感悟幸福六年級作文5篇

在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家整理的感悟幸福六年級作文，歡迎閱讀與收藏。

感悟幸福六年級作文1

幸福是什麼？幸福其實很簡單，他就在人與人的一片真情之中。

幸福是家人團聚時，香味四溢的一桌桌飯菜，雖然平凡，但蘊含的溫暖卻成千上萬；幸福是父母下班回到家，孩子盛上的一杯熱茶，滋潤心田，包含着親情的關愛；幸福是老師廢寢忘食，不辭辛苦，爲我們傳遞的一份份師生之情，讓我們深受感悟，懂得報恩……

幸福其實很普通，大千世界，他的身影無處不在，只要我們用心體會，就會發現。

下課了，同學們一窩蜂的跑到熱鬧的操場上去。天氣晴朗，萬里無雲。同學們在操場上盡情的玩樂，正當我和朋友們玩的開心之時，令人不愉快的事情發生了——我不小心絆到了石頭，＂撲通＂一聲跌倒在地上，把膝蓋摔破了，疼痛讓我忍不住流下了眼淚。同學們立馬圍了過來，有人安慰我，有人幫助我站起來，把我扶到長椅上，還有的同學趕快去醫務室取藥。老師聞訊跑了過來，趕快爲我塗藥，還鼓勵我要堅強。那一刻，他們都是我的親人，是我校園裏的親人，感動的淚水流滿了我的臉頰，我感到無比幸福。

放假了，我會去鄉下外公外婆家，在這裏，我認識了許許多多我農村的＂死黨＂，每當我想爸爸媽媽時，朋友們都來安慰我，帶我在美麗的鄉間小路上玩耍，在清澈的小溪邊嬉戲……我們一起跳舞，唱歌。這時候，我忘記了所有的煩惱和憂愁，和他們在一起，無比幸福，那種感覺真美好！

看！幸福就在我們身邊，只要人間充滿愛，幸福就無處不在；只要人與人之間互相幫助，世界就會更美好。讓我們用心體會身邊的幸福，我們就都是幸福的人！

感悟幸福六年級作文2

幸福是什麼？是痛快的玩？是吃一頓全家人無一缺席的團圓飯？是有花不完還源源不斷送來的錢？這是你們的幸福！

現在，在這美麗的世界上，誰沒有一點幸福？或雄偉如泰山，或渺小如螞蟻。我對每一個人的幸福都十分尊重——哪怕是吃一頓半飢半飽鹹菜和油條搭配而成的早餐！

而我呢，我認爲吃一頓飽飯，交一個朋友，讀一本好書，一份別人對你的關心……這都是幸福。我之所以尊重別人的幸福，可能是我的幸福太渺小了吧！

幸福對我來說可能渺小到一家人晚上一起吃晚飯，一起出去走走，旅旅遊，坐在一起看看電視，僅此而已。

我家沒有爭吵，和善的很哩！我常常笑，可你們知道嗎？我們以前笑都笑不出來！那時，爺爺的性格十分暴躁，各種糟糕的詞語好像一枚定時炸彈，隨時可能爆出來。爲此還吵了不少架，而我只能用若無其事的眼神看着他——因爲他就這樣！那時我覺得最大的幸福就是家庭和睦——不再吵架。

過了不久，那個時期過去了。爺爺變的十分關心我，常常領我去釣魚，而釣魚的景色更是錦上添花美妙無比，那時我認爲以後一定會一帆風順。可你知道嗎？這份幸福來之不易。

以前我們家的條件不好，爺爺奶奶是老實巴交的工人，在棉紡廠付出了一生，工資少得可憐。奶奶退休後我的爸爸子承母業也在那裏工作，後來爸爸媽媽結婚了，我伴隨着哭聲來到了世界上，爸爸媽媽工作更加努力了，是他們的不懈努力造就了現在的幸福。

沒錯這就是我的幸福，我這渺小的幸福比許多幸福高尚得多，因爲你的是一時，我的是一生。

感悟幸福六年級作文3

幸福是什麼?

有人說，幸福就是心想事成，隨心所欲，最大限度地滿足自己的願望;有人說，幸福就是坐寶馬、開奔馳在人流如潮的大街上招搖;也有人說幸福就是呆在別墅裏數着成沓的百萬大鈔……

我覺得這些想法都太過於物質化，太多的把幸福與個人物質慾望緊密相連。事實上，往往能夠源源不斷地從生活中得到幸福感人，並不是哪些所謂的有錢人，而是哪些有心人。因爲他們總能因爲一絲滿足而歡欣鼓舞，並且對別人、對世界保持着一顆感恩的心。

其實幸福就是一種小小願望得到滿足的美好感覺。從情感來說，被愛是幸福，有人分擔苦惱是幸福，受人尊重是幸福。從人生看來，身體健康就是幸福，家庭和睦是幸福，獲得友誼是幸福，事業有成是幸福。

幸福是那麼的樸實，它存在於生活的時處處。第一次見到大海，站在海邊享受溫柔的海風，我們感到幸福，又飢又累的旅途中，吃到了一頓香噴噴的飯菜，我們感到幸福。甚至“有事做”也能使人幸福。據報道，有一位女強人，幾年前下崗沒事做，覺得日子過得非常慢，生活也很空虛，積鬱成疾，幾欲自殺。後來她重新振作起來，主動出去找事做，生活過得越來越充實，最終成功創業，個人價值得以體現，她也再次感覺到了人生的幸福。

幸福還是奮鬥的結晶，勤勞的豐碑。它是實驗室裏科學家又有了新發現時舒展的眉頭;它是領獎臺上運動員仰望國旗冉冉上升的晶瑩淚花。

每個人都有屬於自己的幸福，或爲付出而幸福，或爲收穫而幸福：兩袖清風是廉者的幸福，懲惡除奸是俠士的幸福，扶危濟困是善人的幸福;春華秋實是農民的幸福，生意興隆是商人的幸福，桃李滿天下是教師的幸福，品時學兼優是學生的幸福。

只要用心體會，你就能感覺到幸福。

感悟幸福六年級作文4

我就是幸福，我存在人們的心中。走遍了五湖四海，給人們帶來快樂。我看不見，摸不着，誰要是擁有了我，就像有了法寶一樣，甩掉了煩惱，淨化了心靈。這一次，我又要去哪裏呢？就是他了——一個叫xxx的小男孩。

他，在體育課上。體育老師讓他們班人繞着操場跑圈，他一不小心踩着地上的小石子給絆倒了。然後，同學們突然停止，卻沒有一個人去扶起來他，而是圍着他，有人在四周紛紛議論，有人在旁邊哈哈大笑。硬是沒有一個人去幫助他，他看上去十分難受，因爲他的腳崴了，就在這個時候，有一個長得十分精神的男同學，大大的眼睛中充滿了無比的擔憂，是他第一個上前了一步來扶起來了那個可憐的小男孩。緊接着別的同學都以詫異又讚歎的眼光去欣賞這個男同學的行爲。見了這樣的情況，其他熱心腸的`同學也馬上把他扶起，這時我可以清楚的看見他眼中的淚光。

“xxx，你沒事吧？”這四個字如一束溫暖的陽光直射他的心田，他連忙爬起來——他不想連累大家。於是，同學們慢慢扶着他跑回了終點。體育課下課了，他馬上成爲了全班人的焦點。他眼中有的不僅是感動，更多的是感激。

下午，太陽公公披着五彩的朝霞躲進了西方的山谷。放學了，他在同學的目送下和他的爸爸媽媽一起走了……

我親眼目睹這件事，被他們真摯的同學情所感動。在遇到困難時，朋友伸出手來幫助就是幸福。我祝福他們成爲一輩子的好朋友。

感悟幸福六年級作文5

有一種感覺叫“幸福”。記得在一年級的時候，老師就教我們認識這兩個字，認識這兩個字只用了幾分鐘，理解這兩個字卻要用生活中的每一天……

人人都有機會、有權利擁有幸福，不分高低，不分貴。可是幸福太吝嗇了，它不會隨時降臨到每個人的頭上，因此，渴望幸福的人要看你怎麼去擁有它。

當學生放學回家看到可口的飯菜，這是幸福；當忙忙碌碌的農民看着滿地金燦燦的麥子，這是幸福；當累了一天又一天的工人看到自己建造的高樓大廈，這是幸福；當常年分居兩地的親人團圓，這是幸福！幸福是什麼？是付出艱辛後的收穫！

我聽到過這麼一則故事：在雨後一條泥濘的道路上，來了一個盲人和一個跛子，兩人都要去辦事。盲人雖然走得快，但看不見，一直摔跤；跛子雖然看得見，但走得很慢，步履蹣跚。於是，盲人就揹着跛子，跛子指揮着盲人一起前進。有跛子的幫助，盲人穩健地走着，不一會兒，兩人都到了目的地。雖然兩人素不相識，但他們互助共贏，這也是幸福！

對於我們，有親人的關愛，有老師的教導，有同學的友誼。父母、老師爲我們創造了一個良好的成長環境，傳授給我們許多知識，教給我們做人的道理——這就是幸福，一種莫大的幸福啊！我們享受着幸福，可是我們真正去感受了嗎？有時媽媽燒的飯不合口味，或是媽媽誤解自己了，我們就鬧情緒，讓媽媽傷心，而這時，幸福就悄悄從我們的指尖滑過。

讓我們以一顆感恩的心來擁有幸福，面對幸福，回報幸福吧！用我們勤勞的雙手來營造幸福吧！我相信，明天會更好！