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【精華】六年級考試作文三篇

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在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的六年級考試作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】六年級考試作文三篇

六年級考試作文 篇1

偶然,記起一個偉大的人來。他給我的感觸很深。

星期天的早晨,陽光普照大地。我和媽媽心情愉快地到花園散步。

突然,遠遠地,走來了一個人!低垂的頭,蠟黃的臉,破舊的布鞋,混濁的眼珠。額頭的一道皺紋刻出了他所經歷過的人間風雨。“唉,他這種人!”我不無悲憫地想。他向我們走來,媽媽迅速地把我拉到一邊,好象怕我感染上什麼病毒似的。

就在轉身的那一瞬間,我看到了他的眼神。心,猛地顫抖了一下。

那是怎樣的眼神啊!

透着哀怨,透着淒涼,透着絕望,透着無助。我的心,頓時我的心像被割了一刀。我趕緊背過臉去。一邊無奈地想:“人與人之間,就是不同啊!”

然而,命運安排了我們擦肩而過,是不是另有目的?我彷彿聽到了樹葉飄落的聲音。

媽媽緊緊的握住我的手,加快速度往前走。

一個蒼老的聲音在背後響起:

“錢,錢掉……了。”

媽媽立刻轉過身去,掏出錢包清點了一下。“呀,果然是我們的錢!”她向那人投去感激的目光,那目光還飽含着尊重。

我的心,再一次顫抖了一下。

那可是張一百元的紙幣啊!他完全可以悄無聲息地撿起,放進自己的口袋。我們也不會發覺。可是他,沒有這麼做!

我徹底改變了對他的看法。

他窮嗎?不,他不窮!也許,他口袋裏沒有多少鈔票。但是,他的人格鈔票卻異常的多,他的精神值得我學習。他很富有!

哇,他這個人!

他已經漸漸走遠,但我和媽媽仍目瞪口呆地站在那裏,久久沒有動彈。

六年級考試作文 篇2

心情:心態好好

明天要考試啦!”不知道是哪位消息人士得到的消息,教室瞬間變得冷颼颼的,我也不自然的抖了抖身子。可我並沒有被這種“可怕”嚇到,反而悠哉悠哉地品起水來。其實我也不知爲什麼,自打一年級起,每次考試前,心態好得不得了,這剛好印證了我活潑的性格。“叮鈴鈴”,輕快又熟悉的鈴聲響起,跨步走出教室,夕陽向西滑去,萬物被金色的`寂靜籠罩着,今晚得開“夜車”了。

二部曲:考前曲

心情:好心態頓時煙消雲散

金色的朝霞恰似一隻神奇的巨手,徐徐拉開了柔軟的霧帷,整個大地豁然開朗了。走在上學的路上,清晨的露水散發着清涼,一顆顆沉甸甸地在草葉尖上閃爍幽光,走進校園,在綠樹鮮花的掩映下,校園散發出一股幽幽的清香。走進教室,那種悠然自得的感覺頓時沒了,留的只剩下緊張,還是緊張。

我迅速掃了一遍教室,有的人神色緊張,有的人胡亂地翻着書,只希望“臨時抱佛腳”這句話能靈驗一次,還有人嘴裏索性就念叨着“菩薩保佑”!我呢,也別閒着了,趕緊看書去吧。

三部曲:考中曲

心情:“掃地雷”,哈,好玩!

“叮鈴鈴”,一陣有點刺人耳朵又有點可怕的鈴聲響了。腳步聲由遠及近,不用猜,一定是監考老師來了。

老師神情嚴肅地宣讀了考試紀律,便開始髮捲。我掃了一遍,開始寫,寫到一半時,擡頭張望了一下,有的人神情喜悅,有的人緊皺眉頭,唯有牆角的那個同學咬着筆桿,磨得“咯吱咯吱”響,那架勢似乎要把筆吃了。沒多久,我寫好了,但我得多檢查幾遍才行。“地雷”這一查不得了,我連續挖了三個“地雷”,“呼……”鬆了一口氣,繼續挖,哈,還挺好玩的。

四部曲:考後曲

心情:雨後彩虹橋哦

“第一題是D不是A”“不,是A不是D”,幾個好生對起了答案,他們你爭我鬥,還是沒個結果。我向外看了一眼,黃昏來了,一切都籠罩在暮靄當中,但都透明而又平靜。這一刻宛如我的心情,真是雨後彩虹橋,我即步向家走去。

六年級考試作文 篇3

在以後的學習裏我們要好好學習、天天向上。不要辜負了父母對我們的希望。只要複習一下差的方面就可以了。

我的期末複習計劃是,一、每天認真上課,回家後細心寫作業。二是複習一下生字,讓考試中不寫錯別字。三,多看一點作文書,提高寫作水平。

友情提示,要做到胸離桌子一拳,頭離本子一尺,手離筆尖一寸。