精選六年級感恩作文300字錦集5篇

在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家整理的六年級感恩作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級感恩作文300字 篇1

每一個人的父母對孩子都望子成龍望女成鳳，當然，我的父母對我也不例外：

一次，我考試得了八十八分，原本我以爲我的爸爸和我的媽媽看了考試卷子會大罵我一頓的，結果我垂頭喪氣地拿給他們看時，出乎我的意料之外使我非常吃驚，他們看了考試卷子並沒有罵我，我媽媽說：“反正也考了八十八分。”我爸爸接着說說：“罵也變不了高分，下一次再繼續加油吧。”

又一次，我考試的了九十七點五加五，當我興高采烈地拿給他們看得時候，結果也出乎我的意料之外，他們也沒有表揚我，說：“這次雖然考比上次好，但絕對不能驕傲，一但驕傲，分數就會往下滑，所謂驕傲使人落後，謙虛使人進步就是這個道理的”

每一個人的父母都對自己的兒女很好，我非常感激父母對我關愛。

另外，我還要感謝老師，因爲老師也對我很好，比如我答對了問題，就表揚我，答錯了問題，就幫我糾正，從不說你答錯了、你答的一點也沒有道理等等。

生活在父母和老師都很關愛我們的環境裏，所以我們更要好好學習，天天向上，不顧負父母和老師對我的期望，將來一定報答他們。

六年級感恩作文300字 篇2

親愛的老師，因爲有了您，我們的世界纔會變得如此美麗，混沌之中，纔有了指路的明燈，迷茫的夜空，纔有了永恆的北斗。您肩負着神聖的使命，您肩負着祖國的未來，您肩負着民族的昌盛，您肩負着歷史的.重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，在您的關注下奔赴遠大的前程。

記得剛上小學的時候，我對學校的一切都感到陌生。由於這個原因，在課堂上，我就是知道問題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了，向我投來鼓勵的目光，似乎在說：“於曉玫，別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關係。”是您溫柔的目光，讓我增加勇氣。

我立刻舉起手回答，雖然答得不怎麼理想，但您還是微笑着表揚了我。正因爲有這第一次，使我增加了膽量，久而久之，我在課堂上養成了積極舉手發言的好習慣。

我發自內心地感激您，我的老師!感謝您爲我所做的一切!將來，無論我成爲參天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠，向您祝福——我的老師!

六年級感恩作文300字 篇3

多少個年頭輪迴，多少個寒冷夜晚。窗前燭光依舊，手裏仍然持筆。奉獻幾多淚與汗，不求青史留英名。您用真情傳遞着智慧的火種，就像那春蠶獻出一生的辛勞；就像那冬梅吟唱起早冬的歌；就像那紅燭燃燒亮麗的生命。

多少個不眠之夜，多少個徹夜長燈。橫豎勾叉仍舊，笑容依然舒展。青絲之間添華髮，三尺講臺蕩笑聲。您用友愛縮短心與心的距離，好如那陽光融化冷漠的冰雪；好如引人走出知識迷宮的嚮導；好如漫漫人生旅途中的長明燈；

平凡的人，培養未來的棟樑。平凡的手，架起知識的橋樑。平凡的心，滋潤祖國的桃李。走過春的漫長，走過夏的酷暑，走過秋的淒涼，走過冬的嚴寒。培養莘莘學子，照亮人生前路。

一隻粉筆，指點知識王國的迷津。一塊黑板，記上山高海深的真情。一把尺子，策劃出未來的藍圖。一張講臺，映照出澆灌的艱辛。一根教鞭，揮出理想的徑之路。

啊，敬愛的老師呀！噢，辛勤的園丁呀！哎，燃燒的蠟燭呀！我們永世不忘，您對我們的大恩大德！

六年級感恩作文300字 篇4

時光荏苒，眨眼間六年的小學生活就這樣逝去了。就好像一場短暫卻美好的夢。

我還清楚地記得，六年前，我拉着爸爸的手走進這個校園。心中既有對小學生活的嚮往，也有對小學生活的一點點害怕。可是，誰想到，一眨眼間我從一個不喑世事的“小丫頭”，長成了一個有知識，懂禮貌的少年。這 都是 老師的辛勤付出呀！

敬愛的老師，這六年來您對我們或嚴或鬆，或說或責。可是，有一點可以肯定：這是爲了我們好！老師在一張張獎狀後面，是您辛勤的汗水；在一個個鮮豔的“ ”分後面，是您滔滔不絕的教導。老師，是您爲了讓我們上一堂有趣的課，不惜花費自己的時間寫教案；老師，是您爲了輔導我們做作業，利用課餘時間查閱資料……爲了我們，您付出了太多太多。在我們心中，您不僅是一位老師，更是一位摯友、一位親人！

哦！同學們，六年的同窗友誼讓我們學會了合作，互助與扶持。友誼讓我們互相幫助、鼓勵。讓我們堅持、努力、奮鬥！

然而，最值得感謝得就是母校。是母校讓我們有學習的天地。是母校讓我們明白做人……

千言萬語，匯成一句話：母校，謝謝您!

六年級感恩作文300字 篇5

書上一篇課文說，作者有兩個母親，一個是生母，一個是祖國。但我們六年四班同學眼裏有三個母親，生母、祖國、另一個就是我們班的班主任高老師。

一天，天下着小雨，我們班的一個同學暈倒在操場上，正好讓路過的高老師看見了，她不顧一切，背起同學來到了三樓衛生室，看到老師着急的樣子，我們卻不知道該怎樣幫忙，只看老師非常鎮定，爲同學倒來熱水，仔細觀察了同學的病情後，高老師發現他的臉色不好，出於擔心他的病情，高老師立即和體育老師一同將這名同學送到了醫院，並及時打電話通知了同學的家長，當他的父母來到醫院時，看到自己的孩子已經打上了點滴，一切都被高老師安排得妥妥當當。當得知學生的並無大礙時，高老師才放下心來。原來，老師本已向學校請了假，因爲這些天自己的身體並不太好，可當他在操場上看到學生當時的緊急狀況時，已全然不顧自己的病情。直到看到學生沒事了，她纔想起自己的身體，才發現自己已經渾身是汗，身體透支了。

我們的高老師就是這樣，像我們的生母，細心的照顧我們的生活。但比生母更偉大，教給我們知識，也教會了我們做人。她真不愧是我們班同學的第三個母親啊！