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六年級螞蟻的作文合集5篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家收集的六年級螞蟻的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級螞蟻的作文合集5篇

六年級螞蟻的作文 篇1

今天,我又躺在田野裏,在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。

我目光追隨着爬行的小螞蟻,作了一次奇異的遊歷。

空間在我眼前擴大了,綠油油的小草組成了茂盛的大森林。一隻螞蟻將軍正在召集他的隊員們開會。不一會兒,隊員們從四面八方趕了過來。會議開始了,原來熙熙攘攘的隊員們一下子安靜下來,認真地聽着螞蟻將軍講話。會議一結束,隊員們立刻四散而去,而那位螞蟻將軍徑直往前方走去。我的目光跟着它的腳步,它走着,走着,一路上遇到不少同伴,它們互相打着招呼。我真想也跟它們寒暄一下,可惜我不懂得它們的語言。

我還看見許多小螞蟻,揹着書包高高興興地去上學。我的目光跟着螞蟻們的腳步,來到了學校。教室裏,螞蟻老師在給學生們上課,學生們非常認真地聽着。但總有那麼幾個不認真聽課,愛搗亂的小螞蟻,被老師拉到教室外去罰站了。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴聲響了。小螞蟻們立刻衝出教室,來到操場上,玩起了遊戲。看啊,它們有的在跳繩,有的在踢毽子,有的在賽跑,還有的在玩跳格子……看到它們玩得這麼不亦樂乎,我也真想加入。

忽然,我的目光被一隻螞蟻所吸引。這是一隻外出尋找食物的螞蟻,看來它已經找到食物了。不過這食物體型太大了,它搬不動。怎麼辦呢?它靈機一動,急忙叫來了幾個同伴,它們幾個合力把食物搬回家裏去了。我不禁感嘆:“真是團結力量大呀!”

我完全迷惑了,在小螞蟻的腦海中,究竟蘊藏着多少智慧?我看見衛兵們忙於巡邏,測氣候者忙於觀察氣象……各種不同的工作,都有專門的螞蟻擔任。

我悠悠忽忽地漫遊了一個下午,直至夕陽親吻西山,知了的歌聲才把我的心靈喚回來。我依依不捨地離開了。

我願意牽着你的手,一起到螞蟻的王國裏去散散步。

六年級螞蟻的作文 篇2

一向就被人歧視用一根手指就能捏死的微小生物……螞蟻,不知是因爲它的渺小而產生與生俱來的歧視還是怎麼着,每當看到他們在地上快速奔跑時,心裏都暗暗嘲笑它的渺小和不自量力。

一天,我在院子裏嗑瓜子,無聊之餘,我掃視了一下院子裏的四周,忽然發現一大羣螞蟻正朝我面前的這堆瓜子殼面前。只見他們擠進擠出,搜尋着殘留的瓜子,一隻較小的螞蟻發現了一堆殘留的瓜子仁,立刻以迅雷不及掩耳之勢搬起了這個瓜子仁,生怕被人搶了似的。我頓感噁心,心想:“一羣不知好歹的螞蟻,就憑你那瘦小的身軀,還想搬起比你本身大幾倍的東西,簡直不自量力。”果然如此,剛纔那隻螞蟻顫抖着,左右搖擺,像要傾倒的房子,忽然,它身上的瓜子仁掉了下來,我不禁冷笑一聲。可是,那隻螞蟻沒有放棄,它艱難的扛起瓜子,一步一步向前挪動,掉了,又重新搬起,就這樣重複了幾次,螞蟻終於把瓜子搬到了目的地……我不禁爲之一顫,我!一個遇到挫折就輕易放棄的人,而螞蟻,遇到挫折,從不放棄,堅持不懈,最終取得成功。我爲剛纔的行爲感到內疚,對螞蟻的敬佩之情不禁油然而生。

曾經,我們也許會嘲笑螞蟻的渺小;曾經,我們也許會去玩弄螞蟻;曾經,也許我們會因爲螞蟻的不自量力而冷嘲熱諷……太多太多的也許,可是,我們遇到一點挫折,有像螞蟻一樣堅持嗎?我想沒有,雖然我們有一副高大的軀殼,但是我們卻是精神上的侏儒,我們有什麼資格去嘲笑螞蟻?

“蚍蜉憾大樹,可笑不自量。”這是韓愈對螞蟻的譏諷。可現在我覺得韓愈錯了,螞蟻敢於去撼大樹,至少比我們遇到挫折就放棄強出了許多。請讓我們像螞蟻一樣,遇到挫折不要放棄,要迎難而上,持之以恆,這樣,成功之門纔會爲你打開。

六年級螞蟻的作文 篇3

有一年,我來到家鄉遊玩,那裏是一個有山有水的地方,茂密的樹林裏有許多昆蟲。所以,爸爸給我佈置了一項作業,就是觀察昆蟲的生活習性,並記錄下來。

第二天,我獨自一人踏上一條小道,走進森林。突然,我發現那裏的小昆蟲越來越多,都不知道觀察那隻好,於是我抓了其中幾隻拿回家觀察。走出森林,在回家的路上,我發現腳邊有幾隻螞蟻在“飛快”的“奔跑”着,一下子就沒有蹤影。我仔細的觀察,才發現路旁有一個螞蟻洞。我想知道那些螞蟻是不是跑到洞裏去了,便蹲下身子在螞蟻洞前靜靜的守候着。過了一會,發現“螞蟻國王”浩浩蕩蕩的從洞裏走出來。有的螞蟻擡着大米,有着螞蟻擡着玉米粒,還有許多螞蟻擡着屬於他們的“食物。”他們走的很快,想很着急似的。我不禁想:這麼多螞蟻,是不是在搬家呢?難道它們知道要發生什麼嗎?我一擡頭,發現天空烏雲密佈,可能會下大雨!我趕緊往家跑,在回家路上,就下起了傾盆大雨,到了家裏,我忽然想起螞蟻們會不會被忽如其來的雨水淹死?我趕忙拿起雨傘就去看那些螞蟻怎麼樣了?到了那裏,我才發現他們爬到了樹上,我鬆了一口氣,想:螞蟻是怎麼知道會下雨?難道他們能預知未來嗎?我的心中充滿了疑惑。

強烈的'求知慾使我再一次去螞蟻洞探個究竟。那天,我看了天氣預報,知道今天要下一場雨。於是我觀察天氣,烏雲快要集中時,我拿着傘去螞蟻洞看個究竟。果然不出我所料,螞蟻們成羣結隊地搬家呢。

我回到家,經過查看許多資料,終於明白:在下雨前,蟻巢裏會特別溼悶,再加上螞蟻對蟻巢溫度與溼度非常敏感,所以下雨前,螞蟻會成羣結隊的搬家了。

在家鄉,我發現的這個螞蟻奧祕真是有趣啊!在生活中,有許多奧祕等着我們去發現,讓我們留心觀察,讓世界因我們的發現更美好!

六年級螞蟻的作文 篇4

我是一隻螞蟻,一隻勤勞的螞蟻。我們經常要搬家,聽,氣象部發出信息了,明天又有雨!唉,我們又要搬家了。

我們立刻在洞穴裏排好隊,一隻領隊的螞蟻從洞裏探出頭來,他東瞧瞧西望望,一旦有什麼風吹草動,就立馬縮回身子。終於,他小心翼翼地走出洞穴,觀察一番後,朝我們揮揮手,便雄赳赳氣昂昂地帶着隊伍出發了。大家都用前肢推動着一粒食物,後面還跟着幾個耀武揚威的大螞蟻。他們站在石頭邊緣,擺出一副“警察”的氣勢,對我們指指點點,維持着秩序。一隻同伴不小心走歪了,被“警察”沒收了食物,還遭到了訓斥。當隊伍走得整整齊齊時,“警察”就揮手錶示微笑。在隊伍裏,有些“窈窕淑女”,她們好像南國的少女,逗得多少蟲子駐足癡望,就連“警察”的懲罰也視而不理,真是的!

“嘩嘩譁……”雨說來就來,我們飛快地跑進了新家中。看着新家那麼寬敞、明亮,我們高興得手舞足蹈,也忘記了路上的勞倦。有時天晴,我們也會徘徊在草叢中,如果有人不顧一切地坐在綠瑩瑩的草地上,我們就會當起“小草警衛”,狠狠地咬你一口。嘿嘿,你可要小心一點兒嘍!

嘿,我就是一隻螞蟻,但我是一隻忙碌的螞蟻,一隻快樂的螞蟻!

六年級螞蟻的作文 篇5

森林裏一棵大榕樹下住着一隻小螞蟻和它的家人們。一天,小獅子路過樹下,看見正在樹幹上玩耍的小螞蟻,就嘲笑它說:“你這個小螞蟻,渺小得我一踩都找不到骨頭。”小螞蟻聽了,拼命把自己躲在茂密的枝葉裏,一邊哭一邊對自己說:“我一定要變得很大很大,把小獅子踩在腳底下!”

這時候,小螞蟻的前面出現了一個黑洞,裏面有一股力量吸引着它爬進去。小螞蟻在洞裏翻了幾個跟頭,看見裏面站着個神仙模樣的老人,手拿柺杖,看着小螞蟻一臉慈祥地微笑着。“老爺爺,您能幫我完成一個願望嗎?”“來,你過來把這顆變大丹吃掉,但只有一天的藥效,一天之後你就要變回原來的模樣。”神仙一邊把藥丸放在小螞蟻面前,一邊閃爍着光圈消失了。

小螞蟻吃了神仙給的藥丸,馬上變成了一個巨人。它大搖大擺地走在森林裏,剛好看見好朋友小兔子被小獅子欺負。小螞蟻一把提起小獅子,用一隻手臂不停甩着。小獅子渾身發抖,被嚇得連求饒聲都發不出來。小螞蟻再輕輕一彈,小獅子被彈飛到十萬八千里。小兔子開心地望着小螞蟻說:“謝謝你,小螞蟻。”“不用客氣!”小螞蟻一邊說一邊和小兔子道別。在回家的路上,它又看見大熊一個人在搬家,累得氣喘吁吁的。小螞蟻連忙停下腳步幫大熊搬家,因爲它力氣大,一趟就幫忙搬完了。大熊很崇拜地看着小螞蟻,連聲道謝。天漸漸黑下來。告別大熊,小螞蟻快速往家趕。

當小螞蟻走到家門口,它呆住了。家裏的洞穴那麼小,它一根手指就能夠把家捅塌了。小螞蟻看見了媽媽帶着弟弟們在門前散步,它們也着急地看着小螞蟻,不知道怎麼辦。小螞蟻忽然想到神仙說藥效得一天,它只好待在門口過夜,等第二天天亮才恢復了原來的模樣進洞和家人團聚。

小螞蟻終於過了一把當巨人的癮,而且幫助了小夥伴,它感覺很高興。但是小螞蟻更願意做回自己,做一隻正常的小螞蟻。