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【精華】我的六年級小學作文(精選41篇)

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無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家收集的【精華】我的六年級小學作文(精選41篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】我的六年級小學作文(精選41篇)

  我的六年級小學作文 篇1

兒時幼稚的我,經常幻想着自己變得很富有,買了無數糖果。

後來,我漸漸有想法了,我的理想,也變得豐富:

開始,我想成爲一名警察,除暴安良,弘揚正義,多麼威風!

之後,我又想當運動員,那段時間,我常常憧憬着能夠與隊友在綠茵場上一展球技,爲國爭光,多麼光榮!

可沒過多久,我又很想成爲一名教師,傳授學生知識,培育祖國下一代,多麼幸福!

……

一直到了四五年級,我始終難以樹立一個我真正喜歡的理想。我將我的煩惱告訴了媽媽。媽媽知曉此事後,思索了一會,問我:“嗯,你對你的理想有什麼要求呢?”我回憶了一番之前那幾個理想,我發現了它們之間的一個共同點:“第一,我能從中得到快樂,得到收穫。第二,我的理想,會給其他人帶來幸福。像警察,像運動員,像老師。”母親聽後,會意地點點頭,笑笑,語重心長地對我說道:“等到你大學畢業後,先去從軍吧。”“從軍?”我很是疑惑——媽媽怎麼會想讓我從軍呢?在我當時的印象中,從軍,是無比勞苦無比艱辛的。我不敢想象自己從軍後的樣子。“爲什麼要從軍呢?”我問道。“多看看書,多思考思考,你會得到答案的。”我懵懵懂懂地答應了。

大概是過了幾個月吧,我從書籍中認識了這麼幾個人物——于謙、李舜臣、鄧世昌、吉鴻昌等等。他們都是兵,都是國家、人民的兵。他們許多都爲國捐軀,但這也掩蓋不了,他們那一顆熾熱的愛國心。他們有的駐紮邊疆,有荒野,有海島,但他們仍義無反顧,因爲這是他們的理想,從軍報國!

我欽佩他們,我也要效仿他們。或許,我一生難以出人頭地,但是,這也無關緊要。只因爲,它就是我的理想。我明白了媽媽的用意,正如岳母在岳飛背上刻下的那幾個字——精忠報國。我迅速向媽媽彙報了我得到的結論,母親聽後,又是點點頭,欣慰地笑了笑,說:“既然你有了這個理想,現在,就該開始行動了。作爲一名軍人,要能吃苦,在誘惑面前,能說不,生活上要能自理,意志要堅定,明白了嗎?”“我知道了,我一定能做到!”

如今,我在不斷閱讀許多軍事方面書籍的同時,也漸漸在改變自己,努力向着軍人的目標,前進……

我幻想着,自己馳騁疆場,殺敵報國,保家衛國的情景時,笑了——我是多麼驕傲!多麼自豪!

  我的六年級小學作文 篇2

“鄉村四月閒人少,才了蠶桑又插田……”

鋼筆快速地在課堂作業上移動着,同學們氣喘吁吁地做着作業,那情形不亞於剛剛跑完八百米。我一手握筆,一手拿改正帶,胳膊肘壓着作業本,嘴裏大聲嚷嚷着李老師交代的通知:“中午將語文《課堂作業》的古詩和語文樂園做完!”

這話立刻引起極大的影響,周圍一片抱怨聲,因爲這次是“雙重夾擊”,語文、數學各有許多許多的作業。“真是男女混合雙打呀!”有的同學一邊沒趣的說道,一邊思考着下一題怎麼做。

“哎!我終於體會到畢業班的辛苦了!這麼多的‘課堂作業’,一中午能做完嗎?”“是呀,難道這就是傳說中的備戰時期之魔鬼訓練嗎?”

聽着同學們的叫苦連天,我也只能麻木地答題。寫完最後一個數字,我快速地放下改正帶,將藍皮的數學課堂作業向組長方向一扔,再連說數聲“sorry”。與此同時,用另一隻手將早已備好的語文課堂作業一扯,不浪費一點時間地翻開,一邊用手壓住課本邊緣,一邊審視這些惱人的題目。

“畢業班裏閒人少,才了語文又數學……”

  我的六年級小學作文 篇3

烏黑的頭髮,橢圓形的臉,黃白的皮膚以及不胖不瘦的身材,這個走在大街上毫不顯眼的人卻是我和媽媽心目中的故事大王————爸爸。

爸爸的故事可“神奇”了。有時候好像搖籃,講一會兒就能讓我做上美夢;有時候又好像拉拉隊,講完以後考試準能拿個好成績;有時候還好像靈丹妙藥,在我頭疼的時候講,就會讓我好受……總之,他講的故事在我們家可以說是無價之寶。

有一天放學時天空烏沉沉的,一絲風都沒有,那些平日裏嘰嘰喳喳的小麻雀都有些喘不過氣來,全都無精打采地站在電線上。這一天作業特別多,我一想到記作業本上那十幾條要完成的功課就心煩意亂。我閉上了眼睛,躺在爸爸來接我的車裏,顯得特別垂頭喪氣,想:“如果有小仙女,把老師變一變,不讓她留那麼多作業多好呀!”爸爸看到一向活躍的我沒了聲音,明白了我的心思,說:“讓我給你講故事吧。”“好哇!”我太喜歡聽爸爸講故事了,總能把我逗笑。“精彩的故事馬上就要上演了”爸爸挺着胸,擡起頭,模仿偶劇裏的口氣說道。我聽着聽着,像明白了一些道理。我有了自信心,想:“這點作業算什麼?一個小時就能搞定。到家了,吃完飯,我以我最快的速度把作業寫完。”這點作業不算什麼!“我開心地說。

爸爸講的故事沒改變老師,卻改變了我的心態,爸爸真是個會教育孩子的人。

你一定也想聽聽爸爸講的到底是什麼故事吧,那就且聽下回分解吧。

  我的六年級小學作文 篇4

我的媽媽,說實話,我對於她有愛有恨,她很忙,回來總是抱怨,我很討厭只會抱怨的人,而且還是女人

她不會玩手機,我們家很窮,她駕照考了n次都沒過,她不知道爲此花了多少錢,她做飯極爲難吃,她不講道理,她蠻橫無理,愚昧無知,她經常對不該施捨的人進行施捨,最後反倒落了個東郭先生。我很討厭她。她什麼事都要我做,卻偏偏不讓兩個哥哥做,玩電腦總是讓哥哥們先玩,甚至一星期都不讓我玩,她總是什麼都讓我做,恨不得把我累死。我自己賺的錢都要剝奪。我真的懷疑我是不是不是親生的。

哥哥們的衣服全是百多塊錢,我的全是地攤貨,而且大多是別人給的,有時候一件什麼小事大事都要讓我做,比如關鄧,一當我又不服從之處,她輕則甩門而去,重則罵我一個早上,我真的很委屈,我聽說,女孩要富養男孩要窮養。可是,爲什麼這麼不一樣。她保存有老時代的酒觀念,她同樣是女人,就因爲她小時候收了委屈,就要我也受委屈?我不想呆在這,一刻不想留。

我現在是哭着寫下這篇文章的。

  我的六年級小學作文 篇5

每個人都有自己的夢想,我也不例外,曾經看到商場裏那些潮流的服飾和一場米蘭周的服裝秀,那T臺上的秀子們把服飾潮流發揮得淋漓盡致,於是就有了我的一個”小小”的大夢想,有一天成爲T臺上的驕子。

一次很偶然的機會,媽媽讓我到青少年宮學模特表演。初入學堂,我總是不好意思在衆人面前“亮相”,所以動作做得很不自然,但是很幸運,上到第二節課時,我被選中參加寧波市少兒服飾節《長大了我也要穿迷彩》這個團體節目。

經過老師的選拔,我再一次幸運地當上這個團體節目的隊首——第一個出場。平時看別人表演不覺得什麼,看第一個出場和最後一個出場沒什麼區別,輪到自己才知道這真不是件簡單的事。團體節目第一個出場,首先要聽懂音樂節奏,接下來要看舞臺位置,還有穿插順序,這些是領隊必須要做好的,帶着壓力我迎難而上。

七月的天格外的熱,排練是辛苦的,但功夫不負有心人,隨着舞臺燈光亮起,音樂聲響起,很自然地走上了舞臺,我克服了心理障礙,漂亮地完成了我的第一次T臺表演。

自此,我對T臺有着一種莫名的情感,當然,平時訓練課也是越來越有難度,老師的要求也越來越嚴,有時我真的很困惑,不管我怎麼盡力做,總是不能令老師滿意。突然有一天,老師跟我說:“以後每節課你得壓肩、壓腿,直到兩膝蓋伸直,能夠夾住一元錢硬幣不掉爲止。”我甚至被嚇得一度有着不想學的念頭。但一想到T臺,五彩的燈光,潮流的搭配服飾,配着節奏感的音樂,我就又充滿了自信和自豪感,我堅持下來了。

汗水總是伴隨着成功的喜悅,去年十二月份我參加了中國文化藝術教育研究協會主辦的“第五屆全國校園藝術新秀”寧波賽區推選活動,獲得模特類兒童B組的金獎,我想這是對我一年來的學習成績的肯定,也是對我在今後T臺上表演的一種鼓勵。

T臺,我已成功地登上了,但是要成爲T臺上的驕子,我還是在追夢的路上。讓更多的的汗水見證所有的努力都不是白費……

  我的六年級小學作文 篇6

一個長辮子的女生是我最好的同學,她有着一張能說會道的嘴和一雙修長的手,細心的她總帶份可愛。

與其說她可愛還不如說她調皮。記得四年級時,有一次考試,我考得不理想,心想:這樣成績帶回家,難道不會被媽媽批評嗎?難道媽媽不會失望嗎?想着想着眼睛就脹紅了。突然,一雙修長的手矇住我的眼睛,緊接着一個粗聲音說道:猜猜我是誰?一聽到這熟悉的聲音,一摸到這雙熟悉的雙手,想都不用想就知道是她,我被這舉動逗樂了,撲哧一笑。她見我笑了,便也跟着笑了。

說她細心,也是有事實證明的。有一天,她突然對我說:明天,我和你一起來次鏟廣告,怎麼樣?我吃驚地回答:你有病吧?,她接着解釋:這幾天我發現大街兩旁的樹幹上,電線杆上和路燈杆上貼了很多廣告,很難看,我們去做點好事吧!我極不情願:她那眼睛有問題嗎?別人都順眼,就她古怪,還有,我們要是去做事,那清潔工幹嘛去了?她看我的樣子很生氣:你怎麼一點公德心也沒有?誰說我沒有公德心了,去就去。沒想到我說完後,她就笑起來了,原來我中了她的激將法。

這個活潑可愛,熱愛勞動,細心觀察的女孩,難道你們不喜歡嗎?

  我的六年級小學作文 篇7

我是一個農村的孩子。暑假裏,我常常隨媽媽去放羊。家裏的羊共有3只,最小的那只是莉莉,它渾身雪白的毛,看上去很乖巧。還有一隻叫小白,是莉莉的母親,也是一身白毛。小白還有一個孿生妹妹,名叫朵朵。朵朵很好認,因爲它一身黑毛,叫聲渾厚,與小白和莉莉幾乎沒有共同之處。

往常,我都是“弼馬溫”,是騎三輪車的“車伕”。可是這天,媽媽卻要我牽着莉莉。莉莉儘管看上去乖巧,可是,它要是發起飆來,誰都架不住。我牽着它沒幾分鐘,它就反客爲主,反倒牽起我來:莉莉在我前面瘋跑,我只能拼盡全力攆它。等我追上莉莉,早已是滿頭大汗。終於到達了我們的農田,我把莉莉的牽羊杆兒插在地下,讓它吃草。莉莉是個饞蟲,見了肥美鮮嫩的草叢,立馬就大吃特吃了。望着莉莉心滿意足的樣子,我哭笑不得:原來它早就知道有美味的草,怪不得跑得那麼快!

不一會兒,媽媽趕了上來。媽媽看着我滿頭大汗的樣子,心疼地說:“哎,雪兒,你肯定很累了。這回咱們是要拔草,你拔一個畦子就好,拔完可要看着點兒羊,不要讓它們跑了,也別叫它吃了咱家的玉米棒子。”我滿口答應了。

田裏的草挺多,我花了十來分鐘才拔光。任務完成了,我坐在畦壩上,盯着羊的一舉一動。我想:羊這麼頑皮,我應該馴服它,騎上它,“策羊奔騰”……

正這樣想着,小白探過頭來,吃起了玉米。“哎喲,糟啦!”我叫了一聲,匆忙跑過去,趕走了小白,把它趕到草叢中去。接着,我又想起“策羊奔騰”的事了。莉莉最小,可也有一歲了,儘管我的年齡是它的十一倍,但在羊裏,它還是很健壯的。我大步流星地走過去,一下子騎在莉莉的身上。莉莉一驚,跑了幾步。在羊背上,我只覺得屁股被顛得麻酥酥的。我兩手扯着莉莉的兩隻長耳朵,一邊拉一邊喊:“駕!”哦,不對,既然是羊,那就該是“羊”,下面應該是“羊”了。

小羊莉莉猛地一撅蹄子,把我狠狠地摔了下來。哎呀,好疼!我再也不敢亂騎小羊了。

  我的六年級小學作文 篇8

在我很小的時候,我聆聽着鋼琴大師朗朗演奏的《黃河》這首曲子,當時,我被那優美的曲子所吸引。我吵着對媽媽說:“媽媽。媽媽,我想學鋼琴。媽媽,如果你相信你女兒以後能成爲鋼琴大師的話,你就讓我學吧!”媽媽拿我真沒辦法,只好答應了。在我讀一年級的時候,媽媽帶着我,我帶着對音樂的熱情,把一個個靈動的音符演奏了出來。

到了二零二一年,那年我正好二十五歲,正是我開創我的音樂事業的時候,正巧第七屆世界鋼琴大師選拔賽正在火熱報名中。當時,我只是抱着想試一試的心情去報了名。第二天,我到達了比賽地點,一瞧,天啊!真是人山人海,所有參賽的都是精英,我的心不由的加快了速度,怦怦直跳。終於輪到了我了,我坐在鋼琴凳上,提起雙手,放在黑白相見的琴鍵上,緩緩的彈起了那曲《珊瑚舞》,憑着這一曲,我征服了所有的評委,成功晉級下一輪。第二輪,更是高手雲集,我懷揣着一顆忐忑不安的心演奏了一曲氣勢磅礴的《婚禮場面羣舞》,再次晉級下一輪。接下來,我是過五關,斬六將,成功的去維也納參加總決賽。那天,我踩着紅地毯走進那個金色大廳,我的心裏無比激動,因爲我一步一步走向夢想之巔。比賽開始了,我用我的熱情,用我對音樂的癡迷,全身心的投入到演奏中去,那些可愛的音符,都被我賦予了生命的活力,在琴鍵上跳躍着,幻化成一支支優美動聽的曲子。此時,我的血液隨着音樂的節奏舞動,全身的細胞也化成了一個個音符,靈魂也被音樂佔據了,我熱血澎湃,每一個觀衆都在用心享受我的音樂。演奏結束,金色大廳響起了暴風雨般的掌聲。我成爲了世界鋼琴大師。

“叮——叮——叮”,我從睡夢中醒來,原來是一場夢,可是我的整個身心都還沉浸在幸福中。從那天起,我開始苦練鋼琴,爲實現自己的理想去打拼,去奮鬥!

  我的六年級小學作文 篇9

每個人都有不一樣的心靈密碼,就像每個包裝上的條碼一樣。當然,它也藏在不同的地方,需要你去細細體會。

一個有着極強好奇心的人想知道每一個人的心靈密碼,對我也不例外。一天,他偷偷地手手機掃描了我的心靈密碼,屏幕上現時出出了幾個大字:人生觀、價值觀、世界觀。還沒有搞清楚怎麼回事,手機就變成了一個鑰匙孔,地上掉落着三把鑰匙。

他用第一把鑰匙打開了鎖,閃現出“人生觀界”四個字。其實,說到人生觀,我不得不提及我的家庭。我的家庭經濟狀況一般,但我從沒未覺得自卑,人生其實不需要攀比,過好眼前的日子,讓自己活得舒適,沒有煩惱就好。

他接着用第二把鑰匙打開了“價值觀界”的大門。何爲人生價值?這是一個令人費解的問題。經常會有人買昂貴的奢侈品向夥伴們炫耀,這能頂什麼用?無非是滿足虛榮心而已。這種可笑的行爲,只會讓他變成精神的“窮光蛋”。只有思想端正,不驕不噪,才能取得令人羨慕的成績。

你愛這個世界嗎?很多人都搖頭,或許是因爲這個世界曾發生許多不樂觀的事情吧,這讓他們感到了厭煩,其實,世界是美好的,你只要學會像海倫。凱勒那樣去用心感受,你就會發現,這個世界,有數不勝數的美好事情在等着你。

那個人恍然大悟,原來我的心靈密碼是“真、善、美”。擁有一顆金子般的心,是做人的根本,讀懂這三個字,你就能紮根大地,快樂長久地生存下去。

  我的六年級小學作文 篇10

有人開了個作文超市,生意很紅火。今天我也開了家“張記”作文超市,專門推銷我的作文。

一篇讚美媽媽的詩歌商品:給媽媽的一首詩精彩片段:您是土我是草您永遠滋潤着我您是宇宙我是地球我永遠在您的懷抱裏您是樂譜我是鋼琴您永遠指導着我一篇寫四季的詩歌商品:四季文章:風箏,春天的雲朵;雷雨,夏天的音樂;果實,秋天的嬰兒;雪花,飄揚在冬天的天空。

記遇到假—幣商品:假—幣的罪惡自述精彩片段:經過一番周折,我來到這個“張煒亭”家裏。那天晚上,她坐在牀上。把我和幾個地地道道的1元硬幣,我稱他們真傢伙放在牀頭櫃上,讓我們陪她聽英語。後來,她老爸來了,在無意中注視到了我,拿着我端詳起來。我大氣不喘一口。可她老爸就是厲害,眼睛似乎看穿了我,還告訴了煒亭。煒亭半信半疑的看着我,然後那起一個“真傢伙”在牀頭櫃上完摔交。真傢伙是健壯有力,倒在櫃上聲音那麼悶沉,我我是土老冒,發出是清脆空空的聲音。她有在燈光下把我和真傢伙做比較。人家顯然天天做美容,皮膚光華透亮,而我,凹凸不平。哎!我和真傢伙就好比鳳凰和雞,一個天上一個地下,怎麼比呀?

記做好人好事商品:我的戰記精彩片段:我們可是主力部隊呀,抗起敵來無人能抵。王傑、建波、林嶽、王偉以一擋十,並肩作戰。他們時不時地往跑回來,幹啥呀?這都不懂,這叫“突擊”。水軍功力實在很猛,哼,老虎不發威,你當我是病貓哪!我拿出殺手鐗――筷子。瞧,它們服了吧!居然前赴後繼的逃進被俘營――通水管道。還有些在作抵抗。沒用的,後勤隊員(女生)都撐着雨傘幫忙擋從天而降的援兵了。

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  我的六年級小學作文 篇11

小時候,我討厭作文,因爲那時我並不懂得觀察,不懂得留心身邊的一草一木,只知道將事物生搬硬套的搬到紙上,盡是一些無聊、乏味的事情,爲此老師經常批評我,我卻對此抱着消極的態度,認爲作文沒有任何用處。

漸漸地,我長大些了,在老師的幫助下,我對作文有了一些興趣與瞭解。有一天,老師將我的作文選爲了範文,這使我那早已因經常受到批評而喪失的自信又重新升了起來,將我心中那失落已久的作文夢點燃了,熊熊火焰,使我身心欣喜不已,我終於明白,原來我也有寫作文的天賦;我終於明白,只要用心觀察、用心積累,就可以寫出好作文。從此,我開始認真積累書中的好詞佳句,慢慢地,我喜歡上了看書,逐漸積累了很多寫作文的方法,也開始用心觀察生活、享受生活、享受快樂,留心身邊的人、事、景、物。

從此,我的作文一次又一次地被老師選爲範文,這讓我感受到了無比的自豪與快樂,也讓我體驗到了成功的喜悅。

我真應該感謝作文,是它讓我成了生活的有心人;是它喚起了我對生活的熱愛;是它讓我學到了許多的道理;是它讓我體驗到了別人體驗不到的快樂;是它讓我的童年更加精彩!

我愛作文,因爲我已經離不開它。

  我的六年級小學作文 篇12

水木老師寫得一手好字。俗話說:“字如其人”。水木老師也就是這樣的,溫文爾雅,似謙謙君子。

初見水木老師時,他拿着一把橙色扇子,時不時搖幾下,頗有私塾老師的味道。老師的三百多度圓形眼鏡架在高挺的鼻樑上,有文藝範兒的氣息。在老師筆直的劍眉下,兩隻眼睛炯炯有神。

水木老師的眼睛很有特色。他的眼睛似圓圓的玻璃球。亮亮的水銀珠也如兩潭深汪汪的碧水,又如清澈見底的小溪。笑起來,眯成了一條縫,像小鹿一樣。總之,看着老師的眼睛會有一種溫暖的感覺。

在水木老師高挺的鼻樑下,有着兩瓣紅紅的嘴脣。老師的嘴不大,但好像住着狀元郎一樣,說起話來頭頭是道,滔滔不絕的。不過最重要的是他的嘴裏時不時會蹦出幾句幽默的話來。

記得第一次來上課,媽媽說他是個嚴厲的老師,千萬不能遲到。我趕忙奔向教室,見到他立刻就想笑出來。老師長得慈眉善目的,跟嚴肅、嚴厲、刻板沾不上一點邊兒,一看就是和藹可親的幽默老師。果然,正如我所料,老師是個溫文爾雅、和藹可親,幽默風趣,自帶美顏補光的可愛老師。哈,我看的面相夠準吧!

這就是我們的水木老師,一個可愛、大方幽默與顏值並存的作文老師!

  我的六年級小學作文 篇13

心願就像一粒種子,一旦發芽了,就實現了;心願就像一滴水,滋潤着我的心田;心願就像一顆星星,在我的心中閃閃發光。

——題記

世界上有千千萬萬種心願,有爲人着想的,有爲自己着想的,如:運動員總想拿到冠軍,病人總想身體痊癒,學生總想考上心目中的學校,總統總想讓自己的國家更發達……而我的心願,雖然平凡,但是對我媽媽有很大的幫助——幫媽媽戒劇。

每到夜晚,我總是被電視的聲音吵到睡不着。我多次走出去勸媽媽,說:“媽!你大半夜看什麼劇哦?你知道鄰居投訴我們家幾次了?你白天……”“閉嘴!你睡你的覺,我看我的劇,影響到你了嗎?馬上回房間!”我無奈地走回房間,躺在被窩裏低聲哭泣,心情極其複雜。我真懷疑我是一隻貓頭鷹生的孩子。

就這樣,日復一日,媽媽用三天時間就把一部七十集的電視劇看完了。她的黑眼圈逐漸加深,如果可以,我想把電視機砸爆。我心中唯一的心願不是爲國家做大事,爲人民服務,而是爲了一個家人的身體健康着想啊!就這點小小的心願,我都變成貓頭鷹了。

無論怎樣,我都會完成自己的心願,爲了家人,我寧願勞累也要堅持!如果這點小事兒我都做不成,還怎麼爲國家做貢獻?

  我的六年級小學作文 篇14

記得那是一個爽晴的日子。下午第一節體育課,太陽火辣辣地烤着大地,天氣乾爽、燥熱。嗓子裏幾乎要冒煙了,渴死了,想喝水的念頭愈來愈強烈,如果能喝一口清涼的冰水,那該是一件多麼愜意的事啊!

正想着,下課的鈴聲響了。我既沒帶水也沒帶錢,該怎麼辦呢?左右爲難時,遠遠看到芳芳和媛媛各自拿着一包冰水走過來。我眼前一亮,飛快地跑過去,“渴死了,能不能給我喝一口?”兩姐妹默然着,誰也不說話。心灰灰的,冷冷的。不願再多問一句。“哼!還好朋友呢,連口冰水都不給喝,太不夠意思了。”我垂頭喪氣地回到教室座位上,趴在桌子上,口渴的就像傳說中的誇夫,嗓子幹得都冒煙了。我覺得委屈極了,最好的朋友在我最困難的時候竟沒有一個肯幫我的,眼淚在眼眶裏直打轉。細心的同桌李靖逸,看到我的不快,問清事情的原因,毫不猶豫地拿出了自己的水。我心中的感謝無法用語言表達,心快樂得像只飛翔的鴿子,我大口大口地喝起來,水,真甜、真爽啊!這友誼的滋味,比水更甜、更爽。

後來芳芳、媛媛告訴我,這段時間甲型H1N1流感病毒傳染的這麼厲害,而她倆有點感冒,所以不敢把水給我喝。聽了她們的解釋,我鬆了口氣,我說嘛,好朋友怎麼會不理我。於是我握着拳頭警告她倆,今後有事一定要說清楚。

以後,不論遇到什麼事,我會記得在別人最需要的時候,毫不猶豫地給予,像我的同桌————李靖逸。贈予玫瑰之手,手留餘香。

  我的六年級小學作文 篇15

一張嚴肅的面孔天天對着我,對別人卻總是喜滋滋的,多麼令我羨慕。

別人看我爸爸那麼面善,肯定心想:那麼面善的一個人,肯定脾氣也挺好。那你就大錯特錯嘍!我的爸爸可是一個十足的“變臉王”。如果面前沒有別人,那面孔可真叫嚇人。烏黑髮亮的眼睛瞪着我,讓我心裏感到畏懼。

爸爸今天心情好,陪着我出去買東西。“上帝呀!爸爸終於對我笑了!那可真是百年難得一見呀!”我心想。可突然,我看到可一個令我留戀的筆盒,叫爸爸給我!爸爸的臉色好像馬上要爆發的火山一樣,嘴裏還噴吐出“火焰”:“你那個筆盒還沒壞,幹嗎還要買一個呢?”其實我知道爸爸是想讓我養成勤儉節約的好習慣。可我還是希望爸爸的火氣不要一點就着,這樣對他的身體也不好,最好能慢慢的跟我講,我也會容易接受一點。

大家都知道我是一個十足的電視迷,而我爸爸卻不讓我看。其實我心裏明白,爸爸是爲了我的眼睛好。但是我不知怎麼的就是抵擋不住電視的誘惑,我也沒辦法了。爸爸曾多次把電視的主開關的關了,可還是奈何不了我。爸爸也拿我沒辦法,無奈之下,爸爸只好將電源關掉了,這回我也無可奈何了。

爸爸也非常望子成龍。我記得有一次,老師要我們聽寫部分生字詞,我好一陣不願意,可爸爸這次是很耐心地跟我說:“凌鑠,只有聽寫了全部生字才能夠掌握。”看見爸爸這麼耐心地跟我講,我就答應了。聽寫完了以後爸爸還說:“再把課文默寫一遍。”這回我說什麼都不願意,爸爸見軟的不行了,就只能夠用硬的了他隨手拿起硬硬的塑料棍,把我一棍子打到了牀上。我只好哭着回房間默寫了。

瞧!這就是我的爸爸!

  我的六年級小學作文 篇16

我的爸爸非常喜歡畫畫,只要走進他的書房,就會聞到股股墨香,看到一幅幅嬌豔多姿的牡丹、挺拔飄逸的竹子、鐵骨寒香的梅花,還有那充滿了濃厚生活氣息的西部風土人情畫和一幅幅書法作品……

爸爸的畫畫水平相當的高!家裏來人看到那一幅幅畫,一條條字,沒有不翹大拇指的。平時,爸爸經常帶我出去寫生,把觀察到的東西畫在本子上,然後在進行繪畫創作的時候畫在畫中,所以,他的畫中每個人、每棵樹都栩栩如生。

每次畫畫時爸爸都要先坐下來想一想:畫什麼、怎麼畫,所以每次畫起來都是胸有成竹。有一次,爸爸畫了一幅婀娜多姿的牡丹和幾隻小蜜蜂,這蜜蜂畫的是那麼的逼真,就連家裏的小貓都把畫上的小蜜蜂當成了真的要去抓它。

爸爸平時管我管的可嚴了,儘管他的工作很忙,但是對我的學習很關心,如果我有進步,他臉上總是樂呵呵的。如果我退步了,或犯了錯,爸爸不會打我、罵我,而是耐心的鼓勵我,給我講大道理,把我說的心服口服。

爸爸除了讓我好好學習,還讓我參加各種興趣小組,讓我多才多藝。什麼舞蹈、英語、鋼琴、畫畫……我都會,爸爸還在有空時教我學畫畫,我畫的畫很多,我從小到大畫的畫足以辦一個展覽館了。爸爸起初教我用毛筆畫我們中國的國寶大熊貓,我畫的哪裏是大熊貓呀!那簡直是一團黑色毛線球,但經過我長期的練習,那大熊貓終於畫的有模有樣,我終於學會了畫大熊貓。

我希望爸爸的畫越畫越好,我愛這個愛畫畫的爸爸。

  我的六年級小學作文 篇17

我的爸爸今年三十九歲了,他的的身材既不高大魁梧,又不怎麼精幹,還稍微有點胖。一雙濃濃的眉毛下面長着一對明亮的大眼睛,由於爸爸長期在野外工作,所以那張臉總是黑黑的。爸爸最愛抽菸了,一嘴的牙齒都被薰得好像泥土一樣黑,他最不喜歡刮鬍子了,他那亂茬茬的鬍子,活好像一個大刺蝟。

每次爸爸從外地回來,進門第一件事都會抱起我親了有親。爲了讓我能夠多增加見識,提高我的寫作水平,爸爸還會帶我去公園玩。爸爸有時候一點都不像爸爸,他簡直就是我的玩伴,他會我和一起玩捉迷藏、老鷹捉小雞的遊戲等。當我玩累了,爸爸就會大步走過來,雙手抱起我,親暱地吻我,用硬邦邦的鬍子扎我,癢癢的。這是我就會溫順地依偎在爸爸的懷裏撒嬌。

雖然爸爸平時很疼愛我,但是在學習上還是對我很嚴格。我記得有一次爸爸叫我認真檢查作業,可我卻沒有檢查,爸爸檢查到錯的了,他板着臉,瞪着雙眼生氣地對我說:“你怎麼又這麼馬虎呢?不是你說你認真檢查過了的嗎?”爸爸一把把作業扔過來:“重新再檢查一遍。”

爸爸在家的時候他讓我感到親近,爸爸的話也很有說服力,每當我惹媽媽生氣時,這時充當調和劑的總是爸爸。爸爸會拉着我的手親切又嚴肅地對我說:“怎麼能夠惹媽媽生氣呢,快給媽媽道歉,錯了不要緊,知錯就改纔是爸爸媽媽的乖女兒。”邊說便向我偷偷示意,還好像媽媽擠眉弄眼呢。說也怪了,爸爸這番話我聽着很入耳,而媽媽的氣也慢慢消了。

爸爸又到外地工作去了,但是爸爸每天都會給我打電話,我依然能夠感受到爸爸對我的關心和愛。我愛我的爸爸!

  我的六年級小學作文 篇18

我的家庭有爸爸,媽媽,我,和爺爺奶奶。我和爸爸媽媽住在廠裏。爺爺奶奶在家裏,離廠很近,所以我們可以每天在一起。

媽媽是我們家的家庭主婦,家裏的家務事幾乎她全部包了,別看家務都被她包了,但是她也很空閒,沒事幹就在家裏睡覺,玩電腦,織毛衣,以前我們的親戚有一個人生小孩,因爲剛生出來的小孩買不到毛衣,只能織,媽媽幫他們織的好多。所以她的手很靈巧。媽媽也是個非常愛美的人,每天都打扮的很洋氣,每次出門喝喜酒,買東西她都會化妝,穿最美最美的時裝,上次就因爲媽媽打扮的很久,我們去喝喜酒連座位都沒了,幸好奶奶幫我們留好了。

爸爸維護我們家的經濟情況,其實也不是很忙的,只是每次送貨都要去上海,回來早的話下午1、2點,晚的話6點纔回來,爸爸也是個很幽默的人,說的笑話非常多,而且很好笑,他也是個很懂禮貌的人,因爲爸爸的顧客多(一般都是談生意的),一到我們廠裏,爸爸都要爲他們泡杯茶,然後慢慢的談,顧客走的時候,還請他們吃飯,這個星期五他送顧客到太倉就請了。

我是一個小學生,現在上六年級明年就要上初中了。(大家都知道了,沒啥好介紹了)。

爺爺以前是一個農民,靠捕魚生活,他有一條河,以前是這個村最好的一條河,因爲裏面魚許許多多,而且很大。所以他的文化水平沒有多少,但是他靠自己的生活經驗,知道了許許多多的生活中的道理,他雖然很樸素,吃的東西不多,但是他非常的強壯。

奶奶是也是一個農民,她也很樸素,因爲以前吃過苦,家裏以前沒錢,所以現在生活都非常好了,奶奶還是不肯多花錢,就因爲買一樣東西,奶奶要買25元的,爺爺買了75元的,還和爺爺吵了一架。

這就是我的家庭,總共五個人,過得非常幸福。

  我的六年級小學作文 篇19

我愛家鄉,我愛家鄉的山,我愛家鄉的水,我愛家鄉的趣事,我愛家鄉的一草一木。

家鄉的山是那麼綠,那麼美。山上的樹爲我們撐起了一把把綠色的大傘,好涼爽啊!風吹過,樹葉發出“沙沙”的歌聲,鳥兒爲它伴奏,聲音十分悅耳。

家鄉的水是那麼清澈,那麼涼快,小溪邊種着幾顆竹子,風一吹,幾片竹葉隨風飄下來,像蝴蝶飛舞,落在水面,魚兒把它當做涼傘,小蟲把它當做遊船。

小時候,我常常跟小夥伴一起到小溪裏捉魚,摸田螺,找漂亮石頭。我們雖然每次回家都弄得滿身都是泥巴,但我們都很高興,因爲我們都收穫很大。

春天是個百花盛開的季節。我和小夥伴常到山上摘野花,捉蝴蝶,我們把摘來的野花插到瓶子裏,放在桌面上,讓它香飄飄的,睡覺的時候可以聞着花香,讓我們做一個香甜的美夢。

我的老家很小,很暗。可是它非常溫暖,非常寧靜。老家只有四間矮房,但我很愛老家,因爲那兒是我成長的地方,在那留下我永恆的笑語歡聲。老家裏有一盤萬年青,不知道它活了多少年頭了,仍然生機勃勃。

  我的六年級小學作文 篇20

我有一個溫暖的家,家裏有會發光的太陽:爸爸,溫柔的月亮:媽媽,還有一羣活潑的小星星:聰明的姐姐,可愛的弟弟,和文靜的我。

我的爸爸是一名老闆,他有一頭烏黑的短髮,一雙黑黑的會發光的眼睛,一張大大的嘴巴,笑起來會微微上翹,身材高大,強壯,特別是他的啤酒肚,拍起來像西瓜一樣想,“咚咚咚”,有趣極了。他工作起來特別認真,把自己關在房間裏,不需任何人打擾,連吃飯都是媽媽送進房間。爸爸就像一棵樹,深深地紮根在這個家中,爲我們遮風,擋雨。

媽媽在家裏洗衣服,做家務,她是世界上最善良,最溫柔的媽媽,每當她聽到別人的不幸遭遇,都會兩眼淚汪汪,彷彿眼淚是水做的,怎麼勸也停不下來。媽媽的頭髮是黑色的,像絲綢一樣潤滑;眼睛水汪汪的,像藍寶石一樣發出溫暖的光芒;皮膚白得像瓷器一樣光滑,我最喜歡媽媽做的菜,她做的菜色澤鮮美,香味飄飄,每當我聞到菜的香味時,都會食指大振,垂涎三尺……

姐姐的成績總是數一數二的,弟弟也特別可愛,他一刻也離不開媽媽,而我,一直爲自己的目標努力奮鬥着。

我愛我的五口之家,家和萬事興,在這和睦的家中,我們留下了許許多多的歡聲笑語,酸甜苦辣,在這溫馨的家中,我和姐姐弟弟汲取養分,茁壯成長。

  我的六年級小學作文 篇21

我的家,有兩個愛我的爸爸媽媽,有一個脾氣雙面的哥哥,還有一個可愛的小雞娃娃。

在我家,是一個以普普通通的家,一個70來平米的房子,三張牀,一張沙發,一臺電腦和電視,廚房,衛生間,生活中的一些用品,湊成了我這個家。我的爸爸媽媽努力工作,我和哥哥也要努力學習。一家人各有所事,每天,都是這樣。

在家裏,我,無疑是最小的,哥哥讓着我,爸爸媽媽也護着我。可我呢?只能爲他們製造麻煩。我也想改正,可就是改不了。我是一個不爲別人着想的女孩,只想着自己。哥哥總會把最好的東西留給我一份兒,我只會將它解決。可爸爸媽媽總會寬恕我,這讓我感到了家的愛與欣慰。

爸爸媽媽老是說我的性格與哥哥相反,因爲我性格很開朗,膽子很大,哥哥卻恰恰相反。在媽媽眼裏,他是膽小、不敢與陌生人交談的人,而且叫他買菜還要叫我跟買菜的叔叔阿姨講,對外界有點內向。給他講點關於防小偷的事也會讓他發抖。

爸爸媽媽愛我,我也愛他們;哥哥想要與我換性格,我——不會換——

這是我的家,那你呢?

  我的六年級小學作文 篇22

我的家是溫暖的,我的家是舒適的,我的家是獨一無二的。

我的家在花園浜三村一幢,進入我家首先映入眼簾的是客廳的一張大餐桌,大餐桌的四周擺放着5把椅子,我們一家人就在椅子上吃飯,我們經常相互夾菜,其樂融融。

客廳的西面是廚房,雖然有點小,但是鍋碗瓢盆,油鹽醬醋,一樣不少,可以說這是媽媽奮鬥的戰場。客廳的南面是爸爸媽媽,爺爺奶奶的臥室。

客廳的北面就是我的地盤啦!一進門,就看到一張長長的書桌,上面整齊地擺放着學習用品。它是我每次放學回來做作業的地方。旁邊是一個大大的書櫃,那可是我的心肝寶貝,裏面的書雖然不算是應有盡有,但也算是個“小小圖書館”了。在我藏書中,數最多的就數軍事百科書了。在書櫃旁,是一張小而溫馨的沙發,它是我休息的場所,我經常在上面看書,拼樂高和爸爸媽媽下棋……房間的最裏面就是我的“狗窩”了。它一直陪伴我,每當我累的時候,便躺在牀上休息。

這就是我的家,我溫暖的家,我愛我的家,你呢?你的家也是獨一無二的吧?

  我的六年級小學作文 篇23

我叫保姚奕婧,家裏有爸爸,媽媽,我和小狗皮皮。

爸爸不上班,在家裏寫小說。說到小說,他可是寫了很多很多的小說呢。雖然他不是一名偉大的作家,可是他寫的小說有很多很多的人非常喜歡看。所以,我就把他稱爲偉大的作家爸爸。爸爸的愛好是抽菸,他每天在寫作的時候在房間裏吞雲吐霧。他的抽菸水平可高啦,他吸菸時菸圈有大有小,有時從嘴裏吐出來,有時從鼻孔裏噴出來,像小魚吐泡泡,非常有趣。

我媽媽長得非常漂亮,她有一頭黃色的頭髮,眼睛大大的。對我很嚴格,每次做完家庭作業,還讓我書空生字,而且是從12課寫到18課呢!因爲媽媽很兇,比獅子還兇,總愛發脾氣,所以我只好乖乖去寫字了。

我是一名二年級的小學生,很愛畫畫。我在海南小學上學,長着一雙大大的眼睛,高高的鼻子,戴着一幅眼鏡,就像明星一樣,哈哈!

我家小狗皮皮,可不是一般的小狗,它非常的聰明。上次,我把腳擡得高高的,擋住它的去路。它就用全身的力氣,從我腳上跳了過去,真是天才狗狗啊!皮皮還是我很好的夥伴呢!但是每次吃飯都抓住我的腿,問我要飯吃,我只好給它些菜葉子吃了。

看看,我們一家有趣吧!

  我的六年級小學作文 篇24

我的家住在深圳市少兒圖書館的東南面,紅嶺中路七支隊機關大院裏。

走進門,經過短短的通道,左邊東南面是客廳。客廳東牆是電視,電視機的對面是沙發,是用紅木做的,上面雕刻着幾朵牡丹花和幾朵不知名的花,媽媽說雖然買的那時很貴,但能體現出中華傳統的美。爲家的擺設增添藝術氣氛,就是貴有所得!

從客廳的窗戶向外望去,可以看到幾棵參天大樹,綠樹成蔭,夏天很涼爽。風兒常常把清新的樹木空氣帶進家裏。窗戶前是個茶几,放着新鮮的水果。

廚房在客廳的旁邊。地方不大,可是收拾得很整潔。電磁爐旁邊是電飯鍋,牆壁上有個櫃子,擺着各式的調味品。每天放學回家,最誘人的就是從這飄出來的陣陣飯菜香味。

最必要的介紹的就是我的臥室,這是一個不大的房間,在客廳的西北面。一進去,右邊是牀、牀頭是衣櫃、書櫃和我的寫字檯並排對着牀。從站在門口的角度觀察,正好可以看到全部的東西,每一個位置的東西都排列的井井有條,讓人看了感覺主人是個很有條理的人。這是我睡覺、看書、寫作業的地方。是我舒服的小天地。

這就是家,雖然小,但我很喜歡它,因爲這是我的家,我溫馨幸福的家。

  我的六年級小學作文 篇25

我的家住深圳市紅嶺路最北邊,我的家面積不是很大,但是我覺得它是個溫馨的世界。

一進門就是客廳。我家客廳冬暖夏涼,非常舒服。每天早上起牀都能照到太陽,也能感受到窗外的鳥語花香。週末,坐在沙發上一邊看電視一邊享受被太陽曬得暖暖的感覺,很是溫馨!

電視機旁邊有個大玻璃櫃子,裏面放滿了爸爸收藏的古董物品,讓人看了有一種古香古色的味道。沙發上鋪着有圖案的墊子,被媽媽裝扮得很洋氣,茶几上糖果碟盛着五顏六色的糖果,還有媽媽每日一衝的“花茶”。

客廳的左邊通道有兩個房間,前面的是爸爸媽媽的臥室,收拾得很整潔。最裏面的是我的房間,右邊是一張上下牀。上鋪沒有人睡,是用來招待客人的。我就睡在下鋪。牀下面是三個抽屜,裝滿了我喜歡的玩具和文具。窗外是綠油油的參天大樹,充滿生機。爲房間送來清新的空氣。

我家書房在右邊。書房的正中是電腦檯,牆角的書架上擺滿了書籍和雜誌,裏面有我喜歡的書。我常常在書房看書,做作業,偶爾會拉一下小提琴。高興時會拉上幾個小時。累了會坐在書房沙發上伸展四肢休息。

我家外面四周全是綠樹,家裏到處很整潔。勤快的媽媽把家打掃得一塵不染,明亮又舒服!我每次放學回家就會懶懶地靠在沙發上感受這美好的家!

  我的六年級小學作文 篇26

我的家是一個簡單而溫馨的家。

打開大門,只見門上一個小小的紅色蘋果掛鉤上掛着一個大大的紅色中國結。媽媽告訴我:“蘋果代表平安,紅色代表喜慶,中國結象徵幸福和美滿。”中國結的四周吸着各式各樣的Kitty公仔。那可是我的傑作哦。

大門的左邊是一個白色鞋櫃。旁邊是一間客房。大門的右邊是我的“小天地”。

走進我的“小天地”,全是粉色系列的。粉色的小花牆紙、粉色的窗簾,粉色的牀單被套,粉色的愛心靠墊,粉色的寫字檯等等。最引人注目的是牀上擺放着各式各樣的毛絨布偶。這些可都是我的“戰利品”。門旁邊有一排書櫃。櫃子裏擺放着我喜歡看的書。每次做完作業,我都會看一會。你可千萬別小瞧我的“小天地”,它裏面珍藏着我各種各樣的稀奇古怪的可愛玩意。哪怕你給我金山銀山,我也不會和你交換。

從我的“小天地”出來,前面是一個洗臉檯。左側是廚房。右側是餐廳。餐廳的南面是一個客廳。客廳牆上掛着我和爸爸媽媽的全家福。客廳裏我最喜歡的就是電視機旁邊的迷你小魚缸,裏面住着五彩繽紛的小熱帶魚,漂亮極了!我還喜歡那張可以360度旋轉的沙發。坐上面用力一轉,那感覺超級棒!客廳的左邊是爸爸媽媽的臥室,旁邊是一個衛生間。客廳的正南方是一個陽臺。陽臺上種着各種各樣五顏六色的花兒,單一個蘭花就有七八個品種,當蘭花盛開的時候,整個家都瀰漫着蘭花的香味。

我愛我家,這個簡單而溫馨的家。

  我的六年級小學作文 篇27

很小的時候,我看着身旁的朋友們討論着他們的理想,我就感覺很煩。因爲我不知道我的理想是當什麼,我有想過當科學家,數學家,作家……但最後還是一一放棄了。

有一天,我在電視上看到了關於非洲的公益片,講的是非洲有一名被遺棄的小孩。看外表這個小孩好像是剛出生的,四肢卻很小。他的大眼睛盯着攝像頭,水靈靈的大眼睛很可愛,讓人想去摸摸他。突然,畫面停止了,出現一行字“不是我們想遺棄他,是我們養不起他”看到這行字,我感覺淚水在我眼睛裏打轉,就差成暴雨。我很想幫助他們,看我知道沒有一項東西是覺得不可能幫助到他的。那天起,我知道了我的夢想蒙我要當富可敵國的商人。

想要成爲一名成功的商人,要有三個有條件:

1,有一雙能夠發現機會的眼睛。

2,要有一定的知識。

3,有足夠的膽量與不怕困難的'精神。

根據這幾個條件,我給自己定了一個計劃:小學初中學好老師教的知識。高中就運用學過的知識來尋找機會並勇於參加學校的活動鍛鍊自己。大學時代就運用機會與知識建造一些公司來鍛鍊自己的精神,養成不怕困難的精神。我知道這條路很長很難走,但我一定會走完,哪怕有再多困難!

我成功以後,一定會盡我所能的幫助非洲人民。我相信,如果有一天我來到我資助的非洲地區,看到了這裏的人們臉上露出幸福的笑容,我知道我一點會很開心的。

  我的六年級小學作文 篇28

小孩子都有一個理想:有的想當尊敬的老師;有的想當天使般的護士;有的想當扶危濟困的醫生;有的想當偉大的科學家和宇航員;而我的理想是想當一名幫助人民解決困難方便生活的人——發明家。

如果我當上了發明家,我會發明一種機器人。我發明的這種機器人,頭部和人差不多,會思考,會說話。身體是一個烤箱,可以煮東西。腿是一把椅子,小孩累了可以坐上去休息。腳是輪子,可以飛快的去一個地方。後腦勺是一臺電腦,小孩可以坐在腿上打電腦。

如果我當上了發明家,我會發明太陽能汽車。我發明的太陽能汽車它不僅不會排廢氣,還可以把街上的廢氣和垃圾像一陣龍捲風吹刮過似的,一掃而空,然後產生光合作用轉化爲汽車消耗的能量。它所到之處都是一塵不染,乾乾淨淨。

我想發明的東西有自動收割機幫農民伯伯收割糧食,送給所有人;有自動粉筆,老師如果嫌累,只要對自動粉筆上的銀屏說出要寫的內容,粉筆就會自己寫起來……

以上這些都是還沒有發明出來的,但是我相信只要我好好學習就一定會發明出來的!

  我的六年級小學作文 篇29

媽媽今年30多歲了,長着一頭長長地自然鬢髮,但也許是因爲常年操心勞累,這頭漂亮的長髮中卻有了些白髮。

我常常想,媽媽的白髮肯定是因爲我纔有的,因爲我從小就愛生病,每一次生病都會讓媽媽心驚膽戰,媽媽好像總會有個什麼好歹。

記得那是一個冬天的夜晚,我生病了,燒的很厲害,不斷從夢中驚醒。媽媽聽的動靜就趕緊跑過來,摸摸我的頭後,連忙爲我穿好衣服,並用被子裹着我,用自行車把我帶到醫,因爲是深夜,門已經關了,但媽媽不顧一切地一手吃力的抱着我,一手使勁兒敲門。當時雖然是寒冷的冬夜,我卻看到媽媽額頭上那細細的汗珠。門終於開了,醫生爲我輸上了液。我躺在牀上,媽媽用手摟着我的脖子,輕輕拍着我,使我慢慢の進入夢鄉。

當我一覺醒來時,天已經矇矇亮,這時我看見媽媽一臉疲憊地坐在我的牀前,望着媽媽,我流淚了,我知道都是因爲我身體不好才害得媽媽經常這樣辛苦勞累,而每次當媽媽見我好轉過來時,就會放心的對我微笑……

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。”在我心目中,我的媽媽是世界上最好的媽媽。

  我的六年級小學作文 篇30

我的母親有着一頭彎彎的捲髮,在她那金色的劉海下面,還有一雙明亮的大眼睛,漂亮極了!

我的母親非常勤勞能幹。每天清晨,母親總是早早的就起牀了,先爲全家人做好早飯,然後利索地把家裏收拾得井井有條。書桌上,原本被我翻得亂七八糟的書本,只要經過母親的整理,就能一下子變得整整齊齊的。還有那隻被母親擦得一塵不染的檯燈,每天都安靜地陪伴着我讀書、寫字。每當我做作業的時候,只要一擡頭,就能看見這隻乾淨的檯燈,好像看見了愛乾淨的母親在督促着我一樣,我就會更加認真地學習。

母親還有一雙巧手,會編織各種花色的毛衣。從小到大,我身上穿的漂亮毛衣都是母親親手爲我織的。穿着母親編織的毛衣,既暖和又舒適,還能引來小夥伴們羨慕的眼神呢!我別提有多自豪了!母親的巧手還能做出許許多多的美味菜餚,每次親戚朋友來家裏做客,都是母親親自下廚招待他們的。每個嘗過母親做的菜的人,都會對母親的廚藝讚不絕口。

平時,當我在學習上遇到困難的時候,母親總是會鼓勵我,幫助我一起克服困難。正是有了母親的不斷鼓勵和支持,我才能在學習的道路上越走越快、越走越棒。我愛我的母親!

  我的六年級小學作文 篇31

要說願望,每一個人都有,但每一個人的願望又各不相同。可能你的願望是當一名醫生,治病救人,救死扶傷,做人民的健康衛士;也可能你的願望是當一名解放軍,守衛邊疆,保家衛國,誓死捍衛祖國與人民的利益與安全;還有的人可能是想當一位科學家,在航空航天,或在人類等自然科學領域不斷探索鑽研,終將有一日會獲得嶄新的發現與創造發明。

而我的願望是當一位出色的教師。

這個願望在我童年時就有了雛形,因爲我喜歡上我的小學老師王蘭。王老師是長沙城來的知識青年,她不但長得非常漂亮,而且能歌善舞,琴棋書畫樣樣能行。她用一口流利的普通話給我們講課,把我們都帶進了童話中的仙境。在我幼小的心靈,她就是我的女神。在我的成長路上,她一直是我的榜樣。

初中畢業那年,剛滿十五歲的我就考上了益陽師範學校,這真是天遂人願。我天天喜笑顏開,時時刻刻都不知疲倦地學習,只等我的夢想早日成真。三十二年前的一天,我終於登上了我夢寐以求的講臺。我是一名光榮的人民教師啦!

當老師這麼多年,我越來越喜歡這個職業。老師這個職業是非常偉大的,也是非常神聖的。老師是能夠照亮別人的蠟燭,是讓人們攀登的階梯,是默默耕耘的園丁,是學生心中的楷模。我不僅把自己的知識傳給學生,更注重教給他們學習方法,培養探索科學的精神。我把做人的道理教給他們,更以身作則,言傳身教。我珍惜時間,不斷學習,爲提高自己的專業技術水平與教育教學能力,仍夜以繼日的拼搏。

因爲,我的願望是當一位出色的教師。

  我的六年級小學作文 篇32

每一個人都不會天生就伴隨着懂事而是經過後天學習懂得的。有的人會隨着年齡的增長經歷的事情的增多而漸漸退去任性的一面,變得懂事起來。然而有的人卻一輩子都改不掉任性的毛病。

從某種角度考慮任性的人更顯得有個性,就像是某些人所說的棱角。但對於年少無知的我們來說,少一些任性多一份懂事便會讓我們的父母心感欣慰。我也是一個很任性的孩子,可是現在的我已經慢慢的懂得了聽話懂事的意義。

一天下午,我和奶奶正走在放學的路上。正值烈日炎炎的夏天,我看到小店門前的冰櫃,我就向奶奶要冰棍兒。奶奶給了我十元錢,我任性地要奶奶給我買,平時,奶奶就寵着我,何況現在?奶奶便一口答應了。雲朵漸漸擋住了火辣辣的太陽。在買冰棍回來的路上,奶奶被一輛疾馳而來的摩托車撞傷了。我急忙跑過去,奶奶已經昏迷了,可手裏依舊死死地握着那支買給我的冰棍,我的淚水奪眶而出。摩托車車主打了120,並通知了我的父母。我含淚把奶奶推上了車。

到了醫院,爸爸媽媽都來了,我的淚水更加地放縱了。我一邊哭着一邊把奶奶推進了手術室。我開始後悔我的任性,如果是我自己去買冰棍,這悲劇就不會發生了。可現在,我能做得,只有靜靜地等待……

座椅上的冰棍靜靜地躺着,我拿起它握在手心,感覺到的不是冰冷,而是一陣陣的溫暖,那種暖很特別,因爲,他告訴我:“以後不能再任性了!”

媽媽說現在的我是一個聽話懂事的好孩子。

  我的六年級小學作文 篇33

“世上只有母親好,有媽的孩子像個寶……”聽到這熟悉的旋律,一幅幅讓我感動的畫面又浮現在我的眼前。

那一天,下着大雨,颳着大風,連窗外的樹也搖搖晃晃的。天在哭,我也在哭,因爲我發燒達到39度。母親不管三七二十一,把我抱着就往醫院跑,她的臉上溼溼的,分不清是雨水、汗水、還是淚水……

母親終於把我抱到醫院,那時已經是凌晨,醫生都睡着了。母親不停地敲門,過了好久醫生才睡眼朦朧地出現在我們面前,他的態度很不好。母親忙說:“不好意思,我的兒子發高燒,請您幫他看看吧!”醫生見母親那麼客氣,態度也好轉了。幫我看完病,醫生就叫護士姐姐幫我打針、拿藥……

回到家已經是清晨4點鐘了,我躺在牀上,看到母親在忙着幫我弄藥,當她把藥遞給我,我清晰地看到她長滿老繭的手,心裏有說不出的滋味,這雙操勞的手是勤勞的表現,是愛的表現啊!

母親,您是我最愛的人,我會把您的愛牢記在心,好好學習,成爲一名有知識的人,決不辜負您對我的愛。母親,在這裏,我想要說聲謝謝您,還要說聲:“我愛您!”

  我的六年級小學作文 篇34

我有一個很好的夢想,所有人都想不到,今天我就來告訴大家它的精彩吧!

有一天,我剛醒來就發現天窗上有一隻小鳥在自由自在的飛翔。於是我就讓媽媽幫助我去飛翔,可是飛到了一半,媽媽說:“自己的夢想就要自己去完成。”可媽媽剛說完,我就要去上學了,中午回來的時候書包突然變重了,於是我打開書包,發現了一個寶葫蘆,我問了媽媽這是什麼,媽媽也搖搖頭說:“不知道。”

於是,我上網查了成千上萬遍,可是沒有查到,就在我晚上我睡得正香的時候,突然聽到有人在叫我的名字,我以爲是媽媽叫我起牀,可是聽到這聲音也不像媽媽,我起來之後發現,原來是書包裏的寶葫蘆說話了,我大聲喊:“有鬼啊!”仔細一想:“爸爸和媽媽今天都不在家,於是我趕緊穿上衣服飛快地跑到張奶奶家,葫蘆也跟着我後面跑着。我關上張奶奶家的門後,葫蘆就自己回家了。

第二天早上,我小心的回到家裏,我看到葫蘆在吃飯,而且還給我做了一份,於是我們成了好朋友,我給它起了一個名字叫小寶。

它每天陪我上學、陪我吃飯、陪我睡覺,我告訴了它我的夢想,於是它說要幫助我,我們做了成千上萬個翅膀,可是沒有一個能飛,我又試了一次,又失敗了,經過無數次的失敗後,終於成功了。我高興地跳起來說:“終於能飛了!”通過這次的經歷,我知道只有經過無數次的失敗後才能夠獲得成功。

我感謝我的媽媽讓我來到了人世,也感謝我的好朋友小寶,更愛我有一個聰明的大腦。

  我的六年級小學作文 篇35

我的爸爸長的很帥。他濃黑的眉毛下鑲嵌着一雙大大的充滿自信的眼睛,再加上黑濃濃的頭髮,中等身材,總是一副一本正經的樣子。

爸爸非常溫柔可愛,我很少見他發脾氣抱怨。他語言也總是非常有趣,總是逗得愛生氣的媽媽哭笑不得。

但我最崇拜的還是爸爸做事情總是堅持不懈、從不抱怨。爸爸是一個優秀的設計師,可能因爲工作的原因他每天早出晚歸,有時晚上回來還要工作到半夜纔去睡覺。有時他給客戶設計方案,客戶總會提出各種五花八門的要求,但他總是盡全力滿足從不放棄也從不埋怨。

記得有一回我彈鋼琴,曲子比較難,我總彈不好,媽媽就讓我多練幾次,我衝媽媽發了脾氣說我不想學了,然後自己就上牀睡覺去了,半夜我上廁所發現工作一天的爸爸還在電腦前設計圖紙,我好奇地問:“爸爸,這麼晚了你怎麼還不睡呢?”爸爸用手搓了搓他那疲倦的臉,笑了笑說:“爸爸的這個客戶比較嬌氣,所以設計方案改了很多次,明天客戶就想要,所以今天我必須做完。”我一聽,生氣地說:“反正你不缺客戶,他這麼麻煩乾脆別給他做了。”爸爸聽了把我摟在懷裏說:“那不行,這個方案我做一半了,怎麼能因爲難就放棄呢?難纔要去挑戰呀。要一遇到困難就嫌這嫌那的還放棄是永遠不會有出息的,你說呢丫頭?”聽了爸爸的話我立刻不好意思地笑了,說:“明天一早我一定要把那首難曲子彈熟,我也不會放棄的。”爸爸笑了,我也笑了。

我愛我的爸爸!

  我的六年級小學作文 篇36

理想是一盞明燈,爲我們的前進道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的,快樂的。不要說自己的理想太卑微,不夠遠大,不夠令人羨慕,但它總是你的目標,是你真心向往的啊。我們也許會因自己的理想遠大而自豪,因他人的理想卑微而冷嘲熱諷,但如果沒有這些看作卑微的行業,又怎能有這個世界呢?

我的理想是什麼呢?是做軍人?醫生?老闆?不,我要長大以後考復旦大學,然後做一名老師。雖然這個理想有點遙遠,但是我會盡一切努力來實現。

我之所以有這個理想,是因爲我們的數學老師啓發了我。他是一個慈祥的人,工作認真負責,對同學們也非常好。有時候同學犯了錯誤,往往是教育教育,說同學們兩句,從來沒有打罵過我們。他在課堂上是我們的老師,在課下是我們的好朋友。他主動輔導同學,晚上六點的時候,別的老師已經回家休息了,而向老師還在教室裏輔導我們。他是一位特別的老師,別的老師都愛佈置很多學習任務,而他卻讓我們在玩中學,學中樂。他是我的榜樣,我長大後也要做這樣的老師。

有一次,我幫他抱書,無意間,我看到了向老師的雙手。他的手已經被白色的粉筆灰“侵蝕”了,不再有普通人那麼紅潤光滑了,在我心中一股敬意油然而生,這是爲什麼呢?那就是您爲了我們,爲了我們這些祖國的花朵所付出的啊!他對我們的奉獻,我們都謹記在心,將來一定要做一個對社會有用的人。

我要做知識淵博的老師。從現在起,我要好好學習,多讀課外書,提高自己的閱讀水平和寫作能力,認真完成老師佈置的作業,成爲德智體美勞全面發展的學生。

我一定要讓這個理想實現,將來一定要爲國家培養出更多的人才,收穫桃李滿天下的喜悅。

我一定會勇往直前,奮鬥不息。

  我的六年級小學作文 篇37

理想猶如夜空中的一盞明燈,指引着人們走向成功的道路。理性猶如沙漠中的一股清泉,給失望的追夢人帶來希望。

我想象着十五年之後的我。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課的鈴聲響了,我在鈴聲的伴隨下走進了教室。課堂上,每一個學生都精神飽滿,猶如含苞待放的花骨朵兒。他們洋溢着青春的氣息,在陽光下更加燦爛。

我站在講臺上,就感覺身上有一股莫名其妙的責任感。望着講臺下一雙雙炯炯有神、求知若渴的眼神,我的心不禁打了個寒顫,意識到我的職業是一個神聖的職業。她像黑暗中的燈塔,給人指引人生前進的方向。

我說:“同學們,今天我們一起跟隨着作者的腳步,一起到能歌善舞的新疆玩一玩,看一看。”在課文中,同學們感受到了萬物復甦、生機勃勃的春天,柳枝在隨風飄蕩,指揮着春天的節奏;轉眼間,我們跟隨着作者又迎來了一個新的時段——夏天。夏天到了,荷花在池塘裏競相開放,蜻蜓在荷葉上優哉遊哉地做着好夢。正像詩人所描繪的那樣:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。接着,我們又來到了楓林,突然大家又情不自禁地念起了杜牧的詩歌:“遠上寒山石徑斜,白雲深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”啊,下雪了,下雪了。只見鵝毛般的大雪飄飄揚揚地從天空中落下來,那雪白的小精靈悄無聲息地降落到地上,給北風呼嘯的冬天增添了一份光彩,大地蓋上了一層厚厚的棉被。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”下課鈴響了,同學們意猶未盡地走出了教室。想起他們在課堂上認認真真地態度,我露出了欣慰的笑容。

這就是我給自己制定的一個計劃,將來做一位家長信賴,同學們喜歡的老師。

  我的六年級小學作文 篇38

理想是一股力量,鼓舞着我們勇往直前;理想是一盞明燈,指引我們前進的方向;理想是一位導師,不時提醒我們要努力。理想實現需要付出代價。

我的理想是當一名老師。當我看見老師們站在那“知識的殿堂”上,用那動聽的聲音向我們傳授知識,對我們進行思想啓迪、啓蒙時,我便確定了我的理想——當一位人民教師。我想把自己的知識傳遞給那些渴望知識的孩子們。看他們的臉上洋溢着獲得知識的喜悅。

每個人要有夢想就都要有自己的榜樣,我的班主任——章老師,她就是我的榜樣,她放棄了比老師更高的榮譽,只爲了教育更多的孩子。她在教師這個崗位上站了二十五年。她不奢望自己的學生成才,只希望自己的學生以後不走歪路。她忍受着我們班不少同學的壞習慣,卻依舊對我們笑容滿面,期待這些學生能真正明理、懂事。她是一位好教師,爲了班級孜孜不倦,值得我去好好學習!

實現理想的道路上,有許多困難和挫折。雖說我的理想是當一名老師,但我現在面對陌生人時,都十分害羞,在課堂上也很少答問題,不善於表達。將來,我怎麼面對我的家長和學生們呢?又怎麼把知識傳授給我的學生呢?

現在,我的理想還離我很遠,可我不會放棄,我會一直朝着它奮鬥,奮鬥!

多年後,如果我實現了我的理想,我也要告訴我的學生們要他們朝着自己的理想努力。總有一天,他們也會實現自己的理想。

  我的六年級小學作文 篇39

在我心目中,最耀眼的人是我的爸爸。

爸爸長相非常普通,身材不高,圓圓的臉上,一副近視眼鏡背後一雙不大的眼睛,炯炯有神。爸爸是一個“電腦高手”,無論怎樣的電腦難題,碰到他,總會迎刃而解。

聽奶奶講,爸爸很小就喜歡擺弄機械、電子的東西,收音機、小鬧鐘沒少受他的“折磨”。後來上大學,爸爸更是選了他喜歡的電子專業。上班後,他更是通過自己的努力,成了他們單位小有名氣的“電腦高手”。他經常幫朋友修電腦,單位所有的電腦都是爸爸來維護的。

有一次,家裏剛買的智能電視程序出了故障,爸爸從網上一查才知道,原來只要買了這款電視的人家,電視程序都出了同樣的問題,本來電視廠家都要返廠維修的,但爸爸苦心研究,用了整整一天的時間反覆試驗,這道難題竟然被他給解決了。後來,爸爸把方法發到微信上,大家都被震驚了。

爸爸以前非常胖,爲了健康,爸爸決定每天堅持跑步減肥。有一次放學,突然下起了大雨,在回家的路上媽媽和我打賭,晚上爸爸肯定不會再跑步了,可是晚飯後,爸爸拿着把傘又下去跑步了。每當我看見別的爸爸媽媽都是開車上下班而爸爸每天堅持走路上下班,就想起我問爸爸的話:“爸爸,你走着上下班不累嗎?”,爸爸笑着說:“光靠晚上跑步是不夠的,最主要的還是平時也要堅持。”聽了這話,我心裏暗暗下定決心:我也要好像爸爸一樣做一個有毅力的孩子!最終,爸爸堅持了半年,真的瘦下來了20多斤。

小朋友們,你們說我的爸爸厲害不厲害?

  我的六年級小學作文 篇40

每個孩子都有一個爸爸,而提起我的爸爸,有點不同,他是多功能的爸爸,不信,你就聽我給你細細道來吧。

多樣之一:愛書法的老爸

老爸是一個教師,下班後,除了備課,他最大的興趣愛好就是搞藝術———書法。瞧!他又拿出了墨汁、紙張和筆,在紙上眉飛色舞的寫起來。寫完後,還自我欣賞一番,看我在一旁時,不免還要告誡我一番“書法藝術,是我國的瑰寶,它能陶冶人的情操磨練人的性格……”說着,就要教我怎麼寫字,我邊說我要寫作業,邊跑開了,而他又專心的研究起他的書法來。

多樣之二:愛打呼嚕的老爸

一天,我正在練琴,咦?是誰在給我合奏呢?仔細一聽,原來是老爸在睡午覺,那呼嚕聲好像是有節奏的伴奏,尤其是老爸喝酒後,那簡直能和雷聲相媲美,媽媽總是埋怨爸爸喝酒後睡不好覺,影響她休息,可我知道,他也不想這樣。有一次,趁老爸睡着的時候,我和媽媽用手機把他的呼嚕聲錄了下來,之後放給他聽,他連忙道歉“下次不敢了”,可是下次還是外甥打燈籠———照舊。不行,我要趕快去練琴了,老爸又給我伴奏了。

多樣之三:精明老爸

這也是我最佩服老爸的一點,他也經常驕傲對我講他小時候讀書多麼優秀。每當看到我做作業愁眉不展時,他就過來幫助我,一道在我看來無法解決的難題,他三下五除二,不到幾十秒鐘,便使我恍然大悟。然後他還會教我做這種類型的題目的方法,使我每次都會學到許多知識,我也不免要誇獎老爸一番“爸爸,你真棒”,這時,他又驕傲的講起他的歷史來……哎!不過說實話,老爸真的在我心目中非常厲害。

老爸的神奇之處還不勝枚舉,家有如此多樣的老爸,還真是讓人又愛又無奈啊!

  我的六年級小學作文 篇41

有一個人,他是最可敬的。他雖然喝酒,但是脾氣非常好;他有缺點,但是優點更多;他時時刻刻關心着我,愛護着我。

他是誰呢?就是我的老爸,他中等個,有些瘦。他滿臉皺紋,鬍子拉碴,頭髮是黑白相間,眉毛是濃淡相宜,眼睛卻是大如銅鈴,炯炯有神,看上去凶神惡煞的樣子。

我的老爸愛好許多,最愛的就是——喝酒,他對酒非常癡迷,癡迷到不吃飯光喝酒的程度。有一次,我把他的酒給藏起來了,他怎麼也找不着,就大發雷霆,好像猛虎一樣亂吼亂叫,但是他用鼻子一聞,就找到了酒,他那鼻子就好像狗的鼻子一樣靈通。更可笑的是,他看見酒就好像剛從沙漠裏回來的人見到水一樣飢渴難忍,馬上打開喝了幾大口。

老爸的第二大愛好就是喜歡花,我家有許多的花,有迎春花、蝴蝶蘭、櫻花、菊花,月季花等。爸爸對花照顧的很細心,讓這些花天天微笑,我爸插花沒有一個不活的,並且都能茁壯成長,至今我家有了一個小花園,全是老爸的功勞,我爸就好像花園中的老大,帶領着這些花快快樂樂的成長。

我爸也喜歡種蔬菜和水果,我家有草莓、葡萄、土豆、柿子、山藥,蘋果等,品種齊全。這些都在花園裏,襯托出花園的美,因爲這些水果蔬菜讓我吃着更放心。

我的老爸最大缺點就是太固執,不把別人的話放在心上,但是他有自己的主見,有自己的一套做法。

我的老爸就是這樣一個人,缺點多多,優點也多多,我愛老爸。