無聲無息。什麼叫青春?爲了五毛錢和攤販吵得不可開交最後笑嘻嘻地拿着戰利品走在放學路上?爲了他推我一下便和他揮起蠻力的小拳頭最後得意的笑嗎?都是都是。我們的行爲雖然不可理喻,可是誰都會珍藏。那些字體會隨着迅速的年華變得模糊,掩埋在一大堆亂七八糟的東西后面,或許,它會永遠的遺失在記憶的角落裏。

六年級畢業作文 篇6

尊敬的老師:老師,您最近一定很累吧!因爲最近我們到了畢業前的複習時間。每天,您爲我們備課、講課。

每天放學很晚的時候,您還在爲我們批改作業。老師,您一直辛苦的培養着我們,沒有絲毫的怨言。您就像一顆蠟燭犧牲自己的青春,來輔導我們,於是,我們很感激您。

老師您在我們心中一直都是最好的、最完美的。老師,其實在我的心中一直隱藏着一個句話。

那句話便是:桃花潭水深千尺,不及老師育我情。

六年級畢業作文 篇7

我要小學畢業啦!

我是興奮的,我是激動的,我在憧憬着。我對同學們說:我要小學畢業啦!

難忘同學的友誼,告別嬉戲的童年,自信地與大家別離。我對老師們說:我要小學畢業啦!

難捨慈祥的是老師,牢記的是諄諄教誨,受用的是做人道理。我對爸媽說:我要小學畢業啦!

眼中看着你們的皺紋,心中記得你們的辛勞,回報你們以優異成績。我對自己說:我要小學畢業啦!

滿懷着無限期待,擁有着美好夢想,必不可少的是努力。我要小學畢業啦!

我在想象着,我會勤奮的,我能實現的!

六年級畢業作文 篇8

時間一點一滴的過去了,我們快畢業了,您這六年對我們的大恩大德,我無以回報,在今天我想借着這個寫作的機會,向你說一聲"謝謝"您如蠟燭,燃燒自己來照亮我們前行的路,如果我們是花朵,那您就是那辛勤的園丁,你給了我好多好多好的知識.您每天早上來的.那麼早,是爲了什麼,爲了聊天?不,不是.你是爲了讓我們多學得一些知識,所以才晚睡早起.讓我最難忘的一件事.這件事,您給我了一個最的的啓示,終身受用.

記得那是上個學期,你爲了幫我們改作業,中午午休的的時候幫我們改作業,有好多個同學都寫的不好,您很生氣叫了好多個同學上講臺上去,當然裏面也有我.老師您當時就直接在全班同學面前吵了我們.還懲罰了我們.下課時,我一直悶悶不樂,老師您似乎看出了我的憂傷,當上課的時候,我一本正經的聽着.

放學的時候你把我們幾個又叫到了你的辦公室,你眼神嚴肅的說:"你們幾個知道我爲什麼批評你們幾個嗎?"我們異口同聲的說:"不知道"老師說:"其實還有比你們幾個寫的更差的,我不罰他們是因爲他們發出了他們的極限.而你們學習是最好的可是你們沒發出自己最大的極限,老師今天不批評你們,你們永遠不會認識你們的錯誤.""老師我知道你是爲了我們,我以後肯定認真寫作業""嗯"老師滿意的點了點頭.然後叫我們回去了.我回家的路上一邊想着老師的話一邊走回家,終於今天我明白了老師的話,老師的話原來蘊含着那麼大的道理.

十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘.你的恩情我不會忘記你在我心裏埋下的啓蒙種子.

六年級畢業作文 篇9

六年的時間,既不多,也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那麼不緊不慢的再走,竟如流水一般地從咱們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當咱們發覺想要去抓住它時,它已經消隱無蹤。

“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”咱們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多太多的不捨,太多太多的惜別。咱們每天上學,每個人依然笑得那麼燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但咱們心中清楚,每個人的心裏,其實都有一種淡淡的惆悵。

命運讓咱們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數個縱情歡樂的白天,無數個推心置腹的夜晚,無數個絢爛而單純的時刻……咱們一起創造,一起經歷,一起看着咱們走過的一切……在熟悉的校園裏,慢慢變成永遠的回憶。

畢業了,送你一個糉子:配料:友誼。幫助。開心。儲藏:放置在你心中最暖的地方生產日期:從我倆認識開始保制期:永遠歲月帶得走時間卻帶不走我對你的思念畢業帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時間飛的越遠思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!今天的歡聲笑語,今夜的清風明月,美好卻並非永恆,還沒來得及分享最後一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友!

六年級畢業作文 篇10

時間如白駒過隙過的飛快,轉眼在小學裏度過了五年的快樂時光,回憶一千八百多個日夜的分分秒秒,有苦惱,有困惑,有喜悅,有收穫,所有這些,都彷彿是遼闊無垠的海灘上那一串串稚嫩的腳印,記錄着我成長的點點滴滴……

今天我爲五年的小學生活中劃上了一個圓滿的句號,我小學畢業了!

記得剛上小學一年級,媽媽和我一起走進濮陽實驗小學的校門,有一絲緊張,也有一絲高興。緊張是因爲剛來到這個學校,對學校的一切都感到神祕。高興是因爲離開了幼兒園,進入了新的小學生活,比以往的生活更加精彩了。當我分班時,看見單子上面寫着一年級九班,我就和媽媽高興的走到了九班。從那天起我在九班這個有62個兄弟姐妹的大家庭,度過了一千八百多個快樂成長的日子。

時間過的飛快,在快樂中閱讀,在快樂中寫博,在快樂中成長,不知不覺就到了五年級,我們要小學畢業了!五(9)班教室裏語文課上閱讀經典的朗朗讀書聲在迴盪,數學王國裏的幾何,方程在演繹,英語課上的英漢對話妙趣橫生,操場上飛奔的身影在回放,校園裏的木瓜樹在飄香……

今天我小學畢業了!我沒有留下遺憾,我以97.5分的畢業成績交上了圓滿的答卷。我們62位同學和老師照了“全家福”合影,宋老師爲我頒發了“優秀畢業生證書”、“最具潛力獎”、“小學畢業證書”。同學們忙着互相寫留言冊,留下聯繫方式,互贈小禮物留念,我們戀戀不捨的揮手告別我們美麗的校園,有的女同學抹起了眼淚,我們看到宋老師、孫老師望着我們離校的背影,眼晴裏滿含淚花……

我小學畢業了,我爲五年的美好快樂的時光劃了一個圓滿的句號,一千八百多個快樂成長的日子在我的腦海留下了永恆的記憶。讓我們珍惜現在的美好時光,在初中新的學習成長中,感受從容,經受歷練,迎接成長,擁抱成熟吧