精選六年級記事作文300字集合八篇

在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家收集的六年級記事作文300字8篇，歡迎大家分享。

六年級記事作文300字 篇1

這一年裏，發生了許許多多的事，但留在我記憶深處的還是一次訓練中發生的事。

在這一年的運動會上，我拿下了男子長跑的兩個冠軍，被推薦到校田徑隊裏去訓練。給我們訓練的女教練姓吳，叫吳錠，她很溫柔，溫柔中透出一絲嚴肅，我很喜歡她。

那是一個平淡的早晨，和往常一樣，我和隊友練完長跑後，就去練跳沙坑，隊友徐英斕去羽毛球館拿跳板，再出來的時候，羽毛球館重達200多斤的大門突然掉了下來，向她砸去，同學們都被這危險的一幕嚇呆了。

就在這千鈞一髮之時，吳錠老師一個箭步衝上去，大吼一聲：危險！快跑！，並使出全身的力量，用雙手頂住了正在倒下的大門。在確定同學們都已經安全之後，不堪重負的吳老師才放下的鐵門。這時，我們才發現，吳老師的手已經受傷，血流不止。

事後，吳老師說：當時看到學生在門下，心中很怕，就上前扶了一下鐵門。我們望着吳老師受傷的手，無不爲吳老師的行爲所感到震驚。

這件事雖然過去了好久，但吳老師衝上去，扶住鐵門的情景深深的留在了我記憶的深處。吳老師這種見義勇爲的行爲，值得我們大家學習。

六年級記事作文300字 篇2

記得三年前，一個陽光明媚的早晨，我在家門前看見了一隻小鳥，它睡在地上一動不動，好像很餓。我把它拿到家裏，我給它一些吃的，它吃了之後好像好了許多。我朋友到我家來玩看見了這隻小鳥，他說我有一個鳥籠，可以把它關在裏面。好，我說。他不一會兒就把鳥籠拿來了，我們在裏面放了玉米和水。一直到了下午我在外面聽見了兩隻鳥叫，然後我又聽見我捉住的那隻鳥也在叫。

我想了一會兒，哦，我可能明白了些什麼。那兩隻大鳥可能是這隻小鳥的父母。我去找我的朋友，他說我們把捉住的這隻鳥當作誘餌，誘惑那兩隻鳥。我們等了很久那兩隻鳥纔來。正當我要捉這兩隻鳥的的時候不知道是那個小孩大叫了一聲把鳥嚇走了。這就是父愛和母愛啊，不管有什麼危險都要救自己的孩子。最後我把那隻鳥放了，他和他的家人團聚了。

在我的童年裏·這件事使我最難忘。

六年級記事作文300字 篇3

放學後，我正在專心致志地寫作業，突然一隻蚊子向我挑釁，於是我放下手中的筆，拿起蚊拍開始滅蚊大戰。

蚊子停在我的桌子上，我揚起蚊拍猛拍過去，嘿！蚊拍下沒有它的`屍體，我靜止不動，只見它慢慢悠悠的又落了下來，我迅速地狠狠地又是一拍，啊?又讓它逃跑了，它在空中飛來飛去，好像在嘲笑我“笨蛋，打不着我。”我氣的火冒三丈，揮動着我的蚊拍，它有轉到我的耳邊“唱”起歌來，我放下蚊拍用手使勁快速打響耳朵，“啪”好疼啊，可是狡猾的蚊子卻從我的指間逃脫。

我想先放過你等我寫完作業再收拾你。拿起筆剛寫一會，這個壞傢伙又來了，我拿起蚊拍，它又躲起來閉着嘴不出聲了，還是快寫作業吧。

作業寫完了，咦，腳上腿上這麼癢，低頭一看好幾個大包，這下可把蚊子餵飽了，只見大肚翩翩的它已毫無之前的威風了，慢悠悠地落在我的課桌上，似乎向我炫耀它成功了。我來了一個“驚天掌”，它已沒了之前的速度，讓我拍的它潰不成型，一命嗚呼。

我是最終的勝利者，趕快抹花露水吧。

六年級記事作文300字 篇4

那一年我10歲，我家便添了一個新成員——我的妹妹琉婧。我以爲我會快樂，我，錯了。一次事件改變了我幼稚天真的想法。

我一直是家家裏的寵兒，自從她的來到我的地位便一落千丈。我便沒事找事的讓家裏人更喜歡我。但我發現都是白費。從此我便孤言寡語，不再是以前的琉薌。就因爲我吃了一點好吃，爸爸對我破口大罵。就因爲我說了她一句媽媽便責罵我。我忍受不了這樣，我便在班級裏找“快樂”。我在班級裏找存在感，因爲我只有在班級裏我才知道什麼是存在，我在班級裏是快樂的，雖然男生總欺負我，我也樂呵呵。媽媽不知道我想要什麼，總給我買一些無謂的東西。她總說我是她女兒，可她並不瞭解我。

我想得到存在感；我想得到和妹妹一樣的愛；我想得到我需要的東西，可它會實現嗎？我已沒有希望。

六年級記事作文300字 篇5

國慶長假期間，美國氣墊歡樂嘉年華來到南寧舉辦了。於是我和爸爸一起去了。

來到了會展中心，買門票進去了。首先引入眼簾的是一座座大型氣墊，我看的眼花繚亂，迫不及待地跑上一座氣墊開始遊玩。當我爬到頂後，有一個斜坡，讓我們滑下去，類似於滑滑梯，只不過太滑了，控制不住速度，害我擦傷了皮膚。不過我玩的很開心。

我又爬上了另一座氣墊，上面軟軟的，很顛簸，有點站不穩。前面有一條氣墊長橋，我努力地爬着，終於爬到了頂端，真累。我又坐了“滑滑梯”下去，感覺真爽。後面還有許多障礙物，我小心翼翼地跨過去，終於氣喘吁吁地完成了。我想這座氣墊是類似闖關的吧。不過確實挺好玩的。

我又來到了一座封閉式的氣墊，一進去就一陣顛簸。因爲裏面有許多人在蹦跳。也許這座氣墊就是給人跳的吧。我又擡頭一看，上面掛了一些氣球，原來他們是想跳上去摘氣球啊。不過太高了，摘不到，所以我不會去向他們這樣浪費力氣。我找了一處地方坐下來休息了一會兒，就走了。

其實氣墊差不多都是爬上去再滑下來這種，所以我在這裏也不多說了。不過我真的玩的很開心，只不過氣墊太少了，我用一個上午的時間就玩完了。

六年級記事作文300字 篇6

每當我看到魚缸裏的小魚時，就想起了自己第一次釣魚時的情景。

記得七歲那年，爸爸媽媽帶我去公園釣魚。一到公園就看見裏一池子的魚，我非常高興，真想把它們都帶回家。於是就迫不及待地讓爸爸教我釣魚。

爸爸說：“先把魚餌放在魚鉤上，然後把魚鉤甩到水裏。”爸爸還說：“魚的膽子很小，只要有一點晃動就會遊走。”我很有耐心地坐在地上，心想：天靈靈，地靈靈，四方神仙都顯靈，魚兒快快來。

我等了很長時間，心想：着魚兒怎麼還不來呀？再不來我就走了。突然，魚竿抖了抖，我一下子就把魚竿擡了上來。“耶!我總算釣到魚了!”我很高興，心想：幸虧剛纔沒走，要不然怎能釣到魚？

爸爸看見我釣上了魚對我說：兒子。真棒。我像你這麼大的時候連魚杆都不認識呢!

通過這件事我知道了幹什麼事都要認真，有耐心。這樣纔可以成功。

六年級記事作文300字 篇7

我是一個愛書的女孩，我家的書有一大書櫃，可是，我卻覺得這些書不夠我看。家裏的這些書，我每一本都看了差不多5遍了。

最近，我又迷上了一本書，是朋友向我推薦的。我一聽，就下定決心，一定要買到這本書。回到家，我打開存錢罐，把裏面的錢都倒了出來，可是，只有十幾元，而這本書要50多元呢。

這個月的零花錢媽媽已經給我了，怎麼辦呢？我想了又想，決定到外婆家“打工”。因爲外婆平時就叫我替她做家務事，然後給我零花錢，我覺得累，就一直沒做。這次，我一定要好好做。

第二天一大早，我就來到外婆家“打工”。外婆說，我只用拖拖地，再掃掃，然後把碗洗了，就能得到10元。我聽後，馬上開始行動起來。刷碗時，碗油乎乎的，我真不敢下手，可是，我彷彿看見那本書在向我招手。爲了這本書，我還是刷了起來。終於，我工作完了，外婆也給了我10元，可是離我買書的錢還很遠，所以，我明天還得接着幹。

一天，兩天……幾天後我終於湊夠了買書的錢。我高興地拿着錢來到書店。我正準備掏錢時，老闆說書賣完了。我不甘心，又跑了幾家書店，終於買到了這本書。

現在，我特別珍惜這本書，因爲它是用我的勞動成果換來的。

六年級記事作文300字 篇8

今天晚上，媽媽突然想起要教我織毛衣。我有點不想學，生怕失敗啦。媽媽好像看穿了我的心事，笑着說：“如果今天不學的話，那以後我可沒時間教你了。”我想錯過了可就沒機會啦，再說了人應該要勇於挑戰嘛便答應了。

媽媽拿出兩根毛線針和一團線手把手地教起我來。媽媽告訴我左手控制一根針，右手控制另一根針。織的時候，將線在小指上繞一圈，無名指和中指壓在線上，食指在線下面。準備好了就開始穿針了。穿針時線要從上面穿。開始繞線了。繞線看起來容易做起來難。有時我把線繞好了，可是針卻掉了；有時我努力把線控制住，可是線總是繞不好。我飛了九牛二虎之力把線繞好後，用右手的那根針把線從線圈裏挑出來，就這樣一針就完成了。媽媽要我這樣練習二十針，我用了將近半小時才完成，那時挖的手都被針扎紅了。

摸着扎紅的手，我突然想起一句詩來：“臨行密密縫，意恐遲遲歸。”媽媽平時爲我織一件毛衣是多麼不容易啊！我長大以後一定要好好孝敬父母。