實用的六年級成長作文300字集合9篇
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的六年級成長作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級成長作文300字 篇1
書，是人類進步的階梯，書，是我們生命中不可缺少的一部分，我讀過不少書，其中，有一件關於我讀書的事讓我印象深刻。
在學校裏，我捧起一本書，一頁一頁地翻着。書中的古詩就像一扇大門，開闊我的視野。
最近，我迷上了語文書中的第一課——《竊讀記》。書中的情節讓我如癡如醉：女主角放學後來到書店竊讀，她究竟能否竊讀成功呢？她爲什麼要去書店竊讀呢？一個接一個的迷讓我急得直跺腳。當然，書中女主角的想象也十分精彩，這篇課文真是讓我拍手叫好。
我讀着一本好書，一篇好課文，感覺自己就像在宇宙中翩翩起舞，探索自己不知道的領域，開闊自己的視野。
如果我在安靜地讀書，喧鬧聲幾乎全都不見了，我讀書完全就已經讀到了忘我境界，不管是什麼聲音，我都聽不見，我會和書裏的主角一起哭，一起笑，就像和他們一起經歷一次神奇的旅行。
書，它讓我懂得了如何去對待成功的喜悅，如何去面對失敗的痛處。有了它，我的生活變得多姿多彩，那一篇篇富有童真夢想的，充滿詩意般的文章，令人百看不厭，流連忘返啊！
六年級成長作文300字 篇2
我們熱愛學校、熱愛老師、熱愛學習。
一年級，我們是小弟弟小妹妹，對一切都很新奇。犯了錯，被老師批評了，卻記不住，但不會重犯。我們畢竟是一年級的學生，受不了批評，但我們很快忘記了，除非不受老師批評外，仍我行我素。
二年級，已經很少批評了，也很會控制自己了，我們變了，但看到有些自以爲是大姐姐、大哥哥的素質很不好，他們只知道欺負人，特別是那些志願者，叫別人不許說話而自己卻大聲的說話，有時還大聲的喊叫。讓人不能理解。
三年級，功課變難了，開始認真學習了。現在考試不是差一點點就滿分，而是一不經意就會差好幾分。休息的時間變少了。所以很珍惜時間了。
我愛你，美麗的學校，你讓我懂得學習、懂得珍惜時間和關心同學。
六年級成長作文300字 篇3
悄悄的，悄悄的，我便從一個呱呱落地的小屁孩變成了一個婷婷玉立的小姑娘了。回頭看身後一連串腳印，或深，或淺，都記錄着我成長中的酸甜苦樂。
這是一串完整清晰的腳印，記錄了我成功的歡樂。那是我上三年級的時候，黃老師幫我報名參加了金話童小主持人的比賽，我很是猶豫，我怕我表現不好，拖了全班的後腿，是老師的的悉心指導和加油鼓勵使我重拾信心，並在這場比賽中得了“最佳颱風獎”的好成績。那一刻我辛勤勞動的汗水總於換來了成功的快樂和幸福。
這是一串泥濘模糊的腳印，記錄了我的失敗與憂傷，記得那次語文考試，我的分數一落千丈，那鮮紅的84、5照的我心裏發虛，我的心情躍入了谷底，是父母關切問候，幫我羸得了原來的好成績。
這是一串歪斜醜陋的腳印，記錄了我羞愧與失落，我身爲英語課代表，卻沒有盡到棒作業的職責，被英語老師當堂批評，老師的話如刀割着我，下面50雙眼睛疑聚在了我身上，我羞愧，失落，自責，經過了那一次教訓，我成功的做好了英語課代表這個職位。
日月如梭，往事如惜，腳印，它悄悄記錄了我的成長，伴我成功，伴我歡樂。
六年級成長作文300字 篇4
在很多人眼中，我們像初升的太陽，充滿了活力，但我卻認爲我是一個旅行者，走在看似寬廣，實則狹窄的羊腸小道上。
不知從何時起，我發現生活與煩惱成了一對好朋友，煩惱在不斷滋生、繁衍，像細菌一樣。可又像怎麼甩也甩不掉的影子，它在不斷折磨你的靈魂，讓你覺得無比厭煩。
猶記得五年級有一段時間，我的學習任務突然變得沉重，曾經在學校就能完成的作業，突然堆積如山，本來輕鬆的書包也變得重了起來，殘酷的現實擺在眼前，期末考試前一段時間，我的大小書包加起來總共20多斤！我感覺前方的路更狹窄了幾分，隱隱約約還透着一種陡峭。
那些日子老師常常進行測試，不知怎麼的，我的成績有所下降，曾經語文成績是“9”字開頭，這次只考了80幾分，這對我無疑是一個沉重的打擊。
但我很快鎮定了起來，我重拾起課本和往日的'信心，終於，在調研考試中，我所有調研的項目都是“優加”，唯一不參加調研的英語學科在全年級也是名列前茅。
雖然前方的路有時會十分難走，但只要你勇敢面對，重拾信心。即便煩惱無數，看開便是晴天，比起害怕，從容面對纔是生命的點綴。
六年級成長作文300字 篇5
每一個人的生活中都有很多難忘的事，比如迷路、考試、釣魚等，但是讓我最難忘的是一次考試考得很好的事。
星期一的早上，我們班在討論考試考得好不好，討論得水深火熱的時候，突然老師黑着臉抱着試卷走了進來。老師先說：“這一次考得很不好，但是有少數同學考得不錯。”這一句話下來同學們緊張了起來。接着老師開始講課，因爲老師的一句話，害得我提心吊膽的，上課都沒心了，一節課都在想考得好不好啊？我越想越緊張了。
到了最恐怖最緊張的時間了，就是發考卷了，我看到同學們不是60分的就是70分到80分之間，我先有一點緊張的。越往後我就越緊張，手心裏在一直冒汗，雙腿也一直在抖動，心裏緊張得血液都凝固了，心跳的越來越快，頭快要爆炸似的。最後老師終於叫到我了，我慢慢的走上了講臺，一拿考卷一看，我考了95分，我開心地一蹦三尺高。
我最難忘的一件事就是這件事了，你有什麼難忘的事嗎？來跟我一起分享吧！
六年級成長作文300字 篇6
時間如同東逝的流水，奔騰而去。書櫥裏一天天增書本，伴我從無知的小毛孩變成了充滿了幻想的少年。箱子一年年增厚的捲紙，記載着我成功時的喜悅和失敗時的無奈。鞋櫃裏一雙雙變大的鞋子，陪我在崎嶇不平的人生道路上留下一步步充滿汗水的足跡……
記得有一次，我和媽媽聊天，媽媽很神氣的對我說：“我小時候7歲就會騎自行車，連公共自行車也不在話下！”我一點兒興趣也沒有。可是，在媽媽的軟磨硬泡下，我同意了學車。媽媽高興壞了，立刻給我買來一輛新自行車，還帶我到廣場上去學騎自行車，我因爲有媽媽扶着，騎起來心裏非常踏實。可是，媽媽突然一鬆手，我頓時慌了手腳立刻倒在地上，我忍着疼痛，站了起來，氣呼呼地說：“我不練了！”說完，我剛想走，這時候媽媽發話了：“切！真膽小，連這點小傷都禁不住！”然後又說：“我相信你一定能行的！”
媽媽的話讓我猶豫不決，於是，我又試着重新開始學習起來，經過一番努力後，我驚奇的發現，我終於可以搖搖晃晃地騎上兩三圈了！我，成功啦！
這僅僅是我人生中一個小小的插曲，可卻讓我受益匪淺，因爲這一件事，讓我明白了“世上無難事，只怕有心人！”
六年級成長作文300字 篇7
歌德說過一句名言：“要成長，你必須要獨立才行。”
在我眼裏，獨立是成長的一部分，並且是成長的基礎。我想，每一位名人，每一個人的成長都是先學會獨立，接着進行下一步，往下走。獨立也是每個人從小孩變成大人的必經之路。
想起最近，老師讓我們自己做一次飯，剛開始做的時候，我緊張的要死，生怕切菜的時候沒拿好刀，劃傷自己的手。切了一會兒，我估計媽媽是擔心我，於是打算過來幫我。當時不知道我是哪根筋跳了，竟然拒絕了媽媽，決定自己做。我小心翼翼地切着菜，儘量不切着手。切完就要準備下鍋炒了。我往鍋裏倒了點油，準備等油熱了再下鍋。這時，我突然意識到一個問題，那就是當油熱後，油會到處亂濺，導致我在倒菜的時候會被濺到，這時我顯得有些手無縛雞之力了。我頓了頓，想道：“沒事的，反正以後肯定要獨立，這次就大膽一點，不讓媽媽幫忙。”我冒着“危險”，把菜倒了進去，沒有濺到。後來，我自己完成了炒菜任務，還盛出了一盤香噴噴的菜。這件事讓我感覺我成長了一步呢。
一個人獨立做菜，使我得到了許多的成長。
看，和歌德說的一樣，“要成長，你必須要獨立才行。”
六年級成長作文300字 篇8
週末的早晨，我拿着書本倚在花園欄杆上呼吸着新鮮的空氣，聞着芬芳的花香，便會想到：書，伴我成長。
小時候，我總愛趴在媽媽膝邊，聽奶奶講民間傳說。那些優美的民間傳說，宛如一條彩虹，盤踞在我想象的太空中。一天，奶奶給我了一本書，說：“你長大了，該自己讀書了。”那時，我才六歲。
我開始讀書，許多不認識的字都得查字典。可後來越讀越有趣。我貪婪地讀着書，如同一隻飢餓的小羊闖進新鮮嫩綠的草地一般。 不久，我便可以把《夸父追日》講得繪聲繪色，家裏一來客人，我就向他們講。那一年，我八歲。
如今的我已是一名六年級的學生了，我從書中學到了很多知識：《祕密花園》告訴我：友誼可以戰勝一切；《老人與海》教導我：不被任何困難所壓服，儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭……
書是我的良師益友，它真誠地幫助我，和我形影不離，從它那裏我如飢似渴地吸收着知識的乳汁，我要永遠與書爲伴。
六年級成長作文300字 篇9
隨着時間的飛逝，光陰的流轉，四季的更替，12年前，呱呱落地的嬰兒，轉眼間成了一名國中生的我，確實已經長大了嗎？
20xx年初，寒冷的冬天，窗外的風呼呼地吹去炎熱，掃去秋天的足跡。
早晨，細細的陽光照進屋裏。媽媽正叫我起牀，我的手不經意間觸到了一雙冰冷的手，冷得動人心，我不由自覺地將自己溫暖的雙手包圍住媽媽的雙手，讓它們退去冰冷的薄衫，換上暖和的棉衣。媽媽看到我的舉動，先是楞了幾秒，然後不解地望着我，臉上有些期待、有些激動。
我笑着，說：“媽媽，讓我來暖和暖和您的手，你的手太冷了。”
這句話，媽媽也說過。
小時候，每逢到了冬天，媽媽的手永遠是那樣暖和，她總是習慣性地拿起我的手，將自己的手包圍我的手，然後說：“讓我來暖和暖和您的手，你的手太冷了。”我自然地把自己的雙手託付給媽媽。
媽媽興奮地笑了，那是滿懷的喜悅。“喲，女兒長大了呢！”
是呀，我長大了，我早已應該長大了。
長大是學會照顧。長大了，應該更關心父母，學會照顧他們，爲他們着想，他們爲你付出那麼多，是不是應該報答一下他們？
花落了，結果了。
我，長大了。
