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六年級寫景的作文錦集6篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家收集的六年級寫景的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

六年級寫景的作文錦集6篇

六年級寫景的作文 篇1

春夏秋冬,每一個季節都有一個夢想。四季像一個美麗的傳說,永遠都不會猜透它,發現它。

當春天邁着輕盈的步伐到來時,柳枝長出了綠芽,小花開出了鮮豔的花瓣。春姑娘在大地上踩呀踩,一切都有了生機,多美啊!春天是美的融合。

夏天又是一個愉快的季節。波光粼粼的河水,孩子們三五成羣地來到河邊,在河水裏盡情玩耍。花兒們展開了一年一度的最熱烈的選美大會。蝴蝶成爲了觀衆。

秋天是一個果實累累的季節,也是一個美麗的季節。一羣羣“蝴蝶”跳起舞來,它們在空中盡情飛舞:紅的、黃的、綠的……五顏六色。莊稼地裏玉米笑開了懷,茄子笑紫了臉,西紅柿看到了農民們笑臉,自己也情不自禁紅了臉……

冬天是一個銀裝素裹的季節。窗戶上編織了一幅美麗的畫卷。窗外一層薄薄的雪,給大地鋪上了白毯,多白啊!不忍心讓人踩上去。

我愛一年四季,它像一個魔術師,把綠芽變在了春,把花變在了夏,把“蝴蝶”變在了秋,把雪變在了冬。我愛這神奇的大自然。

六年級寫景的作文 篇2

秋,是一首詩,秋,是一幅畫,秋,是一個夢;秋,一個讓人念懷和期待的季節。“秋風秋雨秋意濃,夜涼如水清風冷。賞花扶花花不語,夢落瑤池嘆秋零。”秋帶着哀婉的腳步,帶着落葉的聲音來了,掛在枝頭上的葉子,一片一片纏綿着不忍別離,猶如一捧秋念,渴望在手心裏延續最後的纏綿……

走進秋天的深處,尋找曾經的記憶,記憶依然,心思依然,無論歷史走多遠……唯一改變的是秋將漸遠,歲月悄悄的給生命刻上年輪。被秋雨清洗過後的葉子是如此這般的美麗,清晰的脈絡是一種飽經滄桑之後的寧靜。淡定的心情在落日的餘輝中,顯得如此繽紛與溫柔。那一刻,我忘記了所有的悲傷。把秋景的美昇華到了極致。

樹上的葉兒已經落光了,而有些花朵還遲遲不肯退出生命的舞臺,任憑秋風一點點吞噬着,卻依然固守着生命的顏色。那近似於殘缺的美,依然讓人心動和愛戀。冶豔的春,奢華的夏都已從人們的視野中漸遠,並逝去。世間萬物,一切瞬生瞬逝的絢麗,一切有生有死的生命,終將在默默地被埋葬着……

一個不經意的回眸,一枚青楊的葉子落在了我的身旁,一個成熟而又極富動感的生命。我彎腰拾起,捧在手上,細細地端詳,好特別的一片葉子呀!它還沒來得急完全褪去綠色,仍散發着一股蔥綠的氣息。難道這就是億萬片中我要找的那片嗎?生命是那樣的離奇,一片葉子,能讓你在忽然間心生感動,心存溫柔,心懷感激。

透過旋舞的落葉、透過冰寒的大地、透過冰冷的河流,悲傷的眸子裏,依然看到了最最美麗的,秋。

六年級:夢魘薔薇

六年級寫景的作文 篇3

秋天是一位勤勞的姑娘,耕種了一大片豐收的良田,秋天是一位種果能手,收穫了大個大個的果實……

秋天是雨季姑娘,把悶熱的`天氣變得涼爽、清新。

秋天的天空一碧如洗,蟬兒不再煩人地叫,狗兒不再吐舌頭地鬧。一切變得多麼美好。城裏,一片欣欣向榮的景象;鄉下,一片碩果累累的世界,小河,更加清新明亮。一切剎那時變得如此美妙。

我,正在低頭做作業,清爽的秋風使我的腦子變得更加靈活,從農村過來的爺爺奶奶們臉上裝滿了喜訊,給我帶來了許許多多水果。奶奶說:“鄉下開滿了野菊花,可美啦!有空你去那兒,一進去,保證能把你薰醉。”

樹葉黃了,稻穗兒黃了,小草也黃了。秋天是個金色的世界。

秋天是美麗的,秋天是充滿活力和浪漫的季節。

六年級寫景的作文 篇4

我的學校是一座美麗的大花園,一年四季景色宜人,非常美麗。

春天,小草從地下探出頭來,報春使者小燕子也急急忙忙趕來了,迎春花綻開了花蕾。學校操場東面的紅綠相間的塑膠操場就佔了學校地面的三分之一。同學們運動起來十分舒適,如同在軟綿綿的地毯上一般。站在草坪看着蔚藍色的天空,眺望着高大粗壯的樹木,彷彿又回到了大自然。

夏天,校園裏綠樹成蔭。同學們在樹蔭下讀書、遊戲,一陣又一陣的歡聲笑語,給校園帶來了無限的活力。每到下課時,操場就是同學們的樂園,有跳皮筋的、打籃球的、追逐嬉戲的。快樂的時光總是過的飛快。上課的時間到了,個別同學還沒有來得及抓回放鬆的心情,就匆忙在上課鈴聲中跑回屬於自己的班級。

秋天,花草凋謝、落葉飄零。一片片的落葉被秋風捲到空中,就像一隻只輕盈的蝴蝶,在互相訴說着校園美麗的秋色。有幾片葉子還留在樹枝上,一陣風拂過無情地把它從樹枝上趕了下來。

冬天,一場大雪過後,塑膠跑道上覆蓋了一層厚厚的白色棉被。樹上、教學樓的房頂上都是白色,彷彿我們整個世界都換上了銀裝。下課了,同學們都來到了操場上,堆雪人、打雪仗,歡笑聲都快把樹枝上的積雪震落下來了。

啊!這是多麼美麗的校園啊,我們要努力學習用更多的色彩繪製更美的校園!我愛我們美麗的校園。

六年級寫景的作文 篇5

我的學校是那麼神聖,那麼美麗,那麼生氣勃勃。每個到過這裏的人,都會讚歎道:“多好的一個學校呀!在祖國的花朵的襯托下真美呀!

走進校園,就可以看到大理石上鑲嵌着四個大字“厚德篤學”,這告訴我們:要心胸寬廣,有美好的品德,而又專注好學,孜孜不倦。

繼續往裏走,就可以看到一個小花園,那裏有各種各樣的花草樹木。有杜鵑花,玫瑰花,紫藤花,許許多多的花朵爭奇鬥豔。在花園外辮子長長的柳樹姑娘也趕來湊熱鬧。大雁特意來小花園看美景。春風姑娘站在一旁急了,看它們都有事做,“呼”地一吹,把柳樹姑娘吹的頭皮發麻,害的它只能踮起腳尖跳起了芭蕾舞。白玉蘭真白啊,白得像雪一樣潔白無瑕;白玉蘭真香啊,香得在十里外都能聞到花香;白玉蘭真多啊,多得讓你看不到一點空隙。下課了,同學們奔到小花園,大家感嘆到:“真美啊!”

雖然校園不比天山美,不比泰山那麼壯觀,不比雙龍洞大。但我保證,只要你看到它,定會讓你流連忘返。

六年級寫景的作文 篇6

傍晚,我來到了魚塘邊散步。

啊!晚霞,多麼奇麗、多麼神奇、多麼美麗。它一會兒像一匹駿馬在奔馳,一會兒像一頭獅子在吼叫,一會兒像小兔子在蹦蹦跳跳……突然,我的眼前出現了赤、橙、黃、綠、紫、紅五種顏色,真是絢麗極了。讓我的眼睛應接不暇……晚霞的光輝映照到了清澈見底的水中,那碧綠的魚塘就像一塊大大的寶石。魚塘裏的魚兒一羣一羣在悠閒地遊着。有時它們聚在一塊,好像在一起說悄悄話,有時在玩捉迷藏。躲在荷葉下,還衝着我吐泡泡呢。

荷葉上,有許多的青蛙在“呱呱”地叫,好像在開一場演唱會。樹上的鳥兒在認真地傾聽這場音樂會。水裏還有許多鴨子在嬉水,它們用翅膀拍打着水面,都濺到岸上來了。那些鴨子喜歡捉小魚來吃,它們看見小魚們往哪裏遊就從後面追上去。吃飽了玩夠了,它們陸陸續續地上岸,然後回家了。太陽收起了笑臉,慢悠悠地下山了。水面恢復了平靜,我擡頭望望天空。高空中有幾隻歸巢的大雁,我向他們揮揮手,微笑着。他們也用微笑瞧着我,好像在說∶“天快黑了,回家吧,別讓爸爸媽媽擔心了。”

我想,我該回家了。

我喜歡家鄉的魚塘和晚霞,喜歡那裏的景色。