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有關六年級感恩作文彙總七篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的六年級感恩作文8篇,希望能夠幫助到大家。

有關六年級感恩作文彙總七篇

六年級感恩作文 篇1

敬愛的劉老師,感謝您這一年來對我慈母般的教導。讓我從無知逐漸地走向了成熟。在我摔倒時,是您教會我如何站起來;在我失敗時,是您教會了我如何吸取教訓;在我驕傲時,也是您教會了我如何腳踏實地……這些點點滴滴的小事,現在回想起來是多麼的令人難忘啊!

有一次期末考試,我獲得了四好少年的榮譽,我高興極了。是您辛勤的教導才讓我取得了這樣的好成績,我心裏由衷地感激您。可自從取得了四好少年之後的很長一段時間裏,我便驕傲浮躁了起來。上課注意力經常集中不了,是您一次又一次地用眼神暗示我上課不要開小差,您讓我回答問題,讓我把注意力全神貫注地集中在課堂上。慢慢地我開始端正學習態度,上課不再分心,學會了一步一個腳印踏踏實實地努力學習。

這些都是您對我關愛的一小部分,您對我的諄諄教導不是三言兩語就能說完的。人們都說,老師是人類靈魂的工程師;老師是花園裏辛勤的園丁。您將您所有的知識全都毫無保留地傳授給了我們。

謝謝您,我的老師,您是我們學生心目中的太陽!再一次感謝您對我的悉心教導,我會更加努力學習,力爭上游,決不辜負您對我的希望。

老師是花園裏辛勤的園丁。您將您所有的知識全都毫無保留地傳授給了我們。

謝謝您,我的老師,您是我們學生心目中的太陽!再一次感謝您對我的悉心教導,我會更加努力學習,力爭上游,決不辜負您對我的希望。

六年級感恩作文 篇2

文章以“手”爲線索貫穿全文,字裏行間流露出對奶奶的無限感激之情。下面我們一起看看這篇《奶奶的手》。

每一個人都擁有一雙屬於自己的手。清潔工人的手粗糙有力,白衣天使的手纖細柔軟,而奶奶的手有很多皺紋和老繭,卻給我們帶來了無盡的幸福和溫暖。

一天,奶奶高興的說:“我發現咱們家後邊兒有一大片荒地,不如在那種菜。”我們聽了都一致反對,那麼大的一片荒地,奶奶年歲也大了,豈不是要累趴下了嗎?奶奶笑着說:“反正每天在家裏待着沒事幹,乾點活舒服!”我們拗不過奶奶,只好讓奶奶去種菜了。

奶奶買了很多蔬菜的種子,然後拿來鏟子,水桶,化肥,鋤頭開始有模有樣地種菜了。不久,這片荒地變成了綠色的海洋。有細長的豆角,有鮮嫩可口的青菜,有又圓又大的西紅柿……奶奶還把這些無農藥無公害的蔬菜分給了鄰居,鄰居們一個勁的誇奶奶種的菜好吃,奶奶心裏美滋滋的,臉上樂開了花。奶奶用她勤勞的雙手爲大家帶來了快樂。

我的媽媽是一個非常浪費東西的人。有一次,媽媽把一個剛剛買的新牀單扔了出去,奶奶見了,趕緊把牀單收回來,她拿起針和線做了一個小被子。

奶奶做的飯也很好吃。有一天我們家裏來客人了,廚師的位置當然非奶奶莫屬了,她在廚房裏做起飯來,飯還沒做好,我已經饞涎欲滴了。不一會兒,紅燒牛肉,紅燒魚,醬香排骨……一個個的端了上來,可謂是色香味俱全,客人們一遍吃一邊誇奶奶的廚藝太好,可以拿去參賽了。

這年冬天,天氣十分寒冷,我的毛衣小了,穿不上了,媽媽準備帶我去超市買一件新毛衣,奶奶跑過來說:“買一個新毛衣都貴,我來這一件毛衣吧。”奶奶連夜給我織了一件新毛衣,我穿了上去,又柔又暖和。奶奶用她那長滿老繭的手在嚴寒的冬日裏,帶給了我無限的溫暖。

音樂家的手可以彈奏出美妙的樂章,科學家的手可以製作出精端的軟件兒,奶奶長滿老繭的手可以爲我們全家帶來無盡的溫暖和幸福!

六年級感恩作文 篇3

幸福之花,開在感恩之頭落紅不是無情物,化作春泥更護花。這是花的感恩。

烏鳥私情,願乞終養,這是鳥兒的感恩。

士爲知己者死,女爲悅己者容。這是人類的感恩。

因爲懂得感恩,他們擁有了一顆金子般的心;因爲懂得感恩,他們創下了人世間的傳奇;因爲感恩,這世界纔會變得如此美麗。

縱使世態炎涼,卻爲有一種感動存放在你的心間;縱使淡漠無邊,卻總有一種信仰讓淚流滿面。因爲人間不只有堅冰還有火焰,所以我們要學會感恩;因爲臉上不只有冷漠還有笑顏,所以我們要學會感恩。

羊有跪乳之恩,烏鴉有反乳之意,更何況我們人呢?所以我們要學會感恩,感謝生命中的點點滴滴,。感謝陽光,沒有陽光,就沒有日子的溫馨;感謝雨露,沒有雨露,就沒有五穀豐登;感謝水源,沒有水源,就沒有生命。

我見過一個母親,一個陽光下守望的母親。母親就站在七月炙熱的陽光下,翹首望着百米外的專場,神色凝重。母親臉上早冒出豆大的汗珠。汗水早將她的衣衫染得像水冼一樣,她的花白的頭髮凌亂地貼在前額上。母親就這樣半張着嘴,一動不動地注視着考場,站成了一尊雕像。

其他考生的家長都勸她到樹陰下等,但她還是一動不動地注視着考場,最終她倒成了一攤軟泥,躺在了地上。圍觀的人趕緊把她送到了附近的醫務室,醫生使用各種方法她都不醒。最後只在她耳邊輕輕地說了一句“考生下考場了。”母親便立即清醒過來,然而兒子從考場裏出來後除了抱怨恐怕什麼都沒有。

現代的年輕人都這麼缺乏感恩之心嗎?“滴水之恩當涌泉相報”,漫漫人生,有取有舍,纔能有失有得,然而有些東西又是人生中必不可少的,有如感恩,學會感恩是每個人的必悠課,是一個人充分的體現,更是一個人最起碼的素質。

“忠則《出師表》,考則《陳情表》”,這兩表道盡了人間感因的真諦,演繹了人世間感恩的傳奇。爲報劉備三顧茅廬之恩,諸葛亮六出祁山,巧計破敵軍,爲劉備打天下立下了汗馬功勞。“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。”是後人爲他寫下的詩篇。爲報當年知遇之恩,他用畢生的精力向後人詮釋了感恩的真諦。自幼失去父母是李密的不霎幸,但祖母卻用自己的溫暖讓這個可憐的孩子長大成人。爲官作[宰是多少讀書人畢生的夢想,十年寒窗不正如一朝爲官?然而在爲官與報恩之間,李密選擇了報恩。

落紅不是無情物,化作春泥更護花。這是花兒對根的感恩;

烏鳥私情,願乞終養,這是雛鳥對大鳥的感恩;

士爲知己者死,女爲悅己者容,這是人類對知己的感恩。

幸福之花,開在感恩枝頭。

六年級感恩作文 篇4

不知道停止了多久,許久,發現您頭髮上的白色發跡,沙啞的身影。弱小的身軀。聽看見,聽見您身上存在着一種說不出的力量。

——題記

橫笛的聲音曲折,悠揚。記錄着您用一支筆爲我們寫下的點點滴滴。碾壓過時間的車輪,筆已經磨掉了顏色。儘管看起來並不好看,但被您拿起之後卻略顯大氣。您用沙啞的聲音向我們傳授知識,我們學會了在知識海洋中暢遊,您用長滿繭的手一筆一劃,叫我們寫字。如做人一般,方正,正直,一筆一劃,不歪不斜。細膩的心靈,無時無刻的'關照着我們,就此,深深感動了。

記得,您打着點滴給我們上課。是在那個下午,聽到這個驚人的消息。在上課不聽講時,在您嘶聲着讓我們安靜時。殊不知,高大的背後卻是一個略顯單薄的背影,您的身體虛弱極了,彷彿弱不禁風。可是,您卻樹立下一個頂天立地,任風吹雨打的高大形象。那一刻,自己才發覺。您門口的那株米蘭已經漸漸凋零。老師,請打開窗。這滿園的春色都是爲你而綻放。

是您傳授給我們知識,如一盞明燈一般,照亮人生。甜蜜蔓延整個角落,彷彿甜徹心房的濃濃咖啡。如沫春風,縷縷吹來。我感到十分很幸運,上天賜予我如此恩典,我遇到了一位好老師。我很欣賞冬日的暖陽,而您,就是我內心那永遠不滅的陽光。照亮並溫暖被冰涼佔據的身體。老師,您聽見了嗎?那陣悠揚的聲音,使我們內心的感激。

從小學到初中,彷彿經歷了多次悲傷。恍恍惚惚間,腦海中時常想到的是您的微笑。這個“您”字,也許代表了所有的老師。

您總是給我們佈置“一大串”的作業,總是寫呀寫呀也寫不完。還好,我總是超額完成。記得那次考試失利,那次與同學吵架。這一切,將我染的滿目瘡痍。不知道爲什麼,滿心疑惑,我只知道我永遠都是對的,從來都沒有錯過。那天教師節,進入您的辦公室,撲鼻而來的是陣陣的芳香。恰聞芳香的同時,您對我說不要太在意別人對自己的看法,大膽一些,做最好的自己。僅僅5分鐘的談話時間,在內心停留了許久許久。您的話如一劑良藥,撫慰心靈的創傷。

天色漸晚,腦海中依稀顯現您在昏暗的燈光下,苦思冥想爲我們出題。您從不給我們說自己的身體狀況。媽媽說老師是最偉大的。常常,父母愛的是自己的孩子,而老師愛的卻是別人的孩子。不顧自己的身體,全身心傾注於自己的事業,老師是偉大的,偉大的人,偉大的職業。您是幽默的,您是偉大的,您對我們的愛永遠無法報答。

一位好老師,完美的恩典,我,深感榮幸。

謝謝您。

六年級感恩作文 篇5

“學習沒意思,上學也沒意思,生活更沒意思……”這些話,大家再熟悉不過了吧?不錯,這就是現在學生的口頭禪。我想問問大家,學習,生活都沒意思,那什麼有意思?玩嗎?那我可以明確的告訴你,你現在只知道玩,十年之後,你玩掉的不是什麼,只不過是你那個亮麗的青春,你父母那顆望子成龍,望女成鳳的心。再說了,比起那些災區的孩子們,我們幸運多了,這份幸運,源於父母,老師,朋友,對手,所以說……

感恩父母

可以幸運的降生在世,誰給我們的?父母;一個溫暖的家庭,誰給我們的?父母;一個良好的學習環境,誰給我們的?我們一切的一切,誰給我們的?父母。父母總是無條件的傾其所有來爲我們付出,我們卻只知道向父母索取。你們有想過父母嗎?看到我們開心的笑,父母的歡樂之情溢於言表,可是,這歡樂的背後,更多的是辛酸。我們的快樂,幸福正是建立在父母的辛酸之上啊!所以說,感恩父母吧!

感恩老師

老師,的確給不了父母給我們的那麼多。可是,老師總是將自己的知識毫不吝嗇的全教給我們。而我們,不做作業、打架、逃課……你換位思考一下,假如你是位老師,看到自己的學生這樣,心應該很痛吧?老師表揚你,因爲他肯定你;老師教育你,因爲他想幫你;老師批評你,因爲他在乎你。請你不要把老師的表揚當作變二的工具,也不要把老師的批評當作你恨老師的理由。應該感恩我們那敬愛的老師。

感恩朋友

朋友,給不了我們父母的無微不至,也給不了我們老師的淳淳教誨。可是,朋友給我們的那份純潔的友情,卻是獨一無二的。難道不是嗎?朋友,在我們需要幫助,安慰時,朋友總是勇敢地挺身而出,感恩你的朋友吧!

感恩對手

“什麼?感恩對手,你大腦是正常的吧?”大家看到感恩對手這幾個字,一定看得一頭霧水吧?不錯,我是要感謝我的對手,他嫉妒心不強,在我遇到難題時,只要他會,他一定會耐心的講解給我,我對他也一樣。我們從來不會吝嗇自己的智慧。每次成績下來,我們總是在一起比成績,當然啦!我們也會找到自己的不足,請對方來改正。有這樣一個對手,我的學習進步越來越大,現在每次都能保住班裏前三名。對手,謝謝嘍!

感恩……

我感恩的人還有很多,我希望大家也都懷一顆感恩的心來對待生活,打開你的心房,讓所有的憎恨都飛出去,讓感恩的陽光填滿你的心房,這樣的世界會是怎樣的呢?嗯……對,這樣的世界是美好的,幸福的。我向往這樣的社會,你呢?

六年級感恩作文 篇6

歲月如流水匆匆離去,十四個春秋似春風……想起了母親,我的腦海被泛起了漣漪。我要感謝母親,我的出生是母親十月懷胎和撕裂的痛苦換來的,我的成長是母親辛勤的汗水換來的。母親將所有愛澆注在我的身上,我怎能不感動呢?

小時候,我禁不住零食的誘惑,在商店裏偷了幾塊糖果。深夜時,我想美美地品嚐,被母親發現了,她用嚴厲的目光直射我,令我瑟瑟發抖。恐懼的我清楚地聽到母親語重心長地說:“小時偷針,長大偷金。把糖果還給商店的老闆,並賠禮道歉。”我懂得了做人一定要光明磊落。

有一次,任性的我和母親吵架了。我一個人走在街上,寒冷的冬天裏我走了很久很久……刺骨的北風漸漸讓我清醒過來,此刻我知道母親在家裏一定等急了。於是,我加快腳步往家走。凜冽的寒風陣陣颳着,路燈發出微弱的光,才色此時人發現了母親,望着母親臉上焦急的神情,我哭了,母親悲痛的淚水從臉頰流下來:“孩子,到哪兒去了?外面又黑又冷的,萬一出事,怎麼辦?我找遍了大街小巷,都沒找到,急得我…。”於是不知所措的我跟母親回家了,回到家裏,我深知自己錯了,不敢正視慈祥的母親,不該讓母親焦急啊!

母親像一口井,清甜的井水,滋潤了我;母親是一個太陽,用燦爛的陽光溫暖了我的心田;母親是一盞明燈,指引着我前進的道路;母親是一棵參天大樹,爲我遮風擋雨。母親養育了我,她廋了。臉上多了一些皺紋,頭上增添了幾根銀絲。我爲自己擁有這樣一位母親而深感幸福。滴水之恩當涌泉相報。我要感謝母親一直以來對我無微不至的體貼和關愛,我要向母親說:“媽媽,您辛苦了,請多注意休息,祝你身體健康、工作順利!”爲了感謝母親,我要以優異的成績報答母親,在家幫母親做家務,在母親疲勞的時候,爲母親捶捶背,衝上一杯熱乎乎的茶,跟母親聊天,永遠孝順母親。讓愛的春風拂遍母親的心田;讓愛的源泉滋潤母親的心田;讓愛的樂章打動母親的心絃……。

感恩你,我的母親。

六年級感恩作文 篇7

在我記憶中,第一次知道“感恩”這個詞,是在爸爸去年生日那天。爸爸舉杯祝酒時這樣說道:“…我要感恩的人有很多,給我生命、養育我的父母;教育我、給我知識的老師;手足情深的弟弟妹妹;患難與共的親人、朋友;風雨同舟的同事、同學和合作夥伴。感恩幫助過、關心過我,甚至敵視過我的所有的人……”。爸爸的話讓我明白了,原來我們生命中有這麼多需要感恩的人!後來,媽媽也給我講了許多我們必須感恩的事物,比如陽光、雨露、每天要吃的糧食、水果、蔬菜和動物的gaga(肉),它們爲我提供生命的能量;還有扎痛我、讓我從此記憶深刻、小心翼翼的小刀、鐵釘、針、刺等等,它們讓我懂得什麼東西不能輕易碰觸、教會我成長,我們都要去感恩它。然而今天,當我站在這裏,我最想感恩的是——敬愛的鄒老師和餘老師!

感恩鄒老師!感謝您對我無微不至的關心,我的點滴進步您都看在眼裏,記在心上,及時地給我表揚與鼓勵。您上的數學課形象簡潔,深入淺出,好像講在了我的心裏,同學們都聽得入了神,一個個複雜的數學問題,在你講解下就變得簡單有趣,這也大大激發了我對數學的興趣和熱愛,讓我情不自禁想舉手發言。慢慢的,我發現原本膽小的我開始變得大膽、自信起來,有什麼活動我都想積極參加。在這裏,我要對您說一聲:“感謝您——鄒老師!”

我還要感恩餘老師!親愛的餘老師,聽說您的家遠在貢井,當我們上一年級的時候,您的孩子還只是個嗷嗷待哺的小嬰兒,您每天往返需要兩個多小時的車程,中午吃的常常是從家裏帶來的頭一天的陳飯剩菜。爲了提高我們的學習成績,您煞費苦心,一一輔導,人人過關,不知道犧牲了您多少休息時間!您的課講得那麼好,生動有趣,我們都愛聽。一年級的拼音基礎,我們全班都打得紮紮實實的。以前爸爸媽媽是我發音的老師。現在,我是他們的普通話老師。在這裏,我要對您說一聲:“感謝您——餘老師!”。

鄒老師,您爲我們二六班費盡了心思,可是您自己的女兒念初中了,您卻很少有時間來輔導她、陪伴她;餘老師,您的孩子現在也才一歲多,但您每天卻要花十幾個小時在我們的身上。你們把寶貴的時間都給了您的學生,在這兒我想對您倆說一聲:“您辛苦了,老師!”。兩位尊敬的老師、兩位最可愛、可親、可敬的園丁,我們全班83個同學,每天有多少作業要在你們眼下一一過目?每天有多少同學要讓您倆操心?夜晚,當我們已進入甜蜜的夢鄉,你們還在燈下辛勤耕耘:爲我們批改作業、孜孜不倦地備課、準備課件……而我們給您的,只有專心聽課時,一雙聚精會神的眼睛和輕輕的點頭;走道擦肩時,一抹羞澀的微笑或呼喊;上課起立時,一聲簡單的問候:“老師,您好!"。

感恩老師,感謝兩位老師無私的奉獻!有您、有您,纔有今天我們二·六班取得的諸多成績和榮譽!纔有我們八十三個同學堅實的語文、數學基礎!纔有我們薰染榮新小學“浸潤書香”的氣息!再次滿懷深深的敬意和謝意說一聲:"感恩您,老師!"