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精選六年級科學的作文8篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的六年級科學的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選六年級科學的作文8篇

六年級科學的作文 篇1

天啊!四個小小的圓柱紙筒怎麼可以承受住十幾千克的重量呢?可它真的可以,今天語文課上,我們組就做了這個看似不可思議的實驗。

實驗很簡單,首先,我拿出了一張A4紙,平均分成四份,用每一張長方形紙做成四個大小相同的紙筒,大家再把紙筒一一貼好,讓它直立在桌子上。這時,大家都已經躍躍欲試了。我靈光一現,飛也似的拿出了語文主題叢書,大家也紛紛拿出了書本,實驗開始!我小心翼翼地把書放在了四個紙筒上,嘿!穩住了!接着大家把書一本一本地放上去,五本……十本……十五本……二十本……天哪!書越來越多,我張大了嘴,看了看底下的小圓柱,絲毫沒有要倒的意思。我們這個實驗引來了同學們一個個驚呆了的表情,可底下的圓柱似乎還可以放一百本書,老師也被我們組的實驗逗樂了。書已經加到三十本了,我的心情更緊張了,還能放多少本書?什麼時候纔會倒?來不及多想,“啪!”柱子倒了。大家趕快數了數書,四十五本書!記得以前搬書時,四十本書都得要兩名男同學才能搬動,小圓柱也太不容易了吧!回家後我稱了一下,一本書大約重四百克,也就是說小紙筒承受住了十八千克的重量!

可爲什麼小紙筒可以承受住那麼重的重量呢?原來啊,紙筒的側面爲曲面,曲面成拱形,拱形受壓時,會把力傳給相鄰的部分抵住拱柱散發的力,就可以承受更大的壓力。原來小小的紙筒無形中做了那麼多事啊!

其實,科學無處不在,只要我們用發現科學的雙眼仔細觀察,認真思考,說不定以後你就是萬人敬仰的科學家了呢!

六年級科學的作文 篇2

此刻我們的生活已經很方便,那麼五十五年後我們的生活是怎樣樣的呢讓我們一齊進入科學創造的未來吧!未來,科學家們一個一個用實驗在研究,他們的科學創造是用堅持不懈和汗水換來的。在我的夢中出現了這樣的夢境

那天晚上我睡得正香,發現我來到了一個神奇的世界,那裏的交通工具千奇百怪,有的車子在天上飛,有的車有二三十個輪子跑得飛快我正在欣賞這些感到不解的時候,迎面走來了一位白髮蒼蒼的奶奶,奶奶怎樣能走這麼快我在琢磨,一看奶奶腳下,我全明白了,因爲她穿了一雙奇妙的鞋子,鞋子的前面有五個按鈕,按着紅色的能夠速度很快的走路,藍色的按鈕能夠潛水,橙色的能夠爬樹,綠色的能夠飛,黃色的能夠很隨意的`跳舞。哇!看得我我目不暇接。

我這兒看看那兒看看,不知是不是太高興了,叫了出來,媽媽走過來問我怎樣了,我纔在看到我在牀上,原先啊是一場科幻夢啊,很奇妙!想想假如我的夢能實現,相信交通就不那麼擁擠了,人們都能夠很簡單的開車,很悠閒地走路了,很期盼我的夢境能變成現實。

六年級科學的作文 篇3

我的理想啊就是當一個科學家,發明許多的好東西。因爲科學家總能發明許多好的、奇特的東西,我也特別想發明一些。可是我這麼小,等我長大了再發明。但在小時候我就要慢慢培養自己不斷探索的精神。

其實我的理想還有很多很多很多。比如說畫家呀、音樂家呀、書法家呀等等等等。可是我只能幹一項任務,因爲我沒有那麼多的時間,所以我只能是當一個科學家。

等我當上了科學家,我就先發明一個時光機。這個時光機可以讓你進入人類的身體,但你要進入別人的眼睛可要小心點兒,最好從眼角進去,要不然把眼睛弄瞎了可不好。通過時光機你還可以進入世界各地,只需要一分鐘,什麼地方都能去。

我要發明一個激光槍,子彈用不完。如果遇上了敵人,只要你一開槍,敵人馬上消滅光。

我還要發明一個自己的世界,那裏的樹非常碧綠。冬天,草也是綠油油的。那裏還有非常多的水,由於地球上的水已經很少了,我必須從我的世界運一些水給我們的地球。

我想養一些揚子鍔做我的寵物。可是揚子鍔非常喜歡吃肉。怎麼辦呢?因爲我是科學家,我就發明一些藥丸,讓揚子鍔吃掉,它就會變成素食動物。我還要建無數的池塘,把我的寵物養在裏面。我那裏除了揚子鍔,還有其它的好東西呢!比如說馴鹿啊、老虎豹子啊、恐龍啊等等等等。恐龍是我特別喜歡的,像霸王龍、樑龍、劍龍……因爲這個世界是屬於我的,所以我非常喜歡它。當然,我也歡迎朋友們來我的世界裏玩。你們會來嗎?

六年級科學的作文 篇4

科學,在我的印象裏有三個解釋。一,科學書,二科技,三自然中的科學。這幾個讓我選起來,好像都對。但是,要是非讓我選一個,我會選三。

什麼是自然中的科學呢?就好比,人是怎樣造出飛機的?估計人們都知道。是觀察,鑽研,會飛的動物,例如:蜜蜂,蒼蠅,如果不觀察,飛機是要費很大勁造出來的。現在,應該都明白了吧。大自然中有萬物是人們不知道的。例如:未解之謎。我們人類破一個,知識就會長進,科學就會提升。所以,我也破了一個,因爲我以前什麼都不知道。破的很爛。

我有一天看到了一個字眼,植物油?從那來的?那花生也是植物,爲什麼沒油。我想:一定要推翻這個原理。我拿了一張精緻的紙。寫上了:植物油。是油,我來個“火上加油”,油很滑。這是特徵。有了特徵就找唄。我就踏上了找植物油的路程......走着走着,找到了一個長一釐米,寬一釐米的小紅豆子。我就想:這個東西是植物,乾脆解剖拿出來看看。說着,就解剖了。不看不知道,一看嚇一跳。裏面竟然滑滑的。我大吃一驚。又趕快點起火,把小豆子放進火裏。刷,火一下變大數倍。我雖然失敗了,但是,我好高興。因爲,我終於知道了這件事。至於花生的事。我也明白了,應該是因爲花生的油,肉眼看不見。只是在裏面。所一我提醒大家。一定要有科學根據,才能說話。

所以,我們要相信科學,只有科學,纔是真理。不要相信什麼神啊,鬼啊,有什麼根據?

六年級科學的作文 篇5

今天早上,我早早地來到教室,拿出作業認真地做了起來。寫了一半,只見王老師拎着大包小包的東西,好像要給我們一次驚喜,我心裏充滿了疑問。

大家異口同聲地說:“是雞蛋。”對,今天我們要做個小實驗。一聽要做實驗,整個人都沸騰起來,心中的疑問也“解除”。老師接着說:“誰能用一隻手把這個雞蛋捏破,成功的有獎哦。”

大家都紛紛舉手了,幾乎都是男生。誰知,老師先請了個“小女子”?陳思。陳思用手把雞蛋都給“包”了起來,再使勁地。可是看她的樣,好像根本沒使出力氣來,老師在旁邊給她加油,但怎麼也捏不破,接着是我們班的“大塊頭”?王志華地場了。只見他把雞蛋握住,用力地。瞧,他的臉漲得通紅,手就像“發電機”一樣“震動”,看得出來,他已經把吃奶的力都用上了,捏不破,最終他還是放棄了。楊鎮輝不顧一切,衝上去去拿着雞蛋,擺好資勢,使勁的捏,整個人看上去好像是一把弓呢!

三個人,都試了,可誰都捏不破,王老師問:“爲什麼,三個人捏了,都捏不破呢?”大家都在紛紛議論着,只有徐雲飛舉手,說:“因爲雞蛋是圓的,我們的力量都均勻分佈在蛋殼的每一個角落,所以大家都捏不破。”大家聽了都說是。王老師說:“許多科學家,也運用了這個原理,比如說建築物的悉尼大劇院,整個形狀都是圓既美觀又結實……”

就這樣,一個愉快的小實驗做完了,看來,生活原來是那麼得奇妙!

六年級科學的作文 篇6

人的一生總會經歷許多的成功與失敗。於我而言,每當我回想起自己之前所發生的那件往事,總是讓我記憶深刻而又深深地難以忘懷。

那是在我11歲時,那天天空萬里無雲,暖和的陽光照在我臉上,小鳥在樹枝上歡快地歌唱着。媽媽給了我五塊錢,讓我去商店裏買包鹽,回家做我最喜歡吃的菜。

正當我懷着十分喜悅的心情買完鹽後,一路小跑着走在鄉間小路上。可一個不小心,路上的小“東西”頑皮地將我絆倒了,鹽也撒了一地。我想這下慘了,媽媽一定不會再做我喜歡的菜餚,說不定還。看着地上鹽和沙子混在一塊的情景,這時的我百感交集。突然間,我想起了科學課上老師教我們的一個實驗——怎樣把“沙鹽”提純,這使我頓時茅塞頓開連忙將地上的“沙鹽”帶回家去。

當我剛進家門時,媽媽見我手捧的竟然是一大包“沙鹽”,頓時火冒三丈,板着木炭似的大黑臉大步朝我走來。我見狀,立馬迎着笑臉對媽媽說:“媽,媽,您稍安勿躁,這可是十分難得的‘乾淨鹽’。”媽媽聽到這話,滿臉的茫然。

這時,我立馬找來了器具,科學實驗馬上開始。只見我先把“沙鹽”和水混合起來,然後用過濾紙將沙子過濾掉,接着把留下的鹽水放在爐子上燒開,將鹽水裏的水分蒸發掉,最後只見晶瑩剔透的鹽慢慢地露出了它那羞澀的臉。此時媽媽看見原來烏黑的“沙鹽”變成了晶瑩的純鹽,臉上也露出了滿意的笑容。

如今每當回想起媽媽當時那開心的笑容,我也情不自禁地滿心歡喜,因爲這使我明白:多學習、思考,善於動手,勇於實踐,往往能使我們把失敗化成功,更能讓我們的生活增添不少的精彩。

六年級科學的作文 篇7

星期天的四節課,老師帶了二塊玻璃片。一個大瓶子。一包吸管。。。。。。等試驗品來到教室。

大家興奮極了。期待着試驗的到來,眼保健操過後,當老師說要做試驗的那一時,教室裏頓時活躍起來,這次試驗的主題是測量我們的肺活量。那就是讓我們一次盡力吸氣後,再盡力呼出的氣體活量。就是我們的肺活量。我們都懂得如何做了。於是積極動手起來。由於時間的關係不能滿足所有同學的要求,老師用杯子將瓶子裏灌滿水,把玻璃片蓋在瓶子上不讓水流出來,然後將瓶子倒過來,放在裝滿水的缸子裏,把玻璃片取走,讓一個同學把吸管放到嘴裏盡力呼出氣體活量,老師一次選了十人,看着臺上的這些同學,他們個個鼓着腮幫,用盡全力地吹氣,臉漲的通紅。臺下的我們真爲他們捏一把汗。實驗結果馬上就出來了,最高的肺活量1450.。

雖然老師沒有叫我上臺做實驗,但我還是很快樂,因爲我懂得了人的肺活量的高低與人的體質是有很大關係。

六年級科學的作文 篇8

現在的科技日新月異,每天都在更上一層樓。那如果在未來,我想現在用的普通筆也一定會得到科學技術的改造。

我想未來的筆應該是機器型的,它有三個功能。第一個功能是:方便,一支筆能變成很多種筆和橡皮。這支筆上面有五個按鈕,分別寫着不同字。第一個按扭上寫着“鉛”,表示鉛筆,能寫出可擦的字 ;第二個按扭上寫着“圓”字,表示圓珠筆,能寫出藍色的字;第三個按扭上寫着“鋼”字,表示鋼筆,能寫出黑色,工整和美麗的字;第四個按扭寫着“2B”,表示2B鉛筆,能用來繪製精美圖畫;第 四個按扭是“橡”,表示橡皮,能擦去鉛筆寫的字;最後一個按扭很特殊,它上面還有很多小按扭,分別寫着很多顏色。這個按扭就是彩色筆按扭。每個按扭只要按一下就能把原來的筆切換成所按的那 種筆。

第二種功能是:改變筆的顏色,改變心情。這支筆的筆頭能旋轉,每旋轉一下就能更變整支筆的顏色。它能變成綠色,在做完作業後能得到放鬆;變成紅色,如果你在考試時很放鬆,看了紅色便能緊張 起來;變成黑色,能讓焦急不安的人變得冷靜。他還可以變成其他的顏色,來調節心情。

最後一個功能是:不被盜。只要使用買這支筆時送的籃牙發送器,那支筆就會伸出四隻腳,跟着藍牙的路線走,最後這支筆就物歸原主了。

這支我想出來的未來機器筆是不是很棒呢?不過一定不會那麼便宜的。