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有關六年級成長作文300字集合六篇

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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家整理的六年級成長作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關六年級成長作文300字集合六篇

六年級成長作文300字 篇1

我的成長故事中,有驕傲事、蠢事、傷心事。我最驕傲的事就是我有了個棒外號,這個外號的故事也是我的成長故事中驕傲的事,這個外號使我無數次飄飄然。

剛買五子棋時,我和姐姐比賽,總是不分上下,這局你贏,下局我贏,這局你輸,下局我輸,可我發現姐姐個缺點:只會橫、豎着看。我可幸運了。我學了一招,又一輪開始了,我們打了平局,我們各自冒着冷汗,這時,我使出了絕招——“斜眼神功”。一下子看到了“寶藏”,把棋子一放,“耶!”贏了。姐姐讓了讓位,爸爸代替她,我反覆用絕招,每次贏爸爸,他總是說:“你小子真陰險、狡猾!”幾輪過後,我是第一,姐姐說:“專家,專家!”從這以後,我的外號就是“斜眼專家”。

這就是我的一個成長故事,一個使我飄飄然的故事。

六年級成長作文300字 篇2

在成長的旅途中,每個人都不可能一帆風順,經常會遇到很多這樣那樣傷心事和煩惱事。然而,正是這些傷心事和煩惱事才更能促使我們長大。

記得我小時候無憂無慮,吃了玩,玩了吃。可是隨着年齡的增長,進入學校,每天的作業越來越多,要背的書也越來越多。每天早上六點就會被媽媽謊說成七點叫起來背書,並且還要揹着沉重的書包去學校。在學校裏總是因爲作文和考試而煩惱,就怕自己考不好,被老師批評,被媽媽罵。

記得有一次,我考了八十幾分,發現都是自己不小心做錯的,心裏非常傷心。本以爲回家之後,媽媽能給我一點安慰,可出科我意料的是,媽媽不但沒有給予我安慰,而且還罵了我一頓說:“看,不是你不會做,都是你粗心大意造成的,像這樣的話,你怎麼能考上一個好中學呢?去,拿媽媽買的課外作業做二頁,然後拿給我檢查。”我心裏很難過,但還是拖着疲倦的身驅走進書房,我看到課本上密密麻麻的字,頭髮暈,心想,要是我能躺在牀上睡個十天八天的那該多好呀!可那是不可能的。

要知道,在人生的成長過程中有很多歡樂,但也少不了煩惱,當你經歷了一次煩惱的“襲擊”,那你離成功就更近一步。讓我們一起昂首挺胸,迎接成長煩惱的“襲擊”吧!

六年級成長作文300字 篇3

上週我們的作文訓練題目是《成長的路上有你相伴》,寫的是父親。 週五評講作文前,每個班我都挑出三篇優秀作文,讓小作者朗讀自己的優秀作文, 在七二班上作文課時,正好洛陽的一批老師來我們學校參觀學習,教室裏涌進七八位老師。當時薛浩語同學正在念自己的作文,我已經看出她的緊張,但慢慢地,自己被自己的情節所感染,讀到情真處,激動得淚流滿面。 兩個班都是同樣的情景:學生在朗讀自己筆下的.父親時,都是難以抑制激動的感情。 上完課,我很遺憾:爲什麼我沒有和學生共寫這篇作文呢?在我聽學生讀作文時,我也想到了我的父親,他也像山一樣,像大樹一樣支撐着這個家。而且,我的生活閱歷比學生多,我想我寫出來的文章再配上背景音樂,讀出來會有多震撼! 由此,我想到鄭州一位優秀教師來修武爲我們講課,她談到自己教語文的經驗時,說到了幾點,其中就有一點是:和學生共寫作文。 曾經有一次,她佈置了一個作文題目,交上來的作文都是敷衍了事,於是這位老師就這篇作文題目,自己寫了幾千字的文章讀給學生聽,學生們十分慚愧,重新寫了一次,這次就是高質量的作文了。 可是,我錯過了一次多麼好的機會啊!以後,如果是師生共同話題,我也寫一篇,和孩子們共享!

六年級成長作文300字 篇4

我的成長過程中,有很多好書陪伴着我。

我的印象中第一本書是《哈佛女孩劉亦婷》。讀了這本書,從劉亦婷的學習方法中我懂得了要培養學習習慣:尊重學習時間的習慣、積極休息的習慣、獨立作業的習慣、使用權威性工具書的習慣、正視錯誤的習慣、保護視力的習慣這六大習慣。因爲這六大習慣,讓我變得成績很好,讓我邁出了人生的第一小步。

第二本書是《馬小跳玩數學》。當我翻開這本書的第一頁,便已經進入馬小跳的數學王國。我不僅要和他一起學習用聰明而又巧妙的方法去玩各種各樣的數學遊戲,還會和他一起去認識數學之神阿基米德、數學王子高斯……跟着馬小跳,輕輕鬆鬆、快快樂樂玩數學。玩中學,學中玩,不知不覺,我發現:我已經離不開數學了!

第三類書是《十萬個爲什麼》這套叢書。它讓我懂得了許多的課外知識,開闊了我的視野。

在我的成長過程中,還有許許多多的好書,比如:《福娃尋找贔屓》、《舒克貝塔航空公司》、《舒克貝塔和老鼠報》等,他們有的給我學習的知識和力量,有的在茫茫學海中爲我指引方向……在這裏,我就不一一介紹了,以後有機會再介紹給你們聽吧。

六年級成長作文300字 篇5

我已經是一名初中生了嗎?是的,我是一名中學生了!剛上六年我們就被中學提前收編了。所以我的煩惱也接踵而來了。

在小學時一天只上6節課,哎!一到中學就成了8節課,數學開始加快了速度,語文也開始學上了比以前還要深奧的題型,本來外語學的不怎麼好哎呦又加快了。好不容易放學了,媽媽又讓我上數學班和外語班,回到家就開始飛忙的寫作業,好累啊!

週日放假的時候,我和“耐妃”和“皇兄”,“皇姐”一起瘋鬧時,媽媽總會說我:“你能不能有點女生樣啊!”我總會伸出舌頭,搖着頭。不一會我又和她們開始瘋鬧,我對媽媽說:“老媽我要看電影,媽媽說去看吧!拿你真沒辦法。

哎,考試了,要是考砸了怎麼辦呢?媽媽說了:考好了就和我去安達玩去,我的心裏不知什麼時候就像有一塊大石頭,哎,怎麼辦好呢?快好好複習吧!心裏想着:加油!你一定可以的。

成長中的你我,也要不斷鞭策和寬慰自己,讓所有的煩惱變成快了,讓我們的學習和生活更加精彩。

六年級成長作文300字 篇6

我愛足球中華民族是一個文明古國,從古至今,我們民族的文明素質一直領先。可是,到了我們這一代,又有多少人能做到呢?因此,我國的文明素質正在逐年下降。

我認爲,謙讓是最大的美德。

謙讓這個詞語既讓人熟悉又讓人陌生。有人說:“謙讓太簡單啦,誰不會啊!”一旦到行動的時候,有多少人去做呢?從小老師就教我們要學會謙讓,同學們在寫的時候甜言蜜語,在做的時候卻畏畏縮縮。甚至有些美國人都覺得中國人民的文明素質太差。

記得有一天,我乘坐公交車,車上很擁擠,這時上來了一位老奶奶,她背已經駝了,被擠在擁擠的人羣中,坐着的人竟然置之不理,還有的人對老奶奶說東道西,沒有一個人給老奶奶讓座。到站時,車上的喇叭響了:“請給老弱病殘讓座。”我相信,車上的人聽這句話都聽了幾百遍了,但仍然沒有人這樣做。

這樣不講文明的事還有許多。例如,在大街上隨地吐痰,前面不遠處就有垃圾桶,有人就偏偏扔在地上,卻沒有一個人制止。其實,不講文明的人就在身邊,只要勇於去制止,以身作則,這樣才能讓更多的人行動起來。

同學們,讓我們一起來講文明,做一個有素質的小學生,爲建設祖國美好的明天一起努力!