當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 精選我的六年級作文集合5篇

精選我的六年級作文集合5篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.49W 次

在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的我的六年級作文5篇,歡迎大家分享。

精選我的六年級作文集合5篇

我的六年級作文 篇1

20年後的我是一個舉世聞名的作家。

20年後,我的作文叢書終於問世了,題目是《如何成爲作家》上面記載了我成爲作家的經歷及如何寫好作文,我要把它多印幾百本。我還要到一個很窮的山村裏,讓那些上不起學的孩子們都能成爲有知識的人。放了假我讓他們上我這來免費補課,我開的是免費補習班,使每個學生免費受到教育,還要給學的好的同學發獎學金,以示鼓勵,我給他們發幾本作文書,其中有我自己主編的作文,上面不僅有我精心積累的好詞佳句,還有描寫各種事物的範文,及一百個精彩開頭、絕妙結尾的例子,因爲好的開頭、結尾是文章成功的一半,我要讓我的每個學生像我一樣愛上寫作,成爲作家。

我還爲老師們量身定做了一套教學方案,這樣老師們教的輕鬆了,學生們學得也容易,學起來也不容易疲勞,即使學累了,就領學生出去玩一會,使大腦得到充分的休息,學起來也可以取得事半功倍的效果,我還要多給學習不好的學生補一補課,讓每一個學生的成績都能有所提高,讓他們都愛上學習、愛上寫作。

我不僅只爲學生輔導,還要爲家長服務。

我要爲那些沒有上過學的大人們辦一個免費學習班,使他們也成爲一個有知識,有文化的人,因爲現在已經是知識的時代,就連種地都要知識,所以我要讓他們免受文盲的苦腦。

20年後的我,已是一個大作家,我要讓天下所有的人都成爲有知識、有文化、有修養的人。

我的六年級作文 篇2

I was born in Fuxin in 20xx,and I was born in a worker's parents love me very much,I love them too.I was happy house was small,but comfortable and e were many photos about my most love my e were many things you can do in n also had many supermarkets,parks and museums.I think Fuxin was good.

我的六年級作文 篇3

路過幼兒園,看見一對兄妹在打鬧,那個妹妹開心地追着哥哥,一不小心摔倒了,於是,哥哥馬上跑上前安慰妹妹:“妹妹別怕,哥哥來扶你!”看着這個情形,我不禁陷入了沉思,種種的往事在我腦海中翻騰,心中有股“酸”、“苦”難以言說。

我有一個哥哥,長的帥帥的,粗黑的眉毛,高挺的鼻子,一雙烏黑髮亮的大眼睛,深得大家的喜歡。可我卻和哥哥相反,不僅長的醜,脾氣也壞,人人討厭我。小朋友們都不跟我玩,每天粘着哥哥。我不知曾哭過多少回,抱怨過多少次。哥哥發現我不在,會很快找到我,安慰我並跟我一起玩。我們在竹林中奔跑,把煩惱拋到腦後;我們在夜晚捉螢火蟲,開心的大笑;我們在摩天輪上大喊,像只小鳥自由地飛翔……

有一天晚上,我要去上廁所,突然看見媽媽和哥哥在客廳裏,我躲在門後側人傾聽,“你別和妹妹玩了,她長得那麼醜,別人都不和她玩……”媽媽的話如錐子一樣,狠狠地敲入了我的心中,還有一陣陣清脆的迴音,迴盪在我心中久久不散。眼淚不知何時流了出來,怎麼也擦不乾淨,我想這眼淚一定也在嘲笑我,我彷彿聽見了它輕蔑的笑聲,那麼刺耳,我不知道我是怎樣回到房間的,只知道媽媽走後,哥哥來到了我的房間,我哭笑着對哥哥說:“媽媽的話,我全都聽見了。”哥哥堅定地對我說:“妹妹,你在我眼中你是最美的,比世界上任何人都美。從今天開始,我會保護你的,任何人都不能欺負你,我們來拉鉤。”“嗯!我們拉鉤,拉鉤上吊……”我相信哥哥說到就會做到,我不再難過了。

在別人嘲笑我時,哥哥會第一個站出來替我說話;在我哭泣的時候,哥哥會想盡一切辦法逗我笑;在我被男生們捉弄時,哥哥會拼了命幫我出氣;在我受傷時,哥哥會扶我起來,細心地幫我清理傷口……可是幸福不能永遠停留,哥哥不幸去世了。得知消息後,我呆了,整天不吃不喝,別人跟我說話也不理。我無法相信那個神龍活虎、會陪我笑、會陪我哭、替我出氣的哥哥已經不在人世了,可現實終究那麼殘酷。

幸福只是過眼的雲煙,稍縱即逝。那堅定不移的誓言隨着哥哥一起飛去了……至今我沒遇到過一個想哥哥那樣,不惜一切代價保護我的人,而我也懂得了如何保護自己。有時我會想:哥哥一定是上天派給我的天使,陪我度過難關的`,我度過了難關,身爲天使的哥哥自然要回到自己的世界了!

我擡起頭,望着天空笑了笑,大踏步地走了。美好的明天在等着我,發誓要保護我的哥哥已經不在了,可我還要堅強地活下去,活出精彩的人生!

我的六年級作文 篇4

平時,同學們都說我是“作文高手”,在一次“優點大轟炸”活動中,又有同學說我是“學習一點通”。今天,我還要自豪地告訴你,我還是一個“廚藝高超”的“小廚師”呢!至今,我不僅能做“番茄炒雞蛋”、“青椒土豆絲”、“回鍋肉”等家常菜品;還具備了蒸菜、涼菜、燒菜、湯菜的基本功。

說起我爲什麼這樣喜歡廚藝,還得從語文老師給我佈置的一次家庭作業說起,那次老師佈置我回家學炒雞蛋,還以“炒雞蛋”爲題寫一篇作文。經婆婆手把手地教;我“千辛萬苦”地學。終於,一盤色鮮味美的“番茄炒雞蛋”經過我的手炒出來了。同時,一篇漂亮的作文“炒雞蛋”也輕鬆順利地完成了。

我吃着自己做的炒雞蛋,感覺格外的香;而我的作文“炒雞蛋”被老師當作範文來朗讀且被報刊發表了,心情又特別的爽。

從此,我就經常進廚房跟着婆婆全面地學廚了,我還特別不放過節假日和家裏來客時的大好學廚機會。而曾經在餐館工作過的婆婆,也頗費心思地換着菜品讓我學。於是,我的廚藝漸漸地“高超”了。

一個星期日,我一人在家。我的兩個同學又是我的競爭對手來我家作客,我對他們說,今天我們一起玩電腦,中午就吃方便麪吧!沒想到他們見我家沒有大人,相互眨眨眼說,不行!我們要吃炒雞蛋,口氣挺硬的。我立刻就明白了,這兩個平常總愛給我挑刺的“傢伙”,是嫉妒我那篇“炒雞蛋”的作文,今天想讓我出出洋相。

好嘛!我今天就給你倆露一手。這時,從冰箱裏拿肉需解凍,於是,我帶着他們到市場輕車熟路地買回了一大堆菜。又安排他們擇菜、洗菜當我的下手。在廚房裏,他們睜大了眼圍着我團團轉,還不時地提問:怎麼土豆絲要邊切邊放入淨水中;怎麼青椒絲要先煸炒......我一一回答道:切土豆絲若不放入水裏,土豆絲很快就變黑了......啊!他們感嘆到,原來廚房裏的學問還真不少呢!

經過好一番的操作,“番茄炒雞蛋”、“涼拌鳳尾”、“粉蒸排骨”、“回鍋肉”、“酸菜粉絲湯”......擺了一大桌。他們望着這一桌美味佳餚說,我們三個人怎麼吃得了。於是,又打電話邀了幾個同學來共享。席間,我還給他們講了關於回鍋肉的典故。他們一邊津津有味地吃;一邊翹起大拇指嘖嘖稱讚道,真棒!

怎麼樣?我算得上一個“廚藝高超”的“小廚師”了吧!

我的六年級作文 篇5

松樹,沒有鮮花那樣嬌豔美麗,沒有白楊那樣高大挺拔,但是,松樹卻是我最喜愛的植物,是一種平凡又偉大的植物。

說它平凡,是因爲它不僅貌不出衆,語不驚人,而且還處處可見。

說它偉大,是因爲它有着堅韌不拔的意志力。北方,氣候乾燥寒冷,風沙還大,可在我們北方,松樹隨處可見。到了寒冬的時候,零下幾十度,松樹依然像個守衛邊疆的戰士,屹立不倒。到了冬天,花草枯萎,萬物凋零,看不到一丁點生命的顏色。也只有它一一堅強的松樹啊,裹進他那蒼綠的大衣,默默地站在路邊爲人遮風擋雪,傲雪凌霜,永立不倒。

說它偉大,是因爲它有着頑強的生命力,它扎苗就能頑強地活着,生根便能茁壯地成長。還記得有一次,我們那個城市下了一場大暴雨。清晨,我出門買早點,看到一些柳樹都被大雨沖垮了,只有那些頑強的松樹,瑟瑟地搖擺着葉子上的水珠兒,最終沒有倒下。我萬分感慨……

說它偉大,是因爲它默默無聞,不求索取。松樹全身都是寶:松子可供人食用,是極好的補品;松針可入藥、泡茶;松油可制潤滑油、風油精等。就連松樹在生命的最後一刻,都在爲人類無私地奉獻着,盡出最後一份力一一被人砍去燒火取暖……松樹爲人類做出的貢獻說不清,道不完,卻沒有索取一點兒回報。它不需要陽光,不需要溫暖,不需要澆水,不需要讚美……

松樹這種堅韌不拔的意志力,這種頑強的生命力。這種默默無聞,不求索取的精神,哪一點不值得我學習?哪一點不值得我敬佩?我愛上了松樹。

那平凡又偉大的松樹啊!

小學六年級:純雪鳶冪兒