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實用的我的六年級作文300字彙總八篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的我的六年級作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的我的六年級作文300字彙總八篇

我的六年級作文300字 篇1

今年我12歲了,也即將離開母校,升入初中了。只要肯努力,我的前途會是一片光明。那麼,10年後的我,又是什麼樣呢?

10年之後,我已經22歲了。這時,我大概已經大學畢業,正在找工作之中了。我希望自己可以考進武漢大學,學習中文系。那麼畢業之後,我希望能夠在一家報刊或編輯部工作。我想,那時我一定很快樂。

如果10年之後,還有自行車的話,我希望每天上班的時候,不坐地鐵,不擠公交,可以每天騎自行車上下班。這樣不但節能減排,而且可以鍛鍊身體,增強體質。

如果大學唸完了,我一定不要留在武漢,我要回到家鄉——六安。六安雖然是個小城,但這裏生活節奏使人感到舒服,空氣新鮮,風景優美,令我有無限嚮往。比這個更重要的是因爲這裏是我的家鄉。外面再好,好不過家。鳥兒倦了,也是要歸巢的,何況人呢?我喜歡聆聽鄉音,喜歡這裏的一草一木,喜歡這裏的人們——總之,我喜歡家鄉。我是個戀家的人,無論什麼事,都不能磨滅我對家的那種情感。所以,我畢業後,一定會回六安的。

十年後,我是否像我的期望一樣好呢?

我的六年級作文300字 篇2

在這個世界上,需要感謝的人如同繁星一樣多,有敬業的老師,有寬容的同學,還有溫柔的母親,不過,最令我感動的就是我那位溫柔的母親。

記得有一次,我的數學只考了七十六分,當這兩個字映在我眼簾時,我就知道今天晚上要倒黴了。回到家裏後,我一直提心吊膽的,生怕媽媽提前知道分數來罵我。等我把所有作業都完成時,纔不得不拿着那張七十六分的考卷給媽媽,媽媽果然大發雷霆批評了我一頓。過後,她才和我一起慢慢分析那些題目,直到我都懂了才罷休。

我的媽媽雖然嚴格,但是也有溫柔的時候。

記得還有一次,我突然發高燒頭很暈,身體也很燙。媽媽知道後趕緊起來倒熱水給我喝,我的心裏很感動。等到天稍微亮一點的時候,媽媽迫不及待地帶我到了診所,開了幾服藥我們才安安心心地回去了。到了家裏,媽媽讓我喝退燒藥,因爲藥效沒那麼快,所以媽媽先讓我在牀上看會我喜歡的書,她還買了我最喜歡喝的紅豆湯,一口一口餵給我吃。看着媽媽忙碌的背影,我的心裏酸酸的,

謝謝,我的媽媽。我謝謝你對我的無私奉獻,謝謝在這十二年來對我的照顧。

我的六年級作文300字 篇3

我愛書如命。故事書、漫畫書、作文書、科幻書、小說等等,不管什麼書,我都一股腦兒拿起來就讀。不管晚上作業有多少,事情有多忙,我都會擠出一點時間來看書。

我看書很着迷。我會隨着書中的趣事哈哈大笑;也會爲着書中令人落淚的悲慘故事而傷心痛哭;看到本領高超、助人爲樂的人,我會產生敬佩之情;看到那些燒殺搶掠的惡人和那些貪贓枉法的壞人,我心中的憤怒油然而生……每當媽媽看見我忽而大笑、忽而大哭,忽而喜悅,又忽而憤怒時,總會無可奈何地嘆息道:“這丫頭,真是沒辦法!”

我還曾經因爲看書而耽誤了事。

一天晚上,我吃完飯後,立即跑進房間,捧起那本新書津津有味地看了起來。真好看!“他一槍刺中了風車的翅膀,翅膀在風裏轉得正猛,把長槍迸作幾段,一個勁兒把堂吉訶德連人帶馬直掃出去;堂吉訶德滾翻在地,狼狽不堪。”呵呵呵,我被堂吉訶德的滑稽和荒唐逗得捧腹大笑。

時間在慢慢流逝,而我卻渾然不知。

笑夠了,也樂夠了,合起書,回味無窮。突然一個激靈,天哪!幾點了?一看,竟然八點了……結果可想而知,我在拼命趕作業。

這就是8歲的我,愛書如命的小書迷。

我的六年級作文300字 篇4

爸爸媽媽總是說我長不大,成天像個小孩子一樣,我想給他們來個思想轉變,卻一直沒有機會。

上大班那年,我學會了寫字、畫畫,我笑着跑去找爸爸媽媽,仰着頭天真地對他們說:“爸爸、媽媽,我長大了,我會寫字、畫畫了!”爸爸、媽媽笑着對我說:“不,孩子,學會寫字、畫畫並不能代表你長大了。”

上了小學,我學會了算術、拼音,我又笑着去找爸爸、媽媽,說:“爸爸、媽媽,我長大了,我學會算術和拼音了!”爸爸、媽媽搖搖頭說:“不,孩子,學會算術和拼音並不能代表你長大了。”

後來,我學會了洗碗、洗衣服,爸爸、媽媽卻還是那句話:“不,孩子,學會這些並不能代表你長大了。”望着鏡子裏矮小的我,心想:我真的長不大嗎?

那年,媽媽不小心摔倒導致韌帶拉傷而不能幹活。此後,家裏一半的活兒都由我來幹:洗碗、拖地、買早點。

有一天,爸爸、媽媽把我叫到牀邊,撫摸着我的頭,對我說:“孩子,你長大了!”我心裏一陣歡喜,跑到鏡子前,望着依然矮小的我,心想:我真的長大了嗎?

隨着年齡的增長,我明白了“長大”的真正含義,回想起當年的一幕幕,我知道,我真的長大了!

我的六年級作文300字 篇5

別看我在家裏是掌上明珠好似溫室裏的一朵嬌花,在學校可是班長、學校紅領巾廣播站播音員、學校少先隊副大隊長。

從小受到嚴格教育和良好薰陶的她,熱愛生活,愛好廣泛,繪畫、科技製作、彈鋼琴、游泳滑冰、寫書法樣樣都行。平時團結同學,學習刻苦,成績優秀,對待工作認真負責,是老師的得力小助手。自從上小學以來,年年被評爲學校“三好學生”、“優秀少先隊員”、“優秀班幹部”。曾獲20xx第四屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽一等獎;20xx年榮獲第五屆新疆中小學生美術書法作品大賽一等獎;20xx年在天山區小學現場作文競賽中獲三等獎;20xx年或新疆小學生英語競賽三等獎;20xx年在第十二屆全國中小學生繪畫比賽中獲三等獎;同時獲第六屆新疆中小學生美術作品一等獎;20xx年暑假順利通過中國音樂家協會鋼琴六級考試,連續兩次參加鋼琴演奏賽均獲二等獎,目前正準備向十級衝刺;20xx年在新疆維吾爾自治區第六屆小學生數學應用問題競賽中獲二等獎,同年獲全國小學生英語能力競賽新疆賽區三等獎;連續三年被星光科技培訓中心評爲“小牛頓之星”是一個品學兼優的好少年。

我的六年級作文300字 篇6

一雙水淋淋的大眼睛,圓潤的臉蛋白裏透着紅。你們一定以爲他就是“寶寶”吧!但他可不是小嬰兒,和我一樣,是個12歲的純爺們!他是班上無人不知的——張家寶!

他是我們班級的吉祥物呢!整天都樂呵呵的,潔白的牙齒像一顆顆珍珠似的。不過,別看他這麼可愛,對學習態度卻一絲不苟的……

一天,火辣辣的太陽照射在學校的每一處角落,教室裏熱的`像個火爐似的。正在上英語課中,老師要求我們抄寫單詞x遍,班上立刻傳來陣陣哀嚎聲,唯獨---他,操起筆,骨碌碌的轉着眼睛,俏皮的對我說;“小意思啦!” 我盯着他,彷彿瞬間豁然起來,對呀,沒什麼困難的。只看見他的筆,在本子上“沙沙”的唱起歌,嘴角的笑容依然如故,漸漸地他把嘴角咧得更開了…得意的對我說,“哈哈…我快要抄完了,你抓緊吧,別發愣啦!”我恍然大悟,奮筆疾書……

他那雙水淋淋的大眼睛裏,充滿了快樂。我學習上的壓力,在接觸到那雙眼睛時,頓時就灰飛煙滅了,因爲那雙大眼睛,讓我明白,一分耕耘,一分收穫!在做作業的途中,不必埋怨,而是要擺正心態,學習,也是那麼輕鬆自如哦!

我的六年級作文300字 篇7

我敬佩的人有很多,例如:以一人髒換得萬人淨,常與歹徒搏鬥的警察叔叔,救死扶傷的白衣天使……但我最敬佩的人還是我們班的班主任兼語文老師——任老師。

任老師一向溫柔,處理事情有條有理,一看就是一個好脾氣。

我佩服任老師的認真,夜晚,我們都會宿舍睡了,只有任老師一人在教室裏批改作業。她,批改作業一絲不苟,有時面批,有時把大家的錯集中在一起,然後上課時評講,引起大家的高度注意。她講時既嚴肅又搞笑,他會把自己親身經歷過的講給我們聽,有時還會在課堂上表演,別提有多有趣!

記得有一次,老師喊我訂正作業,我心想:完了!又要吃“竹板炒肉絲了”慢慢地走到任老師辦公室,我不禁搓起了雙手,誰知任老師和藹的說:“我教你寫‘微’和‘徽’,‘微’字中間是‘山’‘一’‘幾’而‘徽’字中間是一個‘山’加一個‘系’。”他一邊在雪白的稿紙上寫着,一邊微笑着說:“你就是錯了這兩個字,拿去訂正。”我的心裏油然而生出一股溫暖。

這就是我最敬佩的——任老師。我敬佩她一絲不苟的精神,我敬佩她的民主、有趣的教學風格。做她的學生是幸運的,更是榮幸的。

我的六年級作文300字 篇8

偶然有一次,我路過了星沙那兒的愛樂琴行,一聲聲輕快、活潑、優美的曲子在我耳旁迴盪,令人陶醉,我彷彿能看見那些人的手指在琴鍵上滑動的情景,頓時,我萌發出一個念頭---去學鋼琴。

那天走進愛樂琴行,很快就能聞感受到一種音樂的氣息,我找到一間琴房,坐了下來,鋼琴老師馬上過來了,我開始學的是指法,每天都練這個,漸漸的,有點枯燥,就有了打退堂鼓的想法,但每一次想到,用不了多久,我也可以像那些大哥哥、大姐姐一樣,彈出優美的曲子,我就又開始認真練習,終於,有一天,我可以學一個練習曲了,雖然很簡單,但我卻彈得很認真,慢慢的我學的越來越多了,彈的也越來越好,每當,我沉醉在音樂當中時,我就有說不出的喜悅,每當,我看見手在鋼琴上敲打時,我就有說不盡的激動,每當,我又能學一個新曲子是,我就有說不完的自豪。

家裏那天來了許多客人,媽媽叫我彈一首曲子給客人聽,我答應了,我坐上凳子,自信的彈了一首【瀏陽河】,輕聲悠揚,客人們不停的誇我,我也十分開心。

鋼琴是我開啓音樂之門的鑰匙,我會繼續努力,彈的更棒!