真情六年級作文(15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家整理的真情六年級作文，希望能夠幫助到大家。
真情六年級作文1
冬天裏，我常常把手緊緊地放在棉衣的口袋裏，爲的是一點溫暖，可是淘氣的暖空氣總是從手指的夾縫中溜走，這時，我總會感覺爲獲得溫暖如此之難。然而，當我靜下心來，仔細觀察身邊的小事時，會發現有那麼多的小事溫暖着每個人的心。
週末，我去上補習班，因爲起晚了些，匆匆喝了半杯牛奶就匆匆上路了。終於捱到下課了。我匆匆跑回家，讓媽媽給我做好吃的。走到離家大約200米處時。不爭氣的肚子已經在唱歌了。這時，我看到了一位買紅薯老爺爺。
“爺爺，我要一個紅薯。” “好，給你一個最香的。”這個老爺爺每天都在這裏買紅薯，其實。趁着老爺爺挑紅薯的時間，我看了他：他穿着薄薄的衣褲，瘦瘦的肋骨清晰可見。
我實在太餓了，剛接過紅薯，就狠狠地咬了一口“一個紅薯的少錢？”“不貴，兩塊五”聽到這三個字，我不由地心頭一震，臉頓時嚇得蒼白：我只有一元五。
怎麼辦？怎麼辦？我還差一元錢！這使我想起了5年前，我因爲賣菜少帶了2角錢，被買菜的叔叔說了一頓的情形。我這次可是少帶了一元啊！一個紅薯才2元5角，我就要少給1元。我肯定會被罵。以前我還小。可現在要是被罵，肯定會丟盡臉，要是被同學看見……天哪，簡直不堪設想！
正在我想着各種壞結果時，老爺爺看我臉白得像粉刷過的牆壁一樣。用慈祥的語氣說：“怎麼了？小朋友。”我的聲音像個螞蟻：“我只帶了1元5角”。老爺爺並沒有大吼，而是用溫暖語言說：“沒關係，不用給了。”怎麼可能，我怎麼可能不給錢呢：“不，老爺爺。我一定不會欠你錢的，您在這兒等我，我的家離這也不遠，你等我一會兒，我馬上拿來一塊錢。”“不用了，真的不用了，這一塊錢算不了什麼。”“您等一會。”說完，我便跑回家。
大約5分鐘後，我跑回來，我正要喊一聲爺爺時，發現爺爺已經不知道哪裏去了……
我把紅薯捧在手上。原來，真誠就在我身邊，離我很近。我在心裏一直默默地說“謝謝您”，我想，老爺爺一定會聽到了……
真情六年級作文2
我覺得我與這個世界生疏了。
在上上下下的電梯裏，即使和鄰居一起乘坐，空氣裏也只有令人壓抑，沉悶的沉默。大街上，即使遇上熟人也不打招呼，那時，我只覺得世界似乎與我無干。
上完補習班，走在大街上，風是冷冰冰的，地是冷冰冰的，人的臉，也是冷冰冰的。
路旁的兩個小乞丐吸引了我的注意。一男一女，頂多十一二歲，女孩身上套了一件破破爛爛的成人毛衣，肥大的褲子，蓬頭垢面，怯怯地望着過往的行人。男孩的衣褲——也許不能叫衣褲，只是幾片縫補了千萬次的布，渾身上下只有眼球和牙齒是白的，估計已忘了上次洗澡的時間了，活像一塊會動的煤炭。他倆都縮着身子抵抗寒意，我摸遍了渾身上下，由於走得匆忙，未帶一分錢。我遺憾地望了兩個小乞丐一眼，準備離開。
從遠處來了一個身影，佝僂的身軀，穿得比兩個小乞丐好不到哪兒去，吃力地蹬着一輛板車，車上的爐子上放着幾個紅薯，但，他的臉就和那些烤熟的紅薯一樣，讓人覺得熱乎乎的……
他把板車吃力地蹬過來，看見兩個小乞丐用渴望的神情盯着紅薯，他嘆了口氣。我以爲他會蹬着車離去，是啊，誰肯讓人不給錢就吃東西呀！可他從爐裏拿了一個紅薯，遞到女孩面前，用眼神說：“拿着吧！”女孩好像不明白，沒有接。老大爺固執地舉在那兒，女孩惶恐不安地接過去，狼吞虎嚥地吃起來。大爺又給了男孩一個。隨後，他又佝僂着身子，繼續蹬向前方……
我突然發現了自己的無知，世間真情永存！望着大爺的背影，和那兩個狼吞虎嚥的小乞丐，我的視線模糊了……
真情六年級作文3
坐在牀頭，看着那跳動的燭光，以及那燭光在牆上的剪影，心中有一股暖意擴散到四肢百骸中。回想我在小木屋裏的日子，不由得發現，真情在我的生活中流淌。
從小到大，我都是生活在這個小木屋中，和父母居住在一起。現在因家境還好的原因，我們纔到大城市生活的，現在也只是時不時回去看看罷了。
那是家裏不算太好，照明物只有蠟燭，我就在那橘紅色的燭光下學習。父母則有着他們不同的工作。
有一天，我寫完作業後，便吹滅了蠟燭，回到我溫暖的小窩中安睡去了……
半夜，大概是夜班三分吧!我被一陣又一陣的光所“叫”醒，睜開眼睛後，只見那燭光的光影在牆上跳動着，心中十分疑惑：不對啊!我記得我吹滅了蠟燭的呀!於是我便悄悄地向那燭光望去……
我不望尚好，可我一望過去便愣住了，所有的睡意全部消失得無影無蹤了!我看見了母親，看見了她在不停地縫着一件破舊的衣服。
那衣服我最熟悉了，因爲那是我的衣服啊!我的淚滑過了我的臉。我不敢出聲，因爲我不想讓母親知道我發現了這個祕密。
母親平時不曾戴過眼鏡，此時，那厚厚的眼鏡就壓在母親的鼻樑上;歲月在她的臉上刻下了一道又一道的溝壑，就連烏黑的長髮也多了幾絲銀線般的白髮;日夜的勞作將她的背壓彎了，爲她的雙手添上了一個個的老繭與皺紋;雙眼中不再是以往的精神，反而充滿着無限的慈愛和疲憊。
這時，一股暖流從我的心中一直擴散入了全身，我的視線又模糊了，於是我悄悄抹了把淚。
第二天，母親一直都對着我笑，我知道母親那是什麼意思，於是我也沒揭發母親熬夜爲我縫補衣服的祕密。
就這樣，每天晚上，我總能看見那燭光的剪影與母親那操勞的身影。春夏秋冬，無一夜不是如此……
如今的我已經長大了，那破舊的布衣我已經穿不下了，但我並沒有扔掉它，而是偷偷地將他收藏了起來。因爲，它是真情在我生活中流淌的最美麗、最完美的詮釋……
真情六年級作文4
昨天，老師向我們介紹了一個不幸的消息：我縣第三中學的張老師，身患白血病，因家庭經濟困難，無法支付這高額的醫藥費。老師希望我們爲張老師獻出愛心，送去溫暖。
聽了老師的介紹，我的耳邊不由響起《愛之鏈》一文中喬依的話：如果您遇到一位需要幫助的人，就請您給他一點幫助吧！我想：我也要做一位播種愛的使者。
放學回家的路上，我和陳儒談起了捐款的事兒。我對他說：“這位張老師真可憐啊！我們要奉獻出自己的一份愛，你說對嗎？”陳儒說：“那當然，我早就想好了，我要把我的零花錢全都捐給他。”我說：“是啊！我們都應該幫助這位張老師。”
今天中午，我和同學們一起動手，特地做了一個“愛心箱”，它是我設計的：我在紙箱上包上紅紙，在前面粘上黃色卡紙，寫上“捐款箱”三個大字，還貼上了兩個愛心標誌，一個在高處，是小的，一個在低處，是大的，小的上面還有兩朵小花，這個標誌表達了我們的愛心會永遠傳遞。同學們看了我們設計的箱子，都豎起了大拇指。
上課了，我們在主持人的指揮下，開始了捐款。看着同學們一個個嚴肅的神情，我想：他們的心裏肯定和我一樣，在默默的祈禱着張老師能夠早日康復，回到他那心愛的工作崗位上，回到可愛的同學們的身邊。
輪到我了，我小心翼翼地把自己的五元錢鄭重地放入捐款箱中，我覺得，這五元錢雖然很微薄，但是它代表我的一片愛心。站在捐款箱前，我大聲地說：“同學們，我們要做播種愛的使者，將真摯的愛傳遞下去。”我的發言贏得了同學們的一片掌聲。
我相信，有了社會上這們多人的幫助，張老師一定會戰勝病魔，和家人團聚的。願我們班同學的一片愛心，能爲張老師撐起一片晴朗的天空。
真情六年級作文5
我每年都會到媽媽那裏，讓媽媽帶我到海邊玩。這不，今年我又來了，還發生了一件讓我記憶深刻的事。
那天，我到了海邊，烈日炎炎，都快把我曬成肉乾了，我渴的嗓子直冒煙,就讓媽媽去給我買一瓶冰鎮可樂，媽媽走之後前再三叮囑我:不要跑遠，就在這裏玩，等她回來，如果想下水玩，先熱熱身再下去。可是媽媽一走，我就把媽媽的話拋到九霄雲外了。我一會兒跑到東邊，一會兒又跑到西邊，玩兒累了就一下子跳到水裏，糟糕！腿抽筋了，我咬着牙，慢吞吞地遊，可是腿使不上勁遊了半天也沒游上岸。一位老奶奶看見了我痛苦的表情，就急匆匆地遊了過來，把我扶上了岸，然後又給我細心地做按摩、舒筋。唉！還好遇到了好人幫助，否則如果媽媽回來晚了，我就真的要痛死了。就在這時，我不經意瞟見了老奶奶頭上的汗珠，老人頂着烈日耐心地給我做着一遍又一遍的按摩，她是那樣和藹可親、平易近人。我說：“謝謝您，老奶奶。”老奶奶笑呵呵的說：“不用謝，對了，你媽媽呢？”我說：“我媽媽去買東西了，可能馬上就來了。”
哈！說曹操,曹操就到!我媽媽來了，我媽媽看見老奶奶正在給我按摩就問：“李博，你怎麼了?”我說：“媽媽我剛纔在水裏腿抽筋了，是這位老奶奶救了我。”媽媽知道了連聲向老奶奶道謝，就這樣我們交談起來了，在交談中我得知了這位老人是附近的居民，每天都會來這裏散散心，她的子女都外出工作了，她很孤單，這次我和媽媽讓她有了一種莫名的親切感，讓她感到了親切。
老人真善良，我以後也會向她那樣無私的幫助別人。因爲“人”就是相互支撐的意思，所以我們就要相互支撐，相互關愛、相互幫助，讓人間處處都充滿真情。
真情六年級作文6
在我們的生活中常常會有許許多多的感人之事發生在身邊，也許，有的時候一件細微的小事，也能夠看出一顆充滿真情的心！
記得三年級時的一次獻愛心活動，老師是在課間十分鐘給我們講了河北省張家口葉區發生地震的情況，同學心裏都十分焦急，紛紛要把自己的壓歲錢，零用錢捐給災區小朋友，老師說這個星期五舉行獻愛心大會。
下午放學後，同學們都高高興興地揹着書包回家去了，家中比較貧窮的肖海洋卻從書包裏拿出一個麻袋，把教室後面衛生角的廢紙全部撿了進去。王強好奇的問：“你撿廢紙幹什麼呀？”“我想把這些廢紙拿去賣掉”肖海洋低着頭說，“哈哈哈！”同學們捧腹大笑，“纔讀三年級就這麼想賺錢。”肖海洋一句話也沒有說，低下頭繼續撿他的廢紙。
以後，每天放學，肖海洋總是撿一袋廢紙向廢品收購站走去。
星期五的最後一節課是我們班的“獻愛心大會”老師在講臺上擺了一個捐款箱。第一位走上講臺的是班長李芳，她將媽媽準備給她買鞋子的200元塞進了捐款箱，我們班的“小財主”將壓歲錢從中拿出500元塞入了捐款箱。同學們陸續走上講臺，獻出自己的愛心，最後走上講臺的是肖海洋，他從口袋裏掏出一疊毛票，低聲對老師說：“這是我一週末來每天賣廢紙所得的錢，一共是8元6角5分。”老師鄭重的接過錢，深情地對同學們說道：“這是肖海洋同學一顆充滿愛心、真情的心啊！”曾經譏笑過肖海洋的同學霎時羞得通紅。同學們都敬佩地望着肖海洋。
這一件極小的事，不就流露出了真情實感嗎？小事見真情，真情時時暖人心！
真情六年級作文7
鬼心情，別來這裏！
心情不好的時候，好像什麼東西都在你作對：天和你作對——給你個陰天看看；筆也在和你作對——沒有油了！本子也在和你作對——掉頁了……心情不好的時候，好像一切人都在和你作對——那感覺就好像有一羣大媽而且是那類老是討論別人家事的大媽，在耳邊對你說：
“呦呦呦，你看看，這誰啊？哦，是那個倒黴鬼啊！那個倒黴鬼又不開心了？”
“嘖嘖嘖，真晦氣！快離她遠點！一會又不知道發什麼鬼脾氣了！一張臭臉長的好像別人欠她八百萬了一樣！”
……
今天，心情又不好。平日裏，奶奶去喝水都會問我一聲：“你喝水嗎？”，今天也不例外，奶奶喝完水放下杯子：
“小孩兒，你喝水嗎？”
“不喝！”
我也沒有想到，我這話一出口就變成了這樣的聲調？平日裏簡單的一句話，原本可以簡單的回覆的……我心裏剛剛泛起懊悔，“住在”我心裏那羣“大媽”又來作怪了：
“呦呵，誰的脾氣這麼大啊？哎呦呦，原來是那個倒黴鬼啊！嘖嘖嘖，真沒禮貌！”
那羣人好像個“煩人精”，煩人得很！但衝動過後，我調整好心態，主動去問奶奶：“奶奶喝水嗎？”得到回覆後，我的心情沒有剛纔那麼堵得慌，反而輕鬆了不少。
看了天氣預報，得知明天是個大晴天，這也讓我開心了不少；筆沒油了，換個芯兒就好；本子掉頁了拿訂書器訂上就好；心裏那羣在對我評頭論足的大媽，也悄悄去了別的地方……
不開心一點都不好，還容易傷身。所以主動交流，積極調整整，自己負責讓自己開心！
真情六年級作文8
天，一點一點的變黑了。風，將樹葉吹得“沙沙”作響。鳥兒，從樹梢驚起，飛向了屋檐下。這是要下雨的前奏！此時此刻，站在訓練場上做準備活動的我看到了這些現象，可興奮地不得了。我心想：“太棒了！如果下了雨，運氣好一點就可以直接回家，差一點就要去室內場。不過，這樣橫豎都比不下雨好得多。”所以，我就一直盼着下雨。
做完準備活動了，可還沒下雨，我安慰自己：“沒事，現在不下雨，過一會兒肯定下雨！”打完半筐球了，我擡頭望了望天：“應該要下雨了吧？”可惜天只是越發陰沉了，還未有雨點下來。又開始打球了，鳥兒頻繁的'叫聲和行人加快的腳步聲都讓我十分焦躁。“什麼時候才下雨？”“老天爺不會罷了下雨的打算吧！”這種念頭和疑問都纏在我腦中，揮之不去。
一筐球打完了，喝着水的同時我目不轉睛地看着地面，總是盼着上面會多出來幾個圓圓的水痕。“看來一時半會兒是不會下了。”我在心裏嘆了口氣，然後拿着水站了起來。“啪嗒”我看了看腳旁，發現出現了一個小點。“是雨嗎？”我吃驚地睜大了眼睛。“啪嗒”又是一聲響，這時我才發現，是附在冰水上的水珠掉到了地上，“唉！白歡喜一場。”
開始打對練了，我無精打采的打着球，心裏卻想着雨的事情。
打完了，開始撿球，我沮喪地低着頭，心裏決定不再去想雨不雨的了。“哎喲！”我的頭上好像被東西砸了一下，我手摸了摸，“溼的！”我驚訝極了，直到看見籃球場上的學員紛紛往休息點跑我才相信“真的下雨了！”我興奮地跑到了爸爸身旁，小心翼翼地問：“爸爸，你看我們現在是不是……”爸爸將拍子收了起來，對我說：“這次算你好運，我們回家練體能吧！”“什麼，要練體能，我最討厭體能啦！”我難以置信地說。“不喜歡也得練，你看看你今天才打多少球呀……”
“唉，父命難違呀！”
真情六年級作文9
前幾天，我讀了一本叫《知榮辱，樹新風》的書。裏面精彩的故事像一個個音符，打動我的心。其中一篇“身患絕症的小學生資助貧困生”的文章，更是叫我感動得淚如泉涌。
這個故事主要講一位身患絕症的小女孩用自己的力量幫助一位不曾謀面的貧困學生的事蹟。其中許多情節都給我留下了深刻的印象。
當我讀到李丹聽說譚英因燙傷而失學，毫不猶豫地將500元壓歲錢讓爸爸轉交譚英時，我心裏有種說不出的感覺：500元，這相當於某些人一個月的工資啊。如果是我，一定留着給自己買吃的或用的，哪會一下子全捐了？頂多也只會捐個四五十元。而李丹呢？她可是毫不猶豫地捐出去了，而且是捐給一個素未謀面的人。這讓我難以想象。
那麼譚英接到這筆錢後的反應又怎樣呢？我接着往下看，驚訝得目瞪口呆：譚英一家見到李丹的爸爸後齊刷刷地給他跪下了，譚英也泣不成聲地說：“請您轉告妹妹，我一輩子也忘不了她……”。頓時，我的眼眶溼潤了，這是多麼感人的真情呀！“一輩子”，這其實就是代表她們的友誼天長地久。多麼感人哪！
最令我感動的是：李丹臨死前遲遲不肯閤眼，爲什麼？就是因爲她還惦記着譚英。直到爸爸答應她爲譚英寄錢時，她才無力地合上眼。此刻，我淚如雨下。這真是比山還高，比海還深的真情。李丹臨死前掛念着的不是自己，而是素不相識的譚英。可見她是多麼的惦記着譚英啊！
從這個故事中，我深深地感覺到：只有樹立“團結互助”的新風，清除“損人利已”的邪氣，我們的社會才能和諧美滿，充滿溫暖！
真情六年級作文10
今天是個特殊的日子。小花一大早就起來，匆匆洗漱完畢，吃了幾口早點，背上書包就走了，可她並沒有去學校，而是先來到了山坡上。這是爲什麼呢？原來今天是教師節，她準備送一束鮮花給老師。
教師節要給老師送什麼禮物，昨天同學們都已議論起來。有的說要給老師擦桌凳，有的說要給老師送幅畫，還有的說要做一件對老師有益的事。而小花和他們的想法都不同，別人問她時她不說，只是笑眯眯的。
以往，老師都一直不停地爲同學們忙碌着。課堂上她給同學們講課，抄題讓同學們做，有時有的同學不懂，老師還要一遍遍地耐心講解；下課了同學們都在玩耍，老師卻在爲下一節課做準備；晚上老師還要爲同學們批改作業；同學們都進入夢鄉，老師還要去宿舍查房。老師爲了同學們真是太辛苦了。想到這裏，小花看着漫山遍野的金燦燦的野菊花，就像老師對同學們的關愛時時刻刻無處不在；她摘了一大把，瞧，花上還沾着幾顆晶瑩的露珠呢，多像老師辛勤的汗水呀！
小花來到學校，走到老師的窗前，看見老師正伏在桌上一絲不苟地批改作業呢。小花想悄悄地把花送給老師，於是就躲到一旁等着。老師終於走出了辦公室，小花高興地走過去，把頭探進窗內看，屋子裏一個人也沒有，她於是走進去。老師的桌子上有一本臺歷，幾本書壓在老師的眼鏡下面，一支筆筒，筆筒旁還放着一個地球儀，檯曆的日期正是九月十日，小花把鮮花插在筆筒裏，飛快地向教室走去。小花坐在自己的座位上，高興得都快笑出聲來了，心裏比吃了蜜還甜，她知道一會兒會有什麼事情發生。
過了一會兒，老師高興地走上講臺，手裏拿着插滿鮮花的筆筒，說：“我不知道送鮮花的那位同學是誰，但我要謝謝你們，我希望你們好好學習，茁壯成長，你們的未來一定會象這鮮花一樣燦爛。
真情六年級作文11
早晨起來，太陽公公把一縷金光酒向大地，給大地無限的溫暖，月亮遇見太陽公公、害羞地跑走了，只留下那淡淡的半邊臉還在空中。
一早，我和表妹就興奮得在牀上，“上蹦下跳”了起來，因爲今天舅舅說好了要帶我們去正規羽毛球場帶我們去打球。我和表妹刷完牙就去到舅舅房間，恨不得馬上就去，舅舅被我們吵睡了，他眯着眼睛，隨後便拿起眼鏡一聲不吭地刷起了牙，我們一邊跺腳一邊問：“舅舅到底什麼時候去利羽毛球啊，我們都快等不急了！”舅舅平淡地說：“嗯，要不下午去打羽毛球吧！”我們一個勁的說好，“但是！你們要把今天的任務完成，不然就不去了！"舅舅嚴厲的說。
聽到舅舅這麼說，我們便快馬加鞭的去完成任務。到了中午，我們終於完成了今天的任務，正好，也該吃午飯了。我們狼吞虎嚥地把飯全吃完了，就像開了電動小馬達一樣，我們盯着舅舅什麼時候吃完飯了。
舅舅吃完了，一吃完我們就把舅舅拉到房間裏和他說話，問他“什麼時候去羽毛球揚啊！"舅舅說："我們現在就定場地！"我們高興得上竄下跳，歡呼起來。
到了下午，我們內心的那串火終於快要蹦出來了，隨着時間的變化，我那躁動的心一直平靜不下來。
終於時間到了，我激動極了，心想："終於有機會去羽毛球場了，我們正準備出發了，突然一個電話打過來，猶如晴天霹般劈在我的頭上，原來是媽媽打電話給舅舅說一會就來接，打球又泡湯了。我一下子變得特別失望，我懇求媽媽讓我去打羽毛球，可是被媽媽一口回絕，因爲明天就要開學了，這是假期裏的最後一天了。
我帶着不捨的心情坐上了車。夜晚降臨，無盡的黑夜籠罩着大地的每一個角落，看不到一絲光芒。
真情六年級作文12
真情是一輪暖陽，溫暖你那顆潮溼的心；真情是股清泉，洗去你心頭的不悅；真情是黑暗中的一把火，照亮你人生的道路。不久前發生的一件事讓我領悟到真情的真諦，讓我難以忘懷。
記得那天語文考試，當我正準備拿出文具盒時，卻發現它奇怪的不見了，這下可把我急壞了，嚇出了一身冷汗。就在這時，開始考試了，心想：我可不能錯過一分一秒，要抓緊時間借一支鋼筆。我輕輕的拍了同桌一下，告訴他我沒有帶鋼筆，可是他只帶了一根。我又接連問了好幾個同學，可是最終都以失敗告終。
就在我心急如焚的時候，劉暢看見我焦急的神情，就親切的問：“吳雪瀅，你這是怎麼了，怎麼不答題？”我彷彿看到了一線希望，迫不及待地說：“我忘記帶鋼筆了。”她一聽，就毫不猶豫地把手中的鋼筆遞給了我。我急忙問：“你把鋼筆借給了我，那你自己用什麼？”沒事，我這裏還有一支呢！他爽快地回答。有了筆，我就彷彿是一個落水者抓到了救命草一樣，心中無比興奮。我拿起鋼筆，開始認真的答題，心中的喜悅一下也涌上了心頭，這支筆彷彿是我用過的最好用的一支筆。寫着寫着，我猛然間發現劉暢手中拿的鋼筆竟然是一隻破舊不堪的鋼筆。再看一下自己手中的筆卻是那樣的嶄新。我的眼睛溼潤了。
考完試後，我去還筆，看見她拿着那支筆還在艱難的寫着，當我準備向她說“謝謝”的時候，喉嚨卻想被什麼東西堵住了一樣說不出話來，因爲，此時此刻，“謝謝”這兩個字已經無法表達出我對她深深的感激之情。
這件微不足道的小事體現出同學之間的友情，讓我感受到了真情的溫暖，真情是照亮人間的火把，少了它世界就會變得無比黑暗。願人間處處充滿真情。
真情六年級作文13
有些山平淡寡味，但是內心卻豐富多彩，當深入纔會被髮掘，讓人癡迷，但離去時不免會有些傷感。——題記
我從小就生活在鄉下，爸媽沒有時間照顧我，在舟山的淨土庵這座山上，我和外婆生活了7年。
雖說淨土庵不知名，可它填滿了我的喜怒哀樂，陰晴圓缺。春天山色妖嬈，百花齊放，爭奇鬥豔，讓綠與紅、黃、藍、白，交相輝映。夏木陰陰可正人時，綠樹蟬音，一陣風吹來熱意，吹來了蟬鳴，樹木化身指揮家，一舉一動讓人迷失。秋風蕭蕭時，豐收的喜悅歷歷在目，整座山充滿了歡聲笑語，空虛的時間瞬間填滿樂趣。冬風正起時，大山又長了一歲，我們在歡樂的春節中看銀裝素裹，在團聚的喜悅中……這山，遠看是個三角形，近看才知人們的渺茫。
我的童年在家中的小院度過，夏日裏，外婆追着我，追上了，便喂一口飯。有次，我撞到了家中的一盆仙人掌，外婆嚇傻了，辛虧姐姐機智，聽見我鬼哭狼嚎後，三下五除二就幫我包紮好。冬天的山銀裝素裹中幾點紅色，那便是梅，我們去探梅，讓梅充滿我的心扉，編織我的心，讓我們落入雪的深谷，在紅點的一旁，總會有一些小動物，有尋瓜的猹，有可愛的小豬崽，讓雪山不寡而無味。
不識廬山真面目，只緣身在此山中，這句詩可以用於每一座精幹威嚴的山中，淨土庵也便是如此。每座大山深處，總會感覺我們的渺茫與山的高大。而明月出天山，蒼茫雲海間，更能寫出月與山的完美融洽，月中山，山中月便是如此，只覺山包攬月，月融入山。
當我還在幻想中，被父母乘船來接回寧波，那是萬分不捨，從此小院中，山中，變少了我的歡聲笑語。
真情六年級作文14
真情是濃香的熱咖啡，讓我在寒風中感到溫暖；真情是溫暖的火爐，能融化冰塊，給寒冷以溫暖，真情是無法用言語表達的，能讓人感到一種發自內心的溫暖。暑假裏發生的一件事讓我對“真情”兩字領悟的真真切切。
暑假的一天，天酷熱難擋，我和妹妹相約去游泳池游泳。到了游泳館，我一摸口袋：“啊呀！慘了慘了！忘了帶卡了，今天游泳是遊不成了！”當時我臉漲的通紅，腦子裏一片空白。一旁的妹妹臉上的笑容頓時收斂了，望着媽媽那遠去的車子。頓時急得團團轉，我打算藉手機給媽媽打電話，讓她幫我拿過來。只有這樣了！來來往往的行人中，有許許多多的人，還沒有聽我說完就加快步伐走了。我感嘆道：“現在的騙子太多了，大家連小孩也防備！”一次次的失敗，使我十分沮喪，只能等媽媽來接我們了，可是大概還要很長時間。怎麼辦？只好埋怨自己太粗心了。我已經想不出什麼好辦法了。我們無助的站在門口，這時，妹妹指着一個叔叔說：“姐姐，問這個叔叔藉手機，給媽媽打電話。”我擡起頭來，當時我們是和這個叔叔在門口一起進去的。我問這個叔叔藉手機，他沒反應，我還以爲再次失望了，想不到他直接帶我們到總檯。幫我們把錢付了。還叮囑我們一些游泳的注意事項。當時我已經激動的說不出話來了。只記得我說，下次碰見，會把錢還您的。叔叔笑了笑，擺了擺手，示意不用了，頓時一股暖流從心中涌起，很遺憾，後來我都沒有碰見那個叔叔。
真情使我們的世界變得更加美好，我想，下次我遇到這種事情。不會像行人那樣，不理不睬，而是會像那個叔叔一樣。因爲，真情。是要靠我們去傳遞下去的。就像歌裏唱的“只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間。”
真情六年級作文15
快樂到處都有，有人認爲快樂在音樂中，有人認爲快樂在書本中，還有人認爲快樂在學習中，而我認爲快樂在運動中。
有人說，身怕不動，腦怕不用。志怕不堅，心怕不靜。機器不轉要生鏽，人不鍛鍊要減壽。由前人的言論也可以看出鍛鍊的重要性，所以，我們現在提出一個響亮的口號：“我運動，我快樂”。
我的運動很簡單，跟朋友打打球，去游泳館遊游泳，公園裏面跑跑步，在簡單的運動中，我體會到了快樂的情愫。
在比賽時，當隊友把球傳給你，你會盡全力過人，投籃。然後，所有人的目光在那一刻集中到你的身上，你動感的因子也會異常活躍。你隊友會爲你漂亮的過人歡呼，當你進球時，特別是進了一個看似不可能的球時，你內心的激動在那一刻就像燦爛的煙火燃放，事後閒聊時，還可以好好地跟同學吹噓一番。就這樣來上幾個回合，等比賽結束，無論輸贏，無論是否在一起打過球，無論是隊友還是對手，大家都會變得像多年的老朋友。贏了，既加深了友誼，輸了也沒有關係，本來就是一種運動遊戲，出出汗，練練手，身體機能在跑動中提升，人的交往在碰撞中有了快樂的火花。
在游泳時，人們喜歡於在水中折騰，它使運動的人能在一段時間內完全忘記夏日的炎熱，與清涼的水融爲一體。在泳池中，除了奮力划水前進，你還能做出各種五花八門的動作：水中倒立、翻跟斗、潛水……感受水流過自己的身體，別提有多舒服了。
大部分運動都具有一定的競技性，所以一開始就很難停下來。在競技中展現精彩，在精彩中快樂心情。
在運動後，汗水生成了不少，肢體也靈活了不少。達芬奇說：“運動是一切生命的源泉”，運動讓緊張的情緒得到釋放，運動讓身體的素質得到加強，運動讓我無比暢快。你說，快樂怎能不在運動中產生？
