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關於六年級感恩老師作文四篇

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在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的六年級感恩老師作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

關於六年級感恩老師作文四篇

六年級感恩老師作文 篇1

是誰,在你遇到難題時爲你耐心地講解?是誰,在你受傷時爲你包紮傷口?又是誰,在夜晚裏爲你們改那一堆堆作業?沒錯,她就是——老師。

李老師,您和藹可親,常年扎着低馬尾,戴着一副眼鏡,上課時雖然很嚴肅,但下課時你卻像個孩子一樣與我們一起快樂的玩耍。

記得剛上小學時,我來到這個充滿陌生好奇的班級中,是您一直鼓勵我與小朋友們一起玩耍,也使我慢慢的喜歡上了你。記得,那一天,剛下完雨,路上、學校的四周還有好多的水。您千叮嚀萬囑咐,讓我們小心玩兒,千萬別摔了。當時我們在開心的玩着,突然因爲地太滑,我摔了一跤。我哇哇大哭起來,手捂在佈滿鮮血的腿上。當您聽到哭聲時,便邁着急匆匆的步伐趕來。你看到我腿的傷口後,便立刻抱着我來到醫務室,請大夫替我包紮。我看到您那焦急的表情,嚇得手心冒汗。我想,免不了又要被說一頓了。可當大夫看完時,您卻沒有說我太調皮,反而是像媽媽般的詢問我:“還疼不疼呀?你想不想哭呀?能不能走路呀……”謝謝你,親愛的老師,這件事讓我重新認識了您,您是那麼的體貼、和藹。

老師,您就是黑夜中照亮我們前進的方向;老師,您就是春日裏的陽光滋潤着我們的心田;老師,您就是清涼的山泉呵護着我們。謝謝您,親愛的老師!

六年級感恩老師作文 篇2

感恩每一滴水,它滋潤着萬物的生長;感恩每一陣風,它帶來了清新的空氣;感恩每一縷陽光,它普照着大地;感恩每一抹綠意,它爲世界增添了生機。我們應該感恩身邊的一點一滴,感恩身邊人的每一份給予和付出。

今天就是教師節了呢!我一路尾隨着老師,走在校園的小路上,雙手細細撫摸着這張賀卡,腦海裏想象着老師收到這份禮物時驚喜的表情,心中充滿了自豪感。

這可是我自己製作的賀卡。上課的時候我就忍不住偷偷看了幾回這張賀卡。你看這枚淺紅色的賀卡設計得多好!有幾朵七彩的小櫻花點綴在賀卡邊框上,一隻淡綠的蝴蝶正飛舞在賀卡的右上方。在賀卡中間是用水彩筆寫的“老師,節日快樂!”幾個大字。賀卡畫面簡潔而樸素,這幾個小圖案卻又給賀卡帶來了幾分精緻。看着這張精心準備的賀卡,昨晚忙了一晚上的疲憊一掃而空,只剩下激動與期待。

叮鈴鈴!下課鈴聲終於響了。我輕輕拿出賀卡,一路悄悄尾隨在老師身後,心裏有點緊張。走着走着,突然發現老師那每天忙碌的身型已變得有些消瘦。看着老師單薄的身影,我感到一陣心酸。

雖然老師上了兩節課後,已顯得有些疲倦,但她走進辦公室後卻連一口水都沒來得及喝,立刻拿出作業批改了起來。我猶豫了一下,不知爲什麼站在了門口不敢繼續走進辦公室。這時窗外的一縷陽光溫暖地照在老師臉上,她看起來真美。

終於,我還是鼓起勇氣輕輕走進了辦公室。生怕驚擾了正在專心改作業的她,我來到老師身邊後降低了聲音向老師說到:“老師,節日快樂!”同時雙手向老師捧出了那張賀卡。老師擡起頭微笑地看着我,雙手接過賀卡,很開心地說到:“謝謝你,這個禮物老師很喜歡!”看着老師春天般的笑臉,我的心裏充滿了溫暖。

或許,感恩就是這樣吧,不需要隆重不需要繁華,只需一聲祝福,一句問候,一張笑臉,就能令人激動不已。一張自己精心製作的祝福賀卡足以表達對老師的節日問候。老師,謝謝您一直以來不計回報的給予和付出!

六年級感恩老師作文 篇3

感恩老師-我想在我們每一個以記憶的長河中,都會有許多許多要使我們感恩的人,同時,也會在我們空白的腦海中泛起陣陣的漣漪來,他們多的如;金黃色海灘上那一枚枚拾貝,又如黑釉色的夜空下的閃閃明星。啊童年的夢想,少年的憧憬都隨着無情的歲月流逝了。而只有一件事情沒有無辜的流逝那就是——回憶,說起回憶我只能牽出感恩,因爲,感恩是回憶的導火索,而回憶卻是感恩的火藥包,兩隻是一種物質體的關聯。而我們有想過要感恩老師嗎那些大明星的背後是誰輔導的他們呢啊——是老師。老師如一顆蠟燭燃燒了自己,有點亮了我們。老師如一位偉大的工程師,在無私地把所有的精血投給了我們,有人說有感恩纔會有成功。對,就是有感恩纔會有成功,如果你連最起碼的感恩都不會,就算你在怎莫成功,你也是不充足的人,只有你學會了感恩,你的人生纔不會有那莫多的坎坷與磨難。有人說一個不知道感恩的人是永遠也不會成功的,因爲他只知道索取而不知道回報,一個人就算爲你付出了千分之一的努力,那也是要值得讓我們去感謝的。所以我們要感恩花朵讓我們欣賞,感恩大地讓我們行走,感恩祖國培育我們,感恩父母養育了我們。最值得感恩的是——老師,是老師教會我們去怎樣做人。我想,有感恩纔會有成功,是感恩層層築起了我們。感恩這兩個平凡而又偉大的字幕,正是因爲這種感恩的力量,我們的.人生纔會變得絢麗多彩。

篇五:

老師就像我們的母親一樣,照顧,培育着我們這一羣淘氣的孩子。如果說,我們是一朵朵嬌弱的花朵,您就是愛花的女主人,耐心的讓我們在您的滋養下成長。您還記得嗎?您剛來到我們這個大家庭的時候,您是那麼和藹可親,那麼平易近人。是那麼與其它教師與衆不同。您從不大發雷霆,總是心平氣和的跟我們講道理。當了您六年學生,您讓我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。是您交會了我寬容大度;教會了我正直誠實;教會了我矜持與回味。讓我在知識的海洋遨遊,讓我在智慧殿堂裏探索,讓我在人生的道路上找準方向,您成了我一生的指路明燈。我依稀記得在補奧語的時候,您和我們講作文,講着講着就偏題了,從愛好談到人生,理想……還與不相關的扯上關係。不過這時,是您最可愛的時候。時光匆匆飛逝,和您在一起的時間也隨之淡去,我們也已經畢業了。每次回憶和您朝夕相處的日子,心中總是有些依依不捨,往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫裏一顆顆流光溢彩的珍珠啊!春雨,染綠了世界,而自己就無聲地消失在泥土之中。老師您就是我們心中的春雨,我們永遠感謝您!!!

六年級感恩老師作文 篇4

在我記憶中,第一次知道“感恩”這個詞,是在爸爸去年生日那天。爸爸舉杯祝酒時這樣說道:“…我要感恩的人有很多,給我生命、養育我的父母;教育我、給我知識的老師;手足情深的弟弟妹妹;患難與共的親人、朋友;風雨同舟的同事、同學和合作夥伴。感恩幫助過、關心過我,甚至敵視過我的所有的人……”。爸爸的話讓我明白了,原來我們生命中有這麼多需要感恩的人!後來,媽媽也給我講了許多我們必須感恩的事物,比如陽光、雨露、每天要吃的糧食、水果、蔬菜和動物的gaga(肉),它們爲我提供生命的能量;還有扎痛我、讓我從此記憶深刻、小心翼翼的小刀、鐵釘、針、刺等等,它們讓我懂得什麼東西不能輕易碰觸、教會我成長,我們都要去感恩它。然而今天,當我站在這裏,我最想感恩的是——敬愛的鄒老師和餘老師!

感恩鄒老師!感謝您對我無微不至的關心,我的點滴進步您都看在眼裏,記在心上,及時地給我表揚與鼓勵。您上的數學課形象簡潔,深入淺出,好像講在了我的心裏,同學們都聽得入了神,一個個複雜的數學問題,在你講解下就變得簡單有趣,這也大大激發了我對數學的興趣和熱愛,讓我情不自禁想舉手發言。慢慢的,我發現原本膽小的我開始變得大膽、自信起來,有什麼活動我都想積極參加。在這裏,我要對您說一聲:“感謝您——鄒老師!”

我還要感恩餘老師!親愛的餘老師,聽說您的家遠在貢井,當我們上一年級的時候,您的孩子還只是個嗷嗷待哺的小嬰兒,您每天往返需要兩個多小時的車程,中午吃的常常是從家裏帶來的頭一天的陳飯剩菜。爲了提高我們的學習成績,您煞費苦心,一一輔導,人人過關,不知道犧牲了您多少休息時間!您的課講得那麼好,生動有趣,我們都愛聽。一年級的拼音基礎,我們全班都打得紮紮實實的。以前爸爸媽媽是我發音的老師。現在,我是他們的普通話老師。在這裏,我要對您說一聲:“感謝您——餘老師!”。

鄒老師,您爲我們二六班費盡了心思,可是您自己的女兒念初中了,您卻很少有時間來輔導她、陪伴她;餘老師,您的孩子現在也才一歲多,但您每天卻要花十幾個小時在我們的身上。你們把寶貴的時間都給了您的學生,在這兒我想對您倆說一聲:“您辛苦了,老師!”。兩位尊敬的老師、兩位最可愛、可親、可敬的園丁,我們全班83個同學,每天有多少作業要在你們眼下一一過目?每天有多少同學要讓您倆操心?夜晚,當我們已進入甜蜜的夢鄉,你們還在燈下辛勤耕耘:爲我們批改作業、孜孜不倦地備課、準備課件……而我們給您的,只有專心聽課時,一雙聚精會神的眼睛和輕輕的點頭;走道擦肩時,一抹羞澀的微笑或呼喊;上課起立時,一聲簡單的問候:“老師,您好!"。

感恩老師,感謝兩位老師無私的奉獻!有您、有您,纔有今天我們二·六班取得的諸多成績和榮譽!纔有我們八十三個同學堅實的語文、數學基礎!纔有我們薰染榮新小學“浸潤書香”的氣息!再次滿懷深深的敬意和謝意說一聲:"感恩您,老師!"