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關於我的同桌六年級作文300字彙編6篇

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在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的我的同桌六年級作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於我的同桌六年級作文300字彙編6篇

我的同桌六年級作文300字 篇1

昨天是學校開學的第一天,我和蔡崇樂同學成了同班同桌。他戴着一副老土的眼鏡,皮膚白滑,個子不是很高,像一個書呆子。雖然我和他已經同班了許多年,但是我們不是很瞭解對方。不過,過了幾個月,我才發現他爲人善良,學業和運動方面都很優秀,而且他有很多我值得學習的地方。

一次,班上舉行了數學比賽,這個比賽的獎我想獲得很久了。於是,我想到一個壞主意。我把一些我不是很理解的數學解答方法抄在手裏,並偷偷的作弊。可是,我因爲沒有抄到最後一題的解答方法,所以遞了一小張的字條給崇樂,希望他會幫助我。可是,我完完全全沒有想到平時樂於助人的他不但沒有幫助我,而且還沒有理會我。接着,我就只能隨便作答。放學後,大家都在聚在一起討論剛剛的答案。當崇樂想和我說話時,我故意不理會他。

第二天,他把一張信放到了我的桌上,並告訴我那題的解答方式和向我說聲對不起。忽然,我覺得明明是我做錯,他還跟我講對不起。看了那封信以後,我馬上跟他說對不起,我也爲自己的所作所爲而感到慚,。他也原諒了我。我真榮幸可以遇到一位不僅善良,而且還公平的同桌,我會好好珍惜。

我的同桌六年級作文300字 篇2

我的同桌是一個可愛的小女孩,她的名字叫張家露。她有一張瓜子臉,一雙小眼睛顯得炯炯有神,鼻樑雖不高也不矮,一張櫻桃小嘴整天嘰嘰喳喳。她有一個非常的特點,那就是愛吃。

有一次,我們過元旦聯歡會。下午的時候,我們都在黑板上貼氣球,佈置教室。而她坐在椅子上,開始把我們買的零食拆開吃。“露露,快來幫忙。”“沒事,沒事。這麼多人,也不差我一個。”說完,她又拿起一包薯片開始吃。我們把教室佈置好了,露露也把零食吃的差不多了。

還有一次我們去文文家玩。家露一進文文的屋子裏就把我們都推出去,還把門反鎖了。過了好長時間,她纔出來。她剛纔幹嘛去了呢?原來是見文文的屋子裏有吃的,就一一拆開吃。最後,我們走的時候,她還裝了七八個香腸呢!

我從家裏拿了一包糖豆,不知怎麼被她發現了。她便來央求我:“青,青,青,你給我個糖豆唄!”唉,又該被吃完了。一根甘蔗,三兩分鐘就吃完了。

唉!你說我有一個這樣饞貓同桌,是喜呢?還是憂呢?

我的同桌六年級作文300字 篇3

小學快畢業了,有些事情已經淡忘,但有的事情卻記得清清楚楚。

我的同桌是一個用暴力解決問題的人,我很討厭他,因爲他總是打我、罵我。

有一次,我只是問他一個數學問題,他就對我兇巴巴的,還說“滾”,我很生氣,說“你罵我幹嘛?我惹了你嗎,沒禮貌。”誰知道,這句話激怒了他,他踢了我一腳,我更生氣了,還了他一腳,沒想到,他踢得更重了,哼,我不跟他計較了,真是的。

雖然他很討厭,但也有變成小綿羊的時候。那天,我帶了菜到學校吃,到了中午,我把菜拿出來時,他竟然對我說“姐姐,給我一點吧。”我想到他之前踢我的時候,心想:哼,這回抓住了他的把柄。於是就搖了搖頭,“不嘛給我一點嘛,好不好嘛。”我被他這表情給逗笑了,就答應了他。

有一次,體育課長跑,剛跑完兩圈我就不行了,突然,我的同桌衝到我面前說“加油,快點跑”他可是我們班上的體育健將,我怎麼可能比得上他呀,但爲了不在同桌面前丟臉,只好拼命的往前跑。到了終點時,他鼓起大拇指對我說“好樣的,同桌。”

這就是我的同桌,一個惹人喜愛又惹人討厭的同桌,你喜歡嗎?

我的`同桌六年級作文300字 篇4

我的同桌是一個特別的男孩,他有很多特點:很自戀、愛唱歌、特幽默……

他長的胖胖的,腦袋就像一個皮球一樣,臉頰還經常是通紅的,說話好像沒經過大腦思考一樣經常唸錯詞。他雖然長的不怎麼樣,但是他很自戀。我每次看到他都會想:這個小胖子該減肥了,可是他卻不這麼認爲,老是覺得自己是個天才永遠都長不胖。所以經常向我們炫耀他小時候的“光榮事蹟”:什麼上幼兒園就會翻強了,小學一年級每次都拿100分……還時不時拿出鏡子照一照自己有多帥氣。

他還有個愛好:唱歌。也許是因爲他自戀,使他從來都沒有認爲自己的歌聲像噪音一樣煩人。不論上課還是下課都能聽到他的歌聲。每次聽到他的歌聲,我就想把膠帶把他的嘴給封住。我們都感覺很奇怪:他的五音不全,唱起歌來怎麼還那麼有自信?他唱高音時常常唱到最高的音,突然唱不上去,降了下來。所以他奇怪的調子張長英我們哈哈大笑。

他這個人特比幽默,除了那令人哈哈大笑的音調,還總愛用一些搞笑的動作或話語來逗我們。

想知道他是誰嗎?那就是我那個自戀,愛唱歌,又特別幽默的同桌!

我的同桌六年級作文300字 篇5

小學的時光是那麼美好那麼快樂,學習壓力少,什麼活都不用幹,我無憂無慮,可我的同桌打破了我這美好的時光,我們見面就吵架,考試就比較,直到那天我才知道他竟是我表妹。

那天爸爸叫我找點回家,說有個表妹要來家裏。聽到有個表妹要來家裏,我心立刻激動起來了聽說她和我一樣大隻不過我沒從未見過她,放學我早早的回家了,到了家中看見表妹還沒來,就去了趟廁所,忽然,聽到媽媽叫道,表妹來了我衝出廁所迎接表妹可眼前的一幕讓我大吃一驚,眼前的這一個人竟是我同桌,我們幾乎同時叫出了對方的名字,我吃驚的站着,我從他的眼神,知道他也很吃驚這是媽媽出來打破了尷尬說:'原來你們認識啊!快到裏面坐,媽媽進去就問我們這麼認識的,我跟媽媽說了我們是同桌,還誇了她幾句,他看見我誇她,他也誇了我幾句就這樣我們玩了一個晚上。

到了明天,我們說了幾句話,問了幾個問題,我們成了好朋友。

我的同桌六年級作文300字 篇6

我有一個好同桌,她叫劉玉蘭。她有一對彎彎的捷毛,美麗的捷毛下面則是一雙大大的眼睛,再往下看,就是一張櫻桃似的嘴巴了;綁着一個馬尾辮,那樣子可愛及了。

說起她的性格呢,那可是及其溫順了,好像沒有一點兒脾氣,不管你怎樣,都不能把她惹生氣。

一次課間時間,她出去玩了,而我呢,則在教室裏擺弄着她的文具。這時,我從她的文具盒裏拿出了她最最心愛的直尺,輕輕的扳弄着玩,突然一個同學跑過來,撞着我手了,直尺一下就被弄斷了,我不知所措,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,心想:“這可怎麼辦呢?”她知道了,會是怎樣的表情呢,她會生氣嗎?我該怎麼向她說呢?上課了,劉玉蘭回到了教室,發現直尺不見了,便問我看見沒有,我支支唔唔的說:“對不起啊,我……我把你……你的直尺給弄斷了,你不會生氣吧?”劉玉蘭一開始有一點兒驚訝,但她沒有生氣,笑了笑,說:“我怎麼可能生氣呢?我是那種人嗎?它斷了就斷了吧,”之後,我們還向以前那樣開開心心的一起玩耍,好像就沒有這回事一樣。

這就是我的同桌,一個心胸寬廣的人!