【熱門】六年級敘事作文錦集8篇

在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的六年級敘事作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級敘事作文 篇1

中華五千年的歷史文化，是那樣的燦爛悠久，能一代一代的傳承到現在，生生不息，源遠流長，又是誰在其中默默無私的奉獻呢？那就是老師啊！我要爲我的老師點贊。

這一天，在書聲琅琅的校園中，一縷陽光斜斜的照進教室中。“噔噔噔！”一陣皮鞋聲從走廊裏傳來。同學們匆匆坐下，拿起手中的書，靜候老師的到來。他穿着一身正裝，一臉笑容步入了教室。“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課的鈴聲響起，緊接着是老師的問候，“同學們好！”“老師好！”大家默契精神地迴應老師。先開始我們沒有聽出老師嗓音的不同，後來再一仔細聽，發現老師嗓子有些沙啞，幾乎是發不出一絲洪亮的聲音。同學們紛紛關切地問老師：“您的嗓子怎麼了？”“是感冒了嗎？”老師回答着一個又一個問題，還不忘提醒我們要注意多穿衣服，多喝水，要睡午覺。同學們問完便都散了，只有我看到老師哽咽了一下嗓子。

中午上學開校門後，我來到老師辦公室，看到了讓我心酸的一幕：老師正一邊揉着疲憊的眼睛，一邊批改着手中的作業，憔悴疲憊的樣子令我心疼。我看着他，眼淚不禁從臉上滑落，心想一定要爲老師做些什麼。於是我擦乾眼淚，走出校門，走進附近的門診，爲老師買了一盒治嗓子的藥。我一步都不敢怠慢，迅速回到學校。走進辦公室，老師見了和顏悅色的問我：“有什麼事需要幫助嗎？”我的眼睛邊瞅暖壺邊回答道：“老師您稍等一下！”我迅速給老師衝了兩袋沖劑，端到老師面前，老師見了感動的望了我一眼，用略帶沙啞嗓音誠摯的說：“謝謝你！你真貼心！”老師喝下藥，臉上露出了欣慰的笑容。這時候，又進來幾位同學看望老師。我實在忍不住又問老師：“您感冒這麼嚴重，怎麼不好好在家裏休息啊？”老師微笑着，說：“你們快畢業考試了，你們的學業一天都不能落下。”我激動的說道：“我們的學業是不能落下，但您的身體也一樣重要，您狀態不好，我們怎麼能夠好好學習呢？”其他同學也說：“是啊是啊，老師，我們還有很多時間，以我們的自學能力，可以的！”老師聽到這些，不禁撲哧一聲笑了，說“傻孩子們，那老師就聽你們的，休息休息，等我回來時，可不要讓我失望哦！”他幸福的說道。“放心吧！祝您早日康復！”我們異口同聲的說。

俗話說“春蟬到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”我的老師就是這樣一位認真負責，捨己爲人，無私奉獻的好老師，他讓我敬佩不已！老師，我爲您點贊！

六年級敘事作文 篇2

看了題目，你是否會覺得很暈，什麼這糖那糖的。其實，到底是怎麼回事，你還要聽我慢慢向你道來：

那時我還沒上幼兒園，每天爸爸下班回家，都會給我帶回一種糖，剝開外面的包裝紙，裏面的糖是白白的，吃在嘴裏甜甜的，有一股奶的味道。（後來我知道那是奶糖）可爸爸媽媽怕我吃多了對牙齒不好，所以每天就給我兩顆，多吃一顆也不行。

這一天，媽媽帶我去給姥姥過生日。剛剛走進院子，我就看見在姥姥家的院子裏有好大的一塊白色的“糖”。我高興極了，真想馬上就跑過去吃上一口，可怕媽媽發現又不讓我多吃，我把口水嚥了下去，和媽媽一起走進姥姥的屋裏，心想：一會趁他們不注意，我一定吃個夠。

“姥姥，祝您生日快樂，長命百歲！”

“哎呦，我的乖外甥，嘴怎麼這麼甜呀！”

“咦？姥姥，誰給你買的新電視呀？”我看見了姥姥家的櫃子上擺上了新電視機。

“哦，是你舅舅買的。要不，打開看看？”

我叫上舅舅家的小妹，來到院子裏，把那一大塊“糖”擡到院子的一角。悄悄地對小妹說：“小妹，我在家吃過這種糖，可好吃呢，就是沒你家的大。”

“真的？”小妹驚奇地望着我。

“我怎麼會騙你？”我神氣地說。邊說邊抱住那大塊“糖”咬了一口。

小妹連忙跟我搶起來，“呸！呸！呸！”小妹吐了起來“這是什麼味呀？真難吃。”

“是呀，這糖怎麼不甜？還有這麼多小球球？”我有些納悶。

這時，舅舅正好下班回來，“你倆幹什麼呢？”

“吃糖啊。”我指着那塊“糖”說。

“那哪是糖？那是裝電視機的泡沫。”舅舅哈哈大笑

媽媽也聞聲跑出來，見我滿嘴的泡沫，也大笑起來，“傻兒子，那不是糖，爸爸每天給你帶回來的那是奶糖。”我不好意思的低下了頭。

直到現在，每次看見泡沫，我都會想起自己做的傻事，此“糖”非彼糖啊！

六年級敘事作文 篇3

仙居，一座令人嚮往的城市，那兒美麗又溫暖。讓我久久不能忘懷

又一次來到仙居，新鮮感絲毫沒有減少，反而對這座城市更加喜愛了。剛下高速，我就飛奔向前，我急切地想擁抱這座可愛的城市。我們接下來要去玩了！在開往淡竹原始森林公園的路上。青山連綿起伏，或三五峯呼應，或一峯獨秀，這種美是無法用語言來形容的，這種美是宇宙間最清新最自然的境界。水，清澈見底，平如明鏡，行若蛟龍，而我入迷時竟忘記了水是流動的。

淡竹原始森林公園，景緻極好，那兒的樹木在陽光的照射下變得又綠又亮。哦！美麗的森林，優雅的小溪！真可謂是美不勝收。“心若平靜，人淡如竹”這是淡竹的介紹。來到這，人似乎真的把很多事看淡不少，就好似只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫中青翠的竹子一樣，到處翠色慾流，輕輕流入雲際。

第二天的早上我們來到了景星巖，坐着飛速的電梯來到了山頂上，從山頂往下看，真是一派迷人的景象，整個仙居盡收眼底，真的無法用語言來形容我當時的心情，時驚慌，時激動，時害怕，時放鬆。這樣高低起伏的心情也只有看見過如此繁華的、自然的景象纔會有的吧！接下來，我們去看了人妖表演。不知爲什麼，當我看見人妖的那一刻，心便懸在了半空中。我一直忍着，忍到表演結束，我哭着跑到爸爸媽媽身邊，嘴裏不停地喊着“我怕”我也不知道爲什麼，小柔、佳惠、涵涵、陳一博，他們都沒有這樣的反應。我被爸爸媽媽攙扶着，爸爸對我說：“晨晨，大雄寶殿快到了，你要表現得有誠意佛祖纔會保佑你哦！”我點點頭。

大雄寶殿到了，金子一般的佛光照射在四處的牆上，殿裏有一尊大佛，他盤坐在此，一手放在腿上，一手用蘭花指放在半空中，似乎是在爲衆人指點迷津。我跪下來，誠心地許了個願。我把許願帶系在一棵紅豆杉上，奇怪，怎麼只有我一個人的許願帶系在這上面啊？其他地方都系滿了啊！

要下山了，我們準備坐着滑道下去。滑道是用花崗岩做的，我穿上保險服，小心翼翼地把兩隻腳放在滑道上面，猶豫了一會兒坐了上去。我十分緊張，心裏好像有一頭小鹿在亂撞，開始滑了，我終於還是克服了內心的恐懼，滑下去了。我把兩隻腳放在滑道的兩旁，這樣可以減慢速度。把兩隻腳並起來，速度加快了，啊！好刺激啊！嘩嘩譁！我們像是用翅膀在天空飛行的速度一樣，很快就到了山腳。

離開了景星巖，我就要回家了，我揮着手和仙居告別，仙居這個城市裏留下了我的很多情感，仙居宛如一位好朋友，那樣的親切，那樣的友好！哦！仙居！我不會忘記你的，下次我還要來拜訪你！再見了！仙居！

六年級敘事作文 篇4

在公元2880年，透過我的電子監控中顯示：任何和一個星球的含塵量達到百分之九十五以上，渾黃一體。我和星球上的居民因爲長期喝濃縮果汁，體內嚴重缺水，體內的有機植也降到了最低點。

這天，我得到了一個好消息，火星探索隊在地球地表深處發現了近500毫升的可飲用水，已被送入火星最高拍賣大廳，有七十多億雙眼睛散發着期待。下午一點多，十幾名警員護送着兩名探索隊員上的箱子，只見探索隊員提着箱子慢慢走到桌前，小心翼翼的把箱子放到桌上，輕輕的打開，頓時箱子裏散發着耀眼的藍光，瓶子裏裝着的是沒有一絲雜質的飲用水，顯出勃勃生機。

“哇”所有人驚呼不已，只見拍賣員舔了舔嘴脣，大聲說道：“現在開始拍賣，起拍價8888萬火星幣！話音剛落，就有人喊9000萬，另一邊又喊1億，價格迅速攀升，到了2億8987萬，我渴望極了，就考慮了一會兒，咬咬牙，“3億。”全場詫異的看着我，拍賣員喊道：“3億一次，兩次，三次！”“成交！”我歡快的衝上臺去，捧着屬於我的耀眼的“藍光”，我小心翼翼的走下臺去，不料摔了一跤，藍光從我眼前閃過，瞬間砸在了地上，藍寶石般的水灑了一地，我呆了，不知如何是好……

“快起牀吃早飯了”！媽媽的獅子吼把我從夢境中拉回來。還好！還好！現在是20xx年，我們要珍惜每一滴水啊！

六年級敘事作文 篇5

孩子生性好玩，又有很強的好奇心，對一切新奇的事物都想親身體驗一下，有種“打破沙鍋問到底”的精神。這，就是小孩子的天性。

小的時候，幼兒園的作業少，每次完成了作業，我都要纏着爸爸媽媽陪我玩。

有一次，爸爸媽媽有事外出，把我留在了家裏，我東瞅瞅，西瞧瞧，唉！沒有一點好玩的東西！這時，奶奶拿着一根細繩，神祕地對我說：“來，奶奶給你變‘魔術’！”一聽有“魔術，”我便一溜煙跟着奶奶跑了。

只見奶奶拿出一根細繩，轉眼間打好了一個結。奶奶的手指無比靈活，用那根繩子變出了許多東西，比如金魚、蚊子、熱氣球……“哇，太神奇了！”我開心地大叫起來。

從那以後，我便迷上了翻花繩，天天纏着奶奶給我翻這個，翻那個，奶奶也總是不厭其煩地答應我。

一天，奶奶翻出了一隻可愛的小公雞，我忍不住問：“奶奶，這是什麼啊？”奶奶撫摸着我的頭，笑着說：“傻孩子，這不是你嗎？”我恍然大悟，原來我屬雞，所以奶奶翻了個小公雞啊！奶奶笑得合不攏嘴，臉上的皺紋更多了。末了，她又補充了一句：“小公雞永遠在我心裏！”

那時我還不明白這句話的意思，長大後才知道，奶奶是多麼愛我。雖然她變老了，不能在翻花繩了，但我永遠愛她！那個會翻花繩的奶奶！

六年級敘事作文 篇6

人人都知出行要遵守交通規則，可，爲什麼總有人不這樣做呢?

每天上下學路上，我都要經過一個人流很多的十字路口。每每紅燈亮起時，總有一些人見縫插針看沒車來就衝過去，只留給我一個遠去的背影。這其中，有騎電動車、自行車趕着上班的年輕人;有送孩子上學的家長;有年邁的爺爺奶奶。有好幾次，因爲不遵守交通規則差點出交通事故，真是好驚險啊!

雖然我有時來到這裏時也快到上學時間了，但我和媽媽從不闖紅燈，即便是遲到，因爲家人一直教導我“沒有規矩，不成方圓”，“寧等三分，莫搶一秒”， 遵守交通規則既是對自己的生命負責，也是對他人的安全負責，面對亮起的'紅燈，真的就那麼着急嗎?

蕪湖是座美麗的城市，而且已被評爲全國文明城市，但是，要靠我們每個人的付出才行，一點一滴從我做起，讓我們共同努力創造一個真正美麗、文明、和諧的城市吧!

六年級敘事作文 篇7

行動是理想的鑰匙，空談是懶惰的體現。理想是美好的。理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路；飢餓的年代裏，理想是溫飽；安定的年代裏，理想是繁榮。理想使你微笑地觀察生活。理想使你倔強地反對命運的坎坷。大海的浪花靠勁風吹起，生活的浪花靠理想鼓起。

我的理想是當一名歌手，我懷這一顆理想的心，努力的向前衝。我的路途是如此的遙遠，但我堅信只要有夢想就有好的結果，哪怕是失敗了，我也還會爲我自己的努力感到驕傲。我一開始，所有的家人多不喜歡我學習音樂，可我不理家人的不喜歡，自己開始了自己的音樂旅程。

記得有一次，我像往常一樣在家裏學音樂的音符和一些常識，就在我快要着迷時，突然，門砰的一聲開了，我轉擡頭一看，正好對上了那雙憤怒的眼神，我看着她的眼神感到很可怕，她無理取鬧的說了一句：“你在學習那不該學的音樂，我就不認你這個女兒。音樂有用嗎？會讓你的前途變好嗎？沒可能吧，還不如好好學習主課。”她那一句話，徹底讓我感到了厭惡。我反駁她說∶“對，音樂沒用，但就算沒用，我也想去做。你從我懂事那天起，什麼都管我，那也算了，爲什麼我長大了你還要不管我的興趣，逼我去學習一些我不喜歡的……”她聽到這句話，立刻爆發了，伸起手一巴拍了我的臉。我那鼻子一酸，眼淚嘩嘩的流了下來。我委屈極了，她看也不看我一眼的走出了房間。

我當時想：你覺得音樂沒用，那我就證明給你看，讓你心服口服，讓你爲我打的一巴感到不因該。我在這裏立下了我的人生的第一個目標，爲自己的夢想加油！！！

六年級:xx

六年級敘事作文 篇8

“太好了！太好了！我終於完成了！”在我們家，發出了一陣驚天動地的叫聲。

奶奶跑了過來問：“你怎麼了！沒事大喊什麼？”“呵呵，奶奶，其實是我終於把一篇作文完成了！”“什麼，你完成了一篇作文？要知道，你除了完成老師佈置的作業，就沒有主動完成過作業了，今天真是太陽從西邊出來了！”奶奶驚訝的說道。“對了，叫什麼名字？”她的眼神裏還充滿着不可思議“你一定想都想不到，這個名字叫——《思念》，怎麼樣，想不到吧？”我笑眯眯的回答。

“那你快念來聽聽。”奶奶坐在了一個凳子上，準備好好享受一番。我有感情的朗讀了我的得意之作。

“奶奶，怎麼樣？寫得好嗎？”我一臉期待的望着奶奶。“恩，挺好的！挺不錯的！”“YES！太好了！”我一邊說，一邊跳出了門。

正好，媽媽打來電話。我跑着去接了電話。“喂，媽媽，告訴你一個好消息！”“什麼好消息？”聽媽媽的聲音，我感覺到了疑惑，感覺到了期待，我還感覺到了焦急的等待。“媽媽，這個好消息就是，就是，我終於寫完了一篇作文！”我失控的叫道。“這，這不可能！”媽媽和奶奶一樣驚訝。“媽媽沒有什麼不可能的，我真的完成了！真的！”“真的？”媽媽實在是不敢相信。“那你明天早上就發過來，給我看看吧！”我爽快的答應了。

一整個晚上，我都沒有睡着，我在腦子裏幻想着媽媽看到我的作文後的表情，我幻想着媽媽會怎麼表揚我，我幻想着媽媽會不會把我的作文，給她的同事和朋友看，她的同事和朋友看後，會怎樣評價。我還幻想，爸爸會看到嗎？如果他看到了，又會怎麼說？爸爸會表揚我嗎？我躺在牀上，期盼着，能快點天亮。我盼星星，盼月亮，終於盼到了天亮。

一到天亮，我立刻起牀。快速的開啓了電腦，一登QQ我便尋找着媽媽的號，我找到後，便把我的作文傳了過去。我坐在電腦旁，等着媽媽接收，媽媽接收後說“你先下線，我看完後就給你打電話。”我下了線，等待着媽媽的電話。五分鐘過去了，二十五分鐘過去了……三個小時過去了，我等了好久，媽媽都沒有來電話。終於，我們吃完晚飯後，媽媽來了電話。

“媽媽，你怎麼纔打電話？”我十分焦急的說。“沒怎麼，對了，你的作文我看了，寫的挺好的。我也給我們辦公室的同事看了，他們也說挺好的。”聽完這話後，我心裏有着數不盡的高興。“那，爸爸看了嗎？”“爸爸在旁邊，你自己去和他說吧！”

“爸爸，你看了我的作文嗎？”“哦，我看了，就是。”“就是什麼？”我的心裏充滿了驚訝，生怕自己哪裏出錯了。“就是，你寫的《思念》一點都不真實，你要知道，寫作文就要寫真實的。可是你的作文，沒有一點真實。”爸爸坦白的說了出來，可是，他並沒有感覺到，我已經哭了，我一把掛了電話。哭着跑到了房間裏。

我猛地撲到了牀上，想到爸爸說的一番話，那鑽心的一番話，已經像一把尖刀一樣，插進了我童真的心，傷害了我幼小的心靈。可是，仔細回想爸爸的話，我卻是感覺到，爸爸說的是對的。的確，寫作文，都是要寫真實的，可是我的作文，沒有一點真實感。爸爸說得對，的確是我沒有寫好。我不應該錯怪爸爸，我要虛心接受爸爸的指導。我現在終於知道了爲什麼孔子說：三人行，必有我師焉。這句話了。

謝謝爸爸的指導，爸爸的指導，讓我明白了一個道理：一個人無論做什麼事情，都不可能做的完美無缺正所謂人無完人，所以需要身邊的人指導，別人的指導，就是你前進的路線。

在今後的生活和學習中，我一定虛心接受別人的建議，彌補自己的不足。