精選六年級收穫作文300字集錦7篇

在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的六年級收穫作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級收穫作文300字 篇1

一個大雨過後的早晨，一串整齊的腳印吸引着人們的眼球。而我，也是印腳印的其中一人。

那個早晨，因爲我的鉛筆用完了，去小區的小書店買鉛筆。可是天像個孫猴子的臉--說變就變。傾盤大雨說來就來，一滴滴雨滴像一位位戰士，衝鋒而下。大雨過後，卻還是陰天。忽然一個拄着柺杖走路的小女孩進入了我的視野。可是路上的一塊小石子將她絆倒在溼漉漉的地上，泥土將她雪白的衣裳染灰了。我急急忙忙地跑了過去，將她扶起。她那水蜜桃似的臉蛋突然發紅，說:"謝謝你！“。而我卻大大咧咧的說：”沒關係，你沒受傷吧！“我一邊說着，一邊拿出紙巾把他身上的泥巴擦了個乾淨。”我扶你回去吧，因爲剛下過雨，所以路上很滑。“而她這次終於爽快地點了點頭。

一路上，她不再害羞了，而是大大咧咧地跟我說起了她的童年趣事。在談笑之間，不知不覺已經到了她家的門口了，我們微笑着說再見......在回家的路上，一串整齊的腳印映入眼簾--原來是我們剛纔走路時所留下的腳印。

這一次幫助別人，使我意外地收穫了一個朋友和一份幫助別人的快樂！這，難道不是一份意外的收穫嗎？何樂而不爲呢？

六年級收穫作文300字 篇2

我們班王老師自從在我們班建起了小組合作之後，我們班上課發生了日新月異的變化。一到上課我們輕輕搬着桌子向後和後面的桌子合併，桌邊圍上我們小組的八個同學。這個小組合作學習使我們能夠改正上課的所有缺點，不信，聽我來說說吧！

這樣的好處有很多，例如：

1、上課不專心聽講的同學沒有了。因爲其中一個組員在講的時候同時也要把那個人講的東西給記成筆記，根本就沒辦法不聽課。

2、上課也沒人做小動作了。因爲上課時會面對着一個異性的同學，不好意思。

3、這樣不僅會自己找出來知識，同學也互相傳授各自學的知識，不僅能鞏固舊知識，也能夠學習更多的新知識。

4、全班交流更好了。俗話說，團結起來力量大，相信我們彼此都會有更大的學習提升、文化提升和思想提升。

怎麼樣，我們老師的方法不錯吧！希望你們能夠學業有成，學習進步。

還有，敬愛的王老師，我想給您提一點建議。那就是小組學習完後，剩下十分鐘能夠抽一個小組做測驗。我想這樣也會使我們的學習能夠更加進步。也測試一下我們上課學習的知識。希望老師能考慮我的意見。

六年級收穫作文300字 篇3

匆匆，默然間又是一年；回望，天地滄海一浪掀。20xx是我的本命年，在這一年我收穫良多，至佼佼者，當屬在我心頭根深蒂固的信念。

不知此年何時，茫然間，心頭起了一分對文詩的神往。於是我便隨着這份茫然，懷着少年的懵懂與一顆熱血癡狂的心，扎入了文學的海洋。拾起那些墨香盎然的書籍，每個字，每個筆畫，匯入我的腦海，流進我的心田；執筆在書頁上譜寫我的癡，泄盡我的狂！

即使寫的文章只是一星瑩火，一粒沙礫，但我相信，這瑩火，這沙礫，終會匯成皓月之輝，無邊之漠。那是我對文學的狂熱，從此一個信念就紮根在我心上，露出了浮光掠影般的一點碧青。

後來，我的'一些筆墨成了鉛字，這無疑是對我的巨大鼓舞。我開始更瘋狂的閱讀，更辛勤地推動筆耕的犁。這個信念，開始主宰我的魂靈就這麼繼續寫，寫出個一片天來！從此便一發不可收拾。

路還很長，旅人還在路上；他拿着一支筆策馬追逐一顆明星。

六年級收穫作文300字 篇4

三天前，我們六年級的學生坐車來到了登封森之源實踐基地進行實踐活動。

我們學習了許多堂課，我最喜歡的就是學習“杯子舞”，顧名思義，就是用杯子跳舞了。兩名教官老師爲我們每名同學都發了一個杯子，然後教我們如何“跳”杯子舞。我們將杯子倒扣在地上，盤腿坐下。教官教了我們兩套動作。分別是“拍拍砰砰砰拍拿扣”和“拍拿捧切換手扣”。我們練習了許多遍，也越來越默契。當我們練得滾瓜爛熟時，教官爲我們放了音樂，我們跟着節拍，舞動着手中的杯子，大家開心極了。

今天下午，我們就要從基地回到學校，同學 們對我們的教官晨陽都依依不捨，有的同學還留下了離別的熱淚......

經過三天的拓展訓練，使我心裏充滿了餘味，這餘味不僅是身體上的疼痛，更多的是意志上的磨練和人格上的完善。古人云：人心齊、泰山移。團隊的核心是共同奉獻，這種共同奉獻需要每一個隊員能夠爲之信服的目標，要切實可行而又具挑戰意義的目標，能派發團隊的工作動力和奉獻精神，爲學習注入生命活力。

實踐活動讓我明白了：

團結就是力量！

六年級收穫作文300字 篇5

晚飯後，爸爸神祕地說：“苗苗，我們去看電影吧！”我心想：這階段，我表現不是很好，爸爸怎麼會帶我去看電影呢？肯定是開玩笑的。爸爸又說：“苗苗，不緊不慢的幹嘛？快走吧！”我這才相信，爸爸真的要帶我去看電影。於是，我像兔子一樣蹦蹦跳跳地出了門，將爸媽都遠遠地落在後頭了。

到了電影院，爸爸買了三張票，我看了看爸爸手中的票，電影的題目是《辛巴達歷險記》。“時間不早了，我們快去放映廳吧！”爸爸說。我馬上跑進放映廳，找到自己的位置坐下。

突然，放映廳的燈全都熄滅了。頓時，全場鴉雀無聲。屏幕上出現了一條龍，電影開始了。

電影非常精彩，給我印象最深的是：在一個房間裏，突然跑出一個肥胖的公主，她一把抱住那個大壞蛋，以爲他是救自己的王子，親了又親。大壞蛋在公主手裏拼命掙扎，可是，沒有掙脫。這時，我笑得合不攏嘴，爲壞蛋沒有掙脫而高興。再看看其他觀衆，他們早就笑彎了腰。

電影結束了，我回味無窮，不停地說着：“真好看呀！真好看呀！”

六年級收穫作文300字 篇6

暑假裏，今天我是第一次來到圖書館。說來慚愧，媽媽問我暑假裏有什麼收穫，我才意識到暑假裏什麼也沒學到，該是用心看看圖書了。

走進圖書館，就覺得涼爽了許多，原來圖書館裏面正開着空調呢！坐在門前的管理員阿姨是專門監督我們的吧。我走到少兒圖書的地方，找了一本書，坐在旁邊，津津有味地看了起來。我看的是一本名叫《偷吃羊肉的大熊貓》這本書，它的名字吸引了我，給我留下疑惑：熊貓不是吃竹葉嗎？怎麼會偷肉吃呢？我看了下去：當牧羊人發現有一隻羊的屍體的時候，他很傷心，同時也很驚訝！牧羊人心想：如果是狼乾的，它爲什麼不把屍體叼走呢？想到這裏，牧羊人決定查個究竟。晚上，牧羊人偷偷的看着羊圈。忽然，一隻大熊貓跳進了羊圈裏，把剩下的羊屍體大口大口地吃掉。牧羊人又產生了幻想，他連忙找了一本書，開始看了起來，他終於知道大熊貓爲什麼吃羊了，因爲空氣和環境受到了污染，所有的植物都被污染了，於是大熊貓就吃肉了。

讀了這篇文章，我受到一點啓發，真希望人人都能愛護環境，低碳生活，保護我們的地球媽媽。我也要監督自己，從我做起，從小事做起。

六年級收穫作文300字 篇7

秋天，火紅的楓葉，枯黃的柳葉。隨着涼爽的秋風，像飛舞的蝴徐徐飄落，人們臉上都露出豐收的喜悅。

春燕萌飛，留下來棕色的碗型燕雀，只有一些耐寒的鳥兒，像鴿子、麻雀，依然每天早出晚歸，叫聲婉轉……

秋天，豐收的希望，忙碌的象徵。掛玉米，串辣椒，曬穀子，人們忙得不亦樂乎。秋風輕輕地把穀殼吹走了，把顆粒飽滿穀粒留在原地。一個穿綠褲子的男孩正幫媽媽收玉米，一串串玉米被太陽曬着，在陽光下歡笑着。

一個婦女帶着小女兒在院子裏曬太陽，小女孩蹦蹦跳跳載歌載舞，婦女和鄰居聊起了家常。

“媽媽，玉米掛完了，我去玩了。”綠褲子男孩說。“好，去吧。”男孩媽媽答應了。

蘋果樹上掛滿紅紅的果實，水靈靈的，偶爾傳來小鳥稚嫩的叫聲，哦，它們餓了。楓樹杈上，有一個漂亮的鳥巢，巢裏有四隻可愛的小鳥，“嘰嘰”林裏穿出親鳥的應聲。

母雞帶着小雞出來了，它們吃着玉米粒和小蟲子；好鬥的公雞爲搶一粒麥子打得頭破血流。貓在樹上緊張的盯着樹下要追它的狗，狗因爲上不去樹而氣的汪汪大叫……

這收穫的季節，是多姿多彩的。