實用的讓真情流露六年級作文錦集五篇

無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家收集的讓真情流露六年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讓真情流露六年級作文 篇1

每個人都做過讓自己愧疚的事情，當然我也不例外。我也是做過讓自己愧疚的事，那也是讓我無法忘記的事情，我真想給她說一聲“對不起”。

那天一大早，天空就下起了雨。爸爸單位因爲有事，需要提前上班，所以造成提前送我上學。爸爸先讓我在學校附近的早餐店裏吃早飯。把我送到早餐店裏，給我點了一份早飯。因爲天空下着雨，所以點餐店裏吃飯的人也很多，老闆很忙碌。我隨便找了個座位坐下了，早餐的食物很豐盛也很便宜，早點好不容易上來，爸爸一看錶，他快遲到了，就急急忙忙地走了。只給我留下一把傘。我吃了一會，也快到上時間到上學的時間了。我突然想起：“壞了，爸爸忘記了給我留早飯的錢了。”怎麼辦啊？我機靈一轉，就想到了逃單這一做法，我想，反正也就三五塊錢，沒事的。再說這裏人這麼多，老闆也會記不清誰給誰沒有給。我急急忙忙地跑出去了，跑到半路才發現，我的雨傘丟到早餐店裏了。我的心裏忐忑不安，心裏開始打起了小鼓。怎麼辦？回不回去呢？回去了萬一被老闆發現沒有給錢那不就慘了嗎。可是，天氣預報說今天一天有雨。我這一天不就成落湯雞了嗎？我還是跑回去拿雨傘吧。到了店門口就看見老闆拿着我的雨傘，在哪喊：“這是誰的雨傘？”我跑過去，看見老闆娘用紙抱着雨傘，不讓雨傘弄髒自己的手，老闆娘問我這是不是我的傘？我點了點頭，老闆娘把傘還給了我。老闆娘還是沒有發現我逃單的事情。但是我的心裏還是很不是滋味，似乎丟了什麼東西。我不知道是什麼，走進學校看見了教室牆上貼的“道德”兩字，我知道了，但是現在也沒有用了。每當我經過早餐店那裏。我都會低頭走過，心裏也很不是滋味，似乎是我的一種認錯方式。心情也變得沮喪。

這件事過去了，但我還是過意不去。我知道了儘管別人的東西不貴重，也不要隨意逃避自己的良心。那樣即使別人不知道，自己的道德和良心也是過不去的。每個人都像我這樣做，人家還怎麼做生意。

讓真情流露六年級作文 篇2

在這條漫長的生活的長河裏，充斥着平淡與波瀾，一縷陽光映射在河面上，可以看見這長河的真面目，我凝神向河裏看去，忽然發現真情在生活中流淌。

原來生活處處有真情。

一抹殘陽掛在天垂，好似打翻了紅墨水瓶般將藍天染成紅色，我慢慢的慢慢的向前邁出一小步，拖着無力的身子，感受着依然燥熱的天氣，無聲地怒吼着，又是平淡無奇的一週，在教室裏，與書海浴血奮戰；在操場上，與長跑比拼耐力……我擡起頭，看下千米之外的地鐵站，無奈的搖搖頭，繼續向前，“這可恨的生活！”打量着見過無數遍的花草樹木，突然，一個奇怪的身影映入我的眼簾——一個乞丐。

我見過這個乞丐，他總是顛沛流離於這一帶，我看着他彷彿永恆不變的打扮，心頭涌起一陣鄙夷，他穿着一身灰白搭的古怪服裝，四周都是破洞，踩着露着腳趾的`布鞋，頭髮亂糟糟的，白色的頭皮屑隨着他的一舉一動而紛紛落下，四周的行人匆匆地擦身而過，視若無睹，有的人甚至離得遠遠的，毫不掩飾厭惡之情。

一聲稚嫩的童聲，把我從對人羣的譴責中拉回現實，“爺爺，給您錢，您去買點東西吃吧。”這是一個看起來只有七八歲的小學部學生。鮮紅的紅領巾隨風飄揚，他那天真無邪的笑容似乎要聲入人心。小車上的父親站在一旁笑盈盈的看着兒子，自豪與驕傲掛在臉上，又是一對父子走過來，重複上演着之前的場面，老乞丐烏黑的臉上露出一抹僵硬的笑，卻能看出他的快樂，真情默默地人生中傳遞開來，誰能想到在這個大千世界中，不爲人知的一角上演着一場真情流淌的表演；誰要能想到，在這漫長的生活中的一刻，上演着一場撥動心絃的演奏，也許正在發生着萬千起感人肺腑的“表演”。

我站在生活的河岸上，無數縷陽光照亮了整條長河，真情在生活中流淌！

讓真情流露六年級作文 篇3

今年神州大地的武漢爆發了一場疫情，人們都宅在家裏，而那些守護小區的人令人敬佩。

那天我在小區裏散步，發現小區門口正圍着一羣人。我想：今天發生了什麼事，怎麼這麼多人在那？便湊了過去，看了看，只見一位皮膚黝黑的中年男子癱坐在椅子上，向人們伸着手說：“我今天沒帶水，你們能給我點水喝嗎？”只見他的嘴脣已乾燥的裂開了，不住的咽口水。我看了看他那可憐的樣子，心中便想給他水喝。

圍觀的大多是老人，他們出來曬太陽時隨身攜帶着熱水，但他們都不給眼前這位保護小區的人一口水。這時我看了看我的手中的水，又看了看那個中年男子。身邊有人看到我想遞水出去的意圖，輕聲跟我說：“這個人肯定是想碰瓷，別給他水。”這人話音剛落，一位小男孩從人羣最外邊擠了進來，向前跨了一步，時候拿着水杯，對那位中年人說：“叔叔，我給你水。”

旁邊一位老人驚呼：“小朋友，你爲什麼給他水呢？現在疫情十分嚴重，不能亂給別人水喝。而且他還有可能是人販子呢。”我聽了之後也覺得有道理，便打消了心中給他水到念頭。但男孩卻說：“他們那麼辛苦，從早到晚都守護着我們。他們在疫情期間不顧生命危險保護小區。他們保護我們，而在他們有需要的時候，難道我們不可以幫助他們嗎？，說着他將水遞了過去，那中年男子喝後精神多了。那個中年人說：“謝謝你啊小朋友。”“沒事，那是我應做的。”那個小男孩說。

真情，無需刻意流露，自然流露才會更真實。

讓真情流露六年級作文 篇4

人的一生會經歷許許多多的事。最讓我感動的是前幾個月發生的一件事。

週末在上英語課之前，媽媽出門前叮囑我鎖好門，但是我犯錯了，忘記鎖門後拔鑰匙。上完英語課之後才發現沒拔鑰匙的問題，到了家樓下遇到住在同一單元一樓的奶奶，告訴我們說：“我看到門上的鑰匙，但是怕有事說不清，就沒拔下鑰匙。”這個奶奶有媽媽的電話號碼，都沒有打電話通知我們，我心裏更加難受更加自責了。幸虧車裏有備用鑰匙，我們趕快回家檢查，還好沒有丟東西。午飯前一直沒有人把鑰匙送還，我和媽媽都認爲找不回來了。媽媽告訴我在家看家，她出去找換鎖的人來換門鎖。

第二天一大早，我剛起牀門鈴聲響起了，是誰呢，這麼早？門打開，是六樓的阿姨，阿姨很不好意思的說：“昨天上班前發現你家的門上有鑰匙，就保管起來了，由於沒有聯繫方式，昨晚下班很晚，才把鑰匙送回來。”媽媽說了很多感謝的話。

看到這一幕我非常感動，雖然六樓的阿姨沒有當天來給我們送鑰匙，但是她看到鄰居有事並沒有置之不理，我想如果人人之間都多份愛的體諒，社會就會更和諧。

讓真情流露六年級作文 篇5

感動，或許是不經意的一瞬間，但卻讓人記憶猶新，難以忘懷。它似葡萄酒散發出的醉人濃香，又彷彿是紫水晶閃耀的光彩，鬱金香擁有的雍容華貴。

記得上小學時，那次，我因爲上體育課劇烈運動後，大口大口的喝着冰水，過了許久，我的扁桃體發炎了，頭像被牽着鼻子走的大象，暈乎乎的，額頭也止不住的發熱。同學和老師時不時看看我，見我臉色不好，走路還暈乎乎的，便打電話給我的媽媽。大概是10分鐘後吧，媽媽飛奔着到教室。看着我，她那焦急的臉上佈滿了皺紋，似乎每一次我出點什麼事，皺紋就會加深。她忙不迭地問我；“頭痛不痛，腳痠不酸？額頭熱不熱？”還不等我回答，媽媽便抱着我，跑着去了醫院。看着她那焦急的神情，我不禁想到了媽媽的愛是春天裏的陽光，夏天裏的冰激凌，秋天裏的秋風，冬天裏的棉衣。媽媽這無微不至的關懷，彷彿我是她的一切，什麼都要她操心，什麼都要她付出，我……我羞愧極了，如果我不貪玩，如果我不喝冰水，怎麼……怎麼會讓媽媽上班時來爲我操心。我的鼻子酸酸的，眼睛火辣辣的，心裏五味雜陳。

到醫院了，經過3小時的輸液，我已經好多了，媽媽也一直守護在我的身邊，手時不時摸我的額頭，雙眼時不時盯着液體。已是下午四點，我的燒退了，頭不痛了，但媽媽已睡倒在牀邊。媽媽，有你，真好！

媽媽，您無私的愛如深沉的大海，我會永遠陪在您的身邊！