六年級快樂生活作文彙編8篇

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家整理的六年級快樂生活作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級快樂生活作文 篇1

就在我們準備返回珠海的時候，恰逢八號颱風“尤特”登陸香港，所有的船都停開了，所以我們不得不在香港多住一天。因禍得福，我們利用這一天遊玩了香港大學和太空館，這就是意想不到的收穫。

上午，我們來到了香港大學，在我的印象中香港大學應該是最好的大學。我們一下小巴，連門都沒看見，一個哥哥說這是香港大學的西門，我們坐電梯，到了香港大學的最中間一層，今天香港大學的哥哥姐姐正在舉行學生會的活動。我們上到最頂端，看到了許多高樓大廈，還有很多教學樓、實驗室、圖書館，它們都是以人名命名的。聽說香港大學都是全英文教學的，哥哥姐姐們肯定是說着一口流利的英語。穿過校區，我們到了東門，也是正門。香港大學的門窄窄的，和我平時看見的名牌大學的門可大不一樣，我知道了香港大學一定是一個很低調、很樸實的大學，我希望將來的我也可以到這裏讀書。

下午，我們來到了太空館。我知道了古人怎麼看行星的，知道了火箭的由來，知道了火箭三級分離，還看到了火箭的控制室呢。這裏不僅可以看，還可以體驗呢。

八號颱風“尤特”雖然給別人帶來危害，但是給我們帶來機會，這就是意想不到的收穫。

六年級快樂生活作文 篇2

生活是充滿未知的挑戰。——題記

生活有時令人沮喪，但你可以努力讓自己快樂。

傍晚，暮色從屋檐滴落，滲進我的皮膚，三兩顆殘星若隱若現，思緒回到那天的快樂……

兒時的隆冬，小區裏傳來一陣急切的呼喚聲：“奇奇，你在哪兒……”走近一瞧，發現是樓下的大伯，他拄着柺杖，彎着腰。“大伯，您的狗丟了嗎？”我很詫異。“誒。”大伯嘆了口氣，“是啊。”我欣然幫他找貓。“汪汪——”“狗的聲音！”我心中一驚，叫來大伯。終於，在小區一幢車庫裏找到了。

生活，在幫助他人的旋律中，找到了快樂。

就在兩個月之前，我們六年級去軍訓。我以爲不怎麼累，不去不知道，那是種魔鬼似的訓練。

剛到營地，教官一張國字臉，黝黑的皮膚，那雙眼睛，似水晶做的乒乓球，清澈明亮。他把我們帶到訓練場，在太陽下站了幾個小時。太陽恍若辣椒粉一樣，撒在身上火辣辣的。原本古樸蒼勁的樹，都已黯淡。他和藹地看着我們，“知道爲什麼要站着嗎？”教官很溫柔。我們耷拉着腦袋，不敢吭聲。真是不經一番寒徹骨，怎得梅花香撲鼻。

生活濃墨重彩，嘗試艱苦，是助你快樂人生的階梯。

四年級時，我遇到令我難忘的人，他老是跟我過不去，說我不認真，不勤奮，不努力，打壓得我喘不過氣來。想放棄，但是，堅持下來，驀然回首，他也是關心我學習的人——奇葩的數學老師。

生活中快樂的事，因爲你，我的臉上洋溢着微笑。

生活中，最快樂的東西往往不需要刻意去尋找、傾聽、觸碰，其實用心便可以感受到。

生活宛若一本書，當你徐徐打開，每一頁都記錄下快樂的回憶。

六年級快樂生活作文 篇3

每個人都應該有快樂，因爲快樂是無處不在的，在你憂傷時，別人的鼓勵使你感到快樂；在你煩惱時，別人的幽默使你感到快樂。在你生氣時，別人安慰你使你快樂。

所以，請不要說你沒有快樂或曾有過快樂，只是你並沒有認真地去感受它的存在。只要你細心地去想一想，你就會感受到快樂的趣味。

我也是如此，在我6歲的時。我剛上幼兒園那時侯，我上小班，那可是我第一次看到那麼多的小孩在一個教室裏，我那時可高興極了。但我認爲，媽媽也是和我一起上學。誰知道不可以，結果第一次離開媽媽，我又哭又鬧，媽媽說：“我不是走，我只是出去買些零食，零食給你吃，好不好？”我只好勉強地說了聲：“好！”老師把我帶進了教室，纔沒多久，就和那些新朋友搭上了，和老師，小朋友們一起玩捉迷藏，溜滑梯，結果，不在怕離開媽媽了。那時的我非常開心，因爲我以前呆在家中，沒有這麼多的小朋友和我一起玩過。

一直到下午放學，媽媽來接我時，我就對媽媽說：“媽媽，我他特別喜歡這裏，這裏有許多小朋友和我玩，我明天還要再來。”媽媽說：“好，當然沒問題。只要你開心和不犯錯誤就可以天天來這裏。”

以後，我每天都是笑嘻嘻地，每天都沉浸在快樂之中，以致我成爲了一個樂觀向上的人。

所以，一個人生活在快樂之中，可以領悟到快樂的樂趣，那麼他會樂觀地生活；如果一個人生活在憂鬱之中，那麼他就會平淡地生活。

正因爲我生活在快樂之中，所以我的生活變得多姿多彩。

六年級快樂生活作文 篇4

窗外下着傾盆大雨，豆大的雨點從天空墜落下來。

下節就是體育課了，許多愛體育的同學圍在一起抱怨。各各無精打采的。體育委員說：“這與來得真不是時候，竟失去了我們上體育課的大好光陰，這下只好在 玩棋子了。”調皮蛋楊蘇哲說：“我昨天還有幾項作業沒做完，這節體育課我又要補作業了，真掃興啊！”丁顥哲說：“體育課總是下雨，玩都不能玩了。”

看，還有一羣同學興高采烈地。周溢麗說：“太好了，我可以趁着體育課的時間，把中午的作業都做完，好回家看電視。”“是啊！是啊！我們還可以聊聊天。要是每節體育課都下雨，那該有多好啊！”

正當我們七嘴八舌議論你的時候，“叮鈴鈴——”上課鈴響了。我們的新體育——張老師兩手空空走進教室。“咦，怎麼回事啊，以前馬老師在教室裏給我們上體育課的時候，都會帶一大堆棋子來，現在張老師兩手空空，到底是怎麼會是啊？”……許多同學在下面竊竊私語。

張老師終於開口了：“同學們，今天我們來玩遊戲 遊戲的題目是：唱反調。遊戲規則是：我喊起立，你們蹲下；我喊蹲下，你們起立，最後我們將產生一名冠軍，大家一定要認真聽。”突然“起立！”許多同學蹲下了，只有一人站着。經過幾輪激烈的比賽，許多同學都紛紛淘汰，唯有一名成了我們這次的冠軍。他——就是我們的體育委員。

快樂的時刻總是那麼的短暫，轉眼之間一節有趣而激烈的唱反調體育課結束了。

六年級快樂生活作文 篇5

一眨眼，寒假生活的時光即將逝去，這段時光好似一首不押韻的詩歌，起起伏伏，跳跳躍躍。每一個“詞語”都在這本生活的書本里淋漓盡致的體現了出來。

這段時間中，我讀了一些我非常喜歡的書籍和文章。有《絕望鍛鍊了我》、《我是太陽花》、《好榜樣指引學生人生》中的《成功的路不止一條》、《把自己推向前方》、《爲自己奔跑》和《成功的公分母》等等幾篇文章，至於《要什麼完美》這本書似乎好像有點超出我的年齡了，不過真的讓我懂得了許多。那些通俗的做人道理在這些書中巧妙地顯露了出來。朴槿惠的堅強，馬化騰的毅力，埃菲爾的自信，貝多芬的鏗鏘人生。

不管是誰，書籍纔是靈魂最好的養料。只有書籍纔會這樣客觀的告訴你這些道理。別人的議論沒什麼，只是看好自己對一切事物的態度與想法，成功在於鍛鍊，把自己推向前方纔能獲得成功。這使我知道了書籍的力量無限大。

在這個短暫的寒假生活裏，讓我充實了自己的知識。天天的書本才能讓自己更加的充實，更加的陽光，更加的健康，更加的快樂，這段時光是我過的最快樂的一段時光。

六年級快樂生活作文 篇6

很多人都有許多這樣那樣的夢想,但童年的夢想總是飄忽不定,它總是隨年齡的增長而不停在變化。我的夢想也有過讓身上長翅膀;有過當科學家;有過想當軍人……不過我現在的夢想又變了,它有些特別,別人會覺得很沒出息,可它就是我現在的夢想。

爺爺去世二年了,可爺爺當時生病的樣子還能清晰的呈現在我眼前:爺爺背痛的坐也不是,躺也不是,只有不停的爲他揉着才能緩解;吃一口飯喝一口水,咳半天,吐半天;因爲放療嗓子沙啞的發不成聲,乾着急沒辦法;兩隻手背上都是針眼……到最後,什麼治療方法也沒留住爺爺的生命,我眼睜睜的看着醫生拿下爺爺的呼吸器,聽到宣佈爺爺的死亡。那時爸爸還和爺爺說好出院了去泡溫泉,可人死了哪也去不成了。爸爸好長時間都吃不下飯,天天都很悲傷,所以健康很重要。

爸爸以前腰椎骨折,醫生讓他平躺着45天不動,一星期後他的背都快沒知覺了,那時爸爸最大的願望是能翻個身;他那時吃飯只能用吸管,吸不好還會嗆住;因爲不能下牀所以上廁所也得在牀上,爸爸很不好意思別人爲他清理,所以每天中午和媽媽給他送飯時他就讓我倒,那時爸爸說自己要是好好的該多好。所以健康很重要。

我經常對媽媽開玩笑說我已沒有快樂,我的快樂已被巨大的學習壓力壓沒了。我說的是有道理的,我們現在的學生每星期白天在學校上課,回家還得趕緊寫完作業去上英語班、奧數班、畫畫班、樂器班……星期休息二天還得佔走最少一天時間,自由玩耍的時間變得很可憐。天天都在趕時間上課趕各種作業。真想做個輕輕鬆鬆無憂無慮的小學生啊,但是別人上課外班我不上,意味着比別人少了一分競爭力。這樣會感覺特別累,這樣又怎麼能快樂起來呢?

所以當生病時你會覺得還是健康最重要,我們得有個健康的身體;當苦惱時你會覺得快樂最重要,天天不快樂活着肯定沒意思。所以我的夢想很簡單:只想每天都健健康康快快樂樂的活着。

但是要實現我這樣的`夢想也少不了努力和堅持。想要健康的身體,得注意吃好營養餐,天天堅持鍛鍊身體,按時睡覺等等。學習上面還得堅持上各種班,既然改變不了就合理分配好時間,最好能把學的過程變成有趣的事。不知在哪兒看過或聽過這樣一句話:既然痛苦也是這麼過,快樂也是這麼過,何不選擇快樂的過呢?

六年級快樂生活作文 篇7

快樂是什麼？快樂就是一顆顆光滑圓潤的珍珠，一節節的串起來的，最後變成了一個美好的回憶。

我有一個幽默風趣的爸爸，他喜歡看詩歌，看書……，我有一個勤勞的媽媽，她每天早上都起來很早，把家裏打掃的乾乾淨淨，還有一個可愛的我，每天都喜歡耍小聰明。

記得有一次，我們全家人第一次來到“金雞湖”。走進大門，就看見了一棵高大的樹木，看上去精神飽滿，亭亭玉立，想一個巨人，上面掛滿了彩色的紙條，多想天女灑下的絲綢，在微風中輕輕飄蕩，好像在迎接客人。於是，我們心動了，就讓旁邊一位好心的大姐姐，幫我們拍張全家照，留個影，作爲紀念。

聽說這裏的摩天輪最爲著名，早就名揚海外，今天，我們專門兒來享受享受這滋味。它高約幾百米，相當關於幾十層高的摩天大廈，它用數萬根鐵組成的，看上去真雄偉。這時，我們迫不及待地坐在上面，裏面開着空調，放着電視，多瀟灑，多幸福啊！他轉的速度非常慢，平均每分鐘約轉75度，坐在上面急死了，真想跳下去，這是，爸爸說：“別想這些歪腦筋，我來給你們講‘小巴狗’和‘小紅孩’這兩首民謠，是這兩首民謠培養我長大的，給我留下了深刻的映象。”我和媽媽聽了，連忙齊聲鼓掌，嘖嘖讚歎，邊吃邊聽：

“小巴狗，上南山，割荊條，編簸籃。稱大米，做乾飯，老頭吃，老媽媽看，急得小狗啃鍋沿。小狗小狗你別急，剩了鍋粑是你的。

小巴狗，上南山，走到路上斷盤纏（路費）。賣公雞，肯打鳴；賣草（母）雞，肯下蛋；賣孩子，怪可憐；賣老婆，不值兩斤紅芋（蕃薯）錢。

小巴狗，帶鈴鐺，恍郎恍郎到集上，買三包子，倆麻糖，拿回家中孝順娘，俺娘說俺是孝郎。

小巴狗，帶鈴鐺，滴嘍晃郎到集上，打個滾兒，拾倆錢兒，買個媳婦帶倆孩兒，一個叫擡筐兒，一個叫挎籃兒。

小巴狗，你看家，我上南山採紅花，一棵紅花沒采了，小狗在家汪汪咬。小狗小狗咬什麼？咬親家。親家親家你坐下，聽我說說你那閨女好邋遢，叫她去做飯，她在鍋底下燒雞蛋；叫她去刷鍋，她在鍋裏洗裹腳（纏腳布）；叫她去磨面，裏一半，外一半，拋拋撒撒一大片；叫她去下地（到田幹活），她在地頭唱大戲，又是梆子腔，又是柳子戲，你說可氣不可氣？”

“小紅孩，騎紅馬，一氣跑到丈人家。大舅子扯，二舅子拉，拉拉扯扯進了家；先吸菸，後喝茶，一家人口都見啦，就是沒見俺家的她。風吹樓門看見啦，瓜子臉，青頭髮，上穿綾羅下穿紗。回到家中對娘說，八月中秋去娶她。”童謠朗誦完了，摩天輪也轉完了，我和媽媽齊聲鼓掌，嘖嘖讚歎：“好詩！好詩！爸爸真是天才。”爸爸聽了，心裏暖洋洋的，真是開心。

太陽西下，它染紅了天空，照耀了大地，我們懷着崇敬的心情，依依不捨的離開了。坐在爸爸的車子上，我還要看看那雄偉的摩天輪，還要回憶剛纔那開心的一幕，表達了我對金雞湖的喜愛之情，給我們生活帶來了樂趣。

六年級快樂生活作文 篇8

摘櫻桃是一件令我感到非常快樂的事情，現在回想起來，那天的情景還歷歷在目。

五月的一天早晨，窗外晴空萬里，春風習習，爸爸媽媽喜出望外的對我說：“今天是昆嵛山的櫻桃節，咱們一起到奶奶家去摘櫻桃吃吧！”我一聽，心裏別提有多麼興奮了，我迫不及待的拉着他們走出門去。只見這一路上車水馬龍，似乎都向着昆嵛山方向駛去。一轉眼間我們的車就開到了昆嵛山腳下，我擡頭向山上遠遠望去，滿山滿樹的櫻桃紅彤彤的一片，我的口水都快流出來了，我高興地拍着手跳了起來：“哇！太漂亮了！”我們全家都隨着熙熙攘攘的人羣向我奶奶的櫻桃園走去，我奶奶的櫻桃園可大了，這可不是我吹牛，可以同時容納三百人同時品嚐櫻桃，只見櫻桃園子裏早已來了好多人，有大人，有孩子，他們都有說有笑，好不熱鬧。

我走近櫻桃樹一看，滿樹的櫻桃象一個個小小的鈴鐺，嬌豔欲滴，惹人喜愛。我連忙踮起腳尖，伸手摘下一個又大又紅的大櫻桃放到了媽媽的嘴裏，媽媽讚歎道：“哎呀，太甜了，真好吃！”看媽媽喜滋滋的表情，我也趕忙摘了一個放到自己的嘴裏一股甜絲絲的感覺，我和爸爸媽媽邊說邊笑邊吃，我對媽媽說：“我們摘些櫻桃拿回去給姥姥姥爺她們品嚐吧！”於是，我們拿來幾個小籃子，掛到樹上去，摘下的櫻桃不停的放到籃子裏，一會兒，籃子裏的櫻桃就像小山一樣堆滿了，時間不知不覺的過去了，我們開心得下了山。

那天我們吃了好多櫻桃，那天我們體會到了摘櫻桃的不易，那天我們收穫了快樂！