【精華】六年級見聞作文彙編十篇
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的六年級見聞作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級見聞作文 篇1
今天下午，學校組織我們去圖書館看書。聽到這個消息時，我高興得一蹦三尺高，巴不得時間走快一點，再走快一點。
盼閱讀，盼寫字，終於盼到了去圖書館的時候。我帶着激動的心情走進圖書館，心裏不禁地吶喊着：“啊，圖書館！啊，圖書們！我來了！”
領到了號碼牌，同學們都向漫畫區跑去。當我走過漫畫區時，號碼牌都橫七豎八地插在書籍中間，挺受歡迎的漫畫被一搶而空，剩下的漫畫則站在架子上，好像氣哼哼地瞪着那些選好了漫畫的同學，生氣地說：“你怎麼不選我？”
我可不願在漫畫區多待，因爲我的目的地可不是漫畫區，而是也挺受歡迎的小說區。
我的眼睛在一排排花花綠綠的書籍中急切地尋找。啊！我找到目標了。是陽光姐姐伍美珍的《糖果燈的祕密》，這本書的書名挺誘人，行，就要這本吧！我把書抽出來，把號碼牌插進去，抱着書，美滋滋地往座位上走。
誰知沒走幾步，我又遇見了陽光姐姐的另一本小說《我們都是漫畫迷》。這本書好像含着神祕對我說：“成昱霖，我的肚子裏有非常好看的小說故事喲，你手上那本書一點也不好看，快，快，放下那本書，裏面的故事非常精彩！”
我好像受了催眠一樣，把《糖果燈的祕密》放下，拿出號碼牌，插在《我們都是漫畫迷》左右書籍的中間。可是又走了幾步，秦文君的《賈裏賈梅》又讓我心動了；拿起《賈裏賈梅》，又覺得《球球老老鼠》特別好看……就這樣，重複了好幾遍，我有些抓狂：“天哪，這兒的書爲什麼一本比一本好看？這讓我如何下手？”
六年級見聞作文 篇2
今天，媽媽要帶我到橋世界去玩。我上完奧語奧數課，吃完飯，就和婆婆出發了。
我和婆婆先到中山植物園，就坐在大門口等，過了一會，媽媽和公公就到了。我們一起走進了植物園。啊！這裏簡直是“樹的海洋”。我看見有的樹挺拔，有的樹矮小，有的樹蔥翠。微風吹過，從遠處看象一個綠色的“雪人”在向你招手。已經是秋天了，樹葉還沒黃，桂花的香味還沒飄，楓葉的火紅還沒豔，這是爲什麼呢？看來我要回家上網找答案了。
就這樣，我一邊欣賞着周圍的景色，一邊走路，不一會兒就到了橋世界。今天的橋世界人好多啊！我蹦蹦跳跳地跑過去，從高架橋上走過去，挨着個玩了起來。鐵索橋，鞦韆橋......還和媽媽一起玩了滾桶橋和同心橋。河中唯一沒人玩的是獨木橋，我可是初生牛犢不怕虎，想也沒想就向高難度的獨木橋發起了進攻。我象只小鳥一樣張開了雙臂，一步一步穩穩的朝前走去，眼看着終點快到了，我小晃了一下，突然覺得有點害怕了，於是，我蹲了下來，爬向了終點，兩岸的觀衆給我鼓起了掌，我開心極了。
六年級見聞作文 篇3
今天是正月初五，因爲天氣非常好，很適合外出遊玩，於是我們決定去臨海望天台路新修成的戚公祠遊玩。
下午1時左右，我們先來到東湖，開始徒步往前走，今天臨海格外熱鬧，商店都開門了，人們都出來了，整個一個熱熱鬧鬧、歡天喜地、人山人海的景象。從長城左轉，經過了台州教育中地位最高的兩座學府---哲商小學和台州中學後，終於來到了與城隍山老年公園僅一牆之隔的戚公祠。
戚公祠，全稱戚繼光紀念博物館，是臨海市政府爲了紀念他抗擊倭寇的傑出表現而建的，與20xx年10月完工，二期工程也已開建。自從這個博物館落成後，就有許多遊客紛至沓來，前來參觀。
戚公祠呈南北走向。一進大門，呵！我們就被這氣勢磅礴的三個大字：“戚公祠”給“嚇”住了。原來戚繼光抗倭鬥爭中的豐功偉績和英雄事蹟，全部保存在主館裏，主館的氣勢更加咄咄逼人，走進一仔細看，還讓我長了不少眼界。而在主館後面，左右有兩面大鼓，中間是一個大廣場，前邊則是戚繼光紀念殿，這是戚公祠的中心。紀念殿裏陳立這戚繼光的塑像，形態逼真，非常精緻。而從中心點向右轉，是一個長長的走廊，這個走廊不是地板，也不是石板，而是玻璃做的，踩在腳下，內心好像充滿了恐懼，令人心驚膽寒，那種滋味不言而喻。從這個走廊向下，就到了西廣場，這裏有冷兵器博物館，裏面全都是戚繼光抗倭時所留下的兵器仿製品，第一館是戚繼光的攻擊武器和防守武器，第二館是戚繼光的刀，十八種名刀。這些兵器，是戚繼光成功的關鍵，雖然是仿製品，雖然找不到當年的影子，但是它能勾起我們的回憶，永遠長留我們的心間。
從南大門走出來，我的腳步似乎有些沉重，爲什麼？因爲這些英雄們，他們爲國家的勝利而付出了努力，而現在爲何有些人不爲國家着想？我們應該向他們學習！
六年級見聞作文 篇4
十月三日的早晨，正當別人睡懶覺的時候，我已經早早起牀，揹着一個大書包，前往學校準備上李老師的奧數課。一路上，我無精打采，心想：大過節的還上課，真沒意思。
正當我懶洋洋地走進校門時，身後有一個清脆而甜美的聲音傳入我耳畔：“同學，你還沒測體溫呢！”於是，我回頭一看，只見一位大姐姐一手拿着槍式體溫表，一手拿着一個夾子朝我走來。我停住了腳步等待她的到來。大姐姐走到我面前，用槍式體溫表對準我的腦門兒，一按按鈕，在“嘟”一聲響過之後，微笑着對我說：“你體溫正常，可以走了。謝謝你配合我的工作。”看着她微笑的臉龐，我的心情也變得多雲轉晴了。
我快步走進樓道，想到一進教室就要奮戰兩個小時，便一拐彎進了廁所。哇塞，地面鋥亮，連便池都沖洗得沒有一點污漬，便池旁邊的垃圾簍裏也沒有髒紙。看來，這嚴重的疫情促進了大搞衛生！上完廁所，我走進教室，老師和同學們已經來了，我剛要上前和他們打招呼，一股濃重的84消毒水的氣味撲鼻而來。我連忙捂着鼻子坐到了座位上。旁邊的同學笑話我：“你至於嘛！自從疫情流傳開來，我們班天天這味道，我早就習慣了。”我不好意思地放下手，瞥了他一眼，吐了吐舌頭。就這樣，我們開始上課了。
三個小時的課終於上完了，老師剛一宣佈下課，我便火速收拾好書包，衝出門去。到了門口，那位和善的大姐姐又朝我走了過來，笑容可掬地說：“同學，還得再測一次體溫。”我無奈地站在那裏抿着嘴不說話。“上課的同學來自不同的地方，我們這麼做避免交叉感染。你們利用休息日來學習已經很辛苦了，要是再傳染上點病，那就不值得了！”大姐姐耐心地給我解釋。看着她依然如故的笑臉，聽着她的解釋，我的心頭涌起一股愧意：是呀，這是培訓對我們負責的表現。爲我好，我還帶怨氣，真不應該！
在回家的路上，我想：生活中的很多小事都會有值得我們思考的地方，都可以給我們一些啓示，就看我們是否有一雙慧眼，善於發現；是否有一顆敏感的心，善於感受。這個十一上課，真有意義！
豆豆點評：
這位小作者選擇的材料真好！測體溫，似乎在近一段時間裏，成爲了裏一道特別的風景線。小作者抓住這麼一件不起眼的小事，通過兩次測體溫，自己的不同心情作對比，感悟到“是呀，這是培訓對我們負責的表現。爲我好，我還帶怨氣，真不應該！”從而提升出“生活中的很多小事都會有值得我們思考的地方，都可以給我們一些啓示，就看我們是否有一雙慧眼，善於發現；是否有一顆敏感的心，善於感受。這個十一上課，真有意義！”真是以小見大。
六年級見聞作文 篇5
開學，這個讓人熟悉的詞意味着新學期的開始。開學這兩天我收穫的可不少，不僅看得多，聽得多，而且想到得也多。
開學的第一天下午，老師和我們一起統計了六年級下學期的學習時間，僅僅只有65天！這個數字讓我震撼，65天只是兩個多月的時間，而且我們的學習任務更繁重，不但要學習六年級下冊的書本，還要複習1——6年級的舊知識。時間緊迫，任務又繁重，這些任務把我驚住了。我心想：這麼多任務怎麼又快又好地完成呢？我皺緊眉頭，深思了一會兒，心中暗想：雖然任務那麼多，但是隻要付出努力，就一定能完成。
開學的第二天早晨，正陽一小舉行了隆重的開學典禮。開學典禮主要是表彰年級前十名，我們班佔了一半，看到他們神采奕奕，容光煥發的樣子，我的心中涌起對他們的羨慕。我這時候鼻子一酸，想到了自己的成績，自己的成績考得很不理想。頓時我在心中默默地問自己：自己爲什麼不能成爲前十名呢？自己有那個能力爲什麼不努力發揮呢？自己爲什麼和別人差距那麼大呢？當主持人念起前十名同學的名字時，他們的臉上浮起微微的笑容，臉上帶着甜甜的酒窩，他們的走路姿態是那麼自信。我的臉被紅暈染紅了，我悄悄地低下了頭。
在這兩天中，我感悟到了自己是多麼的渺小，自己曾經是多麼的飄飄然，自己還沒有了不起就翹起了尾巴。我知道六年級下學期是我小學階段最後的舞臺，如果想考上一個自己理想的中學，必須靠自己的努力，只有辛勤付出，纔會有收穫。這是我最後的機會，我要珍惜它的寶貴，一定在本學期裏做到腳踏實地，嚴謹細緻！
新的學期開始了，我要好好地選擇人生，好好學習，樹立新的目標，向前十名衝刺。努力吧！我要把精力投入到學習之中，讓學習伴我成長！
六年級見聞作文 篇6
記得上一個星期天，我和媽媽坐巴士到商場，我們來到車站，過了好久，巴士終於來了，車上的人黑壓壓的一片，有穿者西裝打領其文彬彬的，有白髮蒼蒼的老奶奶，也有惹人喜愛的可愛小孩子。
好不容易擠上了一個位子能站下來，我被高大的大人們擠得不能呼吸，巴士司機開車極快，偶爾一剎車，讓人提心吊膽，我只能拼命的把頭伸出來，像啞巴吃黃連——有苦難言，巴士在路上疾駛，車內的人羣搖搖晃晃，突然，“吐”的一聲響，接着是旁的人閃的閃捂住鼻子，我往後一看，不好，有一位姐姐吐了，她途的車上到處都是，更不好的事，她吐到了坐在旁邊的那位穿着西裝大領斯文男子，胖的人也不免衣服上會有一點“掛彩”,我看着那些被吐到的人，心裏又如十五個吊桶打水——七上八下的，我預料着將會有一場大戰爭。
過了一會兒，等那位姐姐吐完後，那位男子拿着紙巾遞給她，還關心的問候她，完全不管自己身上被這位姐姐吐得臭而髒兮兮的西裝而感到氣憤或埋怨，我被眼前這一幕完全感動了，我想:啊！多麼美好的畫面啊，如果世界每個人都像這位男子這樣懂得寬容，那麼，這個世界會變得多麼美好，地球上的每個人都會相處得是那麼和睦、融洽啊，我們的身邊時時刻刻需要這種寬容。
六年級見聞作文 篇7
五一勞動節，始於美國工人在19世紀90年代爲爭取8小時工作日而進行的鬥爭。
自那以後，世界人民便開始慶祝這一天——國際勞動節。這個日子在全球所扮演的角色體現了它的'力量：正是在這一天，全世界所有的工人們宣佈爲了共同的目標而一起奮鬥。
在許多個五一勞動節裏，工人們都受到鎮壓，他們的活動被禁止，流血的事件還時常發生；五一節逐漸失去它原來的意義，成爲了獨裁主義者和集權統治的政權對抗工人運動的一種標誌性裝飾，又或者就是一個平平安安的法定假日。
儘管事實如此，工人們仍然滿懷信心地慶祝勞動節，因爲大家都知道這個社會是靠着我們的力量、眼睛、雙手和智慧而不斷地發展和強壯，還需要我們不斷地支持。
正是在這一天，我們堅持體面的工作、工人健康、飲食和住房、教育和文化表達，都是我們應得的權利，而不是特權，我們志在獲得這些權利。
然而在這一天，我們從未膽怯卑微地去找法官和獄卒，從未守在財長們進行會議的地方，從未說服他們工會是有益於做生意，也從未要求進行更多的對話。
正是在這一天，我們大聲地說出：你們的銀行，你們的買斷、買回，給我們帶來了痛苦和大量的失業工人，你們的貿易協定和專利制讓工人們無法謀生，更破壞了所有人類獲得食物、水和藥物的權利；正是在這一天，我們大聲地說出：我們不僅要建設一個更加美好的世界，而且，我們也堅決不會讓世界越變越差。
五一勞動節是大家慶祝過去、慶祝現在和慶祝未來的日子，我們慶祝的方式就是爭取應有權利和向全世界表達我們爭取權利的決心。讓我們一起大聲又自豪地慶祝五一國際勞動節吧。
六年級見聞作文 篇8
中國人口衆多、交通擁擠是人人皆知，北京的道路更甚……
今年暑假，媽媽接我來到北京玩。一天下午，我和媽媽去北京書店買書，走上朝陽路口的天橋，只看見馬路中間大小車輛排成長隊，馬路兩旁人頭攢動，黑壓壓的一大片，數也數不清。
從天橋下來，我們被捲入人流，摩肩接踵，誰要想停留一下，找個佔腳處也難。沒奈何，我們只好隨人流慢行。一路上，我們被擠着、壓着，短短200多米路，足足走了十幾分鍾，背心沁出了陣陣熱汗。
買完書，已經五點了，我們朝東站走去。呀!成羣的剛下班的人們正伸長脖子望着車來的方向，焦急地等待着……看樣子，車脫班已有些時候了。過了好一會兒，纔來了一輛満載乘客的車，車上的人們背貼着車門，車門都難打開了。儘管這樣，等車上的人下來，候車的人還是蜂擁而上，把車門圍了個嚴嚴實實，可怎麼擠得上啊？過了十分鐘，車好不容易纔拖着疲憊的身子緩慢爬行了。要是一直這樣，我們今天何時能回家？我不禁萬分焦急，又過了20分鐘，來了好幾輛車，我們費了九牛二虎之力才擠上了最末一輛。回頭看看，還有些年老體弱的擠不上。我望着他們，心裏有種說不出的苦澀，真不知他們還要等多久……
回到家，我已經累得精疲力盡，北京的街道上那不計其數的人羣和車站上擠車的鏡頭又浮現在我眼前。哎！城市的人口實在太多了，中國的人口的確太多了。因爲這，城市房屋緊缺，供應不足；因爲這，至今仍然有許多青年待業；因爲這，國家至今仍不富裕。我想大聲呼籲：一定要提倡計劃生育，讓全國人民行動起來，使人口的增長得到控制！
六年級見聞作文 篇9
暑假的時候，我遇到了兩個讓我記憶深刻的人，一個是小女孩，另外一個是中年婦女。
這是一個天氣炎熱的下午，我正坐在公交車上準備去新華書店看書，順便兒買幾張英語光盤。正打算着買哪幾冊英語書光盤的時候，車停了，接着便的上來了幾個乘客。其中上來的便有那位可愛的女孩，她看見車內有個坐位，便馬上坐了上去，從書包裏掏出了一本書開始看書了。
起初，我並沒有在意她，只在心裏盤算着買光盤得花多少錢。車走了停、停了走，過了很久，車上已經擠滿了很多人。突然一個車啓動和緊接着的急剎車把我從沉思中驚醒。這時那個中年婦女正在外面砸門，說：“開門唄，開門唄!”還沒說完，門就開了，她“哎呦”一聲，差點摔倒，，悻悻的走了上來，一邊掏乘車卡，一邊嘟囔着：“這司機怎麼這樣。”接着又埋怨道，“還有這些年輕人怎麼都不給我讓座，雖說我還有八、九年纔到六十歲——可以辦老年卡的歲數，可我畢竟比你們……”我一看錶，她竟然一下說了十幾分鍾，還沒有說完!許多人都瞪了她一眼，可她卻更得意了，更加大聲的說：“而且現在的天氣這麼熱，……”她還沒說完，那個小姑娘就站起來了，大聲的，也讓全車人都能聽到的那麼大的聲音說：“老奶奶，你別說了，你坐我這兒來吧!”那個婦女興高采烈的坐到位子上，眼都眯成一條縫了，突然，她像想到了什麼，大聲喊：“我又沒那麼老……”可那小女孩早已下車了。車上一片鬨笑。
小女孩的身影漸漸的遠去，可是小女孩的形象去深深的烙印在了我的心底。
六年級見聞作文 篇10
“嘩嘩！”預製板碎了，如同雨點般砸下來，無辜的人們在驚慌失措中四散奔逃，驚叫、慘叫聲響成一片……此時此刻，我們全家正圍在電視機旁，看到這一幕，我們都哭了。那麼多人遇難，那麼多可愛鮮活的生命瞬間消失，人在地震這樣強大的自然災害面前是那麼渺小，但隨着報道的繼續，我看到人們沒有屈服，大家手挽手與地震惡魔頑強抗爭，我相信在大愛面前地震是微不足道的。
他是一位父親，也是一名人民警察，他的兒子在北川中學讀書。地震的那一刻，他剛擺脫死神的糾纏便飛一般地奔向兒子所在的中學。“兒子！兒子！”這位父親的呼喊在這殘恆斷壁上回蕩。“爸，我在這裏，快來救我！”兒子在深深的廢墟下大喊。“叔叔！救我！”又有幾十個聲音響起來。這位父親向最近的救援聲走去，第一個救出的並不是兒子，第二個、第三個……全是素不相識的學生。當挖出兒子，兒子已永遠地閉上了雙眼，再也聽不到父親一聲聲撕心的呼喚！
一次電視採訪，這位偉大的父親在銀屏上出現了。他的個子並不高，一副寬大的額頭，一個剛毅的下巴，這與我想象中的形象幾乎分毫不差，唯一不同的就是他那充滿血絲的眼睛、疲憊憔悴的臉孔和幾天未刮的絡腮鬍。當記者問到他逝去的兒子，他的嘴角不經意間泛起微笑，彷彿在回味着與兒子相伴的快樂時光，而其中夾雜的那一絲苦澀卻又包含着對來世才能相見的親人無盡的思念。“兒子，十六歲，挺可愛的！”他邊說邊望了望天空，悄悄地抹去紅腫的眼中溢出的一顆令人動容的淚水。這是多麼偉大的愛！這位父親在生死攸關的時刻，毫不猶豫地救出三十六個與他毫無血緣的幼小生命，他就是這三十六個孩子當之無愧的父親。這就是無私的父愛，這就是如山的父愛！
有這樣的父親，有這樣無私的人們，我堅信：大災有大愛！在大愛面前沒有不可戰勝的自然災害，中國會又一次站起來！讓我們再次默唸：四川雄起！中國加油！
