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【精品】六年級成長作文300字彙編九篇

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在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的六年級成長作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】六年級成長作文300字彙編九篇

六年級成長作文300字 篇1

時間過得可真快呀!轉眼之間,我已經是六年級的學生了。而明年的這個時候,我就要坐在中學的教室裏上課了,想到這裏,不覺感慨萬千。

小的時候,總盼望自己長大,心想,長大了就自由了,和夥伴在一起,想怎麼玩就怎麼玩,想玩到什麼時候就玩到什麼時候,不再受大人們的約束;長大了,就會掙錢了,到了超市喜歡什麼就買什麼,而不是買什麼都要經過爸爸媽媽的批准了;長大了就離開學校,再也不用爲考試不好而擔心了……但是今天,當我即將告別小學,告別我的小學老師,也告別我的童年的時候,我忽然覺的我以前的想法是多麼幼稚回想起來,童年的時光是多麼愉快。春天來了,我和夥伴們到公園裏捉迷藏,夏天來了,我和同伴一起到小河邊的沙灘上玩泥巴,秋天來了,我和姐姐一起到葡萄溝裏摘葡萄,冬天來了,我們幾個男孩子打起了雪仗……可是,再有八個月的時間,我就要告別童年時代步入中學校園,我長大了,我將成爲一箇中學生了,我爲我的成長喝彩。

我期待中學時光的來臨,但我將要更加珍惜現在,在這小學階段已剩得不多的時間裏,我要努力學習不在貪玩,讓我童年的最後時光更加多彩、燦爛。

六年級成長作文300字 篇2

我成長的港灣--家,在這個家裏,有快樂,有悲傷,有難過。家裏有四個成員,我,老爸,老媽,老弟。這個家裏經常會發生一些趣事,比如······

“累死了,累死了”一聽就是老爸回來了。他回家的第一件事就是“玩電腦”。我和老弟正在看書,他一開電腦,就把我們的性子也勾了起來。我和老弟跑到老爸跟前,對老爸說:“老爸,您休息去吧,電腦有我們來看管就行了。”“呵,今天電腦我包了,你們該幹什麼幹什麼去。”我和弟弟齊聲叫道“NO”看來這一仗不打不行了。“哎呀,你們作業寫完了嗎?”“寫完了。”“複習去。”“復完了。”老爸的臉耷拉下來了。老爸看情形不對,立馬說“回去回去,不準玩。”那聲音,把牀都震了一下,如獅子叫吼一樣。我們不敢說話了,只好乖乖回去。

待會兒,老媽回來了,看見老爸,說:“你幹嘛呢,洗衣服去。”老爸很聽話,洗衣服去了。現在換老媽上席就好辦了。我們上演了一場苦肉計。我跑過去,對老媽說:“親愛的媽媽,我們餓了。”弟弟也來起鬨說:“恩恩,我們餓了半天了。”老媽心軟,做飯去了。現在我們已經擺脫了困擾,爭霸天下了。我和老弟興高采烈的玩了起來。

這就是我的家,一個有趣的家,一個多姿多彩的家。

六年級成長作文300字 篇3

我從小就有一個夥伴,他一直陪我到了現在,他就是書。

小時,我每晚都要媽媽講睡前故事,別人聽幾個小故事就睡覺了,可我每次都越聽越精神,每回我都要媽媽多講幾個故事,我才肯乖乖睡覺。就這樣書伴我走過一個又一個夜晚,陪我度過一年又一年。

到了上小學的年齡媽媽送給我了一本書,我很興奮,可媽媽忘了我還認字不多,沒拼音壓根讀不懂,沒辦法又買了一本帶拼音,雖然帶拼音,但讀起還是很吃力,可我依然讀得津津有味。就這樣書又伴我度過了一年又一年。

現在我馬上就要上初中了,老媽也就不讓我讀課外書我只好把幾本主課書讀了一遍又一遍了,讀的我頭暈眼花,每次讀書時總心裏癢癢的,最後實在忍不住了,我想了個辦法“竊讀”。

到了中午我早早的吃完飯,躺在牀睡午覺。過了一會兒老媽也去睡覺了,我躡手躡腳的跑到書櫃旁

抽下一本書,趴在被窩裏,打開手電,看了起來,不時探出腦袋看看老媽來了沒,那感覺就像老鼠偷東西怕被貓發現一樣。時間過得真快,轉眼間過了半個小時,我心滿意足的放回了書,睡了起來。

書謝謝你伴我走過了一年一年。

六年級成長作文300字 篇4

有一天,雞媽媽在雞窩裏生了許多小雞寶寶。還給它們取了最好聽的名字。老大叫美美,老二叫花花……

雞媽媽帶小雞寶寶去公園玩,它們一路叫着:“嘰嘰嘰”到了公園,小雞們一起衝進了公園。雞媽媽對小雞們說:“你們要小心點,不要亂跑。”小雞們說:“知道了媽媽。”它們在花叢裏邊走邊找食物,這時候,雞媽媽突然聽到一隻小雞在喊:“救命啊!”雞媽媽馬上跑到小雞身旁,看見花花摔倒了,雞媽媽馬上將它扶了起來,對小雞說:“我都說過了,叫你們小心點別摔倒了。”雞媽媽馬上帶着受傷的花花和其他小雞去動物醫院,給花花包紮傷口,很快傷口就不覺得疼了。

雞媽媽帶着小雞們回家了,雞媽媽對小雞說:“你們以後一定要小心點,不要亂跑,要互相幫助,你幫我,我幫它,伸出援助之手。”小雞微笑地點了點頭。

六年級成長作文300字 篇5

學期末的最後一天,全班趁老師不在的時候,大家個個都像極了活蹦亂跳的小猴子般;跑的跑、跳的跳,大家高興得不得了,果然是“山中無老虎,猴子也稱王。”

還記得剛開學,全班也就像今天一樣,亂七八糟的,身爲班長的我,怎能不管呢?問題是,班上那麼亂,我管不住呀!怎麼辦?

剛接到“班長”這個職務時,我的心中有千百般的不願意,於是回家跟媽媽訴苦。我一把眼淚,一把鼻涕的,一一向媽媽吐露心中的苦悶:“我不要當班長,班上好亂,管都管不住……”媽媽笑了笑,慢慢的說:“你不那要麼難過,你仔細想想,你當了班長之後,不但可以幫助老師、同學,更可以訓練自己的管理能力,所以這是一件好事呀!別人想做還做不到呢!你呀!要當仁不讓。”這時我才恍然大悟,原來這是一舉兩得的職務。

俗話說:“助人爲快樂之本”。以前的我,下課了就只知道要玩,一打鐘就衝出去教室。可是現在的我就不一樣了,一下課,我都會幫忙老師做些事情,或幫忙其他有困難的同學。每次看到他那一份最大的報酬就是──快樂。所以,大家要多做好事,哪怕只是一件小小的舉手之勞,都是功德無量喔!

六年級成長作文300字 篇6

“最近比較煩,比較煩……”我一邊哼着歌,一邊無聊地寫着作業。

問我有何煩?我言作業多!

隨着年級的上升,作業也是節節攀升,讓我這個濫竽充數的南郭先生越來越不好混了。

數學作業——我最頭疼的作業。雖然每晚只有一點點,但是含金量高啊初中,尤其最後那一道思考題,經常把頭腦簡單、思維定勢的我搞得昏頭轉向。雖然有時運氣好,也能碰上幾道稍微容易些的,但也要花上半天工夫。而班上那些數學天才——張奇、李佳鵬等,往往不費吹灰之力就能搞定,我真想分析分析他們的腦子是用什麼做的,可以這麼靈光。

語文作業——我最喜歡的作業。可語文老師心慈手軟,怕加重我們的負擔,經常佈置一點點,只夠我塞牙縫的。

英語作業——我最氣惱的作業!英語老師佈置作業時,一分鐘能吐出好幾百個字,留下一大堆英語家作,讓我們回去“磨洋工”。我經常要磨到晚上八九點鐘才大功告成。都怪我們班上那些不爭氣的東西,害得我們跟着一起倒黴。

有一天,正值中秋時節,我低頭看看一大堆沒有完成的作業,再擡頭望望空中圓圓的月兒,不禁嘆道:“明月幾時有?作業何時了?把酒問青天!”要是沒有作業,那該多好!

六年級成長作文300字 篇7

“書籍是人類進步的階梯。”書籍是伴我們每一個人一生一世的。在書中,我們一定可以找到各種各樣的東西,如:知識、快樂、趣事當然,裏面還有幸福。

在書中,你找到了一個不會的字,你用字典學會了,不是很幸福嗎?

在書中,你找到了一句優美的句子,在作文課上用到了,不是個幸福的事嗎?

在書中,你學到了生活上、課堂上學不到的知識,不也很幸福嗎?

同學們,請多讀書吧!多讀一本書,就多一份幸福,書記永遠伴我們幸福成長。

那麼多的書,讀什麼書呢?我們的書大多是經典的書、老師推薦的書、必讀書、喜歡的書…… 我們這次看一看同學們推薦的書吧!我推薦的書是《我要做好孩子》,這本書的主人公是金鈴,這部書主要講了:有自信,也許,你也會像主人公一樣,學習成績一飛沖天。

六年級成長作文300字 篇8

小時候的我非常想長大,心想長大後就不會再有那麼多的束縛和煩惱。但是當年齡一天天增長,才發現要面對的困難和煩惱更多。成長的煩惱作文300字

快要上五年級的我,聽姑媽說起小升初,說這一年的課業將比過去更加繁重,一個好成績成了決定以後的全部因素,這讓我漸漸不想去面對。

從入學到現在,我沒得過一張獎狀,而在大人的眼中,似乎只有這張紙的肯定才能證明我是個好學生。每天總是有寫不完的.作業,有時甚至要拖到第二天早上去補,即使是放暑假,心裏也是不踏實的過着。還有父母無窮無盡的督促和嘮叨,讓我不知道該怎麼做纔好。爲了提高自己的成績,週末我也要和別的同學一樣去上補習班,每當我羨慕在外面瘋鬧的小朋友時,家人們總會進行一番說教,於是成長的日子,就總是圍繞着學習,而我的煩惱,也因此從未停止。

但是我知道這是我必須去面對的,和所有的小朋友一樣,需要靠知識去提升自己,而不能總是原地踏步,甚至在未知的未來,會有更多的煩惱降臨,我不能因爲困難和懶惰就逃避這些煩惱。我需要更多的信心和勇氣,去完成這道無法選擇的單項選擇題。

六年級成長作文300字 篇9

記得我上幼兒園時一點也不喜歡看書,那時,我覺得書一點意思都沒有。每次看書時都是隨便翻翻就去玩了。

使我喜歡書的人是一位新轉來的王老師,她知道我不喜歡看書,就每天在我玩的時候給我讀書聽,講很多好聽的故事。一開始我一點也不喜歡聽,後來我漸漸地開始喜歡聽了,我想:“原來書中有這麼多的道理和知識,讀書真有意思,我以後要多讀書。”從那以後,我就喜歡讀書了,爸爸媽媽看到了都很高興。

現在我家裏有好多書了,一年大約買了三四十本書。我每週還要到圖書館裏借兩三本書來看。爸爸還訂了幾份報刊雜誌,當然還有我愛看的《未來作家》。未來作家成了寫作文時的另一個指導老師。有時,我因爲看到很晚才發現作業還沒寫完,只能留一項作業到明天再作,受到爸爸的責備。我有時還晚上熄燈後背着媽媽爸爸打着手電筒把沒有看完的書看完纔會睡覺。還有幾次在課堂上看書,書差一點被老師沒收了。

在書裏,我得到了許多樂趣,也給我的成長增添了很多快樂,我也從中學到了很多知識,書中的人物伴隨我一起成長!