關於六年級想象作文300字錦集八篇

在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的六年級想象作文300字8篇，歡迎大家分享。

六年級想象作文300字 篇1

晚上，夜深人靜的時候，教室裏突然傳出了嘰裏呱啦的爭吵聲，原來是學習用具在開“爭論會”————誇耀自己的本領。

黑板首先發話了，咳嗽了幾聲：“我的本領最大。老師每次寫字都在我臉上，而且同學們都能看見。”“切！假設大家都站着寫字，不光字寫不好，腿也會酸的啦！”椅子不服氣地說；桌子一聽憤怒的說道：“哼！同學們寫字或讀書不都是趴在我身上。”“如果沒有我，你們就都被小偷給偷走啦！”門大叫道；窗子也跟着說了起來：“說得對，如果沒有我們，你們就都被小偷給偷走了。”就這樣，你一句我一句 他一句的吵了起來，聲音越來越的大，爭吵越來越激烈，個個面紅耳赤，最後還是教室說話，才停止了這場“大戰”，不僅停止了爭吵，大家還都紅着臉，慚愧的低下了頭。教室說的是什麼話呢？讓我們來欣賞欣賞吧！

“物，各有各的長處，也各有各的短處，都不是十全十美的，只有互相學習，才能取長補短！”

六年級想象作文300字 篇2

一個人影出現在宿舍門口。我以爲是雯雯，便衝到門口，跟雯雯道歉：“雯雯，對不起，我……”雯雯說：“什麼雯雯不雯雯的，別擋着本大小姐的路！”我連忙退到一邊，說：“雯……額，你好，我叫葉小希。”“露茜。”她依舊以他那大小姐的口氣說。“只有我才配得上葉凱軒王子！”“葉凱軒？他是誰？”我問。“就是剛剛那個，長得很帥的那個啊！”露茜瞟了我一眼，說：“這都不知道！”

葉凱軒……

我腦海裏立刻浮現出他的模樣，俊秀的面龐，額前那一縷縷髮絲隨風飄動着……

“喂！別分心，我可警告你，不許動我的葉凱軒王子！”我乾笑了幾聲，說：“我哪敢動您的東西呢，大小姐~”心裏卻在想：你送給我我也不要，這種動不動就認姐姐的人，誰稀罕啊？如果他是騙我的，這不是一種泡妞手段嗎？欺騙萬千少女的花花公子！

和露茜聊了一會兒天，感覺心情好多了。雖然露茜的話很尖銳，但她還是很關心我的，和她告了別之後，我要去找雯雯了，不知道雯雯在哪呢……我一邊想，一邊掏出手機給雯雯打電話：“喂？雯……”“啊——”“嘟~嘟~嘟……”不好了，雯雯一定是出什麼事了！

六年級想象作文300字 篇3

汽車，是一個體型大，又會排放出對人體有害的氣體，而我想象中的汽車與上面說的截然不同，讓我們走進我的想象中吧

看，一個個有螺旋槳的汽車在天空中飛翔，裏面的人可以隨時睡覺。有人肯定會問：那飛機不會開過了。你放心，車裏面不但有“定位器”，只要你想去哪個省內的哪個地方，它就會飛過去，幾分鐘就到，而且還會自動剎車鳴叫一聲，說明到了。如果你想慢一點，就按“定位器”旁邊的“慢”。車裏排放的氣體會由一個機器“變”爲氧氣，還可能有一些二氧化碳可以讓植物更快地生長。如果，你覺得無聊，可以戴上車裏的墨鏡，看着前面的擋風玻璃，只要你說一聲“電視劇、電影”什麼的，它就會出現在你眼前，如果你翻不到，就說出那個電視劇的名字，它還可以把網上的所有東西都放在上面。車子還會隨着季節變化自動調節溫度，下雨的時候，就會有一個無形的泡泡來“保護”車子。

車子的外形也很獨特，每輛車都是原來的樣子，可是，每輛車都可以加長，加長的一個部位多則容納40多個人，少則10多人，樣子是一個長方形，加長部分和車身象兩個碩大的吸鐵石一樣，緊緊吸在一起。

這就是我想象中的汽車，一個既讓人享受，又有很多獨特功能的汽車，真讓人驚歎不已。

六年級想象作文300字 篇4

隨着人們生活條件的改善，汽車已經走進了千家萬戶。如大衆、雙環sceo、小貴族、中華h120、中華h220、中華h230、元諾ie、駿捷wagon……

但是，幾個世紀後的汽車與現在的汽車相比，是什麼樣子呢？

在幾個世紀後，現代的汽車都被一個叫作“尼克”的小汽車所代替了。“尼克”是一個輕快的小汽車，當它跑不動時，不需要給它加油，因爲它是靠太陽的光來爲自己充電的。

如果你想去任何地方，只需要用自己的腦意識來告訴“尼克”，它便會帶你所想去的地方。

當然，如果你想去深海遊玩，“尼克”就會變成一艘快艇，你完全不需要擔心它的燃料，因爲它可以將水中的成份化成燃料，如果你想到深水區去，可以完全不要擔心尼克所受到的阻力，因爲它自身有一身防水阻力的保護薄膜來保護自己。

現在，社會變得很發達了，社會人與車的感情也變得很好了，可以說，車就如人身邊的親人一樣，人與車朝夕相處，日子過得很快樂、很愉快。

六年級想象作文300字 篇5

有一天，我在家寫作業時，飛來一匹馬，馬對我說：“我是一匹馬，選中了你成爲我的主人”。

是的，馬是人類的朋友，我非常想擁有一匹可愛的馬，上帝真是通人性啊!

這匹馬非常強壯，全身棕毛油光發亮，迎風飄揚，頭高昂着，粗壯的脖子垂直，兩隻尖尖的耳朵豎立着，好像一根針掉要地上也聽得見，尾巴上的鬃毛就象小姑娘頭上的馬尾辨，可美了!

我給它取名叫飛飛，飛飛不會吃草，會吃垃圾，瞧，它正在津津有味地吃着垃圾!飛飛也不會隨地大小便，吃飽了，打個嗝，就行了!

飛飛帶我去了銀河月亮上，見嫦娥姐;帶我飛上太空，

去看母親河――黃河;帶我去世界上最高的山峯――珠穆朗瑪峯、世界上最大的峽谷――雅魯藏布大峽谷。

飛飛可厲害了，在乾旱地區，它甩甩身上的汗，地上就出現幾大條長長的河;在洪水地區，它一吸，水沒了，卻可以澆到花、樹身上。

飛飛還能預測到地震、水災等自然災害，提前讓人們做好防範工作。

“起牀了!”是媽媽的聲音，我醒來，發現這是一個夢。雖然飛飛是我心中的馬，是一個夢。但我相信，在不久的將來，憑着我們的努力，我心中的馬――天馬一

六年級想象作文300字 篇6

在20xx年的時候，世界將流行一種新開始的衣服。

在春天時，它會自動變薄，讓您穿山舒適並且又涼爽的衣服。這件衣服會由您的心情變換顏色，如果您開心時，它會變鮮豔的顏色；如果您傷心時它會變成暗淡的顏色。

在夏天時，它會自動給女士變出涼爽的裙子，給男士變出t恤和短褲，每次給你變出的衣服都是當年最流行的款式。

在秋天時，它會給你許多種款式的毛衣供你挑選。如果你挑選中了一件毛衣，它會爲你穿上，它就像一個機器人一樣每時每刻都爲你服務。

在冬天時，它還會給你變出一件保暖衣，是要你穿上它外面就可以什麼都不用穿了，特別好看舒適。

這個就是我將在20xx年發明出來的東西——自動換衣器，你們覺的這個自動換衣器方便嗎？

六年級想象作文300字 篇7

我想象中的橋，是一座美麗的彩虹橋，有七種顏色組成的，分別是：紅、黃、藍、路、青、橙、紫。

紅色的橋，可以讓我們通往古代，讓我們知道恐龍是什麼樣子的。

黃色的橋，可以讓我們通往孫悟空的世界裏，讓孫悟空教我們幾招。

藍色的橋，可以讓我們通往玉皇大帝那裏，讓玉皇大帝給我們一個官位，讓我知道天庭裏面都有什麼好玩的。

綠色的橋，可以讓我們通往綠色的'世界裏，所有的東西都是健康的。

青色的橋，可以讓我們通往甜蜜島，島上的所有的東西都是甜甜的。

橙色的橋，可以讓我們通往深海里，看看奇形怪狀的魚。

紫色的橋，可以讓我們到達宇宙，看看外星人長什麼樣子的。

這就是我想象中的彩虹橋。

我非常喜歡這座橋，想象中的橋！

六年級想象作文300字 篇8

距離悄然之間產生。是誤會造成，還是事實成就這段距離的產生?誰是罪魁禍首?誰又是事件的責任者?誰又會有不對呢?這一切，或許早就安排妥當，只等時間慢慢遊滑。

我原本以爲，這次將會是個美好的開始。進去之中才發現，裏面並不是我想的那樣簡單，其實是——錯綜複雜而又變化多端的。後來，距離悄然產生。距離產生，該用什麼來紀念從前?從前的美好。距離與距離之間的長短開始與日俱增。真怕有一天，彼此都看不見彼此的臉，而不是看不清。是直接的消失不見。這是最可悲、最可怕的嗎?

這個世界啊，總是那麼現實和可怕，時間久了就會漸漸地發現：都後來，少了誰都可以照常轉動，沒有變化。多一個少一個，沒區別、沒大礙、不要緊。沒有誰真的離不來誰。直到有天發現：原來我們都是天生的神醫，不藥可自愈。

黑暗來的時候是悄聲輕走，夜間桌上的玫瑰，已看不清它本來的顏色和姿態，儘管它是那樣的讓人着迷、美麗和歡喜。那臺燈的光，平靜地打在了圓口筒形的魚缸上並穿透缸體，直射內部，看見竹子浸泡缸內隨時間的推移、養分的滋養而肆意瘋長的白色根虛。下方的石頭也見勢張出了青綠的苔鮮。沒有月光的柔和與曖昧，是很清爽的亮度給予最直接的照射。