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【推薦】六年級故事作文300字錦集六篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的六年級故事作文300字6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】六年級故事作文300字錦集六篇

六年級故事作文300字 篇1

從前,貓和狗是一對非常好的朋友,那時候它們會說人話。它們共同有一個主人,隔壁家住着一位農夫,中間只隔了一條河。

有一天,農夫獲得了一隻會下金蛋的母雞,小主人非常嫉妒老農夫,於是便吩咐小貓和小狗去把那隻會下金蛋的母雞偷回來。

晚上,貓和狗便行動了,貓不會游泳,狗會游泳,狗必須揹着貓才能順利地過河。這時會下金蛋母雞已經睡着了,貓和狗很容易地把會下金蛋的母雞偷回來,這時貓想到了一個壞點子。過了河之後,貓對狗說:"你再去看看有沒有別的東西,再前偷回來,我先去報告主人。"狗很相信貓,於是,狗再去農夫家了。

回到家,貓對主人說:"這隻懶狗不知道跑到哪去了,就只有我一個人把會下蛋的母雞偷回來。"小主人聽後非常生*。

狗興高采烈的回來了,小主人看見狗回來了,便拿竹子打狗,狗不知道內情。便跟主人解釋,主人不聽,就是要打狗,打完狗之後,主人便端上美味佳餚給貓吃,而狗只能吃貓剩下的骨頭。

從此以後狗就只能吃骨頭,狗見到貓也就打起來了。

六年級故事作文300字 篇2

一日無書,百事荒蕪。

這句話對我來說,意義和我完全一樣。

我非常愛讀書,每個週末,我都會讓媽媽陪着我去買書。一到書店,我就像進了書的海洋。每次到書店買書的時候,我總會想起張老師對我們說的話:“買書的時候不要怕花錢,就是買三萬塊錢的都行!整天出去吃飯有的時候有的是錢,一到買書的時候就沒有錢買書。”

每次買完書,一回到家,我就立刻開始讀書。吸引我的首先是題目,看書和買書是時候,我會首先看題目。一個精彩的題目,就會使我非常想去看。

我讀書分好幾層。第一層是看題目,看內容簡介。第二層是看到哪篇想讀,就先看一下那一篇。第三層是把所有的篇幅都大體看一遍,每篇都先有個印象。第四層纔是仔仔細細地看一遍。第五層也是最後一層,就是認真分析每篇文章。分析完畢,就結束這本書的閱讀。

我讀書的時候,常常別人叫我聽不見,別人碰我感覺不到。有一次,媽媽叫我去吃飯,叫了好幾遍加碰了好幾遍我纔去吃的飯。

我愛讀書!

六年級故事作文300字 篇3

學了課文《輪椅上的霍金》後,我對霍金產生了濃厚的興趣。

霍金是一個怎樣的人?他是一個身殘志堅的人,是一個物理天才,是一個生活強者,他有着不斷探索的科學精神和勇敢頑強的人格力量。他深深地感動了大衆。

霍金的全名叫斯蒂芬.威廉.霍金,英文名:StephenWiliamHa:)

1963年,霍金在他21歲時,醫生檢查出他患有盧伽雷氏症,不久就完全癱瘓,被長期禁錮在輪椅上。1985年,霍金又因肺炎被剝奪了說話的功能,疾病使他的身體徹底變形,但是,這並沒有消磨霍金奔向科學的腳步。

他在大腦中想象着,論證這,計算着,他思考宇宙從什麼時候開始,時間有沒有盡頭。他的研究表明,用來解釋黑洞崩潰的數學方程式,也可以解釋從一個點開始膨脹的宇宙。他的《時間簡史》成爲了關於量子物理學羽相對論最暢銷的書。成爲了每個人想但望而卻步的“宇宙之王”。

霍金的經歷告訴我們,每個人都該向他學習,學會珍惜時間,以擁有的不屈的精神來和困難作鬥爭,成爲一個挑戰命運的勇士,印證霍金的一句名言:有生命就有希望!

六年級故事作文300字 篇4

嗨,又一天了,到了夜晚大人小孩都睡了。只有書包裏的`文具可就不一樣了。

到了夜晚,書包和文具都在開會比吹牛。只見書包第一個跑到演講臺上說,“主人超級喜歡我,因爲我是可以拉着走的,不像個別書包還讓主人揹着,太老套了,早就過時了,”剛說到這裏,底下的書包就鄙視它說,快下去吧!不要吹了。接着文具盒大搖大擺的走上臺說,:“主人最喜歡的是我,因爲他寫字學習的時候都離不開我,”就在這時臺下都說下去吧。你比書包還能吹。這時有三本書走上臺說:“

我們纔是主人最喜歡的呢,因爲我們是語文,數學和英語。我們是當之無愧的英雄”,就在這時只聽一震悶雷滾動演講臺突然踏了下來。這一下可把我給吵醒了,我站起來說:你們的話我都聽見了,你們都有用,我每一個都喜歡。我又說書書包你也太驕傲了,今天早上才犯過錯,還有臉在這裏吹牛。

慢慢的安靜了,我又睡着了。其實每一樣東西都有它自己的有點,都是有用的,不用去和別人攀比。

六年級故事作文300字 篇5

書是我的知己,它能把我帶入到一個奇幻的世界裏,在這個世界,我能知道人間冷暖、祖國風光……給我帶來無窮的樂趣。我爲什麼這麼喜歡書呢?這還得從三年級說起。

上了三年級,就開始學寫作文了。老師要求我們多買一些作文書來看,把好詞好句摘錄下來。我就試着用老師的方法去寫作文。寫做時,我把平時積累的詞句運用到自己的內容。沒想到,老師在班上表揚了我,說我寫的作文還真寫出了真情實感,並且有許多優美詞句。念給全班同學聽以後,個個都稱我的作文寫得太精彩了。從此,我一有空就看書,因此我的作文成績一直很穩定,這都要歸功於我那些書啊!

書不僅能在學習上幫助我,而且還是一位“和事老”呢!一天,我和家人頂嘴,爸爸恨不得要打我巴掌。我心情不好,就躲在房間裏拿起一本書來看。因爲書上的內容太精彩了,我看得入迷,把剛纔不愉快的事忘得一乾二淨。看完書以後照樣跟家人有說有笑,搞得家人瞪着大眼睛看着我:“怎麼,知道錯了?”我丈二和尚——摸不着頭腦:“什麼知道錯了呀?”這時我纔想起剛纔的事。於是,一場不愉快的家庭風波就這樣被化解了。

瞧,這就是我和書之間的故事。書給我帶來了無窮無盡的樂趣與快樂,書真是我的知己啊!

六年級故事作文300字 篇6

從前,有一個孩子,他總喜歡偷別人的東西。

有一次,他在學校看到同學的一支鋼筆,他十分喜歡那隻鋼筆,可他沒錢買,心中想出了盜竊的念頭。下課,他趁同學不注意時,偷偷拿走了鋼筆。

放學後,小偷回到家想拿鋼筆出來寫字,可他怕被母親發現自己是怎樣偷拿同學的筆,就不敢拿出來。紙包不住火,有一次,母親想跟兒子借一下筆來寫日記,她打開鉛筆盒,看見兒子的鉛筆盒有一隻漂亮又貴重的筆,她把兒子叫到自己面前,問他是怎樣有這隻筆的,因爲家裏根本不能買這麼貴重的筆,除非是有錢人才買得起。兒子把自己所做的事告訴了母親,母親不但不批評孩子,反而鼓勵孩子。孩子被母親鼓勵下就更愛偷東西了,他日夜偷,終於有一天,孩子進了派出所,母親去看他時,孩子深痛地用牙齒咬住了母親的手,說:“我當年偷東西時,你如果批評我,現在就不會成爲這個樣子了。”母親流下了眼淚。