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有關六年級動物的作文合集8篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的六年級動物的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關六年級動物的作文合集8篇

六年級動物的作文 篇1

老家養一隻大黑狗,叫阿福。阿福總是眯着眼,趴在水泥地上,什麼也不過問,一副傻乎乎的模樣。不過,你可千萬不要被它老實的模樣給騙,其實,這隻看起來有些憨憨的狗,聰明得很!

阿福的聰明,體現在它的看門、洗澡與進食中。

阿福的看門,真可謂是獨具一格。我們的阿福先生白天是不看門的,白天無論多少人來來往往,它都絕不出一聲,只有晚上,他纔會出馬。而它看門的方式也很特別:雙眼眯成一條縫,趴在一棵棵植物的下面,在烏黑的夜晚,誰都發現不它。可只要有人碰到,哪怕是摸到家裏大門一點兒,阿福就會引吭大叫,音調暴躁嚴肅,就是再壯實的大漢也會嚇破膽的。

阿福這條狗,十分臭美,可喜歡洗澡。只要阿福一看到水管,就會自覺地趴在地上,以爲主人就要給它洗澡,可是主人並不買賬,看都不看它一眼,去忙自己的事。阿福看自己這招行不通,便跑到菜地上打幾個滾,把自己弄得又臭又髒,但它的主人實在是忙,沒空給它洗澡,它只好自己給自己舔乾淨。真是“聰明反被聰明誤”。到頭自己吃虧,哈哈!

阿福吃飯,更是令人發笑。咱們這位尊敬的阿福兄弟,是吃剩菜剩飯的,而且還吃得津津有味。臉盆大小的一碗飯,它三口二口就吃進肚子裏。可它依然不滿足,竟對貓咪小姐的飯起饞。貓咪小姐十分斯文,一口一口慢慢嚼,一口一口慢慢吃,這下,阿福可耐不住性子,他直奔前去,狼吞虎嚥,興奮極。可是,好景不長,貓咪磨磨自己的利爪,把阿福給抓傷。沒想到,阿福使出一招更絕的:擡起後腿,用它的“水槍”向貓咪“進攻”,噴出惡臭無比的尿,把好端端的飯局變成一場“貓狗大戰”。

愛乾淨的小貓既吃不成飯,又給害的髒兮兮的,氣得放聲尖叫。而阿福呢,又以一副乖乖的笨笨的樣子,向我討好,我心想:這傢伙,可真是大智若愚詭計多端!

六年級動物的作文 篇2

我有一對小烏龜,黑綠色的,形狀像一個指南針。它的頭上有一雙水靈靈的眼睛,像黑色的瑪瑙一樣,它的嘴非常大,牙非常銳利。它的脖子能長能短可好玩了。它的四隻腳粗壯而有力,它的蹼在水中可用了。有了它小烏龜在水的速度可比陸地上快,還有它的爪子也非常銳利。它身上的殼是不讓別的小動物傷害自己,它身上的殼不僅可以保護自己,還可以打扮自己,身上棕色和綠色。

它吃起來大口大口的,它不吃素菜,只吃肉,它很少動,拉的也不多。但有些時候它在水缸裏游來游去,像在尋找什麼東西。

有一件事讓我十分生氣又好笑,簡直讓我拿它沒辦法。有一次我把一條小金魚放在小烏龜的水缸旁邊的水缸裏,小烏龜看見了就往上爬,爬上水缸口上,頭往前伸,腳一蹬就掉進了小金魚的水缸裏。小烏龜進了小金魚的水缸裏,就不停地追小金魚,小金魚嚇得到處亂遊。我拿出小烏龜放在地上,輕輕的拍它幾下。它縮着頭,好像在說我再也不敢了。接着我把它放回水缸,這回它學乖了,再也沒有爬了出來了。

我真喜歡我的小烏龜啊!

  

六年級動物的作文 篇3

嘿!過年就是好,天天出去玩,哈哈,今天又要去我伯伯家呆一天了,剛進屋門,就聽裏面有狗的叫聲,我一怔,隨後立即反應過來,大叫道:”老弟,別裝了,我知道你在嚇唬我,你家住樓,甭想養狗“話音剛落狗叫聲停了。我心想:嘻嘻!被發現了看你還敢裝。

我換上鞋進屋,卻不見老弟過來迎接我,我很是納悶,滿屋子的找,在陽臺上發現了正和小狗玩的弟弟,我嚇了一跳,真的有狗,因爲我小時候被狗咬過,俗話說的好,一年被蛇咬十年怕井繩,我見了狗自然心有餘悸但見到弟弟那十分開心的樣子,我也佯裝不害怕的湊上去,當我走到他的身後,他才猛然發現我來了,連忙問好,並向我介紹那隻狗。我一邊饒有興趣的聽着,一邊打量着那隻狗,我才知道他叫花花,因爲他身上的那些斑紋所起名。是別人給的,過兩天就要送走,他很捨不得。

我試探性地把手伸出去想摸摸它,那隻小狗不只是害怕還是生氣,近乎尖叫的聲音叫了起來,我嚇得猛地一退,弟弟則在一旁壞笑,原來,弟弟掐了一把那隻狗,所以才尖叫起來,那狗明顯的是疼壞了。蹭地竄下陽臺夾着尾巴跑了一會兒,它又蹭蹭地跑了回來,弟弟將它一把抱住硬是塞到我的懷裏,我小心的摸摸它,順滑的皮毛,摸起來手感不錯,頓時我對它的恐懼,消失得一乾二淨。只剩下了對它的讚歎。

好可愛的小狗,把我以前對於狗的偏見全掃光了,不過像我弟弟那樣,不好好對待小動物是不可取的。

六年級動物的作文 篇4

伴着一路歡聲笑語,我終於來到期待已久的地方——長沙生態動物園。

還沒踏進動物園,我就被門口那巨大的大象雕像給深深地吸引了,大象鼻子自在地卷着,兩隻眼睛彷彿閃閃發光,充滿着堅定與勇氣……

走進動物園,一個清澈見底的大湖便映入我的眼簾,流水聲“嘩嘩”地響着,彷彿一個調皮的孩子在唱着一首首歡快的歌。綠樹環繞在四周,柳絮綠得發亮,青草綠葉有如綠色的波濤,讓人頓覺眼前一亮。最讓我喜愛的還是那一羣美麗的天鵝,潔白無暇的羽毛被風輕輕吹動,輕巧的紅掌緩緩划動,頭微微低下,小啜一口水,宛如一位高貴的公主。

我帶着滿滿的好奇心,和朋友一起飛奔到“森林劇場”。一場奇妙的演出即將開始,我的心砰砰直跳。可愛的猴子和敦厚的狗熊紛紛出場,又是騎自行車,又是倒立,真令人佩服。最令人激動的老虎終於出場了,我終於忍不住叫了起來,黑色的條紋“繡”在那濃密的黃毛上,顯得十分威風,眼睛泛着冷光,一副十足的王者風範,我恨不得眼睛也不眨一下。虎王開始跳圈了,圈與圈之間足足相隔有兩三米,虎王能跳過去嗎?大家的心都提到了嗓子眼。突然,它縱身一躍,完美地“飛”了過去,我看得傻眼了,大家經久不息的掌聲迴盪在我的耳畔。

依依不捨地離開森林劇場,我們又來到了遊覽車上。“哇——”奇特的景象馬上展現在我眼前——號叫的灰狼,靈活的豹子,溫順的羊駝,張開血盆大口的獅子……我彷彿來到了一片森林,一片草原,騎着馬貪婪地看着這形態各異的動物,這樣的體驗讓我大開眼界。

時間總是偷偷溜走,該返校了,我只好不捨地上了回去的車,我睡着了,做了一個甜甜的夢,這些動物組成了一幅美麗的畫卷,浮現在我的腦海,溫暖着我的心,我甜甜地笑了……

六年級動物的作文 篇5

教素描的王老師家養着一對小花鴿。

今天,我來得早閒來無事便去看看它們。它們的樣子不算難看,但顏色卻有點奇怪——它們的嘴和眼珠子都是紅紅的,脖子處的毛也是紅紅的。但頭頂上卻有一簇深綠色的毛,越往下顏色越淡,等到了肩膀上已是翠綠的了。要是再往下,身體上都是雪白的毛了。它們的腳也是通紅的,上面的紋路清晰可見,我曾奇怪地問王老師:“這些鴿子爲什麼不在腳上綁一條繩子呢?”王老師說:“這些鴿子已經知道這裏是它們的家了,不會逃走的了,只會在這裏!”正是因爲這樣,我才能看到自由自在的小花鴿。

它們走起路來好像有種王者氣勢,頭擡的高高,挺胸收腹,翅膀收在兩側,腳也擡得高高得,一副唯我獨尊的樣子。

當我們在陽臺上吃東西的時候,它們便飛快地飛到陽臺,目不轉睛地盯着你手中的食物想讓你分他一點,它們可真貪吃啊!

這兩隻小花鴿可真可愛!

六年級動物的作文 篇6

在我爺爺家,住着一位新朋友,那就是一隻滿月的小羊。因爲它長着一身雪白的絨毛,我給它取名叫“雪兒”。

雪兒剛來我家的時候,似乎有些害羞。一進羊圈就躲在一角,好像不願意的樣子。過了幾天,雪兒膽子大多了每次我給它餵食的時候,它迫不及待地跑過來,“咩咩”的叫着,好像在說:“我餓了,快給我吃東西!”我一手拿着青草往盆裏放,一手摸着雪兒的頭,因爲只有在它吃飯和睡覺時,纔可以摸它軟軟的毛,平時它一定不會讓我摸的!

雪兒不但貪吃,它還貪玩。每當我把它放出來曬太陽時,它可高興了!走起路來蹦蹦跳跳,圍着院子打圈圈,等它跑累了,就趴在我的腿上舒服的睡着了。

雪兒高興的時候,比誰都親熱。一見我走來,就跑來我腿邊撒嬌;有事淘氣的把吃不完的菜根撒滿一地,弄得我哭笑不得。這是他高興,要是不高興啊,就連誰都不理。餵它青菜,它把頭一甩;有時還在地上滾來滾去,把皮戳亮的八順齪,弄成了黑毛。氣得我直跺腳。

雪兒的壞毛病啊,遲遲也改不了,就是這樣,它才成了遠近聞名的“嬌小姐”。它吃要吃好,睡要睡好,玩要玩好。我們的悉心侍候,讓雪兒健康成長。因此,我感到很高興!

雪兒是我最好的夥伴,和它在一起的快樂時光,我永遠都忘不了!

六年級動物的作文 篇7

蛹化成蝶,如李白詩中的羽化而登仙一樣,是一個充滿危險而又令人神往的過程,它是死亡的過程也是新生的過程。

一場春雨一場雪。春雨過後是清新的世界。生命的過程猶如蛹化成蝶的過程,結蛹,如春雨,是一個夢的開始,化蛹是蛻變的開始。在這裏,每個生命開始編寫、計劃自己的夢。蛹期,是一個沉睡的過程,你帶着編織的美麗的夢睡去,但蛹終歸是蛹,不能飛出精彩的未來。如果你看倦一次又一次夜的升起,一次又一次月落。看膩地上的風景,怎麼甘心讓這翅膀沉睡在這容易枯朽的軀殼上?即使面對死亡,也要衝破這安樂的窩,去危險的世界尋找新的自我。破繭,如曇花一現般絢麗的瞬間,片刻你便可以飛舞在百花之間,片刻你也可能永遠呆在那狹小的空間,這瞬間生死攸關,這瞬間鑄造的是新的起點。

生如夏花般燦爛,死如秋葉之靜美。這是一種態度,造就一種人生。是一種慨嘆——飄零的夢。櫻花如嬌羞的`女子,一低頭,一擡首,散盡污濁無數。如緋紅的雲,一片片搖落,絲毫不粘連,她渴望大地,如落葉渴望歸根。在自己生命最美好的時候凋零,對於掉落的花瓣來說是一種死亡,但這華麗的退場卻是生命的一次昇華,又一次綻放!

落紅,如都江堰建造的李冰的成就和他的的石像,千秋萬代受用;如司馬遷與他的的史記,萬古流芳;如岳飛的滿腔愛國豪情和他的滿江紅,如屈原的忠軍和他的離騷,如戊戌六君子和他們的變法。他們已隨歲月的長河逝去,他們在那遙遠的雲端高高聳立,看這春去秋來。零落塵泥碾作塵。是一種死亡死亡的是昨天枝頭的自己,是一種新生,新生的是今天的香泥。

這生命的繁花怎不勝這世間繁華?怎不敵那西施眉眼間的一點硃砂!鳶尾花歌唱着的時候,百合花盛開着的時候,你將要決定自己命運的時候,渴望讓生命飛翔的時候,一閃而過的念頭,一個動作,華麗的生命如黑暗中的燭火,溫暖,光亮卻不刺眼。這是生命意義重寫的時候。

“我破繭成蝶願和你雙飛”——這是生命的絕唱,和着春風與陽光,自由的飛翔!

六年級動物的作文 篇8

我家樓下的大嬸,大約50來歲,高高瘦瘦的身材,頭上還有幾縷銀絲。別看大嬸相貌常常,她可是小區裏當之無愧的“愛狗人士”。

我們小區的流浪狗多的可以結成一個幫派,可大嬸卻收養了一個又一個的小生命。一個寒夜,我下樓倒垃圾,寒風呼嘯而過,我不禁打了一個寒顫,看到了寒風中的大嬸,只見她夾着幾個硬紙板,一隻手提着一袋骨頭,另一隻手上還抱着一隻狗。那是一隻皮毛稀疏、身上還有幾處潰爛的流浪狗,狗毛還打着結。大嬸把狗抱進了車庫,我跟了上去,想看個究竟。“大嬸,你在做什麼?”我問道。大嬸臉上滿是愛憐,她一邊梳理着打結的狗毛,一邊不滿地說:“也不知是哪些人那麼狠心,拋棄了這隻小狗。我給安搭個‘避風港’,它累了可以進來歇息。”聽了這番話,我很感動,多麼善良的大嬸啊,我對她的敬佩之情油然而生。大嬸說完,把那袋骨頭倒在一個乾淨的小盆裏。“小黃,快來吃。”她輕輕地叫喚着。那隻小試探性地向前邁了一步,望了大嬸一眼,然後大塊朵頤起來。大嬸撫摸着小狗,絲毫沒有嫌棄它髒。還說道:“慢點吃,這些都是你的。”說罷,便搭起了狗窩,四面用紙板圍起,還留了個“門”方便小狗進出。我見大嬸把小狗安置好後上樓了。

從那以後,我常見大嬸在昏暗的車庫裏給小狗梳毛、餵食,把它帶到小河邊洗澡。和小狗在一起的大嬸很開心,笑容綻放在臉上,皺紋也舒展開來。過了好些日子,我見大嬸抱着了一隻狗,曬太陽。不禁問道:“您又收留了一隻狗狗?”大嬸笑道:“還是那隻小黃啊!”我一愣,才反應過來,原來是那隻在車庫裏的小黃,一段日子不見,它的皮毛長得茂密起來,身上潰爛的地方也好了,它的眼睛也不那麼黯淡無神了,而是閃着興奮的光芒,肚子也圓了,真是養的很好。

後來聽大人們說,大嬸開了一個小裁縫店,生活並不富裕,但店裏還收養着幾隻流浪貓。我感嘆道:“像大嬸這樣關愛小動物的人已經不多見了,她真是守護小動物的‘天使’!”