六年級的愛作文合集九篇

在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家整理的六年級的愛作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級的愛作文 篇1

在我的記憶中，媽媽一直很忙，她從不關心我，只有爸爸細心的呵護我，陪我長大。從小到大教我穿衣、走路、寫字的是爸爸，教我做事情不向困難低頭的是爸爸，無論我做什麼事情支持我的還是爸爸。我的爸爸叫王海濤，他是一名數學老師又是他們學校的一校之長，我的爸爸他有一雙黑黑的大眼睛，濃濃的眉毛，他黑裏透紅的臉上露出一排白玉米似的牙齒。他的鬍子不長也不短，他的頭髮非常茂密，從他那瘦瘦的臉上透露出一種和藹、寬容。

有一次，期中考試，本來數學向媽媽承諾會考**分以上的，可等成績出來後我傻眼了，我語文考了**分，數學**分，英語**分，我的語文和英語在班級中都是第一名，可數學……放學後，我不知道回家後該怎麼告訴媽媽，在吃晚飯的時候，媽媽突然問我這次考的好不好，當時我嚇傻了，但還是照實告訴了媽媽，媽媽聽後，大拍飯桌說：“你不是說這次你會考的很好的嗎？我沒說話，一直吃着飯，媽媽看我後又說：還吃什麼吃，給我回房間反省去，當時我看了一眼媽媽的表情不是生氣，而是怒，這時爸爸突然說，有什麼大不了的，幹嗎不讓晨曦吃飯，不就是考得不好嗎，下次努力不就行了，媽媽說：都是你慣得，看把她的學習慣成什麼樣了……於是，爸爸和媽媽爲了我考得不好這件事一直吵得喋喋不休。

我平常花錢都是去向爸爸要，因爲我知道爸爸一定會給我，有人會說，你怎麼不向你媽媽要，答案很簡單，因爲我知道媽媽不會給我。

爸爸很關心我的學習，如果我學得好或者考試考得好他都會獎勵我或者鼓勵我，而媽媽卻不然，什麼都不說，只勸我不要驕傲，但如果我學的不好或者是考試考得不好，她就會罵我，說我不好好說，而爸爸卻總是鼓勵我，激勵我。

我做什麼或者是幹什麼總是跟爸爸說，因爲我知道爸爸一定會支持我，而也知道媽媽一定不會支持我。平常我買衣服，總是爸爸給我錢，媽媽不會給，還會說我，所以我買衣服不會去跟媽媽說。

我平常有不懂的問題總是問爸爸，爸爸總是會耐心的給我講解，直到我聽懂爲止，如果我去問媽媽的話，她總是會說一句話，不會的話，我就要用家法啦。

記得，小時候，我特別喜歡去公園玩，而爸爸總是帶我去，無論什麼時候，就算他再忙，也會帶我去，小時候，最喜歡去大廈買棒棒糖吃，每次坐電梯到二樓時，我都會先去找棒棒糖，而爸爸總是有條不絮的把我喜歡吃的棒棒糖，各種口味的各拿兩個放入購物籃裏，然後牽着我坐公共汽車回家。

下雨天，只有我爸爸按時來接我，別人都是淋着回家，（因爲他（她）們的父母都非常忙，沒有空來接他（她）們）每當看到周圍的小夥伴們對我投來羨慕的目光時，我的幸福感便油然而生。

……

對我來說，我的爸爸對愛我就像大山一樣多，我永遠愛我的爸爸，我感覺，我的爸爸是世界上最好的爸爸也是世界上最愛我的人！

六年級:王晨熹

六年級的愛作文 篇2

生活中有兩種愛-----一種是慈祥的愛，另一種是嚴厲的愛，我是幸運的，因爲這兩種愛我都得到了，他使我前進，使我成功。

記得那是發生在三年級期中考試完的一件事情。

那一天數學老師說要公佈全班同學期中考試的成績。當時我的心緊張的象一隻兔子砰砰的跳，生怕沒考好，接着老師又說全班只有三位同學考了100分時，原本緊張的心一下子又蹦到了嗓子眼裏。並盼望着：希望我在這幾位同學中。當老師公佈後，我真是喜出望外，興奮不已，因爲我真的在三位同學中，卷子發了下來，我看着那紅色的100分，又禁不住笑了。

放學後，原本很短的路，今天在我眼裏變的好長，我不禁加快了步子，與其說是奔走，還不如說是奔跑。終於回家了我把我考了100分的喜訊興奮地告訴了媽媽，媽媽一聽，眼睛笑的眯成了一條縫兒，還誇我是個好孩子。因爲媽媽經常查看我的卷子，這次也不例外。媽媽拿着卷子看了一會兒，突然變的嚴肅起來，說：“怎麼有一道題錯了打的對啊？”我奪過卷子一看，果然有一題錯了。我忙爭辯說：“沒有事兒，這麼點小事，改了就行了。”媽媽卻嚴厲的說：“數學不能有半點的馬虎，你想，如果火箭數字有一點的不精確，它還能上天空嗎，這將給我們國家帶來多大的損失。”媽媽讓我把題寫了一遍又一遍。

這兩個極端的斷言，有一個共同的出發點，那就是愛，在愛的鼓勵下，我努力向前駛去。

六年級的愛作文 篇3

“千萬雙手，一起拍響”每當聽到這悅耳而又動聽的歌曲時，我就不禁想起正在綠茵的賽場上，努力拼搏的足球健兒。

20xx年9月8日星期三，晚上7：45分，我來到現場觀看河南建業和青島中能的比賽。現場是人山人海，個個都是建業球迷，不一會兒，隊員入場，而我最喜歡的門將增城也來到場內。“嘟”一聲哨響，比賽開始了。不一會兒徐陽傳球給黃希揚，接着黃希揚一腳遠距離射擊，哦，球進了！建業球迷也是萬分喜悅，而建業隊員更是歡呼雀躍。30多分鐘後，9號內託頭球攻門，哇，球又進了！！我心想着，這個球已經爲他們打出要勝利的決心，球迷們拍手說：“建業，建業，加油！！”這個舉動讓球員更是興奮，他們之間的配合更加熟練了，40多分鐘後，內託傳球，肖智拿到球攻門，哇，球進了，但邊裁舉旗說越位，“嘟”主裁判說上半場結束，不一會兒，下半場開始。70多分鐘後這回卡通戈傳中，又是肖智接住了，攻門，球進了！！這是真真實實的球，現場沸騰了3：0。80多分鐘後，徐揚單刀球進了，4：0。在85分鐘時，建業後防線踢球，被中能隊把握住這次機會，球進了！4：1。在主裁判一聲哨響，全場結束。

我載着滿心喜悅回家，路上我在心中對建業說：“建業加油，我永遠支持你，我永遠伴隨你。”轉眼20xx賽季的中超又到來了，前幾輪建業開局並不理想，當我的家人都對建業很失望的時候，但是在我心中的最後一團火焰並沒有滅掉，我想：“建業，在我心裏我這團火希望永遠的燃燒下去”。

9月22日晚上我和我的家人一塊到現場觀看河南建業——廣州富力的比賽，之前很多人說這場比賽建業輸定了，我說建業這場比賽能贏！只要球員一直拼下去，歌聲裏總說“愛拼纔會贏”我心裏想：“建業，一定要拼下去！”我穿着建業的球衣，大聲喊：“建業建業，加油加油！”

“嘟”隨着主裁判的一聲哨聲比賽開始。我爸爸敲着打鼓，喊：“建業，一定要拼下去！”不一會，富力抓住機會，球進了！富力的球迷高興的慶祝着。我此時想：“不可能任何事一帆風順，總有一些坎坷的，俗話說不經歷風雨，怎能見彩虹。”一個進球，我相信球員們一定還會拼下去！

一會下半場開始了。意外出現了，開場52分鐘建業進球了！徐洋傳中直接入網。現場沸騰了，我激動的落下了眼淚，全場高喊：“建業！加油！”又過了一會兒第84分鐘卡通戈強行突破傳中，張璐捅射球又進了！全場又一次沸騰！我情不自禁的喊了一聲：“建業！我愛你們”沒過多久第89分鐘卡通戈爲建業打進錦上添花的一球，就這樣建業3——1贏了。

漸漸，20xx賽季的中超接近尾聲，建業排名墊底。在倒數第2輪建業主場0——1不敵大連實德。建業降級了！我心中的一團火滅了！此時我感覺天塌了。我從20xx年開始看中超，我始終提醒自己我愛的不是中超而是建業。就這樣，我禁不住落下了眼淚。我心裏美好的想：“沒事的`，建業，雖然建業降級了，但是建業一定還能回來。建業我希望20xx年你降級了，但20xx年我希望在中超還能見到你。”可現實是殘酷的。好像我的心裏接受不了這個現實。建業所有球員和教練打着橫幅上面寫着：“18年感謝您風雨同舟……”

建業，我希望你不要放棄，這不是失敗，而是新的起點，一切從零開始。建業！加油！

六年級的愛作文 篇4

小時候，父親留給我的是太多的嚴格要求。

“媽媽，給我衣服。”“媽媽，書包。”每當這時候，父親都會阻止母親幫我拿任何東西，而是讓我自己拿，還不忘說一句：“自己有手有腳，自己去拿。沒看見媽媽正忙着嘛！”媽媽連忙勸阻爸爸：“孩子還小，幫她拿一下東西不要緊。”爸爸會馬上反駁：“你呀，就是太嬌慣孩子了。”就這樣，爸媽因爲我又產生了異議。

有一次，我們一起去奶奶家度週末。我一到奶奶就去找弟弟妹妹。他們正和另一羣小朋友玩，我也愉快地加入了他們的遊戲。在玩的過程中，一個小弟弟違反了遊戲規則，可他偏不承認。我非要與他理論個明白，便和他吵了起來。看他那強詞奪理的蠻橫勁，我氣得踢了他一腳，他哇哇大哭起來。我嚇得不知所措，趕緊躲回奶奶家。父親見我驚慌失措的樣子，便逼我說出實情，說完，父親又語重心長地教育我：“他比我小，你要讓着他，而且那只是遊戲，沒必要這樣較真。”我“哦”了一聲，可心裏不服氣，故意不吃晚飯。我們回到家後，爸爸的臉立刻拉長了，拿起棍子一邊打我的手心，一邊說：“你今天錯哪裏了？還任性賭氣不吃奶奶做的飯，該打！”我想哭，但還是強忍着，明白是自己一錯再錯，真不應該，但也不至於到捱打的地步呀。

現在，隨着年齡的增長，我越來越理解父親對我的嚴格要求了。雖然棍子打在手心裏很痛，但我知道，這是父親對女兒表達愛的方式，他希望自己的女兒從小就有一顆包容、謙和的心態呀！

父親的愛深藏不露，只有你細細去感受纔會發現，父愛無邊！

六年級的愛作文 篇5

燭光下，我發現了媽媽那烏絲中過早泛起的白髮。

淚光中，我數着媽媽額頭上過早爬上的皺紋。

我和媽媽靜靜地面對面坐着，燭光在牆上映出了兩個剪影。媽媽欣慰的笑臉在這燭光的映襯下，是那樣甜，那樣美!媽媽，您平日裏爲了家庭到處奔波，這次，在百忙之中趕回家親自爲我過這個生日，望着您親手爲我點燃的11根生日蠟燭，我的眼睛溼潤了。

淚光中，我想起了有一次放學後，忽然天空下起了傾盆大雨，時間過了很久很久，雨還在無情地下着，一點也沒有停下來的跡象，看着同學們陸陸續續都有爸爸媽媽來接，我非常着急，又想起媽媽最近比較忙，也不知道能不能來接我。望着灰濛濛的遠方，我多麼盼望着媽媽的身影能早點出現在我的面前。終於，媽媽拿着雨傘走了過來，我高興地偎依在媽媽懷裏。可是，一把小小的雨傘，又怎能爲兩個人遮風擋雨呢?這時，媽媽把傘讓給了我，自己卻任憑雨打溼了全身。回到家，我發現媽媽被淋成了落湯雞，她仍不住打了一個冷戰。看着媽媽，想到媽媽對我的關心，我再也忍不住哭了起來。媽媽卻把我摟在懷裏，安慰我：“傻孩子，有什麼好哭的。”

媽媽，雖然你沒有經常在我身邊，但你的愛一直伴隨着我!

臨近期末考試了，大家都抓緊時間複習，老師也講了關於期末考試的相關內容，還叫我們別緊張。可是，我的心就像小鹿在心裏一樣，又蹦又跳，非常緊張，因爲如考不好,就會被媽媽責備,沒想到，媽媽卻從重慶打電話來鼓勵我，她告訴我，就算沒有考好也沒關係，努力就行了。聽到媽媽的話，我心中的大石頭終於落了下來，再也沒有任何的思想負擔。我抓緊一切時間認真複習，並努力調整好自己的心態，迎接期末考試。終於，功夫不負有心有人，我終於憑藉自己的努力取得了優異的成績。

在燭光中，我看到了媽媽的愛，是那樣平凡，卻又那樣偉大!就讓我在幸福的回憶中，品味那種愛吧。

六年級的愛作文 篇6

在我的腦海裏，記載着許許多多難以忘懷的人，他們像湛藍的天空中一顆顆明亮的星星。她——王老師，就是那羣星中最璀璨的一顆“星星”。

王老師是我的語文老師。一頭烏黑的披肩秀髮，一雙炯炯有神的大眼睛，關於她的一幕幕，關於她的一章章，讓人掩卷深思的情景，也早已織成了一張密密嚴嚴的網在我腦海裏揮之不去。她是那麼關心我們，愛護我們。

記得有一天早上，同學們在操場上盡情玩耍，教室裏靜悄悄的，只有我獨身一人坐在位置上，像泄了氣的皮球，臉色很難看，因爲今天我不幸感冒了。“叮鈴鈴”，早讀課的鈴聲響了，同學們一窩蜂涌進了教室，王老師也笑容滿面地走進教室。教室裏便立刻鴉雀無聲了。老師掃視了班裏的同學，視線凝固在了我的身上，於是老師向我走來，親切地問：“怎麼了，不舒服嗎？”我是十分不舒服，連說語幾乎都很吃力，臉頰上滲着晶瑩的汗珠，一向堅強的我今天卻顯得很脆弱。老師看我不作聲，便用那雙慈祥的手輕輕地撫摸着我的額頭。“呀，好燙啊！”老師不禁叫起來，於是老師讓班長領讀，紀律委員維持紀律，一切安排妥當，便二話沒說，背起我就往醫院跑。

誰知六月的天像猴子的臉——說變就變。突然天空中烏雲密佈，狂風大作，黃豆般的雨點披頭蓋腦地襲來，老師把自己的外套披在了我身上。雨淋溼了老師的頭髮，滲透了她的衣服。本來就坑坑窪窪的小路不好走，別說今天下雨，路面顯得更加泥濘不堪了，老師深一肚子，淺一腳吃力地走着。這時老師的衣服上已沾滿了泥水，汗水也迫不及待地從她的額頭上滲出，然而，那時的老師已分不清哪是雨水，哪是汗水，甚至連老師最愛惜的那雙鞋子也全溼透了，但老師卻置之不顧……我望着這位慈祥而又和藹可親的王老師，望着老師那溼透了的衣服，眼前彷彿閃出一顆顆“晶瑩”的珍珠，剎那間，我那熱乎乎的淚水止不住地流了下來。

雨磅砣，風怒號，一股敬佩這情油然而生，千言萬語迸出一句話：老師，您是我們新一代共同的母親，我們愛戴您——毫無保留地奉獻給人民事業的人。

六年級的愛作文 篇7

母愛，一個永恆的話題，一篇流傳千古的詩文。從人類出現的那一刻起，母親的愛便是那最感人的風景。

母愛，是無私的，母愛更是偉大的，母親的愛是釀造了千年的美酒，濃得化不開，褪不去。

一個雙休日得早晨，窗外下着傾盆大雨，可我又要去學美術。正當我打開門時，媽媽跑過來，說：“雨下這麼大，你別自己去了，我開車送你去。”

“嗯。”我應了一聲，便又關上了門。等媽媽穿好鞋子後，我倆就出了門。媽媽說：“時間還早，先去點心店吃點東西吧！”

“好！”我們來到點心店，媽媽爲我買好了點心，要我坐下來慢慢吃。我一邊吃一邊對媽媽說：“昨天得數學考試我考了99分。”

“那何柳依呢？”

“她？她還能有我好嗎？才89分。”

“你呀！別驕傲，語文不還跟她差幾分嗎？要儘快追上去才行呀！”

“知道了，這話你天天說。”我不耐煩地說着，

“那一定要說到做到呀！好了，快吃！吃飽了，上課時就不會餓了。”

“哦！”我不經意地擡頭一看，媽媽那雙含笑的眼睛柔柔地注視着我，眼角有幾道若隱若現的皺紋。我不僅心中一震，媽媽爲我付出了那麼多，我怎麼……哎！

母親把那麼多的愛都給了我。母親的愛是風雨中的一把大傘，爲我遮風擋雨；母親的愛是病中的關懷與照顧，溫暖我的心房。啊，母親，愛吃“魚頭”的母親，從來都是把自己放在最後的母親。楊瀾曾經說過，爲了看兒子，她像坐出租車一樣，坐飛機飛來飛去，去看望兒子，捍衛自己做母親的權利。天下的母愛都是一樣的啊！

母親的愛，就像那空氣，無處不在，永遠在你身邊陪伴着你。只有細細地去品嚐、去理解，才能體會到那偉大而無私的母愛！

六年級的愛作文 篇8

我們班有個女孩，不但聰明活潑，還愛管許多事，不管是班裏的還是班外的她都管，這就是陳思。

有一天下午，劉老師去開會，教室裏一下子就亂了，陳思站起來說：“別說話了，劉老師不在就吵，兩面派，太不像話了。”陳思生氣了，只見她衝上講臺，拿起教棍一下子打在桌子上，大家都嚇住了，班裏頓時鴉雀無聲。陳思認真地對大家說：“你們太不自覺了，總給班級抹黑。”大家聽了陳思的話，都靜了下了，開始自覺學習了。

還有一次，一個高年級的大姐姐隨手把紙扔在操場上。陳思看見了迅速跑過去嚴厲地說：“你怎麼往地上扔紙呢，快撿起來。”大姐姐理直氣壯的說“我願意，我愛扔管你什麼事。”陳思說：“你願意大家不願意。學校衛生大家保持，要是大家都扔，那學校就成垃圾堆了。”

大姐姐紅着臉，不情願的把那紙撿起來，灰溜溜的走了。

瞧，這就是愛管事的陳思。不過正是因爲她愛管事，才使我們班的紀律越來越好，才使我們校園的環境越來越好。

六年級的愛作文 篇9

如果我是一朵花，媽媽的愛就是那甘甜的雨露；如果我是一棵樹，媽媽的愛就是那溫暖的陽光；如果我是一棵小草，媽媽的愛就是那和煦春風……從我呱呱墜地之日起，就一路擁有着媽媽濃濃的愛。也正是媽媽的愛，伴隨着我茁壯成長。

不理睬？是愛！

“哎喲！好疼啊……”記憶中，還在蹣跚學步的我向着媽媽跑去，一不小心卻摔倒在地上。摔得好痛啊，我不由得拖着哭腔叫了起來：“媽媽，來拉我……”我呼喚着媽媽，希望媽媽的百般安慰，還用好吃的、好玩的來哄我。媽媽走過來了，我高舉着兩手。可是，媽媽在我跟前停下了腳步：“月月，自己爬起來。”我茫然地看着媽媽，不知所措。媽媽說：“月月好勇敢，自己爬起來！”我還想耍賴，媽媽語氣堅定地說：“自己站起來！不起來，我可要走囉。”我沒有辦法，趕緊一骨碌爬了起來。於是，媽媽開心地笑了……

後來長大了，我也體會到了媽媽的良苦用心。是啊，摔倒了，只有自己努力爬起來。媽媽的假裝不理睬，其實是愛！

捨不得？也是愛！

上中學後住校，每個星期只能回家一兩天，母女倆見面的時候少了，媽媽好像越來越捨不得我了。週末返校，媽媽總要騎着自行車陪我上學。我勸過媽媽好幾次，說我已經長大了，不用像小孩子般的陪同了。媽媽卻只是笑笑說：“你長多大了呀？再大還不都是我的女兒。”

時間流逝，不管是酷暑炎熱還是寒風刺骨，媽媽就這樣陪着我上了兩年初中。記得有一天下雨了，媽媽趕緊爲我披上一件又漂亮又柔軟的雨衣。我問：“媽，你自己怎麼不穿一件啊！”媽媽笑笑說：“家裏只有兩件雨衣，那一件如果淋溼了你在學校不方便收拾。這件你穿着，到學校後給我就行了。”媽媽的話並不是豪言壯語，卻使我的心爲之一震，一股暖流直涌上心頭。無微不至？還是愛！

夜深了，我還坐在燈下做着作業。一陣冷風吹過，我不經意間打了個噴嚏。揉揉鼻子，突然覺得有什麼東西輕輕披落在我肩頭。我伸出手去，摸到了一雙粗糙而又暖和的手。回頭一看，媽媽正給我披上一件夾衣。望着媽媽的微笑，我猛然發現，她那原本烏黑的頭髮中摻雜了不少白髮。這些白髮，該是傾注了媽媽對我的多少關愛啊。

一路擁有媽媽濃濃的愛，就在生活的點點滴滴中。這些小事情啊，纖如絲，細如線，也正是這些不起眼的小絲線，織成了愛這座大山，讓我一生受用不已。

[簡評]：這是一篇美文。歌頌母愛，點點滴滴的小事絲線般織成愛的大山，情美意美。“一路擁有濃濃的愛”，給人多麼溫馨的感覺，文題也美。全文三個小標題分寫日常生活中的三件小事，層次明晰，結構美。其實並不可以要求那些驚天動地的大事。這不，就是這些平凡瑣碎的點滴，已經足以打動人們的心靈。