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有關學生六年級想象作文錦集十篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的學生六年級想象作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關學生六年級想象作文錦集十篇

學生六年級想象作文 篇1

某日,因作業尚未完成,本人只好深夜加班。於是,我與瞌睡蟲的一場惡戰緊鑼密鼓地打響了。

原本,我還精神煥發,漸漸地,我的眼皮開始下垂,寫字速度足以與蝸牛爬行相媲美,一個字要寫一分鐘。我眼皮耷拉下來了,不好!我感到有一支瞌睡蟲大軍入駐我的身體。我的頭越來越低……“我不能睡,不能睡!我要努力,要努力睜開雙眼,繼續寫字!”瞌睡蟲暫時勉強被趕出了身體。

不一會兒,瞌睡蟲大軍重振旗鼓,席捲而來。我的睡意漸濃,沒多久,我的額頭都捱到桌子上了。不行,我一定要堅持下去。我一個健步衝到衛生間,將頭狠狠地浸入冷水中——頓時,神清氣爽,瞌睡蟲被沖走了。

我繼續埋頭苦幹,奮筆疾書。幾分鐘後,我再次感到眼皮有千斤重,不知不覺,倒在桌子上睡着了……也不知過了多久,“啪嗒”一聲響驚醒了我,以爲媽媽來“檢查”,我立刻從座位上彈射起來,緊張地四下張望,發現只是虛驚一場,原來中性筆掉在地上了。我長舒一口氣,拾起中性筆,繼續做作業。

5分鐘過去了,10分鐘過去了,15分鐘過去了……我體內的瞌睡蟲越積越多,慢慢地,我的意志力抵不過瞌睡蟲大軍的攻擊,眼前的練習題變得恍恍惚惚,宛如一隻只惡狼蜂擁而來,此時我已彈盡糧絕,即將戰死“題場”。

緊要關頭,我摸索着拉開抽屜,找到風油精,蘸在中指上,抹在鼻尖上。我就不信,滅不了這些瞌睡蟲。風油精果然奏效,人變得神志清醒,做作業的效率也提高了不少。

沒想到,風油精的威力也只是螳臂當車,有效期維持了十多分鐘,被瞌睡蟲大軍迅速攻破了。

實在沒辦法,只得咬牙出絕招。我眯着眼,跌跌撞撞地找到冰箱,打開了冰箱門,一股寒氣迎面撲來,我一連打了好幾個寒戰。我拼了,作業要緊。我把眼睛一閉,取出一個冰塊含在嘴裏。“啊……啊……”一股寒意躥入心頭,冰得我齜牙咧嘴,一個勁直吐涼氣。就這樣,我一邊做作業一邊含冰塊提神。

時針指向12點時,我把冰塊含化了,也把作業做完了。終於,任憑瞌睡蟲“攻城掠地”,我已倒在牀上呼呼大睡了。

學生六年級想象作文 篇2

“嗚------”遠方傳來一聲車響,一眨眼,有了個輪廓,再一眨眼一條可愛的小鯨魚出現在你的面前,哈哈!可別不相信,它是個汽車。

水陸兩用,在水裏速度特快,可打拍到任何景物,什麼沼澤、岩漿、瀑布都難不倒它!

參觀一下它的內部結構吧!有360度可聲控座椅,有功能齊全的冰箱,有可以遠眺的天文臺,有自動播放電影功能;更值一提的是它有自動駕駛功能,只要你吩咐一聲,它就會駛向目的地。更讓耳目一新的是它沒有汽車尾氣,沒有噪音,行駛中沒有擁堵,完全使用太陽能和空氣能。

這麼好的汽車,我怎麼也不會放過它,當然要上去試一試。一聲“開門”,全新自動門便應聲而開,進入車內,我說:“去海邊”,於是“嗖”的一聲,我們便上了全程高速,由於現在的車都是自動駕駛所以就沒有了超車,沒有了違章,都是衛星控制調速,車流量大的時候,也沒有堵車現象。在一路的驚奇中我們很快來到了海邊,漫步在沙灘上,海風吹到臉上有一種透心涼的感覺。我突發奇想,好想到大海上翱遊,於是“小鯨魚”便帶着我們衝向了大海,海上衝浪,一會上來,一會下去,讓我們驚喜萬分。真是有我想不到的,沒有它做不到的。

此時,你會覺得這麼高科技的汽車肯定浪費許多資源,其實它一點也不浪費,它採用6d技術,都用的環保節能材料。所以,我們都很喜歡它!

“想什麼呢?還不快寫作業!!!”隨着老媽的一聲吼叫,我從想中驚醒過來。哎呀!作文還沒有寫呢!想了解詳細內容請拔打134xxxxxxxx,我要趕作文了!拜拜!

學生六年級想象作文 篇3

嗨,大家好啊!我們是人類新造出的更加方便和快捷的交通工具——小汽車。我也是其中的一輛。我們給人類帶來了很多方便。

比如說在我們問世以前,自行車是很多的,滿大街都是。人們的臉上總是焦急的神態,爲什麼那麼?原來是因爲這些車的速度比較慢,要上學就必須早起幾十分鐘,然後騎自行車去;要上班就要早起四十多分鐘,然後騎電動車去。晚起了幾分鐘,就有可能會遲到、誤時。所以,人們的臉上總是會出現倦態或急態。但是我們問世之後,人們的滿臉烏雲不見了,取而代之的是幸福與滿足,這又是爲什麼呢?原來小汽車的速度快,人們每天就不用早起那麼長時間,然後再急急地出門了,而是多睡幾分鐘,然後坐自己家的下汽車出門,既方便又快捷,多好啊!現在,汽車們已經組成一個王國,人們每天都在這個王國利幸福地生活。

但好景不長,有一天,一輛白色的小汽車跑過來對我說,十字路口發生了一起車禍!我連忙趕了過去查看情況。到達哪兒的時候,車周圍已經有了很多人,“讓一讓!讓一讓”,我大聲地喊着,人們便慢慢地散開來,我看到了慘不忍睹的一面:兩輛黑色小汽車相撞,一輛小汽車的前部被撞碎了,處在昏迷狀態中,另一輛的車窗已被撞成粉末,處在休克狀態中。這一慘禍的發生原因竟是一位司機醉駕並且闖紅燈!如果那個司機不醉駕的話,如果他不闖紅燈的話,這一慘禍就不會發生了!接下來的幾天,總是會有一些大大小小的車禍發生,存在很多的我的兄弟都受了傷。我生氣了,爲什麼人類不能按規矩開車?

汽車王國的一輛輛小汽車都憤怒了,它們向人類提出了條件:開車就要按規矩開,要遵守交通規則。這樣,汽車和人類纔會成爲真正的好朋友。

學生六年級想象作文 篇4

假如我是風,我會帶着無數人的希望,爲人類以及大自然帶來幸福和快樂。

假如我是風,在那鳥語花香的春天裏,我會戴着春姐姐爲我配上的花朵們,把那些草地裏的花瓣香帶到城裏去,讓那些沒有見過大自然的孩子,臉上綻放出無數笑容,這時,我又會踏着輕快的步伐,換上美麗的花衣服,蹦蹦跳跳地走過世界上每一個地方,讓冰凍的小河融化,讓含苞待放的花朵齊開放,岸邊的柳樹開出新的嫩芽,並把那些可愛的蒲公英種子散發到各地。

假如我是風,在那綠樹成蔭的夏天裏,我會換上鮮豔的綠襯衫在田地裏嬉戲玩耍,那些頂着個大肚皮的西瓜急着向我問好;無數的大樹拍着手,以示歡迎,草莓妹妹和她的水果朋友們跳着舞迎接一切美好事物的到來,不知不覺,我進入了城市,已是深夜,我拉長的身影在黑夜中穿梭,爲人們帶來一絲絲涼風。

假如我是風,在那涼爽的秋天裏,我戴上一頂黃帽子,穿上黃色衣服,把地上的落葉都吹起來,在空中成爲一個美麗的風景,這時,我又來到田野裏,幫着農民伯伯做事,農民伯伯擦了擦頭上的汗,笑容滿面地說:“今年又是個豐收年!”看到這一幕,我高興極了。

假如我是風,在那晶瑩剔透的冬天裏,我穿上白棉襖,和冬姐姐一起做遊戲,並把雪花撒到莊稼上去,對着那些發愁的害蟲,我做了一個鬼臉,把那些害蟲氣的一跳三尺高,望着披上銀裝的大地和在傲雪中爭鬥的梅花,我感嘆說:“這一切,真美好!”

假如我是風,一個可愛的風,一個調皮的風,一個只想爲人類造福的風,我願世界變得更好。

學生六年級想象作文 篇5

我現在用我的翅膀正在從月球上回到故鄉,因爲我是一個電腦高手、發明家。

我創造了很多機器人,其中有消防員、警察……消防機器人可以對火無視,因爲他們可以變成水團進入房子裏,房子裏的被他們一碰到立刻就滅了。警察機器人可以用光速把犯罪的人抓到,它可以知道犯罪的人有沒有撒謊,要是撒謊了,它會洗清犯罪人的腦子,使他忘掉犯罪,變回善良的人。

我發明了一些翅膀,可以任意地飛翔,要是不要用了,他會自動隱身,等你想用了,它就出現。而且,這些翅膀可以比火箭還要快,這樣,從其他星球到另一個星球就會方便了。這些翅膀在我熱時可以當風扇,在我口渴時馬上爲我解渴,在我快被擊中時會把我包成一圈,成爲一個防禦牆。這真是出家旅行必備良品啊!

終於,我回到了家裏,家裏比以前美麗多了。我用電子眼搜查我的父母在哪裏,正好爸爸媽媽去“運動”去了(因爲現代人都熱愛生命),我也去“運動”了。我在電腦裏找到了“運動”這兩個字,點完就進入了虛擬運動空間,裏面的運動器材應有盡有,每個運動的虛擬環境都是四面環山,空氣清新的。

我運動了好久,又從電腦裏出來,去了學校。學校裏面沒有一個老師,都是學生們自己複習的,因爲他們戴着一副眼鏡,當你戴上這種眼鏡,讀課文時腦海就會出現畫面,而這些畫面都是不傷害眼鏡的。誰多讀書再考試上90分就可以升年級讀書,而不學習就只能永遠留在一個年級。

我又去了街上的服裝店,聽說又多了一些新型的衣服。我走進去,推薦機器人告訴我新的衣服,這件衣服可以隨着主人的面貌自動形成合身的衣服,還能加快翅膀的速度。

我的家鄉變化真大啊!我愛我的家鄉。

學生六年級想象作文 篇6

在大街上,看到汽車覺得這是一件非常平常的一件事,汽車無非是四個輪子,加上“身體”,一輛汽車就完美誕生了。可如果變成自己幻想中的那就不一樣了。

有一天晚上,我回憶起一天的生活發現這個世界上汽車太平常了,汽車只是給人們提供方便,並沒有保護人類,現如今的社會上,如果有新型汽車的話,人類的生活或許會更美好吧!

我夢想中的汽車是這樣的:四個輪子上有飛毛腿的`裝置想要多快就有多快,想要多慢就有多慢,輪子的身體可以變成各種樣子,車身的形狀可以是動物、植物或者是世界上的任何形狀,還可以變化各種顏色,它是可以按你自己想的或者心情變化。在你遇到危險時,按動按紐,汽車可以保護你安全到達路地,當你飢餓和渴時,會有機器寵物給你準備一切,你只要在座位上安心等待。當你想睡覺或休息時,新型汽車可以自駕。

這就是我夢想中的新型汽車,希望隨着科技的發展,新型汽車能夠順順利利被人們研究出來,使人類的生活更美好。

學生六年級想象作文 篇7

魔法,是通過幻想而想象出的奇蹟;魔法,可以幫助我們實現任何願望和任何有意義的事情;魔法,是人們心中一個美好的嚮往;魔法是每個人都想擁有,都想獲得的。但魔法始終是假象始終是不可能的,假如我真的擁有魔法,我會幫助更多的人,是大家開心快樂每一天!

假如我擁有魔法,我會變個機器人,讓機器人用它勤勞的雙手來打掃我們美麗的學校,讓我們的學校變得一塵不染。除此之外,我還可以教大家不能亂扔垃圾,不破壞公物等等。讓我們的家園變得更加美麗,更加生機勃勃。

假如我擁有魔法,我可以中許多高大碧綠的樹,種許多五顏六色的花,讓地球花團錦簇,奼紫嫣紅。讓我們的家園到處都是綠色,讓我們的學校一年四季都是春天的景象。使我們能呼吸到最新鮮的空氣,讓大家越活越開心,越活越健康。

假如我擁有魔法,我可以用我的魔法幫助許多需要幫助的人,讓大家不用那麼煩惱。

假如我擁有魔法,我可以讓我的學校充滿高科技,每個學生的桌子上都有電腦,老師和學生就可以通過電腦來講課,寫作業,批改作業等等。我還可以變出一個神奇的垃圾桶,每次扔進垃圾,按一下紅色的鍵,就可以立刻消失。我還可以變出一個微型調節器,夏天變涼,冬天變冷。讓教室裏永遠冬暖夏涼,空氣清新。

假如我真的擁有魔法,那該多好啊!

學生六年級想象作文 篇8

隨着我們生活慢慢地改善,汽車也漸漸走進了我們的生活,讓我今天來介紹一下22世紀的汽車吧!現在的汽車可以“日行千時在”,但是要用油的,而汽車排出的尾氣,會影響到我們的生活,而未來的汽車是通過空氣來運行的,它可以吸收二氧化碳,排出氧氣可以讓人們呼吸,也可以水陸空三用。而且這種車的價格也很便宜,所以22世紀的人都有一輛。

這種車操作起來也十分簡單,只要輕輕按一下聲控健,說出自己的想要的地方,汽車就會以“光速”到達你想去的地方,如果你喜歡路上景色的話,可以叫車子開慢一些,就放心地欣賞路上的景觀了。不必擔心這車是全自動的。如果你想要和家人一起去旅行的話,車子會以空氣和空氣中各種氣體爲原料來做飲料種糕點。這車子改爲飛行模式的時候,車輪會向上彎曲,從車子兩側張開機翼就可以自由自在的在天空中飛翔了。而改爲潛水模式的時候,車輪向上收縮,從底側“鑽出”兩側玻璃,以防漏水,就可以在海底像魚樣地在水中嬉戲了。

我等待着,更期待着。

學生六年級想象作文 篇9

在20年以後,未來的科學家已經發明瞭許多的新型汽車,現在作爲小記者的我,要來到著名汽車發明家―—艾利克斯的最新發明的車展中了!我實在是太開心了!

我來到車站,活動纔剛剛開始。哇!這可是最新款的火焰雷車1號啊,現在終於能親眼見識了。身旁的服務機器人要向大家介紹一下啦。“火焰雷車,可以根據車主的心情來變換顏色,假如車主的心情大好,車的外表就是大紅色;車主的心情不好,車的外表就是憂鬱的灰色……讓我們在進入車內看看,喔寬敞無比,大約可容納30幾人。但在這說明一下,車的本省可跟別的車一般大小哦!車裏有豪華的上等的真皮車套,最新款的電子產品,還有浴室,太空牀等各種各樣家居。”“這、這、簡直是房車呀!”我不禁讚歎道。機器人說道“請聽我講完,火焰雷車不僅豪華,還很環保,你不需要拿許多錢去買汽油,空氣可以直接當汽油,而且還不會有尾氣。如果你停車時前後左右都有車那你可以按下帶有翅膀的那個鍵,這樣你的汽車就處於飛行狀態,直到飛到你要到達的地方。以防車主記憶不好,我們帶有圖案的表示使用的功能。火焰雷車外有一層保護膜,就算火焰雷車和別的車撞在一起,也不礙事,而且對方的車也會安然無恙。這樣的車你們如果心動的話就行動吧!過了這個村,就沒了這個店了。快來買吧!”我暈,機器人也竟然打起了廣告。所有在場的人蜂擁而上,如果是你,你也會買嗎?

學生六年級想象作文 篇10

路上一輛輛汽車呼嘯而過,汽車尾氣也隨着排氣管搶着跑出來,空氣已是越來越髒,不知道未來的汽車是什麼樣子的。

2414年,汽車的外貌發生了嶄新的變化。汽車的玻璃水是淨化水,車前的燈是用太陽能發的電,這種太陽能不僅能發電,而且,在雨天沒有陽光的情況下還可以用這種能量照着花草,使花草可以整天沐浴着陽光,快速生長。這汽車當然也可以養花,不過不是真的在車裏養花。而是打開燈折射到車裏,也可以模仿鳥兒的鳴叫,這樣我們就不需要去公園裏了,這種能量只要太陽照一天就可以用一個星期,不用排放尾氣,油也不用了。這車還可以飛翔在天空,想想俯視大地的感覺是多麼好。如果人多,這車也可以自動調節空間大小,最多坐16個人,渴了還可以從車裏拿果汁喝,駕駛員也不用太勞累了,可以無人駕駛,也可以讓不會開車的人體驗一下,只要按下安全系統,隨這人怎麼開車都不會有事,不過這樣還是要少玩,先拿駕駛證再說,在車裏開演唱會也可以,只要你想唱,你敢唱,隨你怎麼high!

這真是輛好車,安全係數高,又滿足人們的休閒,也不用擔心尾氣的排放,純天然的能量,希望未來會有這種價錢低又實用性高的車。